记忆的作文6篇(精选)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的记忆的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆的作文 篇1
对于你的记忆,就像一个泡沫,轻轻地一触,就消失的无影无踪。
——题记
乍一看,柔弱文静、端庄优雅的你,实际却是个内心大大咧咧、活力四射的不折不扣的假小子。和你相处久了,全班男生都把你当作了共患难的好哥们。狂野的个性,骄健的身材,你是我们班足球的领军人物。记得那次与二班踢友谊赛,你用细腻的脚法连进三球,最终经4:1大胜二班。大伙儿欢呼着,满场疯跑。我看了你一眼,令我惊异的是:你没了以往的狂野,安静地坐在草场上,抬头望着蓝蓝的天,在金色阳光的照射下,在软绵绵的云的衬托下,露出了一个恬静的笑容。我揉了揉眼睛,有点难以置信,你的'嘴角微微上扬,那颗虎牙若隐若现,嘴角边深陷的酒窝——真美。可在我印象中你还这么笑过。这笑,没有了以往的调皮天真,那么柔和与淡定,似乎意味着什么。我也没在意,拖着衣服走了。可这笑容,却烙在了我心中。
后来,听别人说你要转学了。大伙儿很不舍,因为这段诚挚的友谊。可在我们眼里,你依旧是那个我行我素、什么事都不入在心上的辣妹。可也就是在那天,我改变了对你的看法。那天中午下课,我走在走廊上透透风,无意间看到你哭红了双眼,坐在一间被废弃的教室里抽泣,在你身旁还有一大堆被哭湿的纸巾。你原来也是一个会不舍的人啊?大女子主义的你第二天在黑板上写下了你的Q号,还大大咧咧地说哥们以后常联系噢之类的话。而我,则将那份不被人知的秘密埋藏在了心底。
再后来,虽说见不到对方,可我们还是常在QQ上谈天侃地,好不热闹。直到有一天,我不经意间说你的笑容我有点想来起来了。你发来一个咧嘴笑着的表情符号。我说符号只是一个程序,哪有人的有血有肉呢?我待在冷冰冰的电脑前,等了很久,却始终没有你的回复。之后,你下了线。打那以后我再也没有遇见你上线,给你的留言都象石块沉入大海。我想:也许,你删了号。
再再后来,你的笑容在我脑海中被岁月的波涛冲刷的泛了白,如同一张黑白照片般历经数年残缺不堪。我使劲想,却越想越糟糕,越想,黑白照片上脱落的越多。到最后,只剩下一张没有表情的脸任我天马行空地猜想。我像个失去了心爱玩具的孩童,懊恼无奈、生气,可是却不得不承认。
如今,你也许早已忘了我,我也只有在看到QQ好友页面上那个永远亮不起来的头像,这时在记忆的海洋中捞起关于你的残存的记忆。
你我都是匆匆的过客。我们的相遇、相识和相别,似一阵风。风,过了就过了。
对不起,我丢了你的笑容。
记忆的作文 篇2
“恋人手中樱花草,春在漫步……”瞧,那个唱着流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高,矮矮的,但却是我们班的高材生。一双炯炯有神的双眼在那片“睫毛森林”下显得犹为醒目,她拥有一个漂亮的“狗熊”鼻子,别看它看好像有点儿笨,但灵敏着呢?最厉害的还要数那张寄宿在熊鼻子下面的顾客――嘴巴了。
有一次,我随手把垃圾往地上一扔,在空中划过,一道“美丽”的弧线,垃圾飞到了草坪上,显得格外醒目,她看见了,朝我狠狠的瞪了一眼,接着走过去,小心翼翼的捡起垃圾,对我凶凶的说:“就是你,破坏了我们校园的环境,人家说:‘羞恶之心,人皆有之。’你怎么不知道呢……”
听完她的`话,我的脸上火辣辣的,像被人打了一巴掌似的,她发现了我的窘境,语重心长地说:
