风景的作文

时间:2022-06-22 11:04:21 景色 我要投稿

风景的作文集合15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的风景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的作文集合15篇

风景的作文1

  什么是最美,最美是童年时的一抹纯真,是年少时的一丝青涩,是工作时的一种自信,是年老时的一次陪伴……

  我的眼前展开一幅美丽的画卷,一条清澈的小河滋润着两岸翠绿的小草,湍急的水流依然没有影响鱼与虾的游戏。几个孩子大笑着赤着脚跑进水中细细的欣赏着脚下一颗一颗圆圆的鹅卵石,一个男孩快速捧起水,向女孩们泼去,一颗颗珍珠似的水花落在女孩们的衣服与头发上。男孩子脸上洋溢着快乐得的神情。女孩们也学着男孩泼水到对方身上。男孩的笑是那么张扬,女孩的笑是如此美丽。美丽的水珠飞舞在水面上,如同欢快却又不懂事的小娃娃。披着头发的女孩的发丝已经粘在脸上,可她毫不在意,一边忙着朝男孩进攻,一边忙着躲避男孩的追击。

  另一个男孩独自坐在一边,用圆圆的鹅卵石搭了一个又一个的小塔。水花突然泼到他的背上,他惊慌地看了泼水的他们一眼,一只手撑着水底,一只手扬在水面上,两只脚都浮在水面上,脸上的表情既紧张又兴奋。另一个男孩看见了,急忙跑过来用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔说,我可以和你一起搭吗?男孩愣了一下,便又笑着点了点头。

  没错,我也身在这个故事当中。那时,我三年级,去参加夏令营时和小伙伴们发现了这条宽阔又平坦的河,于是便跳入水中开始嬉戏。现在,我八年级,心中保有的,永远是那时童真的心。

  最美,就是那些美好的事件,美好的回忆都,存在心里,沉到心底。

风景的作文2

  每当有人问“你的校园里哪个地方最美?”我会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园是最漂亮的。

  我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时,你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂,让学生大开眼界。往前走,你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大,有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端,红旗像燃烧的火焰。

  教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛,架子上爬满了藤蔓。每年春天,都有生机勃勃的景象,花坛里开着不知名的花,有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界;夏天,鸟儿唧唧喳喳唱着歌,知了不停地叫着:“我知道,我知道……”在树荫下,这是我们休息的好地方。秋天,花儿放弃了,只有菊花顽强地开着,叶子轻轻落下,像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑,地上的树叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天到了。”冬天,北风吹来,只有树木的枯枝缠绕在石架上,让人怀念春天的美好。

  我喜欢校园里的小广场和小花园,它们给了我们无尽的快乐。

风景的作文3

  在成长这条路上,周围有许多美好的风景,那色彩缤纷的朝霞像一团团打翻的颜料,一如我现在的心情,五味杂陈。

  我的父亲,他留给我的大多是背影,无论小时候儿我看着他出门工作,还是现在我在他背后数着白发,每当我看到他厚实的肩膀,每当我跟不上他的步子时,一抬头,总是可以看到他的背影时,那背影儿留着不一样的温情。

  下雪天,他总是走在前面,雪地上留下两行深深的足迹。他脚下的雪被踩得很坚实,我走在他的脚印上,从未滑倒。他默默的低着头走着,亮晶晶的雪花在他的头发上闪着,走在他踩出的脚印上,像走在一瓣花瓣上。

  下雨天,他如常走在前面,一把伞难以遮挡他和我同时完全罩在伞下。我高高举起手,他偏过头看到我淋湿的衣袖,便一扭头走在前面。细雨蒙蒙,他淡然在前。细雨蒙蒙,看见头上的白银发,几根银发愈发显眼。有同学曾好奇地问我:“你和你爸为什么总是隔着一段距离呀?”我笑而不语,这怎么解释的清?父母对我们的爱怎么能用语言来说明呢。

  清晨,他走在我前面,替我背着重重的书包,一肩高一肩低的走着,书包紧紧的勒着他的肩膀,继续向前走,有时把书包放下,揉揉肩膀,然后换个肩膀背。从未见过他紧皱的眉,校门口他才会让我背上书包,抚平衣角。他又昂首挺胸前行,谁会看见额头上细小的汗珠?

