记忆的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的记忆的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
外婆家门前有一棵茂盛的桂花树，蓬松的枝叶看上去像是一把撑开的巨伞，它虽沉默不语却是家庭一员，芬芳了两代人的童年。
这把巨伞从小就荫蔽着出生在桂花飘香时节里的我。六岁那年，身上起了很多不明原因的疹子，又红又痒，即使挠的皮肤出血还是痒的厉害，那种痒仿佛是从心底泛起的，让人恨不得伸手到心尖上挠去。看着被这奇痒折磨的不像样子的我，又是心疼又是焦急的妈妈像小时候遇到困难一样本能地向曾经育有几位子女的外婆求教。外婆抱我回去时，桂树上的桂花已经稀疏，好像她飘扬在风中灰白的头发，铺满一地的金黄，仿佛她的儿女散落在各地辉煌。听外婆说妈妈小时候也经常长些痒嘴子，总是要应对这种情况所以她摸索出了不少土方法，桑叶、荨麻、艾草等都季节性地曾成为她的药引，门前那棵桂花树像是知道我会遭此劫难一样，在高枝的花叶背后偷偷藏着一锭锭芬芳不肯让秋风裹挟去。每天趁着清晨的露珠未干，外婆就将残余的桂花采下，研成汁液冲进热水里，把一条雪白的毛巾放在水中充分浸泡后再使劲拧干，一点一点为我擦拭。她不准我再挠痒说是挠破了皮长大会留坑，又不忍看我难受，就用手心里的老茧来回吓唬那些准备吞噬我的`小疹子，带着桂花香的粗糙手掌就这样成了我童年的印记。
时间的白马撒开欢快的蹄子向前疾驰，那个起红疹的婴孩也在时光的魔杖下，点化成了活泼明朗的少女，粗壮的桂花树却依旧扎根在外婆门前的泥土里，年复一年地吐纳着香气。
前些时候外婆打电话来，聊起近况，说是今年雨水少，庄稼长不起来，连门口的桂花树叶子都快晒焦了。妈妈再三询问下，又简单提起自己身体很好，就是腿有点疼，不过不要紧。外婆一向倔强唯恐麻烦子女不愿向子女诉苦。妈妈放心不下，安排好手头的事就带我一起回去。不逢年不过节，外婆没想到我们会回来，高兴地在家里忙来忙去，妈妈提水几遍水将桂花树浇了个烂透，仿佛以此来弥补自己不能常伴的歉意。
其实，就算很久不曾回去，但我知道，外婆一定在门前的桂花树下撑开自己的羽翼，等待着儿女的归期。
记忆的作文 篇2
一条潺潺的小溪，一条弯弯的小路，一个小小的村庄，一群洁白的小鸟，两株茂盛的古树，像一幅画常留在我记忆里，二十年挥之不去。
晨曦在东方微露，给山尖染上一抹嫣红。山腰缠绕着一层薄薄的云雾，随着朝霞冉冉上升，化作一小缕一小缕的丝带飘向天空，慢慢变淡，终于无影无踪。接着又是一小缕，又在蒸腾。。。。。是飞天的仙女在作别离的舞蹈？别离的又是谁呢？
跨上单车，沿着弯弯的小路欢跑着，静谧的村庄一波儿一波儿抛在脑后。小溪是一位恋人的小妹，跟着山路哥哥奔跑，偶尔唱唱歌，离开一会儿，转过弯，又回到了哥哥的臂弯，亲密地依偎着，只有身上那一层层白色的薄霭证明她刚才贪玩了。
跑了差不多二十里山路，身上热乎乎的。晨风吹拂着，别提有多惬意。沿途有村庄开始冒出袅袅炊烟，安静地宣告新的一天开始了。路上有三三两两背着书包的孩子，他们和我的目的地相同——小山下面的学校。孩子们亲热地招呼我，我报以一串愉快的铃声。铃声带来笑声，笑声后面是踏踏踏踏轻快的跑步声，应和着一溪流水的.欢歌，远山回荡着清脆的晨曲。
孩子们的脚步声尖叫声惊醒了大树上的白鹭，我再一次真实地看到了巴金笔下的“鸟的天堂”。先是一只，然后是三五只，接着就是一片白云冲天而起，在村子上空盘旋，几圈之后又回到了绿叶之中，躲进了它们安适的窝。仔细聆听，你会感觉虫子似的唧鸣，那是没睡醒的雏儿在向妈妈撒娇呢。轻轻靠近那株高大的银杏，地上全是鸟粪和零落的白羽。不知道树上有多少白鹭在安家，村子里的人早已习惯和白鹭共享每一个晨曦与薄暮。