“刚才是我不对,语气重了点儿,但下次不能这样了,我们生活的环境需要我们的共同努力,你诚心认错,还来得及。”
她的话语像春风般和煦、温暖,照亮了我的心,她的话语像鲜花般鲜艳,丰润,一下打进了我的记忆。
不仅如此,她在学习上也很用功,作业从不拖拉,课间,我们在室外嬉戏,她却在室内攻克难题。她对学习总是踏踏实实,成绩一直名列前茅,可她并不骄傲,而是更加努力的完善自己,挑战自己。
生活上,她并不是饭来张口,衣来伸手的小公主,而是自己的事情自己做,有好东西总是与我们分享,还尽可能地去帮助其他人。
她,一个成绩优异的好学生。她一个乖巧聪明的好女儿。她,一个乐于助人的好同学。
你想认识她吗?哼,就不告诉你。
记忆的作文 篇3
人生犹如一列飞驰的列车,途中的每个站点都有着各自的风景,一旦错过了便不再拥有。
现在,我所停靠的,是我的中学之旅。有人说:中学是繁忙的,枯燥的,每天重复着同样的事——埋头于题海之中。但我认为,中学之旅是充实而美好的,因为那里有美丽的风景……
“叮铃铃”自行车的铃声时常响起在小巷中,这条不宽的小巷是我每天去学校的必经之路,我喜欢小巷还因为她的深处有我特别喜爱的.味道——鱼汤面的鲜香。而这家陈旧的早茶店经常是我清晨起床后的第一站。
每次拐入小巷,都会闻到扑鼻而来的面香,还有那百闻不腻的吆喝“鱼汤面一碗,请里边坐……”面店老板是位挺着大肚子的中年大叔,他身着蓝大褂,一边应答着客人的需求,一边麻利地抓起一把面条放入漏勺,再放入装着沸腾水的大锅中,又趁煮面的间歇将葱姜等各种佐料放入大碗,加上一大舀子熬得浓稠的鱼汤,大约1分钟左右面条浮上水面,漏勺抄起面条倒入准备就绪的大碗中,与鱼汤进行了亲密接触的面条变得更加顺滑,让人垂涎欲滴。趁热尝上一口,面,柔滑、劲道,汤,鲜香、可口,那滋味更是让我流连忘返。
味美价廉的面条、憨厚老实的大叔、清爽干净的小店每天迎接着络绎不绝的客人,也成了我记忆中一道美丽的风景线。
记忆的作文 篇4
【模拟金题】
题目:留在记忆中的那一抹阳光
要求:(1)写一篇600 字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
【思路导引】
本道作文题,在写作的时候,考生要着重理解“阳光”的比喻义:温暖、温馨、激励、感动等内涵。在选材上,应精选典型、新颖、别样的人和事入题,从而表现美好、和谐、友善、关爱等积极、正向的主题。
行文时,要将“留在记忆中的那一抹阳光”的主体交代清楚,即“留在记忆中的那一抹阳光”是什么,为什么会“留在记忆中”。应把事情的来龙去脉记叙明白,让读者读后就能够引发情感共鸣,心灵共振。
【佳作示例】
留在记忆中的那一抹阳光
◎李娟
初见飞姐时,是一个阳光明媚的下午,她坐在椅子上折着千纸鹤,清一色绿色的纸,温暖的阳光洒在她家的阳台上,映照在绿色的千纸鹤上,发出别样的光芒。我对这些千纸鹤着了迷。也许她发现我在看她,抬起头来用阳光般的笑容望着我说:“喜欢吗?”我点了点头,于是,她说:“那,等姐姐折了1000 只的时候,就送给你,好不好?”就这样,我们两条平行的线拉出了交点。
那年,我12岁,飞姐18岁。
飞姐读高三,很瘦,脸很白,甚至白得有点可怕,但就在这苍白的脸上,却常荡漾着如同阳光般灿烂的笑,总给人一种如沐春风的感觉。
记得有一次,因为成绩,我心情一直很烦闷,飞姐来我家找我打羽毛球,见我心情不好,咯咯地笑起来:“哟,‘小公主’也会发愁?”听见飞姐的笑声,我心情早已好多了,但脸上还是一副“冰山”模样。
