记忆作文大全3篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的记忆作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆作文 篇1
如果有这样一个人摆在你面前，你会不会激动？他既是网络高手，造出了比《传奇》还厉害的游戏，又是学习尖子，从小到大没写过作业，成绩却总是数一数二，光竞赛奖就拿得手软。当听完莫米的这番介绍，小北忍不住哈拉子都流出来了。嘘，见英雄跟见美女其实一个理儿，谁说只能见美女才流鼻血流哈喇子来着？没啥好笑的。
这不，为了见见这个奇人，小北动用了自己的积蓄，请莫米人撮了一顿“麻辣诱惑”后，才被准许与奇人小连会晤。
牛人果然牛，看到他们来了，也只是屁股欠一欠：“坐吧。”
“听说你的记忆力特好，从来不写作业？”莫米真是爱学习，开门见山就问学习的事。
“这个嘛，主要是锻炼的结果。你说，什么样的饭菜你能吃得美味可口，撑死都在所不惜？”
“那当然是好吃的，对胃口的。”小北抢答道。
“还有，当然是饿的时候了。”莫米补充。
“对。这就跟人的记忆是一样的.。为什么有的东西忘得比记得快，左耳朵进右耳朵出？那就是因为这些东西你不爱记，对它不感兴趣，跟碰见自己不喜欢吃的东西是一个道理。或者时候不对，你根本没心思记，就像你不饿的时候对东西没胃口一样。我就根据这个原理去学习。比如尽量通过联想想象，将课上的东西变得好玩有趣，然后在回家的路上默背一次。晚上临睡前再放电影一样过一次，就万事OK啦。”
“没这么简单吧？不通过作业去巩固，那不忘完啦？尤其是语文，汉字是要通过默写记忆的。”莫米不信。
“你真够笨的。我不写作业，不等于不写字啊。我早上自习的时候，自然是边写边记。背课文也是把开头的几个字抄下来作为提示。在遗忘前加强记忆，自然就记住了。”
小连在跟他们说话的时候，基本不看他们，眼珠子一直死盯着眼前的电脑。可以看出来，他的这款3D第一人称在线游戏，音效、画面精美程度绝对不比时下流行的韩国网游差，据说在该游戏的公测阶段，同时在线至少上万人。
“大哥，您是怎么节省钱买来这些游戏进行开发的呢？这些都是很贵的。”小北看得目不暇接，问了一个感兴趣的问题。
“哈哈，你这话算是问对了，我是把别人吃零食的钱都用在了买游戏软件_！几，甚至还包括买学习资料的钱。说实话，上学到现在，我没有买过什么学习资料，都只看课本。”
这次小北就更吃惊了，“什么？连复习资料都省了？”
“是啊。一本教材就够了嘛。比如文言文，为了搞懂它，别人都是一遍遍地做题。可我的做法是，先把这篇课文的意思弄懂，再把它翻译成现代汉语。然后根据现代汉语，再翻译成古文，翻来覆去把课文吃透。老师出题万变不离其宗，课文吃透了，怎样出题都不怕。所以我感觉这种逆向思维记忆法记东西坚实而又牢固，比做题还有意思，根本就不需要买什么资料了。”
“真厉害，你这么有方法，我猜你的书、笔记本一定记的东西比别人都多。我们能不能看一下呢？”莫米真是爱学习，小北正想问一个关于网络的事情，被她首先抢过了话题。
“不一定。老师讲的没必要都记下来，我记的都是不懂或者感觉是重点的东西。”牛人顺手扔过去一本卷页的笔记本。
“哦呀，你的笔记本好像各个学科都有，笔记本的第一页到第十页，作为记英语单词用，第11页到第20页则用来记数学笔记公式，第21到第30页，作为记历史的内容用。老师同意这么记吗？”
“那有什么，老师说只要我出成绩，怎么干都成。”
“是为了节省本子吗？干吗记一个上面，”
记忆作文 篇2
青春校园，藏着多少青春记忆。教室里朗朗读书声、操场上奔跑的身影、走廊里的嬉戏打闹，交织成一幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页。
伴随着尖锐的铃声，我们开始了一天的学习。教室中我们正襟危坐，认真的预习着书本，不时响起的粉笔声、翻书声在这寂静的氛围中是那样和谐。讲台上老师的身影和挤满了汉字的黑板交相辉映，是那么单薄又是那么的高大！
教室就像是知识的海洋，我们在老师的带领下去遨游、去探索、去发现。我们可以为了一个难题共同解决，也可以为了一个答案争论不休，在携手并肩中感受到学习的乐趣。
“叮铃铃——”，下课铃声好像有种独特的魔力，可以让我们萎靡的精神瞬间“满血复活”，齐刷刷的盯着老师的嘴，期待着说出那无比亲切的两个字（下课）。看那操场上，我们当初的影子还在那里欢快的奔跑着，是那样无忧无虑，欢声笑语萦绕耳旁。