  每当我看别人的父亲和儿子,我会呼唤我的父亲,在那眼里看到别样的人情,我想那就是这条路上最美的风景吧。

风景的作文4

  今天阳光灿烂,跟小朋友们一起踏秋白塔公园。

  本来大家约好九点钟出发,结果九点半才出门,到那里已经将近十点。

  白塔公园最早是铁路货场,后面改造成铁路主题公园(杭州铁路博物馆知青纪念馆)。它是西湖文化遗产的实证,是京杭大运河文化遗产的端点,还是108年前杭城第一条铁路的始发站所在。公园于20xx年5月1日正式开园。

  我们在大门口集合,然后一群小伙伴蜂拥而上跑公园里面去。大人们就跟着我们一直叫,她们快要跟不上我们脚步了。

  公园里面很大,我们还坐了火车。车上一路的风景还有泡泡机里的泡泡,轨道旁的向日葵,芦苇。下了火车我们去找刚看到的向日葵,它面朝太阳像在对我们微笑着打招呼。

  还有一个火车是餐厅,公园里还有小朋友专门玩耍的地方。还看见导游带着一群老奶奶老爷爷在绿皮火车前面拍照留念。那个很喜欢虫子的小朋友又抓了两只虫子放进他的罐子里。

  中午妈妈把野餐垫铺上,大家一起坐在上面休息吃零食。我们一群高年级小孩边吃边玩,大人们就在那里聊天,还时不时叫一下我们这群不听话的孩子。

  休息好我们去白塔历史文化陈列馆看了看,记录了它的改革与建置和未来发展。

  最后我们结伴而行回家,虽然逛了一上午,但我们都不觉得累,回家的路上在车里我们还一直玩不停。不过最后只剩我一个人的时候,终于熬不住在车后排睡着了。

风景的作文5

  我作为北仑小记者团中的一员,今天要沿着大海线,一探家乡的美景。顺着大海线,车向南开,第一站:嘉溪村。嘉溪庙前的那棵香樟树枝叶繁茂,有嫩叶,也有老叶,它们一片叠着一片,看起来连阳光也透不过来。

  走近了,发现大樟树不仅枝繁叶茂而且很粗壮,大约两三个人才能围抱过来,再看看它的年龄已有400年了,传说它还是戚继光将军亲手种的呢!参观完嘉溪村,我又乘上大巴,穿过一座座山,来到龙角山下。为什么叫龙角山呢?我抬头仰望,发现龙角山很像一根断了的龙角,所以叫龙角山。龙角山上,郁郁葱葱的大树布满了整座山,这时候,我眼中只有无边无际的绿了。那绿,绿得耀眼,像涂了层植物油似的。

  老师告诉我们,传说龙王的一个儿子——九太子在与蟒蛇决战中断了一根龙角,这座山就是那根龙角的化身。沿着山路,往南走,清脆的“哗哗”声传入耳中,我顺着声音寻找,在我的左边,一条被树木掩映的、若隐若现的小溪就是盘龙溪!它在“叮咚”作响,欢奏着一支大自然的乐曲。我们听着“叮咚”声,看着清澈见底的小溪,来到一条小径,这条路上满是松软的泥土。正当我找寻时,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,月亮湾现身了。月亮湾真蓝啊,就像一匹碧蓝色的绸缎,像一块晶莹的蓝宝石,也像一个弯弯的月牙。月亮湾水美,是抒情的最好地点。

  对着月亮湾说出:“我爱某某!”也许会实现哦。这就是北仑——我家乡的风景。我爱我的家乡!

风景的作文6

  有一次,贝多芬在乡村养病期间,看到乡村田园的一切,并创作了《田园交响曲》。

  听着这首曲子,我仿佛自己来到了乡村,应入眼帘的是美丽的田园,我天田园上的稻子都成熟了,金黄金黄像一片黄色的海洋,稻田里有许多鸟儿,它们在吃稻谷呢!一阵风吹来,好像还带着花香。鸟儿吃饱后待在树上唱起了歌。

  接着我们又来到了小溪边,清澈的水里都能看见一些小鱼在嬉戏玩耍。岸边的野花像是在给碧绿的草地做装饰。突然,一只小鸟的鸣叫打破了宁静。原来它们是在和小朋友们玩耍呢!刚好有个乡村的集会,在大礼堂举行,村民们正从四面八方赶来,有说有笑,好不热闹。她们有的和同伴们开心的聊着天,有的在队伍里组织起了歌唱,有的还跳起了各式各样的舞蹈。

  孩子们更是开心的不得了,大家聚在一起玩起各式各样的游戏。可惜天公不作美,突然间,传来了轰隆隆的打雷声,一会功夫天也一下子暗了起来,大人小孩只能赶紧往大礼堂里跑,还没等大家坐定,外面便狂风暴雨袭来,下起了倾盆大雨,大家都暗自庆幸跑得快!

