我渴望记忆停留作文

时间:2025-04-28 17:40:57 赛赛 记忆 我要投稿
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我渴望记忆停留作文(精选23篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我渴望记忆停留作文,希望能够帮助到大家。

我渴望记忆停留作文(精选23篇)

  我渴望记忆停留作文 1

  “风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。”

  ——题记

  望向窗外,眺望远方,我陷入沉思。不只是从什么时候开始,心情变得如此沉重,连微笑的时候,也学会了让笑容凝固,微笑也变得僵硬。曾经那份纯真哪儿去了?我不止一次地想:是什么让我们这么年轻就学会了自私,学会了伪装。

  现在的我,总是在有意无意中怀念过去。也许对现在的我而言,过去就像童话,就像一场梦一样,转瞬即逝。而现在的.生活,也像肥皂泡沫一样,只要轻轻一触,便消失的无影无踪。如果可以,我希望时间可以倒流,回到那年夏天;如果可以,我希望时间可以停止,留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天,那哥们让我觉得无比美好的夏天。那一年,我们拥有自由,拥有欢笑,几乎拥有一切。那时的我们,可以不顾周围的环境,可以不顾他人的感受,童言无忌,可以放肆大笑。但现在,都不懂什么叫做笑。

  那时的我可以狂傲的引用郭敬明《小时代》中的那句话:“放纵的笑,是我仅剩的骄傲。”看看现在,却什么都没有,做什么总能听到“不行”二字的否定。不知道从什么时候开始,我们心里满怀嫉妒;不知从什么时候开始,我们学会了明争暗斗;不知从什么时候开始,我感到越长大越烦恼了。昨天再美好也回不去了,今天再苦恼也必须坚强,明天会怎么样呢?谁都不知道。如果有台时光倒流机,我宁可不去唐朝拿回黄金宝藏,我宁可不去未来为自己开辟道路,我只希望我回到那年初夏,那一年六月的毕业季。这,是否可能?

  “闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”

  我渴望记忆停留作文 2

  缀海深处的那个春季,点缀了多少少男少女的心扉;一次又一次的回忆,又使得多少人的后悔与痛苦;一次又一次的伤害,让多少无数少男少女的心,疼痛。他们的记忆是值得赞美的,却也是值得悲叹的!

  春,钢琴线般的美。

  夏。丝绸般的柔。

  秋,披肩般的凉。

  冬,伤害般的寒。

  一切的'所有,不知容纳了多少无不为伤悲的片刻回忆,是记忆当晚接近凌晨时穿起那样凄美,那样完美。

  春季,朋友说,为什么人生不能如漫画、童话般?我却这样回答她:历史向来是不会被重演的,过去了的已经过去了,然而只有好好珍惜现在。漫画、童话,即使一开始是苦的,到尾却始终是华丽谢幕的!既然我们生活在这个世界上,就不要去埋怨,唯一能做的就是掌握自己手里的命运。春天会过,但也会重来,在春季,一切事物都好美,花儿凋谢后又重生了,重见阳光后的花,好迷人。

  我们就好似花儿,一样有它的自然比例。过早的开花,会过早的凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事,一旦选错了季节开花,就会很悲惨地凋谢。

  所唯一不同的,只是那些难忘的记忆停留在春季罢了,停留时的感受,与众不同。

  我渴望记忆停留作文 3

  我的家乡虽说不是在依山傍水的地方,但也是美丽的。那儿有着茂盛的芦苇,更多的是大片大片的水稻田。每当夏天来临,我家的四周便会张曼碧绿的水稻,经过了冬眠养足精神的青蛙,便放开他们的喉咙,大声歌唱。每每这时,便会有一种“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的意境。

  还记得小时候,我经常跑到到田里去捉青蛙,但每次回来都会被妈妈马上一顿,他总是跟我说青蛙是人类的朋友,他们捉害虫吃,我们不能伤害他们。因为当时太小,并不懂什么是害虫,所以还是偷偷的去捉青蛙。忒别是晚上,我常常坐在稻田边,听那成千上百只青蛙的'鸣叫声。现在也说不清是为什么只是感觉那种鸣叫声气势磅礴,让人听起来心情平静而又非常舒服。

  慢慢的我长大了,每当夜晚学习疲惫的时候,便去听那蛙声。只是这几年,虽然也能听到那蛙声,但声势却不及从前,稀稀落落,断断续续,万千没有了先前的感觉。我问妈妈为什么稻田有增无减,而青蛙却变少了?妈妈说:农民为了省事,夺高产,大量使用农药,是的青蛙也被毒灭了。

  听了妈妈的话,我非常震惊:利用先进科技手段种田,高产创收虽是好事,但以破坏环境为价,终究是得不偿失的。

  哎,我那美妙的蛙声,我那渐去渐远的声音啊。

  我渴望记忆停留作文 4

  还记得我们的第一次相遇吗?那是一个冬天……

  你其貌不扬,浑身碧绿,只有根茎是嫩白的,简直就像一头蒜,却深深吸引着我的目光,我知道你与蒜不同。每天我都给你浇水,晒太阳,却总不见你开花,我就失去了耐心。

  直到那一天,我在家中闻到了一阵阵沁人心脾的幽香。你,终于绽放出笑容,我看着你,悄悄地靠近,静静地注视,轻轻地抚摸,想把你印在脑海里,你深深地吸引着我,你有一种无法言说的魅力。你没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的热情奔放,更没有南菊的潇洒野逸……一只小小的花瓣,小小的花蕊,细长的根茎,素雅洁白,非常安静,非常不起眼。你的朴素、淡雅,正是我没有的,也是我所需要学习的。

  原来,你的朴实无华深深令我着迷。你一直悄悄绽放,从不张扬,却有一股韧劲。

  那是早春,你在阳台上安静地晒着太阳,非常温暖舒适。可天有不测风云,人有旦夕祸福。突然,就下起雨。你在阳台上,没有任何保护,当我终于把你从阳台上取下来时,你的一个花苞已经弯下了腰。

  我急得团团转,手扶,棍支,抚摸……用尽了所有方法,却无济于事。

  可第二天的清晨,当我又来看望你的时候,却令我大惊:你居然又重新挺直了腰杆,绽放地花如往常一样灿烂!这不禁让我想到了海明威的那句名言:“人不是为了打败而生的。人可以被毁灭,但不能被打败!”在风雨中,你受到了挫折;风雨过后,你又重新挺立!

