竞争作文

时间：2024-11-25 17:11:07 竞争我要投稿

竞争作文（优）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的竞争作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竞争作文（优）

竞争作文篇1

　　成长路上不可能一帆风顺，我们不仅会遇到重重困难，同样也伴随着竞争。

　　我们现在最常见的竞争就是在学习上的竞争。

　　在学校里，我们不在是家里那个被亲人哄着，捧着的小少爷，小公主，在学校里，我们就只有一个身份，那就是学生。

　　在学校里的竞争，会让我们成长的更快，也会让我们学习到更多的东西，竞争也无时不在。

　　课堂上，我们会争着举手回答老师的问题，我们想从每个人当中脱颖而出，想做那个最出众的人。竞争也就在我们每个人的小心思中生长，可正因为这样，我们的课堂才充满着生气，我们的学习氛围才会那么的活跃，我的学习到的知识才会更快的被我们吸收。

　　在考试上，竞争最常见，也是最激烈的。每一场考试，差距就在一分之间产生，我们不得不小心又小心，谨慎又谨慎，每个人都想在学习成绩上超越他人，我们都不想落后于人，也不想辜负老师以及家人对我们的期望，竞争就体现在了我们争分夺秒之间。

　　有时候，下课铃声响起，任课老师都已经走出了教室，但是班上的同学们依旧坐在自己的座位上，有的拿出练习册，有的拿出课本，有的`拿出笔记本，有的干脆利用这十分钟的课余时间记起了英语单词。我们之所以这样珍惜每一分每一秒，正是因为有了竞争，有了竞争，我们才不敢停下一秒，因为在与我们奔跑的人有许多，只要我们一个不留神，极有可能就会他们超赶。也正因为竞争，我们才会这么不断的完善自己，不断的充实自己。因为我们知道，我们一旦松懈，就必定落后于人。

　　正是因为有了竞争，我们才会有进步，才会得到成长。

　　我们的成长，需要竞争。竞争会让我们认识到自身的不足，然后加以改善；竞争会让我们奋斗前行，不负青春；竞争会让我们认识到一个全新的自我。

竞争作文篇2

　　竞争，是我们在当今社会上的一种“生存”方式，只有敢于投入到竞争中去，那么，我们的学业才会长进。

　　那次，是我在作文班第一次竞选组长，我怀着激动而又胆怯的心情，走上那神圣的讲台。我认认真真地读着竞选稿子，等我读完稿子时，我心都快跳出来了，那颗吊着的心，还是没放下来。同学们开始投票了，我的心跳又加快了速度。我想，不管同学们投我多少票，首先，我要在自己的心里投给我一票：敢于推销自己的人，才是勇敢的人。文媛、薛飞、绍辉，一个个名字过去了，一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢从我身边溜过了。投票结果出来了，开始我不敢抬头看黑板，最后，我鼓起勇气看了一眼，看到我的'名字后边，可怜巴巴地只有六票，我的心猛然凉了。不过，自己要坚强，不许哭，努力努力再努力，争取在下次取得成功。

　　不知不觉中，我又第二次走上讲台，希望这个第二次竞选能给我带来惊喜。我走上了讲台，开始了我的第二次演讲。时间在一分一秒地过着，终于我的演讲结束了，但心中那块石头却没着地，因为票数还没有结果。我等啊等啊，唱票结束了，我怀着高兴的心情一看，我的名字后才只有七票。哎，我又失败了!

　　为什么两次都失败?是我的纪律不好?是我的学习不好?是我的人际关系不好?是……不是，什么都不是!虽然作文班人才济济，虽然作文班在各方面竞争都很激烈，虽然我两次都失败了，但我还会三次、四次地竞争……

竞争作文篇3

　　时间如流水，一去不复返。在紧张的学习生涯中，我渐渐成长，也学到了许多东西，在这个七年级阶段，我学会了竞争。

　　步入七年级不久，我认识了班上一位勤奋好学的同学。我发现他经常利用课余时间做作业，上课时积极发言，作业有错误也会及时订正，学习态度非常端正。所以每次考试，他的成绩总是名列前茅。这激发了我与他竞争的心理。

　　对我来说，作业是我和他竞争的第一项，这既要有速度，也要有质量。每当我翻开作业本时，我心里就想：“我一定要超过他的作业进度。”我的眼睛快速地看过每一道题，写字的速度也加快了许多。遇到较难的题目，我会认真分析，绞尽脑汁地思考。每次解决一道难题都使我更有信心面临下一道题。