  暴风雨来的快去得也快,一会功夫雨就停了,大雨过后,天空被洗刷的格外明亮,让人有一种说不出的舒服感。天边还挂着一道彩虹好看极了,大家又迫不及待的走出大礼堂,又各自玩耍了起来,仿佛那一场大雨没有来过,一点也没有影响心情,反而让人更感觉宁静。

风景的作文7

  正值初夏、气候宜人,诗人范成大不禁有些思念乡间的一位朋友,于是乘着早晨的清风来到城外的乡。

  走在乡间的路上,看见路旁的不远处有一片荷花池,一株株的立在水面上,有的好似是风华正茂、亭亭玉立的少女,正向着人们展示她最美的一面;有的还是花骨朵呢,花瓣层层叠叠包裹着娇嫩的花蕊,好像害羞的小女孩,不敢露出她那可爱的面容;有的含苞欲放,迫切像要见一见这美丽的世界。荷叶上不时落下一二只蜻蜓,荷叶底下的鱼儿三三两两的聚在一起正窃窃私语着。池塘边树上的知了也正为着盛夏的音乐会准备着。

  走在乡间的小路上,一眼望去农田里人们正热火朝天的耕种着,路旁阴凉处老人们正坐在一起搓着麻绳,乐呵聊着天。原来现在正是耕田、搓麻的好时节。田野间不时跑出些孩童,原来他们趁着给大人们送饭时央求着父母均些瓜种,学着大人的模样在桑树旁种着瓜果。

  看到这样其乐融融的田间风光范成大即兴赋诗一首:

  昼出耕田夜绩麻,

  村庄儿女各当家。

  童孙未解供耕织,

  也傍桑阴学种瓜。

风景的作文8

  风好温暖,像母亲轻轻抚摸人的脸颊,人像孩子,依偎在母亲的怀里,温柔地享受着母亲的爱。

  颜色是那么绿,经过了秋天的腐蚀,冬天的风化,春天的孕育,变得那么娇艳,那么张扬,似乎谁也阻挡不了它的繁华。

  天啊,太多变了。白天,天空充满了生机和活力。太阳那么霸道,释放所有的热量,放出耀眼的阳光,垄断了整个天空。而夜空宁静和谐,月婆婆嘴角挂着恬静的笑容,把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征,比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆,听她生动地讲故事。他们听了好开心,不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡,因为这是一个和平的世界。

  雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕,倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上,火辣辣的疼。洒在地上,地面湿透了,尖叫着,倒在沙漠里,植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短,不一会儿,过去的平静又恢复了。

  声音好复杂。只要有池塘,就会有青蛙嚎叫;只要有大树,就会有蝉鸣;只要是晚上的草,就会有萤火虫闪烁。

  啊,五彩缤纷的夏天,我爱你!

风景的作文9

  您好!这些年您过得还好吗?今年寒假,我想邀请您到我的家乡来过节。接下来,我来给您介绍一下我的家乡。

  我的家乡在徐州,这里最最著名的就是云龙湖和云龙山了。首先我给您介绍的就是云龙湖,云龙湖的湖面波光粼粼,清澈见底,湖底各式各样————有色彩斑斓的石块;有翠绿的水草;还有巨大的乌龟;还有......当然,这些都不是最吸引我的部分。最主要的就是每当夏季到来时,云龙湖的湖面上都开满了荷花,挤挤挨挨,仿佛一群孩子在水里嬉戏完了之后,抱在一起讨论接下来该玩什么。这些荷花有的含苞欲放,好像小姑娘不忍让别人看见自己的美丽;有的才开了一点儿,好像小姑娘害羞的脸颊;还有的全都盛开了,犹如热情似火的女郎正在翩翩起舞,可真美丽!接下来要介绍的就是云龙山了,云龙山海拔约140米,雄伟壮观,仿佛一个巍峨的巨人笔直地站在这里。

  徐州不仅风景美,而且美食也是十分诱人的。每当晚上的时候,我们就会让家长用烙馍卷馓子给我们吃,咬下一口,‘‘咯吱’’的一声,清脆可口,忍不住再咬一口,而家长会吃色香味俱全的地锅鸡,因为这里放了鲜红的辣椒,所以要用烙馍卷着,咬一口,刺激你的味蕾,可真让人‘‘口水直流三千尺,疑是银河落九天’’啊!