还记得那年运动会，我们为了集体荣誉而团结拼搏，最终取得佳绩；那年拔河比赛，我们的`齐心协力，以弱胜强；那年毕业季，我们齐唱《兄弟》，收获了朋友的深厚情谊……
最喜欢在小树林玩耍，繁茂的大树欣欣向荣的生长，到处透漏着勃勃生机。阳光倔强的透过树叶的间隙洒下来，洒在我们身上，洒到我们心里。
青春校园，藏着无数青春记忆。我们无法重度过去的美好时光，唯有用心将那份纯真珍藏。
记忆作文 篇3
入冬了，天气愈加寒冷。晚饭时，妈拿了个烫手的番薯给我，说是电饭锅里和着米一起煮的。我惊讶，这竟也可以如此香？在我的印象当中，唯有幼时自己烤的番薯是最香的吧。可能我的嗅觉也被附上了记忆。
那时冬天冷了饿了，便从自家的门角落里的竹篮或是蛇皮袋里偷几个番薯去烤来吃。之所以要“偷”，是因为大人们知道我们是去烤番薯，怕玩火出了事情；是不让拿的。
一起去烤番薯的伙伴中，现在我唯一记得的就只有志伟了。
其实那也称不上“烤”番薯――在地上挖一个坑，把番薯丢进去，然后在里面烧上好多好多的柴。这顶多称得上个“焖”番薯罢了。烧完柴后，过一段时间就可以吃了。倒也似乎吃得挺香。
至于烧的柴，不过是些枯树枝、枯树叶什么的罢了。有时候会从自家偷出几根枯桑树干来烧，这便是“条件”好的时候了。枯桑树干是很好的烧蹄膀、蒸菊花用的`柴。其实就算是“条件”好的时候，番薯也不会熟――那时根本不知道热气是往上升的。
我至今还记得一个奇怪的人物――金松。我其实也不确定他的名字究竟是不是这样写，只是用桐乡话翻译过来，有确是“金松”。他似乎是一个乞丐，但我那时却不这样认为。只是他整天穿着破烂的衣服到处讨饭，人们便这样叫他了。让我认为他不是一个乞丐的一个重要原因，就是他有一个老婆。大人们都这么说，到底是不是，大概谁也不知道。但她似乎是个“神经病”。她总是把袖子卷高，然后往卷起的袖子的槽里塞东西，不管是纸头、杂草还是烟蒂。
每次村里有人家摆喜酒，金松就带着她的老婆去讨饭菜吃。喜庆人家为不“触霉头”，一般都会给他些饭菜，有时还送包糖，把他打发走。金松就说一大堆乱七八糟的谁也听不懂的似乎是道谢的话，捧着个破铁杯，拎着一袋或者半袋白米饭边吃边走了。他老婆就在后面一路跟着一路捡烟蒂、糖纸往她那卷起的袖子里塞……
关于金松，我似乎与他有过一次相处。
那时正直严冬，我从家里偷了几个番薯，志伟从家里偷了两根枯桑树干，我们跑到村后那条河边上准备烤番薯吃。等我们挖了坑，放进番薯，烧了些枯树枝，准备烧那两根枯桑树干的时候，突然冒出了一个沙哑、模糊、放肆的声音：“咳，小鬼头，在做点什么？”我们以为是大人，吓了一跳，惊慌的把枯桑树干藏在身后。转过身发现是金松，便害怕地盯着他看。大人们讲乞丐都是要拐小孩的；轻轻地在你肩膀上拍一下，你就会乖乖跟着他们走了，然后被卖掉。我听奶奶说她小时候就被“拍过肩”，不过被曾祖母看见叫住了，那乞丐便逃跑了。我的心跳得很快，怕金松来拍我的肩膀。我想那该是我整个童年当中最害怕的一刻了。
金松走到我们身边，看看我们烤番薯的火坑，又看看我们身后的枯桑树干，叫道：“要死的小孩啊！”他捡起那两根枯桑树干，推开我们说：“番薯不是这样烤的，这么好的两根柴要被你们浪费了啊！”说着他用树枝把坑底的番薯拨出来，“我来帮你们烤。”这时，我的心似乎也平静了下来，对他的恐惧渐渐消失了。
金松把烧着的柴挑了挑，把里面压着没烧着的挑出来烧了，然后他拿起那两根枯桑树干说：“两个笨蛋，这么大的柴烧不着的！”说着他把大的放在一边，小的放进去烧了。他的话总是模糊不清，我总要费力地把它在脑海里复述一遍，然后去分析发音。等烧得差不多了，他把番薯均匀地铺在上面，用柴灰埋好。
不知过了多久，他把番薯挑出来，说：“两个小鬼头，可以吃了。”他自己便先挑了个大的，用手拍拍上面的灰，自顾自地吃起来。他吃得很干净，把番薯皮盖在舌头上舔，牙齿是刮着番薯皮上的灰进去的，只是到了他嘴里就找不见了，似乎满口都是灰。我们也吃起来，竟感觉特别香，只是吃不上几个，金松吃得特别快。最后，金松手里拿了半个番薯，抱着那根大桑树干走了。
我至今仍不明白为什么当时的番薯会这样香，以至于无论是我在那以前还是之后吃到的番薯似乎都是那个味道了。
金松似乎没什么可以让我记念的。
大概是因为当时的番薯烤熟了吧。
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