　　有一次，同学们都去排队盛饭，但我却没有去，而是在做科学试卷。在这短短的几分钟里，我专心志致地看题，虽然肚子饿了，但我要与他竞争，就必须抓紧时间。菜香诱惑着我，我看着排队的人还有很多，就想：“等排队的人少了再去盛饭。”于是继续做着试卷。

　　做作业也必须建立在听课的基础上。我相信课堂是学习的“主阵地”。想与同学比拼，就应该在课堂上多花工夫。于是，我在上课之前，会先预习要学的内容。在课堂上，我的思路总会跟着老师走，老师提出的问题上，我都会仔细思考，积极举手发言。

　　有一次，在数学课上，老师布置了一道我最怕的题。以前我遇到这类题，总是没有信心做下去。看见和我竞争的那个同学似乎能轻而易举地就做出来，我便有信心解决这道题。过了几分钟，我做着做着就得出了答案，这令我大有所悟：不论遇到什么难题，一定要有信心尝试。

　　时间过得真快，期未考试结束了，但我这次并没有取得优异成绩，这让我有些失望。见他考试成绩一如既往地获得年级前茅，使我心中又燃起竞争的.火焰。八年级我要合理分配各科的学习时间，做好每一门课的作业。在语文课上，我要多学会理解，在这方面要加强。争取做到各科成绩平衡。我一定要在八年级里再次和他比拼，希望我能取得好的成绩。

　　在这个七年级里，有许多的事让我有美好的回忆，我学会了竞争，是使我铭记于心的。人生道路上，只有学会与他人竞争，才能不断提高自我，创造更美好的明天。

竞争作文篇4

　　一个风轻云淡的下午，和煦的太阳高高地挂在碧空中，向人间投送着温暖的阳光。我随着好奇的人群的脚步，来到了动物园的虎笼旁。

　　此刻正是动物园“猛虎猎羊”节目的进行时，许多人都围观在这里。只见铁栅栏中有一座假山，假山上碧草盈盈，树木丛生，宛如一片原始森林。森林中，一只半大的老虎正在徘徊着。这只老虎初长成，虽未脱离稚嫩的幼虎状态，但全身红黑相间的皮毛油光发亮，尖锐的牙齿和爪子在阳光下闪闪发光，如同钻石一样。走起路来威风凛凛，倒也初具王者风范。

　　动物园别出心裁，将一只小羊送进虎笼中让老虎扑食。这只小羊出生没有多长时间，一双秀气的羊眼眨巴着，黑溜溜的眼珠直转悠，终于瞥见了草丛中的猛虎，顿时眼眸中充满了恐惧，发出一声咩的哀叫声，转身向外逃去。然而铁门早已被关上了。

　　此刻老虎也发现了羊，顿时发出仰天一声吼叫，声震山林的虎啸博得了人群中一片喝彩，闪光灯不断闪动。而小羊则更加惊惧，瑟缩在一块巨大的岩石之下。

　　老虎迅速地扑向了羊，在空中高高跃起，却摔在了一块的大石头上，疼得半天起不来。随后它笨拙地站起身来，用锋利的趾爪抓着一丛小草，继续猛扑过去。然而没过多久，就撞在了一棵大树上，肥大的身体倒在地上。

　　就这样，无论老虎怎么努力地去抓，扑，咬，剪，撕，都不能抓到小羊。它那笨拙的身躯在不停地打旋，然后摔跤。人群中响起了一阵叫骂声，显然对老虎的表现而感到很不满。这只老虎看上去皮毛光滑，齿爪锋利，虎威凛凛，竟然是个草包，中看不中用！

　　而小羊看到老虎的窘态，也不再害怕了，胆子逐渐大了起来，小心翼翼地迈着步子，走向地上的老虎。老虎将爪子向前一伸，小羊就吓得退缩回来。但经过一段时间后，小羊发现了老虎实际上并不能奈何自己_即使就在你眼前。小羊索性挺起一对还未发育好的羊角，冲向了老虎。这可真是天生牛犊，哦不，是天生羊犊不怕虎，真敢与猛虎斗。即使这只老虎是只草包老虎，那出于对食肉动物天生的恐惧，小羊也不敢如此嚣张吧？