  你的花期虽短,却一直在默默地绽放,你经久不衰的射放一生的光华,你把一生中最美好的模样展现给人们,努力让自己一生完美无缺。在最好的季节,展现最好的自己。

  你无畏挫折,一直默默挺立,悄无声息地生长,你即使在凋零前的.日子,也依然在默默散发出幽香。

  其实我们人也像花一样,美好的外表之外如果没有美好的心灵,那也只是徒有其表。若外表并不美丽,而内心却是美好的,那也是美好的。拥有一颗美好到底的决心,即使你一开始毫不起眼,但只要坚持就能散发出属于自己的幽香。平静不代表沉默,淡泊并不代表无能。

  我和你虽然只相处了短短数月,你却一直留在我的心底。你那平和而执着,谦虚而无畏的瘦小身影,印刻在我的记忆之中。

  噢,水仙!你在时光之中,永不凋零!你在记忆之中,永恒绽放!

  我渴望记忆停留作文 5

  拉开抽屉,我愣住了。

  抽屉里空空荡荡,只在正中间躺着一把钥匙。钥匙很小巧,塑料的钥匙柄已经被磨起了毛边,匙针部分也染上了些许铁锈,落着厚厚的灰尘。

  我抖了抖灰,把它拿了起来。翻了个面,发现钥匙柄上刻着‘辉固’两个字。哦,原来是自行车的钥匙啊。我想了起来。同时,也想起了那段日子。

  那是一个个夏日的午后,从床上懒洋洋地支起身来,打上一个大大的哈切,把衣服穿好。拉开窗帘,夏日的阳光带着清新的.空气灌进了房间,洒在身上。草草打了声招呼,便迫不及待的出了门。来到楼下,把自行车的锁头扯开,绕在三角梁上,轻捷地垮了上去,从挤挤挨挨的汽车中穿梭出去,追寻风的脚印。

  从车少路窄的后街走,不一会儿就上了河堤。夏日的阳光已见毒辣,但在风的轻抚下,绕开三两结队的人们,似乎也不见得热。用到快不快的速度让自行车乘着风走着,只时不时踩一下脚蹬。最后,带着一瓶三块钱的饮料,在柔软的夕阳中回家。

  就是这段日子,这段不需要因为作业熬通宵的日子,这段每天都骑着自行车到处闲逛的日子,这段没有升学压力的日子,这段似乎永远留在我梦里的日子。

  而现在,我为了梦想,孤身,异乡,求学。

  我想了想,合上了柜子,把学习资料砸在了桌子上,开始复习。

  我渴望记忆停留作文 6

  一盒糖中总有最甜的一颗,漫天的星星总有一颗最亮的,在人生的道路上总有一些事让你记忆犹新。

  那一天,天气阴沉沉的。我独自走在大街上,手中握着一张数学卷纸,低着头,听着大树发出“沙沙”的声响好像在讽刺我。蒙蒙细雨打在我的头上,嘲笑着我。风沙无情地朝我扑来,好像在扇打我的脸颊。回到家,爸爸知道了这回我考试成绩,开始训斥我,说得我脸色铁青,真想自己立马变成一只老鼠找个地缝钻进去。内心好似打翻的'五味瓶一样,很不是滋味,埋怨自己道:“为什么,为什么,我已经尽最大的努力,成绩怎么还是不理想呢?”我趴在床上,失声痛哭起来。

  吃饭时候,爸爸看到我心情平静了许多便语重心长地说:“只有在年幼的时候苦几年,长大后才可享一辈子的福”。听了爸爸的话,我的眼泪情不自禁地流了下来,放下手中的筷子,朝爸爸的怀抱扑去。吃过饭后,爸爸对我说:“陪你去外面散散心吧”!我对爸爸点点头。来到外面,我看见一群蚂蚁正在搬一个比它们个头大很多的食物,便仔细地观察起来,它们一次次的拖运,但食物却纹丝不动,可是蚂蚁们依旧努力着,我被眼前的场景震惊了。一只小小的蚂蚁都可以这么努力,而我却为一次考砸的成绩哭鼻子。说着,我跑回家里,开始反思自己,我告诉自己一定要重拾信心,战胜难题。

  时光匆匆而逝,这件事虽然过去了很久,但却在我心里留下了深深的烙印,他让我明白了:失败并不可怕,最主要的是我们要有一颗战胜困难的决心。

  我渴望记忆停留作文 7

  记忆是夏日的浅滩,碧蓝的海水冲击海岸,朵朵浪花落下,留下一片片彩色的贝壳,迎着海风与阳光踩在松软的沙砾上,拾起那一片最美的贝壳。小学毕业前夕的记忆如潮水般涌来,那一刻,记忆为此停留。

  那是六年级的毕业前夕,夏日的校园送来凉爽的风,夜幕早已落下,教室前的树叶在凉风的吹袭下拍打着曲子,在寂静的校园中久久回荡,走廊上的灯散发着白光,一双脚踩着白光走向二楼。我们端坐在教室里,听见越来越近的脚步声,原来几个小声说话的同学马上停了下来,我们知道他来了班主任来了。

  班主任进来了,虽然是晚自习,但他什么教科书也没带。他缓慢地走到讲台上,今天我们一反常态的目光随着他的动作移动。班主任先深深的看了我们一眼,和平常使的注视没有多大区别,但有少数人知道,那眼光很复杂。随后他就说起了这个学期的总结和明天冲刺考试的要求,边说边在黑板上写,给我们示例。修长的粉笔,在墨绿色的黑板上来回移动,发出唰唰的写字声,时间在他低哑的声音中流逝,她还一如往常地对待这节课这节最后的毕业课。他终于停下来了,转过身,放下只剩下的一小截粉笔,随意地拍了拍手,粉尘落在讲桌上,喉咙微微地动了动。轻轻说了声:你们毕业啦!说完便慢慢走了出去。教室里的同学在话语声落下之际,便都站了起来,相互拥抱着,嬉笑着,为明天的分手做着最后的告别。写完的未写完的卷子都捏在手里,双手往反方向一拉,便嘶的一生成了两半,然后用力向上一跳,在脚离地的'瞬间,将卷子碎片扬手一抛,教室里的纸片纷纷扬扬落在地板上,走廊上回荡着笑声和离别时的感伤,整个校园都被我们的情绪感染啦。下课铃声响起,地面上铺满了纸片,我欢快的跑向外面,可到门口又是一顿,呀!他还没有走。漆黑的夜幕高挂,空中稀落地点缀着几颗暗淡的星星,树叶拍打的曲子变得感伤,风吹送着同学们的声音,老师的背影在校园上显得不起眼。那一刻,我才依稀明白,毕业啦,该飞翔了,也是分别的时候啦。仰望星空,记忆在那一刻定格。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候但是,我们的时间却在悄然间流逝,一去不返。酸与甜交织的六年,悲与欢谱写的成长,这难忘的分别,是贝壳中的珍珠折射出的一缕暖阳,我的记忆为那次离别停留。

