实用的别人的经历作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的别人的经历作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
别人的经历作文 篇1
有一天，早读第一节下课，我在教室里看课外书，过了一会儿，五班的四个人走到我们的教室里说：“你们谁把垃圾在我的教室里的垃圾桶。”是我就走过去，他们一看见我就说：“就是你把垃圾倒在我们的垃圾桶里：”我说：“没有，”他们一口咬定说：“就是你……，”他们就走了，我就走到自己的位子，我心里想我就是没去倒他们的'垃圾，我也不敢去他的教室倒垃圾。
到了下午，第一节上课，老师叫我上来，我上来后，老师说：“早上的事情还没有说清楚呢？”我就叫张育铭当我的证明，还有一个黄睿胤，张育铭却说：“不知道，”过了一会儿，张育铭下去了，黄睿胤说：“不是倪锦涛干的，那时候他也没有出去。”有人替我说话了，我的心里好了很多，过了一会儿。放学了，妈妈来了。
我闷闷不乐地跟妈妈回到家里，关了屋门大哭起来，好像要把肚子的委屈都发出来。又过一会儿，妈妈叫我开门，妈妈问我你在哭什么？“今天我被别人冤枉了，心里非常委屈。”我嘀咕着妈妈安慰说“事情过去了。”
别人的经历作文 篇2
被冤枉的滋味真难受，有让人说不出的难受，真的很难受、很难受……
那天，我刚迈进教室的大门，就听见有人对我大声嚷嚷：“印思懿!是不是你偷了我的笔!”我偷别人笔了？我为什么要偷别人笔？我什么时候偷别人笔了？我的火气不知从哪冒了出来：“你胡说，血口喷入!”“难道昨天不是你值日!”小红气冲冲的对我说!“是的，难道值日(扫地)就是偷你笔了吗？”
这个时候，小明把事情一五一十的告诉了我，原来小红昨天放学后就把笔放在台板里，由于昨天是我值日，今天一早笔就没了，所以大家猜测是我偷了小红的笔!我听后，火气更大了：“小红，我告诉你!!笔真的不是我拿的!”我一字一字的大声对她说!说完我坐到坐位上，拿出课本，顿时觉得大家都向我投来了不信任的目光。
“那你有什么证据证明笔不是你哪的呢？”“那你又有什么证据说笔是我偷的`呢？”我也不客气的顶了一句。同学们跟着瞎起哄，说什么拿了就拿了，还死不承认!
顿时，我趴在桌子上，眼泪却不争气的掉了下来。“你哭什么？就承认了吧!”“就是，你说不是你拿的，那你哭什么？”“对对对，不然你就不要哭!”……同学们议论纷纷。“你们欺人太甚了，我做错了什么吗!难道我连哭的权利都没有了吗？为什么要这样对待我……”我大声怒吼!同学们见我这样都害怕极了，这时，小红说话了：“哭什么哭，哭能解决问题吗？有本事让我翻你书包!”“翻就翻，身正不怕影子斜!”“这没有……那没有……指不定在你家里呢!”“你太欺负人了，我警告你，你不要无理取闹!我印思懿做事一向光明磊落，从来没做过偷鸡摸狗的事!”我趴在桌子上，埋头哭了起来……一向默默无闻的小兰看不下去了，干脆打圆场，说：“算了算了，小红再找找吧!”说着一起帮小红找……“找到了，找到了!”原来小红的笔被同我一起做值日的小华放到讲台桌里去了!因为老师说要清理台板，而唯一能为我作证的小华却生病了。
大家像当做什么事没发生一样回到座位上，我也当做什么事没发生一样，可是我的心里真的好受吗？
被冤枉的滋味真的有让人说不出的难受，流到嘴角的泪是真实的……真的好咸，好咸，好--咸……
别人的经历作文 篇3
有一天，妈妈从市场里买菜回来。我看到妈妈的袋子里有几只青蛙，立刻说：“妈妈，你万万不可以吃青蛙。”妈妈说：“怎么不可以呢？炸青蛙很美味的”然后我说：“青蛙是国家禁止捕杀的省级保护动物，还有，青蛙不但对人体没有益，而且还有坏处。青蛙在泥土里冬眠，历时半年，苏醒后，其体内带有多种病菌、毒素，虽经烹制但也不能完全消除。庄稼施用化肥、农药较多，青蛙常吞食带有化肥、农药的害虫，即使吃的时候除去内脏但仍有很多农药被蛙体吸收，人若食用，农药残毒会通过“食物链”毒害人体。青蛙体内藏有一种名叫双槽蚴虫的寄生虫，人吃了带虫的青蛙肉后，双槽侵入眼部，可引起角膜溃疡、视力减退甚至失明。”妈妈听了，说：“没什么问题的，更何况很多人都在吃！”
我无耐地想了一会儿，又说：“妈妈你就算不为自己着想，也要为别人着想。如果像你这样吃青蛙，别人也在吃，青蛙就可能会绝种的啦，田桩里需要青蛙来吃虫子，河边需要青蛙来吃蚊子。青蛙是益虫，青蛙是我们的.好朋友，我们要保护它，不能去杀害它、吃它。”妈妈听了，惭悔的说：“原来杀害青蛙是害人害己的丫。我现在就去河边放了它们，以后都不去杀害青蛙了。”
妈妈说：“真是后生可畏。”我望着妈妈留出了胜利的笑容。
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