风景作文

时间:2024-12-05 18:36:47 景色 我要投稿

风景作文汇编9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的风景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景作文汇编9篇

风景作文 篇1

  那片碧海,是人生之中最美丽的一道风景,因为它处在青春——这个纷乱而又可爱的时代之中。

  这片碧海,有着最为美丽的颜色。

  蓝色的海浪打在礁石之上,时而波涛汹涌,像怒吼的雄狮,时而温暖轻柔,像仙女的双手。天是蓝的,海也是蓝的,真不知道该说是天空染蓝了海水,还是海水浸蓝了天空。那蓝,蓝得比湖水还要醉人,那蓝,又蓝得比天空还要深湛。

  这片碧海,有着最为美丽的风景。

  金黄的沙滩软软的,像是大地的一件华丽的衣裳,美丽动人。金沙滩之上,有着一棵棵挺拔的椰树,像是那件衣裳上缀的花,同样娇俏可爱。半空之中,时不时地飞过几只海鸥,像是在与多年的老友打着招呼。

  这片碧海,有着最为美丽的少年们,在海边玩耍和嬉戏。

  每个人的青春时代里啊,都有这么一片碧海。青春时的.我们,青涩、懵懂、年少、无知,憧憬着美好的将来,殊不知这宝贵的青春,才是人生中最美好的时代。现在,就是未来,青春,也不再等待。青春里的碧海,更加令人陶然如醉,心旷神怡,烦恼一下子就没有了。

  碧波荡漾,水清沙白,椰林树影,这美丽的景色,也如同青春时代的我们。捡起一个贝壳,便是拾起一份青春里的快乐。听一听那海螺的歌声,这歌,就是青春之歌,充满了青春的活力。

  一阵风儿吹过,吹动了椰树又大又绿的叶子,那风儿的沙沙声,与椰树的叶子合奏着青春的乐章;唤醒了蓝色的海浪,轻柔地扑向沙滩;看到了人鱼的舞蹈,舞着青春的芭蕾;感到了微风,吹动了我的心怀……

  我拾起一个又一个代表着青春快乐的贝壳,我听着一首又一首代表青春之歌的海螺的歌声,我感觉一浪又一浪的碧波打在金黄的沙滩上……

  我张开怀抱,拥抱着从远方吹来的青春之风……

风景作文 篇2

  星期天的上午,爸爸妈妈带着我一同去欣赏那风景如画的农村美景 。一路上,我蹦蹦跳跳走着,活像一只快乐的小鸟。风儿悄悄地吹在我的脸上,像一双温暖的手正在轻轻地抚摸着我的脸庞。

  不一会儿,我们便来到了油田附近的'农村。啊!农村真美呀!放眼望去,一望无际的田野像一片片绿色的草原。田野中显出一片片微黄,那便是快要成熟的麦子。我不仅想到:今年又是一个丰收年。瞧!“嘎嘎嘎……”的几声稚嫩的鸭子叫声引起了我的注意,于是我们便来到了田野附近的小河边。河水清彻见底,几只黄茸茸的小鸭子正在水中嬉戏玩耍,还在不时地梳理自己还未丰满的羽毛。

  我们这时又来到了草莓基地,走进棚里,看到一个个又红又大的草莓,像一个个小小的红灯笼,又像小小的灯芯。摘下一个放进嘴里,那又香又甜的味道一定会让你陶醉。

  在农村人家的小院里,你一定会看到一群群小鸡,不是一只老母鸡带着一群小鸡在嬉戏,就是两只公鸡在斗架。还有些人家在自家小院里搭起了棚架,种起了丝瓜和葫芦。在烈日炎炎时,他们可以坐在棚下乘凉,好不惬意。