  我渴望记忆停留作文 8

  虽不像糯米一样香甜可口,但人们喜欢质朴,喜欢天然,却仿佛是天性,花里胡哨的东西让人浮躁,最纯真的才能让人找回本心。

  连所有的珍馐算上,都抵不过一颗糙米。捧起一把凑在鼻尖前闻,想起土地的清香,雨露的甘甜;想起红绿灯的十字路口,轰隆隆的大肚子机器;想起三代人的美好回忆……真的,糙米的缘结得太多了,记忆里的网挤着的'就都是。

  记得第一次吃糙米是在一个冬夜。正和家人散着步,拐过一个路口就见有人正在卖糙米。起初我并不知道这是怎么了——想买糙米的人把卖糙米的师傅围得水泄不通。但大人们应是知道的。母亲嗅到了散落在空气中的香气,脸上露出惊讶又 喜悦的神情;爷爷探了探

  头,登时转身回家,还叮嘱我排在队伍后面。我也只管照做了。

  看不见,还是看不见,只有弥漫在空气中的香味令我心情舒畅,还有时不时“砰”的爆炸声令人心惊肉跳。

  队伍快到头了,我喜悦极了,爷爷也喘着气赶到。终于是看到了,一个两头细中间肚子大的机器,中间插着根钢管。师傅接过爷爷手里的一小袋大米,麻利地倒进机器里,转动钢管。“砰!”香气炸裂开来。

  起初,我着实是有些失落的。进去是米,出来是米,连糖都没放。放在嘴里是寡淡,但是马上又有一股淡淡的甜味在唇齿间荡漾。母亲说,她小时候,喜欢用糙米泡甜水喝。我不喜,我乐意将糙米大捧大捧地塞进嘴里。白白的,拿捏一颗,脆生生,稍一用力就成了粉末,入口即化。若是没人时,我干脆将头埋进糙米堆里,虽说吃相不好看,却极叫人满足。那甜香是阳光,温暖明亮,跨过时间的河,抚过久闭的心扉,让我聆听到记忆深处美好绽放的声音。

  在这个物欲横流的时代,糙米失去了市场,几块钱的美味变得“拿不出手”。已不见“路边犹冻骨。却是家家“朱门酒肉臭”在大鱼大肉的生活中,身体的健康在衰退,精神的奢靡却在增长。

  叹!于今内心再无本真,只有在记忆里,才能寻得它停留的脚步。

  我渴望记忆停留作文 9

  晚风吹起她鬓间的白发,拂过她瘦瘦的脸颊,奶奶那双充满爱意的双眼,却不曾随时间消逝而改变。记忆,为她停留。

  去年寒假,满怀期待踏上回乡的路,去见记忆中一切安好的她。到家时,已是夕阳西下,黄昏下的拐角路口,出现两个互相搀扶的小小身影,我一眼便认出是爷爷奶奶。慌忙中打开车门,迈着大步子上前搀扶,奶奶满脸笑意注视着我,稳稳把手搭在我的肩上,那一刻所有的浮躁心都消散。

  “没事,我身体硬朗着呢!”说完她很要强地也迈着大步子,很快拿下我的书包,走回家。冬日天黑得很快,路灯下她蹒跚的步伐,佝偻的背影,黑白相间的头发,是最迷人的风景。

  记得有一回去楼下和奶奶看电视,望着电视里的人打年糕,我随口一说:“我也好想吃年糕呀。”奶奶淡淡看了我一眼,浅浅的笑意在心底荡漾。我没有多想,睡意挂在脸上,早早上楼休息。奶奶坐在那里,痴痴地望着天上的'繁星,会心一笑。

  第二天早晨,睡梦中的我被一阵阵沉闷的捶打声吵醒,揉揉惺忪的眼,缓缓下楼一探究竟。看到清晨薄雾中,是奶奶,一口石坛,和爸爸。爸爸双手握着石锤,重重砸向坛内,奶奶灵活的双手快速蘸水,搅和米团 她爬满岁月痕迹的手,却不曾有半分迟钝。一遍遍的默契配合,脸上密密麻麻的汗珠被穿透薄雾的阳光照得闪闪发光。

  清晨微凉的风,吹动我有些凌乱的头发和有些凌乱的心绪。胸口翻动着巨浪,像坛内被那双灵巧的手不断翻动的米团一样。一声声锤击,也重重锤在我心上。是怪风太大迷了眼,还是怪眼泪不听我的话。

  回想起记忆中的奶奶,常常会忘记一些小事情,跺着脚在原地焦虑,嘴里不停地絮絮叨叨,半晌才能想起来。可是这一回她记得很清楚,她很在意。

  恍惚中奶奶注意到墙角站着个人,她顿了顿,努力透过那层薄雾,一双眼似乎在期待什么,突如其来的对视,让我有些猝不及防。我很要强地转过身,努力不让她看见我眼角泛起的泪花。

  那天雾和风都不算大,我就静静站在墙角下,痴痴望着两人忙碌的身影,目光停留在奶奶脸上舒展开的皱纹上。我想让记忆,一直为她停留。

  我渴望记忆停留作文 10

  “风住尘香花已尽,日夜累发。事情是人们在一切都完成之前不会休息的。如果他们想说话,眼泪会先流出来。”

  ——题词

  望着窗外和远处,我陷入了沉思。不仅从什么时候开始心情变得如此沉重,甚至在微笑的时候,我学会了让微笑凝固并变得僵硬。天真在哪里?我不止一次地想:是什么让我们在这么小的时候就学会了自私和伪装。

  现在我总是有意无意地怀念过去。也许对我来说,过去就像一个童话,像一个梦,转瞬即逝。现在,生活就像肥皂泡一样,轻轻一碰就消失得无影无踪。如果可以,我希望时光可以回到那个夏天。如果可以的话,我希望那个夏天时间可以停止并停留。我希望我能一直生活在那个夏天。那个朋友让我觉得夏天很美。那一年,我们有了自由、欢笑和几乎一切。那时,我们可以无视周围的.环境,无视他人的感受,无拘无束地说话,狂笑不止。但是现在,我不知道什么是笑。

  那时,我可以自豪地引用郭敬明在《小时代》中的一句话:“宽容的微笑是我唯一的骄傲。”看看现在的情况,但什么也没有。当你做任何事情的时候,你总能听到否定的词“不”。不知从何时起,我们的心中充满了嫉妒;我不知道我们什么时候开始的,我们学会了互相争斗。我不知道从什么时候开始,随着我的成长,我越来越感到烦恼。昨天,不管它有多美,都无法归还。今天,不管它有多悲惨,它一定很强大。明天会发生什么?没人知道。如果有时光倒流的机器,我宁愿不去唐朝取回黄金宝藏,我宁愿不去未来为自己开辟一条道路,我只希望我能回到那个初夏,那年六月的毕业季节。这可能吗?