这是一株谁也说不清到底有几百岁的银杏，单是斜斜舒展的枝条就笼盖了六七所民居。吸足了炊烟的扇形叶片格外苍绿，像刚抹过油烟似的闪亮。大树立在屋子的中央，像一把大伞撑在高空，用一大片一大片绿荫回报呵护它的乡亲。日落而息的老乡在大树下面乘凉是不要扇子的，单是听听树叶的摩挲就有了凉意和舒畅。
大树数人才能合抱，乡亲在它的四周围着粗大的杉木条，杉木条外是猪圈牛圈。大树有了这些有机肥料的滋润，越发的疯长，超过25米的胸围那是任何“健美冠军”望而却步的，它理所当然地登上了全县“大树王”的宝座。在离他200米的地方，它的妻子——一株雌性的银杏在仰望它崇拜它，虽然她也很高大。我很羡慕这对夫妻，经历了几百年的风风雨雨，依然是那么相亲相爱悱恻缠绵。银杏有“开花不结果，结果不开花”的特性。雌树把花香和挺拔让给了丈夫，眼看着鸟儿与丈夫相依相偎也毫不嫉妒；雄树借助风儿的力量把花粉传给妻子，让她享有硕果累累的荣耀。每到秋天，漫天的小扇飞舞、飘落之后，一地的白果就是孩子们的战利品。一小兜的白果送到卫生所，一年的文具草本费全有了。
孩子们爱树也爱鸟。我到这里工作了两年，从来没有看到哪个孩子捅过鸟窝掏过鸟蛋，即使在树下做游戏，也尽量离得远远的，生怕惊动了一树的白鸟。有几回我看到他们架着梯子往上爬，正要出声阻止，孩子们先对我做起了手势，指了指怀中淡黄的小鸟。我忽然明白，他们是往鸟窝送被大风吹落的小鸟的！我为自己对孩子们的错误理解感到羞愧，我们往往忽视了“人之初性本善”的教诲，把自己污浊的思维定势强加到孩子身上，其实，他们的世界比大人更澄明更友善。
工作了一天，该和孩子们告别了，孩子们又跟来时一样在我单车后面飞奔，不同的是他们唱的是我新教的歌。白鹭从四面的青山往回赶，它们又收获了什么呢？
看着一群勤奋的孩子，望望仍在耕耘不息的乡亲，再听听白鹭欢快的鸣叫，我找到银杏活力四射的原因了——生命不止，奋斗不息。
记忆的作文 篇3
关爱，像一盏明灯，伴随我们左右，替我们照亮了前进的道路；关爱，像一把熊熊燃烧的烈火，驱走了冬日的寒冷，温暖了你我的心灵；关爱，像无数水滴，汇成了条条水流，流进我们的心田，滋润了我们。
花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红、百花竞相开放的美景；鹰儿得到了蓝天的关爱，因此有了自由翱翔，利锋直刺云霄的豪情；水儿有了大地的关爱，因此有了滴水穿石，百川东流的奇景。这一次，我又感受到了关爱的强大力量：
一天，风和日丽，天高云淡。我乘着公交车正准备去
姥姥家玩。“呀，怎么都到秋天了，天气还这么热呀，真讨厌！”我一边撅着嘴一边说。
“请让一让！”一位头发花白的老奶奶说着走了上来。可能是人太多了，没地方坐，她迷茫地在车里扫了几眼，呆呆的站着。这时，一位长相甜美的女孩跑了上来，说：“奶奶，你等等我呀”老太太急忙回过头来，看看她说：“你看，这，这没有地方坐了呀！”说着又往车里扫了几眼，好像希望有人让座，可是车里的人似乎都无动于衷。我看出了她们的急切和焦虑，站了起来说：“呃，老奶奶，你们都来这里坐吧！”她有些高兴，却也有些说不出的感觉。“可是你就没有地方坐了啊！”“没事，我喜欢站着。”我装作无所谓地耸了耸肩。果然，她不再犹豫了，招呼自己的孙女坐下来，说：“来，快谢谢姐姐！”女孩并没有道谢，只是对着我甜美的一笑，这美丽的'笑容犹如甘甜的雨露般滋润着我的心田，我顿时觉得不那么炎热了，浑身清凉。我静静地站着，没有说话，心里有了一种特殊的感觉。
爱是人间永恒的主题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
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