  农村真是景色迷人,我怀着恋恋不舍地心情离开了这里。农村美景——我要把你画下来,画在我心里,锁在我心底。

风景作文 篇3

  星期四,我和爸、妈一同去了新安江,那时是傍晚了。我们先住进了宾馆,然后去吃晚饭,再回宾馆睡觉了。

  第二天早上,我和爸爸吃了早饭,就来到湖边开气艇。我们走上船,我坐在船外观赏风景。湖边有许多山,山上有房、有路、有车……还有白鹭呢!突然,我想起了杜甫写的一首诗《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”对啊,现在的景色,跟诗中所写一模一样。还有,湖的最前方有一个大坝,大坝上,就是著名的旅游胜地“千岛湖”。我好想念那次旅游,在新安江,这个湖十分美丽,真是清山绿水,山清水秀啊!在船上,那清爽的风,向我迎面扑来。里面的.小鱼还能在10度以下的水里游,阳光照在水面,向无数小星星在发光。湖里有几座桥,这座桥各有特色。

  新安江,我最喜欢新安江了。

风景作文 篇4

  “五一”马上就要到了,妈妈早就策划好这个假日游玩的主题了,那就是走进农村,亲近自然的美丽乡村游。

  5月1日一早,我们带着早就准备好的物品,前往第一个目的地——莲泗荡。莲泗荡景区位于秀洲区王江泾镇,属于运河湿地公园的一部分。爸爸虽然是土生土长的嘉兴人,去近在咫尺的景点还是第一回呢!暮春时节,天气已有些燥热,好在天公作美,碧空如洗,艳阳高照,微风习习。一路上草长莺飞,好一派生机勃勃的景象啊!

  大约30多分钟的车程之后,很快就到了莲泗荡景区。首先映入眼帘的是一片宽阔的河面,这就是古老的大运河!只见河面上烟波浩渺,朦朦胧胧,加上古朴典雅的粉墙黛瓦,还不时有几只水鸟迎风掠过,真是一副浓淡相间的水墨画啊!走在河边,一阵阵微风吹拂,仿佛是春姑娘在用她那柔软的手轻抚摸着我们的脸颊,让人心旷神怡。漫步在花间小路上,一阵浓郁的花香扑鼻而来,真是沁人心脾。远远望去,这里早已成了花的海洋:紫的、黄的、红的、粉的,各种颜色争奇斗艳,还有蝴蝶和蜜蜂在花间飞舞呢,好一副花鸟争春图啊!

  继续沿着河中长桥往前走,远处是一座庄严巍峨的塔楼,那就是刘公塔。它始建于清朝年间,重修于90年代末,是为纪念驱蝗英雄刘承忠而建。塔高43。8米,上下总台阶168级,底层直径8。3米。每个飞檐的翅角下悬挂着铜铃,风一吹,便发出“叮叮当当”的声响,悦耳的'铃声一直可以传到很远。登上塔楼,便可以眺望整个莲泗荡的美丽风光。

  此情此景,春光无限,颇有些“一览众山小”的感觉啊!爸爸由衷地发出感叹:美丽乡村,不虚此行啊!他说,以前的农村,给人的印象,就是脏、乱、差:一到夏季,苍蝇蚊子满天飞;雨天道路泥泞,晴天尘土飞扬,河水浑浊……如今,我们的乡村真是太美了:新式的楼房拔地而起,雪白的墙面,各式的屋顶交相辉映;生活垃圾也像城市里一样,开始分类存放;苍蝇蚊子已经不见了踪影;水泥路面通往家家户户,汽车可以开到自家门口;到处绿草茵茵,到处花香四溢……

  我还小,还不能体会到爸爸的感慨,但我为生活在这样美好的时代感到庆幸。我相信,我们的乡村都会像莲泗荡一样,处处充满诗情画意,我们的生活会越来越美好!

风景作文 篇5

  今天,我们全家人一起来到了我向往已久的天下名山——峨眉山。

  峨眉山真美,青山高耸入云,山上树木根深叶茂,郁郁葱葱,周围飘浮着淡淡的薄雾,为峨眉山增添了几分诗意,仿佛仙境一般。峨眉山的水清澈见底,脚踩上去凉悠悠的,很舒服。真不愧是“峨眉天下秀”啊!