  怎么样,是不是听完了之后很吸引人啊?如果您想来,我和徐州的怀抱永远为您敞开。

  祝您生活愉快!

风景的作文10

  我们村有一个美丽的水库,清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟,可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。

  清晨,当雾轻轻笼罩在水面上,我爱坐在那排台阶上欣赏风景,水库则像温情的母亲,慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住,很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边,拍打清凉的湖水,一阵阵水花溅落在身上,感觉很舒服,好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。

  中午,骄阳似火,知了停在树上,叫个不停。我站在那柏树下乘凉,有时在柏树下嬉戏,有时觉得很烦,就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹,仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗!”随着一阵叫声,孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵,鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着,不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了,只留下银铃般的笑声在水面回荡。

  日落,我又坐在台阶上。太阳很快就落下来,泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床,让我心生遐想,多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水,红红的光,向着水的挺拔的柏树,组成了一幅美丽的画卷。

  啊,多么迷人的水库啊。

风景的作文11

  奶奶家的菜园极为普通,却常常使我醉卧其中。

  进了奶奶家的大门,一阵阵芳香扑鼻而来,使人闻后心旷神怡,美丽的菜粉蝶顺着芳香飞去,就像为我引路的小精灵。远远望去,随风舞动的油菜田就像海上的浪涛,一朵朵油菜花就像一艘艘小船,在绿色的海洋上随着风的节拍摇摆,好看极了。我慢慢地走过去,一颗颗红色的小脑袋从油菜下面冒出来,不错,就是草莓!我仔细往下看,隐隐约约可以看到,每一颗油菜旁都有两三颗草莓,它们就像缩小版的玫瑰,无力的靠在缩小版的绿色大树旁,越发惹人怜爱。

  绕过油菜花田,翠绿的韭菜挺拔地生长着,就像军人一样。韭菜的叶子又长又细,每一根大约长十七厘米,它细的还没有五毫米宽,一遇到风就摇摆不定,仿佛下一秒就要折断了似的。香菜比韭菜要矮上好几倍,也要细上好几倍,比起它细小的身体来,它那巨大的头才是最让人担心的。它的头带着它的身子倾向一边,面朝上,就像舞蹈演员在下腰一样。我真怀疑:如此岌岌可危的它究竟是怎样存活下来的?

  再往前走,就是石榴树和冬枣树。两颗年代久远的大树就像两把大伞,把附近的阳光都遮盖得严严实实。柿子树有五棵,它们站成一排,笔直地站立着,就像电线杆子一样,任凭风吹雨打也不为所动。

  奶奶家的菜园虽然不及旅游胜地繁华热闹,但正是这安逸又独特的美吸引了我,让我可以细细观赏,流连忘返。

风景的作文12

  黑板上那大大小小的手印成为我们班大雾天里一道独特的“风景”,有些调皮的男孩子在比谁的手印最完整,“手印大赛”折腾了一个中午。黑板是要给老师写字的,看着满满的手印,老师无奈地摇摇头,毕竟这么大的雾也很少见吧!

  雾大了,空气也更潮湿了,在黑板上写字只能看见一条条淡淡的印记,不能讲课了(因为我们语文老师在课上并不多言,只是叫我们抄她的板书),老师只能让我们自修,同学们欢呼起来。

  男同学在教室里玩溜冰,地上到处是脏乱的脚印,成了花斑地面,怪不得任课老师来到我们班都摇摇头,还有桌子被同学们撞得七歪八扭的。有的同学一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!

  女生爱在窗户上乱涂乱画,几乎我们班的每一扇窗户上都会有女生的“杰作”。老师很凶,上面就写着“批判”老师的悄悄话,还好写了赶紧涂了。

  下课无聊,跑到操场上,抬头望着白中有点淡黄的雾,感觉整个天一步一步往我逼近,像天快塌下来似的。走上楼,望着窗外,虽然不能比喻成伸手不见五指,但望望邻校十七中,竟有点模糊,这还真有点像消失了一般。

  放学了,坐在车内,望着雾,感觉汽车在原地打转,像在云中行进.在白茫茫中小心探索着前方。这场雾在我眼里,有点像置身在童话世界!