  "据说双溪的春天很好,打算去划独木舟。我担心双溪不能承载太多的忧虑。”

  我渴望记忆停留作文 11

  四季变化多端,生命长河川流不息,纵观千百年来,四季变化孕育出无数鲜活生命,生命又与四季密切相关。

  春是生命与活力的象征。春天更像是个温柔善良的小姑娘,悄无生息的到来,“随风潜入夜,润物细无声”,不错的,春天的雨渐渐沥沥沥,落在身上,不会感到冰冷,而能有别样的滋润的感觉。站在雨中,想象自已是刚破土而出的小?,心中感到治愈和平静,留心事物就会发现,经过春雨滋润后的竹子立马就窜高了几节似的。春雨顿时就多了一个孕育万物的大地之母的形象。春天的一切都带着一股蓬勃生长的味道。

  不少人都把夏天与闷热,浮躁这两个词联系起来,我也是觉得如此。天上悬挂着的.太阳毫不留情地蒸烤着大地,个个都像热?上的蚂蚁,恨不得化身为后弈,把天上那仅有的一个太阳射下来,此后便清静了。但是,每个夏天的记忆,最美的是瓜棚里的西瓜已经变得个个圆润饱满,皮薄得甚至用手一弹就能弹开,基本上人手一个西瓜,一把勺子,这便是夏天里最好的慰藉。

  秋天是我最青睐的一个季节,万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,白雪漫天的冬天,跟她比起来都是那么平庸。在秋高气爽的天气里,漫步在遍地为火红枫树叶的园子里,仿佛铺满了红地毯,踩在红地毯上发出清脆的叶子摩擦的声音,一阵清凉的秋风吹过,树上又落下了几只红蝴蝶,在空中旋了个圈,慢慢落到地面上。小孩子们在地上挑捡着枫叶,时不时拿出两片叶子对比起来,对比出最好看的那一片,带回去珍藏起来,作为秋天带给她的礼物。秋天又是丰收的季节,地里的农夫看着庄稼的收成,露出了久违的笑容。稻谷,小麦,在我的家乡,一大片一大片满是的,个个饱满,穗穗充盈。金色的海洋外,高梁笑弯了腰,果树硕果累累,橘子挂在树上就象小巧的灯笼似的,一个个紧挨着,到处都是丰收的芳香。蟹塘里的螃蟹,个大膏肥,常让我垂涎三尺。

  冬天是美丽的,要是下大雪,尽是白茫茫的一片,只露着微微的底色,渐渐地,有了大小不一的黑色脚印,像纯白的地毯上滴了几滴墨水,很有诗情画意。很快,路上的积雪已经被扫清,露出干净清爽的柏油路面。捧几片雪花放在手心,只觉得一点点冰后,化为一小滩冬水,下点小雪也是很不错的,到处覆盖着薄雪,显得腼腆而又干爽。

  我喜欢家乡的四季,因为它变化多端;我喜欢家乡的四季,因为它诗情画意;我喜欢家乡四季,因为它内涵丰富。我的记忆,为家乡的四季而停留。

  我渴望记忆停留作文 12

  校园里桂花又开了,我停在树下。金色的花瓣随风飘落,落在我的头发上。花香,淡淡的,带给我一丝清新,但很长,让我想起了味道,熟悉,甜蜜.

  我爸说的很少。他对我非常严格。他说话时总是不冷不热的。他似乎从来没有关心过我,也不想关心我。

  中考前几周,不知怎么的就爱上了小说,一段时间不看就痒。上学的时候总是心不在焉,幻想着后续的剧情。晚上回到家,我冲进房间,拿起书,在吴县的'世界里游来游去。复习?我已经把它抛出去了。有一天,我像往常一样匆匆回到房间,迫不及待地想看下面的情节,但我定睛一看,哎,书呢?我揉了揉眼睛,桌子还是空的,什么都没有。“妈妈,我的书呢?”我还没走出门,就看见父亲站在门口,淡淡地说:“快考试了,不要看书了。”我想争辩,但我的眼睛突然与父亲锐利的目光相撞。到了嘴边就不敢说什么烧红的铁之类的话了。我觉得好热,只能痛苦地咽下去。

  我别无选择,只能回到自己的房间,关上门,坐在办公桌前,想着父亲刚才说的话。他平时不是不理我吗?为什么今天这么宽?再说看小说也不是什么大事。他为什么这么爱管闲事?这是随着秋风飘在窗前的桂花香,慢慢平复了我的心情。我又一次站在父亲的角度思考问题,他的做法似乎是对的。我别无选择,只能拿起我的书复习。后来期末考试,成绩优异。那天晚上,我放学回家,小说静静地躺在我的桌子上。

  临近期末考试,每天都会在窗口复习功课。有一天,我像过去一样复习语文,看了看,却开始留下来。那些像豆腐块一样的小字,仿佛有了翅膀,突然飞了起来,一路飞向天空。我摇摇头,把杯子拿出房间。我父亲仍然像往常一样坐在客厅看电视。我没说话,舔了舔干裂的嘴唇,悄悄倒了杯水,回房间了。第二天晚上放学回到房间,发现桌子上有一支口红,是我最喜欢的桂花。旁边是一张纸,上面写着“学习固然重要,但也要注意劳逸结合,注意休息,不要把自己累坏了!”我一边看书,一边往嘴唇上涂口红。清新干燥的土地突然下起了雨,滋润了我全身的毛孔。原来父亲并不关心我,但我从来没有注意到他对我的关心。我的眼睛渐渐红了,有晶莹的泪珠,有几滴眼泪不争气地掉了下来.

