经历的作文通用（3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的经历的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
经历的作文 篇1
真是一个好天气，苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历，我的攒钱经历。
我略一思索，好象关于赚钱的经历还真不少。
镜头一，去年暑假，我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩，她让我帮着一起卖扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，开始吆喝：“卖扇子啦！卖扇子啦！一把3元，两把5元，快来买呀！”本来我是不敢喊的，但婶婶答应我，如果帮她卖，每天都能吃冷饮，外加两套裙子！虽然我们忙得疲惫不堪，但总算坚持了下来，我们还风趣地对顾客说：“过了这个村就没有这个店啰！”后来，婶婶又给了我五个小挂件，同学们都争着要，所以我又把它们卖给了同学。
镜头二，妈妈的同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了，她送了我条紫色的裙子，这裙子可不是白拿的，我的'任务是当好导游。我们去了虎丘和留园，我既当了导游，又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢？
其它镜头，我还曾经和外婆卖过报纸，帮老师做过事情，为爸爸擦过皮鞋，为家里端过盘子，扫过地等一系列家政服务。
我既尝到了攒钱的甜头，也体验到了攒钱的辛苦。不过，不付出艰辛，哪来收获呢？所以以后我会继续。
经历的作文 篇2
一个阳光明媚的下午，课外活动实践，我带着学生来到了春日的还乡河畔。学生望着美丽的大自然春光，欣喜万分。一会儿拔几棵小草，一会儿摘几朵野花，一会儿望着空中飞翔的小燕子惊呼，一会儿又对着菜园里飞上飞下的蝴蝶叽叽喳喳。
（当时的反思：大自然新一的刺激，使学生异常兴奋，为后面进一步产生爱春光的情感坐了很好的铺垫。）
我们开始活动了。
先和学生玩了一个游戏与春姑娘捉迷藏，看谁能藏到一个春姑娘找不到的地方。
一声令下，学生李可呼啦一下，四散奔逃。经过一段时间的侦察以后，学合股叙跑拢来，欢喜地向我报告：我藏在韭菜地下！我趴在才子花地下！我爬在麦田里！
不行，那里有青青的麦苗，绿绿的青菜，是春姑娘刚为他们换上的新衣！有人立即反驳。老师，我藏在农民沤肥的'土坑里。有同学伸手一指。我笑了，行吗？有眼见的同学马上指出来不行，你看，坑沿上，小草已经露出嫩芽了！老师，我站在这里不动。，一个小同学选出了一款巴掌大的地方。我让他挪开，用手扒开了脚下的松土：看看，在看会儿，春草要把你顶起来了！大家都笑了。老师，我藏在河水里。
一位同学眨着眼睛对我说。有人反驳吗？，我笑着问大家。嗯，嗯，春水哗哗地流淌，那时还乡河的春之歌。有人冒出了一句。老师，我站在石头上！我站在电线赶上！我飞到空中去！我在大马路上站着！啊，春风，轻浮着你的面颊，是你感到了春的惬意、温适，马路上，人来车往，你看到了春的繁忙我竟然来了诗意。学生四下望去，不时，伸手摸一下自己的小脸学生终于恍然大悟：老师，春天来了，到处是春的勃勃生机，哪里都春满了盎然的春意啊！
经历的作文 篇3
那一次，我明白了爸爸妈妈对我有多么的关爱，也明白了自己对待爸爸妈妈的态度是不对的。
我一直感觉我爸爸妈妈对我很不好，而且总是说我是在大马路边捡来的。久而久之，我和他们的关系就疏远了。
但是那一次，我对他们的`态度就此改变了。
我不记得那是什么季节了。但是我还清楚地记得那日的场景。我正在和小伙伴们玩，当时旁边有一些砖头。砖头堆起得很高。但是那时的我就喜欢做一些自己理所不及的事情。于是我就爬了上去。其实我时很害怕的，但是我为了证明我很勇敢，不得不硬着头皮往上爬，终于爬了上去，但是不知道是为什么，竟然一个不小心掉了下来。我看到我的胳膊上流着血，当即就哭了。也不知道过了多久，我的爸爸妈妈一起来了。当时他们还没有车子，为了将我送去医院，就干脆自己抱着我一直跑到医院。在我朦胧的眼中我看到了他们抱着我奔跑的泪水。
那一刻我真的很感动，我突然就明白了，原来他们是爱我的。
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