  我最想去的是猴区,据说峨眉山有近千只猴子,它们很通人性,被称为“灵猴”。下午两点,我和妈妈买了猴食来到猴区。我的心情既兴奋又紧张,兴奋的是可以和猴子“亲密接触”,紧张的是怕它抓我。这不,刚进猴区,路边就蹿出一只野猴,龇着牙,咧着嘴,两眼死死盯着我那袋猴食,没办法,我只好把食物扔给它。来到猴区照相点,我们和一只机灵可爱的小猴照相,小猴一身棕色的毛,摸起来绒绒的,软软的,它的小脸真有趣,像个调皮的孩子,又有很多皱纹。它在我手里找吃的,然后敏捷地跳到妈妈帽子上,趁我不注意还“亲”了我一口。一路上,我看见有的猴子在讨吃的`,有的在水中玩耍,还有的老猴在给小猴抓痒,最老的猴王在树上蹲着休息,它像个年近花甲的老人。

  游完猴区,我们沿着清音阁的小石潭回来。路上,我被石头跘了一跤,衣服全湿了,只好脱掉,在路边买了件临时雨衣披上。为了让雨衣透气,妈妈还在雨衣上钻了几个洞。过路的叔叔阿姨都笑我穿上了最时尚的服装“透视装”,纷纷过来和我照相,我说这是“猴子装”,我本来是看猴子的,却被人当猴子看了。

  这时,路边跳出一片碧绿的“叶子”,我仔细一看,原来是只小青蛙,它想和我们告别呢!我们依依不舍地离开了峨眉山。峨眉山,下次再见!

风景作文 篇6

  望着窗外已经郁郁葱葱,挺拔参天的梧桐树,我不禁又想起那些往事,那留在心底的风景。

  ——题记

  记得小时候,我特别喜欢那棵梧桐的叶子,绿油油的,像一个个小巴掌,在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里,成了充满大自然味道的书签;有的被我画上了漂亮的图画,收藏起来;有的.被刻上了精美的纹路,送给了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航来我家玩,我送给她一张我最喜欢的树叶作为礼物,她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声,像是在欢笑。小航激动地对我说:“咱们永远是好朋友!”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀!”

  时光荏苒,转眼间,我俩都已经上了小学。不过,我们还在一个班级里。又是一次偶然,她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下,梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里,轻轻地说:“还记得吗?咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来:“当然记得。咱们约好了,以后一定要上同一所中学、同一所大学,在同一个地方工作。”“好哇!”我调皮地笑笑,“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后来,就到了小航的生日,她第一个通知了我,并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵,这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了,还准备了一份“生日大礼”:一个可爱的布偶。小航爱不释手,一遍遍地抚摸它的脸颊,一边说:“真可爱!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下,右手拎着一只熏过的香布袋,上面绣有好看的花纹;左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣,我拿着这片,咱们把它放在这个袋子里,然后挂在树上,作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

  春去秋来,反复轮回。这一年,我升上了初中,又在梧桐树下思考时,小航却跑来告诉我,她要搬去北京了。

  梧桐树依旧在“沙沙”地响,似乎在无奈的哀叹,又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

  在我的心底,有一处风景:两个小女孩笑着,跑着,一起在梧桐树下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹风景!

风景作文 篇7

  ——我读《一百只蜗牛去旅行》

  我可喜欢读《一百只蜗牛去旅行》这个故事了,它不仅有趣,还让我懂得很多道理。

  一百只蜗牛一起去旅行,九十九只蜗牛乘坐着舒适的巴士,只有一只蜗牛仍旧不紧不慢地向前爬。最美的风景在哪里?到底谁能告诉我们呢,是乘坐巴士的九十九只蜗牛,还是那一只不紧不慢地向前爬的蜗牛?