  这些事情已经过去很久了,我和父亲似乎更有默契了。父亲对我的爱,像那淡淡的桂花香,萦绕在我心头,铭刻在我的记忆里。

  我渴望记忆停留作文 13

  “惜别离,惜别离……”一句唱惊了时光,定格了记忆。

  曾何几时,也如身边的人一同沉迷于电子科技的盛典狂舞,浮躁……

  我的好友语却是个唱戏儿,从小随爷爷唱戏,练到如今更是千回宛转,让人为之沉迷,被不少人夸赞。见我日日沉迷,便拉我去听她唱戏。

  不情愿的被拽入戏场,多么陌生。寻找一隅,戴上耳机,继续在电子中活跃,津津有味。

  扫一眼周围,戏台是红漆的竹器描金的台,刺眼的帷幕和着柔和的灯光。开演了。只见一俏丽身影闪过,那便是语。她飘着戏袖,娇娇袭袭的身影,轻移莲步,缓步与中庭。纤腰轻摆,步步生莲,融于那妩媚自成的二八年华。身后小桥流水,鸟语花香。转身,回眸,亮相。眉眼间是数不尽的蕴籍,道不完的风流。

  记忆,流淌。

  过往的时光,语始终是个有些害羞的女孩,今却舞于戏台之上,大放光彩,吃惊。

  我拿下耳机,似乎忘却了曾经不相离的虚幻时光,惊异于回旋的旋律。

  她开唱了。清丽婉转的唱腔恍若一斛清泉浇熄了所有浮躁与不安,流遍了我的灵魂,超脱于凡俗之间,飞升于红尘之上。身子轻盈似燕,声情并茂。头上那金风钗,乌发三千,袭娜绰绰。这是多么美的梦境,沉醉其中。

  高潮时一句“惜别离,惜别离……”令我叹惋,想起牛郎织女爱情的`圆与缺,不禁泪流……

  记忆,定格。戏曲把我拉回了现实与经典的震撼。戏曲中,语的一神一态久久不散:多美。纤指间是灵动的流转,眉目中是巧妙的周旋,衣袖下藏着个爱戏姑娘。这种跨越千百年来的美丽,仿佛能带领人回溯过去,翻阅回忆,品读人生。不同于现代音乐的叫嚣,不同于社会的浮躁,它沉静,精致,而风华绝代,古老神秘。震撼。

  余音绕梁,曲终。语来到身旁,讲起她与百岁流今,万古垂芳戏曲的动人故事。听爷爷说“唉,如今唱完戏,望着台下人走,只有台上永没变了。”

  是啊,舞台渐渐黯淡了,它流出令人动容的美丽哀伤。庆幸听过戏曲,保留记忆,停留此刻,能以今朝所闻继续为后人诉说听到的故事,源远流长的文化历史……

  历史定格于戏剧,而戏曲又定格于美好记忆……珍藏。

  我渴望记忆停留作文 14

  她是个爱回忆的孩子,常常会想起某些人某些事。

  ——题记

  两岁时,小时候的她是个小淘气包。两岁时,家里搬家,不知道她是高兴还是怎么回事,在楼梯里蹦来蹦去。一不小心摔下了楼梯把额头摔破了,血差不多满脸都是,也忘了伤口缝了几针,只知道额头上留下了伤疤。这就是她小时候淘气的证据。四岁时她小时候曾经走失过三次,印象最深刻的是她四岁那年,大年初六,爸爸带着哥哥姐姐去祠堂拜神。她和妈妈在家,妈妈在洗衣服,她自己一边玩。突然不知怎么想的,想去找爸爸他们,和他们一起拜神。于是就对妈妈撒了个小谎在门口玩一会,得到妈妈的同意后就飞快地跑出了门。按着记忆去祠堂找爸爸,那时她不知道她走反方向了,她一直一直地走下去,直到发现自己走反了时,已经晚了,那时她已经走了很远。她很怕自己回不了家,就一边哭一边不停地走,可是走来走去还是找不到家。正当她不知所措时,她突然看见了爸爸。原来是妈妈发现她不见了,打电话告诉了爸爸。爸爸妈妈开着车发疯似的疯狂地找她,差点就报警了。可能是老天看她可怜,不想让她就那么小就离开爸爸妈妈,就让爸爸找到了她。回到家,爸爸没有骂她,只是对她说以后不要乱跑之类的话,就开车和她去祠堂拜神了。长大了,爸爸妈妈经常拿这件事来和她开玩笑,说她呆头呆脑的,连家也找不到,嘻嘻……

  五岁的她挺可爱的嘛……

  幼儿班时读幼儿班时,她是班里的尖子生,每一次考试都稳坐第一名的宝座,可能是粗心吧,有一次考试只考了第五名,爸爸妈妈没有责备她,只是安慰她,她笑着说没关系。但最后还是躲到房间偷偷的哭了,还把那张第五名的'奖状悄悄撕了。二年级时读二年级了,她班有一个数学老师,很幽默,大家都很喜欢上他的课。可能是她长得可爱吧,老师很喜欢她,总喜欢一下课就把她举得高高的,逗她玩。她很喜欢他。五年级时五年级时,她和班里的一个男生是班里的音乐委员,音乐老师不喜欢教歌,总是要她教大家唱歌,有人还说她唱歌很好听……记得五年级的那年元旦节,她向校长推荐自己做晚会主持人,校长答应了。还让音乐老师辅导她。一切还很顺利,可是到了元旦晚会那天,她找来找去也找不到音乐老师,找不到音乐老师她怎么做主持人啊?最后到晚会开始也找不到音乐老师。事后老师找到她,和她一个劲地说对不起,还说那天她忙着帮大家化妆忘了她……最后她还是原谅了老师,毕竟是老师嘛,怎么好意思和老师过不去呢?