飞姐拿起一面小镜子,把阳光反射在我脸上,一闪一闪的,“怎么,你不要千纸鹤了?”她终于使出撒手锏了。“好了,飞姐,别闹了,我认输了。”飞姐这才放过我。每次一见到飞姐,本来很烦闷的心情就会一下子好了许多,也许她的快乐是有感染力的吧。我想,飞姐一定很幸福吧,没有什么压力,所以她才那么无忧无虑、充满活力吧。
可是,有一件事彻底否定了我的想法。
还是一个阳光明媚的下午,我和飞姐在打羽毛球时,飞姐请求休息,我有些不满地嘟囔道:“这是第几次了!”忽然,飞姐剧烈地咳嗽起来,“飞姐,你怎么了?”我急忙跑过去。飞姐仿佛要把肺都咳出来,忽然,她晕倒了!
直到这时我才知道飞姐原来患有不治之症。当这“不治之症”四个字传进我耳朵里的时候,我觉得这简直是“天方夜谭”。那么有活力的飞姐,怎么可能患有不治之症?那晚,我哭了一晚上,飞姐才18 岁呀!不过,有一个疑问一直萦绕在我脑海中,飞姐患有不治之症怎么会那么快乐呢?
我和飞姐一直都那么要好。直到飞姐要搬家了,我才把心中的疑问提出来。飞姐仍然保持着阳光般灿烂的'笑,她说:“妹妹,你知道为什么我那么喜欢阳光吗?”我摇了摇头。她望着那灿烂的阳光,说:“阳光很美,很活泼,阳光能使人感到希望,我一直希望自己能够成为阳光。医生说我只能活半年,可我已经活了两年了。因为只要我一看到阳光,就会感到希望,于是,我坚强地挺了过来。现在,我想把阳光带给更多的人。”
那一刻,我觉得她与阳光融在了一起!
仍旧是一个阳光明媚的下午,读初中的我在生日时收到1000 只承载着阳光和希望的绿色的千纸鹤!
【评点】
该文以“阳光”这一意象为“核心词”行文,并采用对话的方式,通过“我”与飞姐的交往故事,表现了患有不治之症的飞姐的阳光、乐观、坚强等性格特点和优秀品质,以及她为别人带去“阳光”的美好心灵和精神境界。
同时,文章前有伏笔,后有呼应,如第一段和末段,显示了作者构思的严谨与匠心之所在。另外,语言也非常简洁,富有张力。
记忆的作文 篇5
天是蒙蒙的灰,我独自走在沙滩上,远处是欢呼喧闹的人群,微微羡慕地望了一眼,又收敛了目光,慢慢低头,让目光在沙子上流淌。
这土地上是我熟悉而又陌生的沙。沙上有着干湿分明的红与黄,我把脚埋在沙堆里,轻轻推移,想把湿润的沙翻出来。太阳烤着,浮上来的沙土又被晒干。摊成沙粒,渐渐变回那昏暗的黄沙。我俯身望着它,有些怅然。
儿时的记忆,也有这样的沙滩,在四周铺开。那是我最喜欢的乐园。小时候的我很安静,不和其他孩子闹在一起。只喜欢蹲在沙地上,把沙子捏在我手中,做成一个喜欢的形状。渐渐,其他人也发现了这个乐趣,我有了很多玩伴。我们一起享受沙滩建筑从手中诞生的喜悦。那些旧时光,像闪着黄金的阳光。
长大后,沙滩上长满了野草。沙也化成了土。玩伴们有的`去了别的地方,有的上了不同的学校,就像过客一样,在各自的生命里渐行渐远。像沙握在手中,握得越紧,流得越快。
我叹息一声,想快些逃离这个地方。脚步声响,是我现在的同学,看见我,稍稍惊讶,然后轻声问:“你怎么在这儿?”我幽幽地看她一眼,没有说话。她稍一愣,似乎看出了我的落寞,也沉默。“我们都去玩吧!”她开口,不由分说地抓起我的手,拉着我向远处跑去,然后回眸一笑,我被那样明媚的笑容感染,心情渐渐明亮起来。
一时间,我和沙滩拉得那么远。那瞬间,我突然意识到,没有什么是消逝了的,因为还有回忆,还有未来,就像那片沙,沙土永远不能见到太阳,可她依然存在,在表面干沙的掩护下向我轻轻笑。
那些逝去的岁月,永不会走远,像干沙下的沙土默然。埋在我心里永远存在,变成我心中永远动听的歌!