  那只没坐车的蜗牛,虽然爬得很辛苦,但看到了美丽的风景,而另外九十九只蜗牛什么风景也没看到。在妈妈的'指导下,我读懂了这故事的内容。这则故事告诉我们在通向成功的路途上,不要焦躁,过程中经历的点点滴滴都是收获。我们都要向第一百只蜗牛学习。

  《一百只蜗牛去旅行》里有许多你不知道的东西哦。每一则迷你童话,都有一个做人的道理。让我们走进童话,寻找现实。一个个故事打动着我,一段段文字温暖着我。

  我告诉自己:进入三年级了,学习更难了,生活可是更精彩了,有这么多小伙伴一起学习、一起生活,我还畏惧什么?行动吧,就像《一百只蜗牛去旅行》中的那只蜗牛一样,我要努力的爬着、前进,沿途会有美丽的风景等待着我……

风景作文 篇8

  参天的大树,碧绿的小河,摇摆的杨柳,青青的草地,这都是校园最美丽与活力的风景。它们陪伴着青春鲜活的身影度过朗朗书声的早晨和灯光路影的夜晚,这一切点缀着校园,或许这该是校园最美丽的事物,轻轻诉说着校园的一切。

  但那一日,蹲在地上系完鞋带抬头的'那一刻,这独特的视角让我留意到了平常不曾留意的事物,它或许才是校园最独特的事物,喃喃着、倾诉着。

  它挂有自己的身份牌──瓜子黄杨。学名听起来令人十分陌生,但它却遍布整个校园,一丛丛,一丛丛,那么绿,那么茂盛,长在路的两边,长在石阶里面,将道路与绿化分得一清二楚。它矮矮的身影站在路的两边,它是最称职的隔离者,守护着双方的净土互不侵犯。

  它有一个别名叫“千年矮”。这名字仿佛是对它的调侃与嘲笑,也是对它很形象的描述。与绿化区的参天大树相比,它身影矮小得那么不起眼,几乎令人无视。但它却似乎可以一年常绿,即使春秋会掉些叶子,但总是在单调萧条的冬天剩下绿色,给冬天的校园带来一丝色彩。

  它似乎毫不介意人们给它别名里带有的调侃的意味。冬天它倔强地挂着一抹绿色点缀校园,不畏寒冷;春天它带着新芽与嫩绿迎来新的生命,和学生一起期待未来;夏天它摇晃着葱葱郁郁的枝叶,仿佛在为毕业生加油助威,等待着他们的喜讯。它用身体环绕着的绿化区是刚刚出生的小猫嬉戏打闹的地方,它也在夏末秋初迎来新的学子。

  它的身影不如大树那样高大,浩瀚宇宙,它犹如那蜉蝣,但它尽职尽责,将全部奉献给它脚下的土地,它是渺小的,它也是伟大的。

  又将是一年冬季,地上洒着染红的落叶,有些大树渐渐露出了光秃秃的枝桠,而瓜子杨依然绿意盎然,让校园流光溢彩。

  这一份倔强,展现出生命最美丽的模样。

风景作文 篇9

  星期天,妈妈带我去江海风情园游玩。

  刚走进大门一步,映入眼帘的是一条波光粼粼的人工湖,湖水清澈见底,就像一块晶莹剔透的大水晶,湖面倒映着蓝天、白云、小鸟,就像幅景色秀丽的山水画。湖水在阳光的衬托下变得银光闪闪,格外迷人。

  人工湖的旁边有一块非常宽阔的草坪,小草碧绿碧绿的,就像是给大地妈妈铺了一层绿油油的地毯,草地的'中间还有几朵不知名的小野花,还是我最喜欢的颜色淡粉色呢!我情不自禁的摘下闻了闻,香气袭人。草坪上还有许多小朋友在欢乐地玩耍呢!有的小朋友再吹泡泡,有的在打羽毛球,有的在抖空竹,有的在跳绳,还有的在放风筝。真是热闹极了。

  我和妈妈继续往前走,看见了五谷丰登塔,这座塔共有五楼,当我们爬到顶楼时,有个进去的入口,我在塔放眼眺望,看见了一望无际的田野,就像一片金灿灿的海洋。

  塔的旁边是一条小路,小路的边上有许多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下来,高高举起,对着太阳用力一吹,无数把小伞飘向空中,借着风力在空中荡漾,忽高忽低,时左时右,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵风吹来,那小伞又晃晃悠悠的升起来,越飘越高,越飘越远。渐渐的离开视线,飘得无影无踪了。

  啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将江海风情园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的秋色!

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