  还有……还有很多很多的事情她一直都记得很清楚,她不愿说出来,她想让这些美好的时光永远停留在记忆中。

  我渴望记忆停留作文 15

  打开记忆的相册,翻开那一张张泛黄的照片,便勾起了那甜蜜的回忆……

  有一次,我躺在床上的时候,突然发现自己的身上和脸上都在发热,红彤彤的像细嫩的`小红苹果。我便大声叫了起来:“妈妈我好热。”妈妈跑过来摸了摸我的额头,皱了皱眉说:“快跟我去医院!”我伸了伸那无力的双手说:“妈妈我好没力气啊!”妈妈二话不说就把衣服披在我身上,之后就把我背了起来。

  外面正下着倾盆大雨,雷电交加。我用嘶哑的嗓音对妈妈说:“妈妈,外面下这么打的雨,要不,明天再去吧!”妈妈用一副严厉的眼神就打消了我的这个念头。

  接着,妈妈对我说:“我们去附近的医院看病吧!”我答应了。妈妈连睡衣都没换就打着伞,穿着拖鞋,大步流星地向医院跑去。

  不一会儿,医院到了。妈妈赶紧抱我到检查处,陪我做检查。医生说:“37度,幸好及时赶到了,不然后果不堪设想。”妈妈心里悬着的石头总算是落下了。接过单子,就让护士给我开药。护士说:“今天有时间吗?如果有时间就可以打针。”妈妈像热锅上的蚂蚁一样,问:“那麻烦护士小姐轻一点,我女儿怕疼。”我听到这句话时感觉心中有一股暖流流过一样。淘气的眼泪不自觉地掉了下来。就这样妈妈一直陪伴我,直到针打完。

  虽然这件事过去了很久,但一直在我脑海中回荡,也让我在成长中明白妈妈对我的爱,不管是严厉的爱,还是慈祥的爱,都温存在我的心房。

  此时,我只想说一句:妈妈我爱你!

  我渴望记忆停留作文 16

  回忆,那段美好的过去,像收藏了一场美丽的梦;记忆,是一段永不遗忘的光阴。

  小学六年的生活稍纵即逝,成为我心中不可磨灭的记忆。我还记得,我六年级毕业那天下过的一场雨,像是我们班每个同学的心情。六年地欢欢笑笑过去了,六年地打打闹闹过去了,六年的多少辛酸和汗水也过去了。那么多的事情轻描淡写地翻过去,带来的只有无限的感伤。

  那一天,我清晰地记得,带了我们六年的老师送我们离开了亲爱的母校。调皮的男生、爱笑的'女生,每个人脸上的笑容都不见了,只有少许同学还强颜欢笑地安慰别人。我的腿仿佛绑了一个沉重的沙袋,一前一后艰难地挪动着。拿雨伞的手好像也没有力气,雨伞像一只飘忽不定的气球时不时就撞到别的同学的雨伞上。可是他们像是没有反应,始终低头不语。终于,一个男生打破了沉寂,“六年的小学时光,难道就这么过去了吗?”他不知什么时候流下了眼泪,胡乱地用袖子抹了一把,突然放声大哭起来。这句话仿佛有魔法一般,一直默默低着头走路的同学们也哭了起来。另一个男生大声说道:“我不求你们能够记住六年来发生的所有事,只要你们还能记住彼此!他的相貌,他的声音,他。”那个男生说不下去了,他沙哑的嗓音一听就知道是刚才哭过的。六年同窗,大家好像都心有灵犀一样,都心照不宣地看了旁边的同学一眼。

  以前,我总觉得从教学楼到校门口的路是多么多么短。一段短短的路程总能在欢声笑语中结束。可是这一天,我突然发现,原来这段路的距离是那么漫长。校门口的斜坡上似乎还留有我们走过的点点滴滴。

  一年级时,我和同学们背着书包,像一只只欢乐的小鸟离开了笼子。二年级时,我扎着两条麻花辫,蹦蹦跳跳地就离开了学校。三年级时,我被选成语文课代表,我骄傲的走出学校。四年级时,我犯下了错误,总是高高扬起的头沮丧的低下去,有些担心地走出学校。五年级时,我不再是那个总爱吃糖的小孩子了,我开始有了心事,总是会和我的朋友们偷偷地说。六年级时,我和同学们变得成熟,开始用不一样的眼光看待每件事情。“这是我们在学校上过的最后一节课。”“这是我们最后一次参加升旗仪式。”“这是……”

  六年了啊,时光总不会为了我们多等待一秒,就一秒。谁不愿回到过去?可是没有人能够回去。只能有时翻看相册,想想那时美好的时光。耳边回想起灵魂尽头那首歌——“时光总不停留,你却频回首……”有谁能够抓住时间呢?燕子去了,来年还会回来,桃花谢了,来年又再次绽放。明日复明日,明日何其多。只有时光去了,永远不会回来。

  追忆,已经过去的光阴。

  我渴望记忆停留作文 17

  记忆,为小小的燕子停留

  窗外,淫雨霏霏,却夹杂一阵阵断断续续的琴声,让一切都显得格外烦躁。

  “为什么总是弹不好?”

  我合上琴盖,走到窗边,默默地望着豆大的雨点打在窗台上,望着在风中颤抖的大树,望着阴沉沉的天空。

  这时,我的目光被不远处,树上的一团黑影吸引了。定晴一看,是两只燕子在教它们的宝宝飞翔。只见它们冒雨飞行,忽上忽下,忽左忽右。小燕子们叽叽喳喳地扑棱着双翅,渴望飞上天空。

  不一会儿,一只,两只,三只,四只!四只小燕子飞了起来,它们一会儿高飞,一会儿低飞,一会儿又在低空盘旋,欢快极了。唯独它——那只最瘦小,最孱弱的燕子。它以求助的眼神望着家人,可怜巴巴地呼唤着,在窝里瑟瑟发抖。

  望着兄弟姐妹的成功,它决定再尝试一下,扑棱了几下翅膀,但它不敢飞。

  就在它想再试一下时,“轰!”的一声巨响,吓了它一跳,它一个踉跄从树上掉了下来!还好,它没事。

  它再次爬了起来,试图飞起来,使劲扑着翅膀,可是,它摔倒在地上。燕妈妈叽叽喳喳地叫着,似在鼓励它要勇敢尝试,不要放弃。它试了又试,可它却屡次失败,两次,三次,四次,五次……

  过了很长时间后,它的家人们渐行渐远,不知飞去哪里了。它仍在不断试飞。

  它磕磕绊绊尝试了无数次,也跌倒了无数次。我倍受感动,撑起一把伞,想去为它挡雨。

  忽然,奇迹似的,它飞起来了,飞上了天空,渐渐飞远了,大概是去寻找家人了吧!

  虽然我们相隔距离很远,但我知道,它心里一定在欢快地歌唱。

  我在心中默默祝福着它,同时也仿佛明白了什么。

  有翅膀就有生命,有生命就会有希望,有希望就会有坚持,又坚持就会有成功。追逐梦想的道路,会有各种坎坷,不会总是一帆风顺的.,但是,这不足以阻挡我们前进的脚步。只要坚持不懈去追逐梦想,结果会证明一切!