记忆的作文 篇6
长长的台阶上被阳光映射出的是童年的影子。
小的时候,我一只和奶奶住在一起。喜欢把鹦鹉藏在被子里的调皮孩子,常常看着不远处的太阳,慢慢沉没在前方的湖底。落下的时间还未到时,就独自坐在阶梯上等待着。旁边放着凌乱不堪的一大堆玩具,无论是小的还是大的,高的还是矮的,好的还是坏的,都散乱着。红彤彤的大圆染红了圆嘟嘟的小脸,像干渴的人突然发现清泉一般,我飞快的向前奔去,丢下那一片陪伴了几小时的朋友们。脸上的红晕渐渐消失的无影无综,气喘吁吁的人儿也平静的呼吸着新鲜空气,蓝天中偶然飘过的一只大鸟带走了所有的烦恼。再次回到最初的地方,映入眼帘的.是一位步履蹒跚的老人,一步一步困难的来来回回,躬下腰去收拾起台阶上的点点滴滴,一刹那间,仿佛台阶变得更长了,像一根橡皮筋,越来越长,越来越细……
奶奶家的后院有一处我经常嬉戏的地方。一条小河围绕着房子,在橘子园到处弥漫着甘甜的香味,清淡馥郁。小路上稀疏地残留着几片发黄的叶子。一直往前走,就可以看到五层短小的台阶上长满了青苔。在小河里鱼儿自由自在的玩耍,从这片土地跨越到另一边。每隔一段时间,奶奶就会蹲在河边,双脚浸泡在水里,用手中的工具把台阶上的青苔一点一点地除去。她两鬓斑白的头发,在金黄的光线下显得格外刺眼。但是当我徜徉在冰凉的水波里时,想到的是水里住着怎样美丽的精灵,想到的是橘子成熟时能不能是蓝色的,想到的是驾着一叶扁舟随波逐流的那般滋味。却不曾想到一位和蔼可亲的老人除去青苔流汗的模样。
多年后的一天,我和父母搬走了,再也无法坐在台阶上等夕阳,再也无法听见河水汩汩声,也再也无法品尝到可口美味的佳肴。登上相同厚度整整齐齐的楼梯时,一层接着一层,却怎样也走不出那种感觉,平稳、舒适。小的时候,奶奶就已经很苍老了,经过光阴的渲染,现在又是怎样一幅水彩画?
坐在楼梯上,手轻轻地抚摸着台阶边缘,好象触碰到了柔软的皱纹。
【记忆的作文】相关文章:
水的记忆作文-记忆作文01-24
阳光的记忆作文-记忆作文01-24
记忆中的年作文-记忆作文01-24
阳光的记忆作文 - 体裁记忆作文01-28
那片温暖的记忆作文-记忆作文01-25
记忆作文12-09
记忆的作文11-29
记忆作文(精选)08-09
记忆的作文(精选)04-19
【经典】记忆的作文04-06