风景的作文13

  正是深秋,天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的`声音震了下来。

  操场上,穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力,带着篮球,射到球场边缘,他身子跳了起来,脚跟与地面的距离越来越大,他把手中的球向前一抛,转眼间,篮球网向右一倾斜,进球了。

  一阵风吹来,球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下,一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上,风的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皱皱的。

  穿着黄色衣服的球员们的脸更红了,他将球向右一带,敌方就马上张开双臂来阻挡他,他又向右一攻,迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来,他蹦了起来,他抛的球碰到了篮球板,透明的篮球板震动了起来,篮球被反弹了回去。

  天空上,一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过,或许是流星?哦不,哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十,祈祷这轮比赛赢。

  裁判吹起了哨子,一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上,6:4,含着淡蓝色的6字,使一队的同学发出了咯咯的笑声……

  皱皱的紫色花瓣带着旋转,像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……

风景的作文14

  在离我表姨家不远的地方有几座高耸人云的大山,山。上长满了树木,四季风景如画。尤其是到了秋天,山上硕果累累,远远望去有黄的、红的、紫的、绿的,一眼望不到边。山脚下,有一条弯弯曲曲的小路直通山顶;山的四周环绕着一条静静的小溪,溪上还架起了一座精雕细刻的石拱桥。

  10月27日是个星期天下午,我们乘车来到表姨家。一进门,我便吵着闹着去爬山,大人没办法,只得顺从。到了山脚下,一阵秋风带着凉意,钻进了我的脖子。顿时,我感到浑身凉爽,真舒服。我们沿着一条崎岖的山路往上爬。突然,一株株小酸枣枝挡住了我的去路,我抬头一看,呀!树枝上挂满了圆溜溜的小枣,光滑夺目,好像一颗颗圆宝石一样,红得发亮,让我看了馋涎欲滴。枣树旁,有顺序地排列着几颗青松,绿叶绿得发亮,在阳光的曝晒下,雨水的洗攫下,狂风的吹打下,越发显示出它那旺盛的生命力,好像在学习解放军叔叔不畏艰难的精神。再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出现在我的眼前,让人看了真想马上吃几口。走着走着,我总是能听到“吱吱”的响声。便停止脚步,仔细察看。哦!原来是一个个又大又圆青里透着红、红里透着青的大苹果缀满了枝头。压得树枝在“呼叫”。这时我有些累了,但为了饱览群山的风光,便咬紧牙关,一以气爬上了山顶。我站在山顶朝远处望去,满山硕果累累飞有黄的、红的、绿的一眼望不到边。

  秋天的山真美!我爱秋天的山。

风景的作文15

  夏天的景色多美啊:树木葱郁,有时还能看到鸟儿!每棵大树都在遮挡我们的烈日。我们喜欢在树荫下玩耍。我们应该感谢大树为我们遮荫吗?

  当然,夏天也有忙碌拥挤的时候,也有平静和谐的时候。想知道这些是什么?下面来看看。

  夏天的清晨,天空中有一丝亮光。当时,一些老人很早就在花园或广场上练习一种中国传统太极拳。看他们练的多好!他们练得多标准啊!

  夏天的早晨,阳光普照。当时正是高峰期。公交车上的人群,再加上闷热的夏季天气,让大家汗流浃背。他们都希望公交车上的温度能降几度,哪怕是一段时间。幸运的是,现在有些车装有空调,坐起来非常舒服。但是,坐在车上的人有没有想过:走路的,有的撑着伞,有的戴着墨镜,什么都不是,尤其是那些既没有伞也没有墨镜,在烈日下艰难行走的人。还有,你有没有想过,一直给我们提供粮食的农民,可能在烈日下挥汗如雨割米!而给我们提供住房的建筑工人,整天工作,天热了,你说他们热不热?比这些更辛苦的是,正在修天桥的工人也要算。看,他们正在试图修复那里的桥!

  我们每个人都应该为国家做出一些贡献,因为一个国家的繁荣来自于每个人对国家的一点一滴的贡献。我们学生现在应该努力学习,然后才能在未来为国家服务。