  雨过天晴,瓦蓝瓦蓝的天空中,架起一道绚丽的彩虹;好像看了个童话故事的我,在钢琴前弹奏出一阵阵坚韧的钢琴声。

  我渴望记忆停留作文 18

  “开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣藏着童话,孩子的孩子该要飞往哪去……"每当听到这首歌,我的脑海中就会浮现出一幅画面……

  那是前几天上音乐课,我学会了一首陌生而又熟悉的歌,那便是我小学经常听的歌,它给我留下了最深刻的记忆。我从小学三年级开始在校留宿,虽然当时家离学校很近,但妈妈让我锻炼一下自立的能力。我的生活老师身材不高不胖,头发较长,还有点自然卷,一走起来就会甩起手来。老师的年龄稍比我的母亲大些,脸上虽然常常泛滥着笑容,但却很严厉。

  当时我刚住在学校,前几天感觉新鲜、有趣,可还没有几天就觉得那里都不好,就这样相处三年,到了六年级就是第四年上半学期,一切如常,可下半学期就成为我此生不会忘的记忆,那时候也快结束了,谁都知道这离开母校是一件难过的事情?晚自习过后我就去找生活老师诉苦。却没没见到生活老师,也就没再不多问。直到下一星期来时,她还是没有来,才听说,生活老师出车祸了,好像是送他儿子上学回来的路上被货车撞了,因为抢救无效过世,当时我的鼻子猛地一酸,泪流满面,那天晚上妈妈告诉我说我说外婆也去世了,老爷爷爷爷住院了,让我回家照顾弟弟,我就没再回过学校宿舍,这让我对住校产生恐惧,但也感到难过,也就浪在我心中。

  我现在也隐隐约约记得她的模样,这也许就是最深刻的.记忆,外面的风还在吼着,拳头大的玫瑰花,毫不吝啬的散发香气,红旗,叶微微飘动,送走了我的恐惧,但深刻的回忆却带不走,可能十分的沉重,更或者是成长的礼物……坐在教室的我听歌声还在唱着"当某天在唱着这首歌会是哪一个角落,当某天在踏进这个校园,是哪片落叶掉进了回忆的流年……"

  我渴望记忆停留作文 19

  大雪纷飞……我们班一起出去感知大自然,感知大雪天的魅力。我满怀期待的开启这段短暂而又令人珍惜的"旅程。"这场雪,下的如此深,下的如此认真。

  先来到了教学楼的最高点,俯瞰校园。此时,整个校园都是一片白雪皑皑。汽车、教学楼、陆地和我们都被这场突如其来的大雪所影响。这场雪,仿佛是上帝给予我们的恩赐。

  大雪天,真美!来到小花园里,同学们打打闹闹:打雪仗、滚雪球、堆雪人……一起接受这场大雪的洗礼。校园道路上,从远处看,就像一条白色的丝带。两旁的大树也被披上了厚厚的被子,树叶上好像都镶上了闪闪发光的水晶,白霜和万物紧紧黏在一起,鹅毛般的雪花染白了我们的头发。

  到了篮球场后,我们拍了一张大合照,记录我们的生活,变成我们的回忆。在不知不觉中,我们这个大家庭在一起已经相处一年多的时间,曾经初次见面时的懵懂到现在的彼此熟悉。我多希望时间可以定格在这一刻,让我们在一起愉快地玩耍,努力地学习,开心地交流。

  也许在多年以后,我不会记得我和大雪有一次这样的.邂逅之旅,但我会永远记得我曾经有一个调皮的班级,一群可爱的同学,一些关心着我们的老师。

  这次出游让我体会到大自然的美,感知到了生活的乐趣。其实,生活中的美有很多,只是等着我们去发现。

  我渴望记忆停留作文 20

  初春的柳梢沾绿了袅袅烟波,绕堤三分春色。盎然的春风悄悄地到来,和着洋洋洒洒的暖阳降临世间。世间万物的萌发,也噙了似有似无的暖意。

  那时的我还依是牙牙学语的稚童,迈着蹒跚却快活的步伐,融入到早春浓浓的纯净云烟。伴着春日低语浅说的柔柔笑意,去安静聆听春日的轻笛,去吸汲成长的甘霖。

  而母亲,则在我的后面悄悄跟随,不住地叮咛,不住地教导。我实在忍受不了耳畔的话语,便停下脚步,孩子气地冲着母亲喊了一句:“能不能不要管我了!好烦呐!”

  已经过去很多很多个年月,久到回忆的胶卷早已覆上尘埃,岁月已然蹉跎。可我依旧铭记,那天漫天的春光,和母亲美好得有些看不真切的清浅笑意,与好似春风化雨的温润调子。

  “嗯,那孩子,自己往前走吧。”

  那如沐春风的微笑融进了大团的春光中,带着流年的细细雕琢。

  而那之后,母亲再也没有跟着我。只是,那次,在我一个不稳要摔倒时,母亲的手稳稳地扶住了我。那双带着薄茧,如若皓脂的手,扶着我,告诉我,人,要一步步向前走,而当我某次一个不经意的回眸,发现母亲正躲在花丛后面,笑意盈盈地看着我。

  也是多年之后,我从回忆的断句残篇之中恍然大悟。

  岁月荏苒,光阴婆娑,不经意间,我便无端空负了那韶光。我循着天光静默地行走在人生的路上,母亲则在后面安静注视。我摔倒了,她扶;我有困难,她帮助我越过。许久之后,当我从年久失修的回忆中拼凑出那段过往时,热泪盈眶。那一次不被我珍视的幸福在今日的穹苍之上回荡,在我的心灵深处,生根发芽。当时光的`轨迹携走了流年的叹息,倚着石栏看那一世天光,眼前浮现的,是那饱含了浓浓爱意的笑。倏忽之间,那几盅春风,化作了丝丝荡漾的水波沁进了我的心田,似是旧梦重游。

  似那醇香的酒酿,难以忘怀。那天恣肆流泻的春光,如温软的风,静静流淌。

  那一瞬,我的记忆定格于和煦的春风中,停留在那温软的轻风里!

  我渴望记忆停留作文 21

  那一次,我在市小学生英语竞赛中脱颖而出,成功的晋级了决赛,决赛的地点在金华。

  在金华的那个小教室外,我静静地等着,我的心就像有一只小鹿在活蹦乱跳,七上八下的。

  我心想:怎么办呢?我是一定要得一等奖呀!去年是一等奖,今年若没有得奖,同学们会取笑我的!

  妈妈仿佛有读心术一般,走过来拍拍我的肩膀,轻声细语地说:“彤彤,加油!妈妈相信你,一定可以的!别慌,加油!