　　可事实就摆在眼前，小羊把老虎逗得团团转，明明就在眼前，可就是吃不着，老虎气得张牙舞爪，一次次地扑过去，但那肥壮的身体始终无法给它一个满意的结果……一个小时过去了，老虎没有抓到小羊，反而是在小羊的挑拨下，精疲力竭，最后一头倒在地上，叫也叫不醒了。

　　周围的游客大眼瞪小眼，本来是猛虎猎羊，现在变成了羊戏老虎！

　　我默默走出了人群，脑子里却在思考刚才发生的'一切。是啊，这只老虎十分威猛，一看就是一只猛虎，但却连一只小羊都斗不过。问题在于虽然假山模拟了环境，却无法真正模拟严酷的生存条件。老虎每天吃的是饲养员给的肥肉，整天吃的满嘴流油，根本不用自己动手去捕猎。这样的老虎捕猎能力自然会大打折扣，即使有锋利的齿爪，也无法有利地去扑击猎物，最后只得沦为被羊戏的下场了。

　　而造成这一结果的原因是老虎的成长缺乏竞争。在真正的原始森林里，生存的不止有老虎一个，还有更多的老虎，狼，豺，豹，甚至还有打猎的猎人和猎狗。在这样的环境中，老虎就需要和狼的勇猛，豺的狠毒，豹的速度，猎人的子弹和猎狗的群攻相斗，在一次次的战斗中，磨练出高超的战斗力，获取猎物。若不是有着强悍的攻击力，老虎又何称猛兽之王呢？

　　如果笼子里有两只老虎的话，情况就大不相同了。俗话说，一山不容二虎，一笼也容不了二虎。二虎相争，必然会在不断的竞争中，快速提高着自己的能力，而失败者则会沉沦，胜利者就会享受到许多东西。但这更能激发失败者的奋起直追。竞争带来的效果，果然不言而喻。

　　成长中缺少不了竞争，让我们勇于竞争，超越自我，在竞争中更上一层楼！

竞争作文篇5

　　道德是一双无形手，推开封锁在心里的一扇窗；道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵……道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实这也很简单，道德就是诚实守信，不贪图不属于自己的东西。

　　就比如说，我又一次去坐公车，因为那辆公交车上非常的拥挤，在我上公交车时已经只剩最后一个位子了，车又开了几站，就在这时，有一位老奶奶上车了而车上却没有位子了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔跤怎么办。我心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样，小天使说：“快给老人让座吧，要做一个孝敬老人、尊敬长辈的好孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办呢？再说了，坐在位子上比站着舒服多了。”小天使说道：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗？” “让！”“不让！”“让！”“不让！”“让！”“不让！”“让！”“不让！”“让！”……这几个字在我的脑海中不停的争辩。想了一会儿，我决定了，给老人让座，因为老师经常说让我们做一个尊敬。长辈的好孩子，小恶魔的'诡计没有得逞，立刻消失得无影无踪了。于是，我便鼓足了勇气，对老奶奶说道：“奶奶，你坐这儿吧！”老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”在这时，我的心里比吃了蜂蜜还甜呢！

　　道德有时是不易察觉到的，多做一个动作，多说一句话，说不定你就已经有了道德。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。所以，我们一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。

　　又比如说有一次，我在小区的路上骑车，我突然看到，有一枚小小的螺丝钉，“屹立”在路中间，差点扎破我的自行车轮胎，我并没有抱怨，只是走下车去，捡起那枚螺丝钉，把它扔进了垃圾桶……

　　我们一定要做一个有道德的人，这是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生去不断学习与更新的。

竞争作文篇6

　　古罗马名士奥维德说过：一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它，就永远不会疾驰飞奔！这句话充分地阐释了竞争的重要，谈起竞争，也许你会想到的是残酷，友谊的破碎，事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想，若世间没有竞争，远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物，又何必分化成不同种类？没有竞争，人们的惰就会显现无疑。那么，社会会有今天的发展吗？

　　达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论自然选择论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的竞争也是一样的，人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说，竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

　　竞争无处不在，它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特，管理员每天给它喂食，老只是整天懒洋洋地躺在空调房里，享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹，从此老一改常态，再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸，就是到处觅食，恢复了本该的野。

　　豹之间的竞争使老恢复了野，人也一样，在我们班，同学们学习上你追我赶，互不相让，不管做什么事，男生女生总会各成派别，竞争做的最好。正是因为了竞争，才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围，学期末还获得学校文明班级的荣称，你说，这不是竞争所带来的好处吗？