  我慌乱的心温暖了许多,是的,有什么好害怕的呢?努力就好,相信自己,我一定行,加油!一等奖你等着吧,你一定是我的。

  我回报妈妈感激的目光,擦擦额头上并不存在的汗,神态自若地走了进去。

  考场里,严肃的考官带着不可名状的的神情,四周的同学都在复习着砖头一般厚的资料,再看看自己:两手空空,我放下的心又提了起来。

  我紧张的心又回来了,怎么办?怎么办,我的脑子里仿佛有一群麻雀在叽叽喳喳地叫,我差点惊叫出来。

  这时,我的`耳畔传来一句来自心灵深处的熟悉声音:加油,彤彤,你一定可以的,妈妈相信你。我深吸一口气,让自己平静下来。

  试卷拿在手中时,看着上面那些熟悉的单词,我的心终于回到了属于它的地方。过程很顺利,35分钟内我便完成了全部试卷,认真地检查了一遍,带着自信而愉悦的心情我递交了答卷。

  一个月之后,获奖名单出来了,教进附小一一胡诗彤一等奖,老师告诉我的那一刻,泪水沾湿了我的衣裳,我的耳畔又传来了一句话,加油,你可以的!

  这个声音停留在我的心灵深处,永远也无法抹去……

  我渴望记忆停留作文 22

  这是新学期即将开始的第一堂美术课,大家对于那位新任美术老师十分好奇,传说他乃科班出身,画技高超,全校第一。

  “哒哒哒……”门外传来了脚步声,我们赶紧坐好。只见一条有力的长腿迈入门内,接着一个健壮的身影出现在我们面前。他穿着黑衣黑裤,有一对炯炯有神的眼睛,紧闭的嘴唇,粗大的手拿着课本和一套专业美术用品。不过,他的头发全被一顶大鸭舌帽给盖的严严实实的,一点都看不见。他巡视了一下,威严的双眼让人心生敬畏,让我们感觉深不可测。他快步走上讲台目光柔和下来,缓缓说道:“我姓陈,你们可以叫我陈老师。”

  我们紧张的心放了下来,气氛轻松起来了,开始和他有说有笑。不过后来可就真奇怪了,我们每次见到他,他都戴着帽子,从不摘下,于是他帽子下面是啥样便成了热点话题。有人说他可能是光头,有人说他肯定是装酷,还有人说他肯定和《哈利波特》里帕奇教授一样,藏着另一张脸,总之,这成了一个谜。陈老师是一个认真负责的好老师,他会给我们讲很多美术知识。每次画画,他都会传授技巧,画完后还一个个指导我们修改。陈老师还十分欣赏我们自由由创作的想象画,他认为孩子的想象是纯洁、可爱、宝贵的。有一次为了让我们更好地画人像,他亲自担任模特,做思考者的姿式一动不动摆了一节课!

  当然,他也是一名严师,不认真画画的,他会说的让你羞愧难当。画的好的,会送上他亲手制作的书签,那些书签可精致了。不过别以为他只会干些画画之类的文雅之事,他还是个被美术耽误的'体育健将。那次体育课,陈老师路过操场,硬要和体育老师来一场1V1篮球比赛,我们成立了啦啦队,在赌谁输谁赢的游戏中,大家全都站队体育老师,他可是体育专业高材生,怎么可能输。结果打脸了,20:16陈老师居然赢了!在同学们的惊叹声中,他笑着指着我们说:“脸疼啊?我告诉你们,别小瞧我,我很厉害的!”陈老师又表演了一招旋风扣篮大发,只见他高高跳起,还旋转了360度,手举篮球重重扣下,好潇洒!

  很快体育课变美术老师主场了,一大群男生围着他求拜师!他笑着要他们慢慢来,多练练,说着就脱了外套,拿掉帽子散热!这时,同学们惊呆了!“哦!原来是地中海,难怪成天戴个帽子!”“你看周围一圈头发,中间是秃的,像个鸟巢!那么光滑,鸟一坐还不滑走。”“像不像我们试卷的名字——亮点”同学们哈哈大笑起来!陈老师摸摸地中海说:“我跟你们讲,这叫聪明绝顶懂吗?”哎!天妒英才,一个这样优秀的人怎么就被头发毁了呢?定是老天为了不让他成为完美人而捣的乱!从此以后,我们都不好好喊陈老师了,一天到晚都是“地中海”来了!陈老师在我们心中的形象也从高大、严厉而又慈祥变成了幽默、搞笑。只要一看见他的帽子,就会想笑。

  直到现在,我画到画还会情不自禁的傻笑,不由自主地想到陈老师,看来我是把记忆留在他的身上了呀!

  我渴望记忆停留作文 23

  中生代,一个恐龙生活的时代,一个勾心斗角,互相残杀的时代。

  恐龙的世界如同人类的世界一样,他们有的群居,有的独立地生活在他们的世界里,也有恃强凌弱,也有你争我夺,也有“物竟天择,适者生存”这一说。

  霸王龙,肉食性恐龙,为了使自己能够吃饱,同自己的孩子抢食物,甚至在觅不到食物的情况下,不惜牺牲自己的孩子。他们仗着锋利的牙齿在恐龙世界肆意妄为,殊不知在这个地球上,还有更强大的力量,足以将他毁灭。

  翼龙,贪小便宜者。在翼龙的一生中,百分之八十的.时间都在空中度过。他们苦苦地寻觅着,看到哪里有腐肉残食,立刻以迅雷不及掩耳之势冲下去,占取食物又是胆小怕事的。因为害怕地上各种各样的食肉性恐龙的袭击,他们来到了相对安全的天空。天空也是不安宁的。那些翼龙们虽然都是同胞,但是他们为了各自的利益,相互地厮杀,就这样,他们度过了一天又一天,一年又一年。

  三角龙,草食性恐龙,虽然上帝给了他们看似凶猛的外表,但是他们却有着软弱的心肠。他们靠着天生的伪装,在这个互相残杀的中生代如行尸走肉般的生活着。他们没有灵魂,只有令他们荣耀一生的外表。然而面具有一天会被接下来的。他们黔驴技穷般地拼命遮掩着自身的缺点,四处躲藏着,却发现已是山穷水尽,无处逃窜,无处躲藏了。

  时间的年轮一圈一圈地转着!

  恐龙世界一天一天地变化着!

  中生代末一天,恐龙绝迹了。

  随后,人类在这片土地上孕育,发展,壮大。中生代的记忆一遍有一遍地重复着!

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