　　彼此之间的正当竞争是好的，但是，如果你不择手段地去竞争，恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争，在比赛中互相进步。然而某些人的'不当竞争，甚至会触犯法律。曾听一则新闻：某饭店为了让同行的饭店生意倒闭，故意在同行饭店里下毒，导致许多顾客中毒，结果，该饭店的行径暴露，不仅生意倒闭，老板也受到了法律的严重制裁，这就是不良竞争所带来的后果。

　　没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起，月亮也总在有竞争的地方朦胧，朋友，你竞争过吗？

竞争作文篇7

　　人生通过激烈的“战斗”与付出才会得到“果实”的收获。生活中的一点一滴，每一件事都有着竞争。在上个星期我参加了学校组织的市里英语比赛，听老师说，要想去参加，还得先让翟老师同意、认可。为了能通过老师这一关，我在家开始精心准备，先是用文字稿写了一遍，并把一些不合适的.词语修改了一下，最终定下了英语稿。

　　刚开始，我读的句子不流畅，有一些单词也不会念，经过新剑奥老师的帮助，我读得水平大大提高了。现在已经完全能够，边做动作边背诵下来了。

　　今天下午，翟老师把我们这些所有参加比赛的同学叫到了教室，一个一个地检查。经过我的这一番努力，终于有了回报，老师说我和娄钰读得最好。不过，还是有一点遗憾，其中一个同学一不小心被“删除掉”了，多么强烈的竞争啊！

　　虽然我是A级的，但也不能骄傲，其他人也在继续努力，有虚荣心，就会被别人远远地甩在后边，俗语说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”

竞争作文篇8

　　在现代社会，竞争与合作在人们生活中发挥着重要作用。但是哪个对人们的影响更大呢？可以说每个人的观点都不同。比如，有些人崇尚“丛林哲学”即所谓弱肉强食，优胜劣汰，但有些人更敬重“龟兔双赢理论”，可究竟哪个最好呢？请听下面一个故事。

　　据说上帝在创造人之后，曾经想到过这样一个问题，即人们该以怎样的心态在同类中生存，是以“竞争”的心态去拼争，还是以“合作”的心态来团结在一起共同发展呢？于是，为了比较这两种心态的作用，他决定把“竞争”意识与“合作”意识分别赋予人类，把他们分成了两类，一类是具有合作心态的人，一类是有竞争心态的人，所以世上就出现了两种有“竞争”与合作的现象。

　　因此，上帝决定十年之后来看有人类的变化。

　　在这十年间，世界发生了巨大变化，人类已经过上富裕的生活，不说都已家财万贯，但也是衣食无忧，特别是具有“竞争”心态的人，他们的生活比平常人要舒适得多，几乎每家都有自己的`工厂、商店、农场，而且一个比一个更大，就连他们种的庄稼也一个比一个茂盛。上帝来到这儿之后看到如此景象，心中甚喜，认为自己先前的做法是对的。但就在这时，当他来到繁华的街市时，那些人却并不快乐地做生意，他们面带愁容。上帝不解，为什么拥有如此好的生活，他们还不快乐呢？原来人们忙于竞争，把每个人都视为竞争对手，所以彼此之间经常闹得不愉快，因此就很少交流，没有感情，他们每个人之间整天由于这样低沉，所以自然不快乐，上帝醒悟后，就离开了。

　　当他转移到拥有“合作”意识的人群中后，发现，他们之间的关系如此融洽，人们彼此互帮互助，互相以笑待人，几乎很少有争执产生。上帝很兴奋，他感到这里如此温暖，如此舒服，可是，不久问题就出现了。上帝发现人们的生活很平淡，他们的生活条件都在同一水平，生产能力也很落后，简直不能与“竞争”中的人相提并论。这时，上帝已经总结到了原因：由于他们之间总是一味地合作，没有竞争意识，从来都没有想到过超越对方，使自己的生活更上一层楼，因此他们在各方面都保持在同一水平线上。上帝若有所思地离开了。

　　上帝终于明白了：原来竞争与合作虽不适用于一切生物，但对人类的生活却是至关重要。因此人类生活中不仅要有竞争，还必须要有合作，人类只有在竞争中合作、在合作中竞争才能发展更好。于是上帝又把竞争、合作相交融赐予了人们，所以在现代生活中人们之间既有“竞争”又有“合作”。

　　因此，我们都要明白，竞争与合作同等重要，我们要把它们相结合在一起，做到竞争不排斥合作、以良好的合作促进竞争。

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