经历的作文

时间：2024-09-17 09:38:40 经历我要投稿

经历的作文4篇[合集]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的经历的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

经历的作文4篇[合集]

经历的作文篇1

　　在一个阳光明媚的下午，我和妹妹坐在阳台上享受着温暖的阳光和考试后轻松的心情。在妹妹的建议下，我和她玩起了“嘟嘟嘴”这个游戏。

　　窗外的鸟儿在清脆的歌唱，仿佛在为我们的游戏伴奏，我们非常的开心，突然间妹妹的一声尖叫，使我们的欢笑声中断……

　　“姐姐，你的嘴巴里有一个小泡泡，你快照镜子看看！”镜子中我发现舌头底下有一个红色的小泡泡，用手摸上去隐隐作痛。我被这种突如其来的状况吓呆了，眼前一片漆黑，脑子里也出现了一阵空白。妹妹不断问：“为什么，你的舌头下面会有泡泡，怎么我没有？为什么你会和我长的不一样？”我被一连串的“为什么，为什么，为什么”问的开始开始恐慌起来，不知道如何是好！妈妈知道了决定带我去看医生。

　　第二天清早，紧张和恐惧伴随着我和妈妈到了医院。在医生的诊断下，我被确诊为“舌腹囊肿”要到银川去做手术，吴忠无条件医治。此时，我的天空顿时乌云密布，眼前又一次出现了一片灰暗，仿佛看什么都只有灰白。手术前的几天里漫长而难熬，我坐在洁白的病床前看着窗外来来往往的人群，天空飞翔着的小鸟，它们似乎与我无关，现在的我多么渴望健康，多么怀念校园生活，多么思念老师，同学。脑海中出现了无境的遐想，这时应该上第一节课了吧！是数学课，不，是语文课。我仿佛再次听听到了清脆的上课铃声，还有老师亲切的声音在我的耳旁响起。

　　想着，想着我害怕的`哭了起来。妈妈连忙安慰我说：“孩子不哭，没有什么大不了的！有病咱治病，这是上天你的考验，我们要勇敢面对。现在的医学非常发达，没有治不了的病，再说10病房的小姑娘也和你有一样的病，她却不怕，你也不能害怕。”“妈妈……妈妈我害怕，怕我再也不能像以前那样流利的读单词，不能和同学、老师像以往正常的交流。妈妈我该怎么办呢？”“孩子不怕，你担心的事是不会发生的。还是那句话——遇到挫折要勇敢面对。”

　　动手术的那一天如期而至，这个日子被我称为“黑色”星期四。打了镇定针，我紧张的情绪慢慢的平静下来了，痛了麻醉剂，我恍恍惚惚之中就失去了知觉。

　　“小姑娘，小姑娘睁开眼睛，手术做完了！”我被一阵柔美的声音叫醒了。当我睁开眼时看到的依旧是美丽的白衣天使忙碌的身影。“小姑娘，你的手术非常成功，你只需要静养几天就可以出院了。”听到“白衣天使”的话我激动的笑出了眼泪。随着“白衣天使”把我推出手术室，眼前全是病人的家属在焦急的等待自己的家人顺利做完手术。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹也是其中的一员，我再一次看到了我那可爱的妹妹就好像看到了自由飞翔的小鸟一样，看到了康复的希望。

　　健康一天天向我走近，坐在病床上的我又一次，被感动的哭了。阳光依然灿烂，我鸟依旧歌唱。前几天健康这个词语对我来说是个奢侈，而今天我却再次拥有它，我要学会珍惜健康，热爱生命，在以后的日子中我要更加努力学习，珍惜每一天，把落下的课程尽快赶上来。

　　急切的心情上加上非常好的医院护理使我很快康复了。我要赶快回到学校，回到那美丽的操场，明亮的教室，精彩的课间十分。

　　正像妈妈说的这次难忘的经历只是我人生成长中的一个小插曲。在此我要吟一首汪国真的诗《热爱生命》

　　我不去想是否能够成功！

　　跃然选择了远方，

　　便只顾风雨前程。

　　我不去想，未来是平坦还是泥泞，

　　只要热爱生命，

　　一切都在意料之中。

经历的作文篇2

　　通过上次的读作文，我一直感到很惭愧。

　　那是开学以来第一次写作文，作文题目多样，可我选择了《我的理想》这一篇作文。我开始自己写真实的作文，但这么一想：如果你这篇作文写得好，说不定给老师留下好的印象。我的心里这么一想，就有了主意——抄作文书上的。

　　晚上，我将作文书上的《我的理想》这篇范文抄了下来，不过中间有些改动，作文抄好后，我的心里有些害怕，老师在课堂说过，我们可以看作文怎样写，但不可以抄。想到这，我的脸上感觉到有许多小蚂蚁在爬来爬去。可我自己一直在安慰自己：抄，又没有什么关系，又没人知道。因为我将中间人名改了，不会有人知道。即使老师知道我就不能撒谎吗？说我爸爸指导我写的不可以吗？我的`这么一想，心才慢慢平静下来。

　　第二天，鲍老师走到讲台说：“我们哪位同学上来把他的作文念给大家听” 。开始谈颜妍上去读了，同学们用热烈的掌声鼓励了他。我心里想：如果我把这篇作文念给同学们听，他们一定会用更热烈的掌声鼓励我。这股擎天撼地的力量使我举起了手。我在读的过程中，心里直发抖。可读完了同学们真的用热烈的掌声鼓励了我，我高兴得像一只小鸟一样一下飞到位子上。“同学们，她的作文写得好不好。”老师带着赞许的目光问。我的心里更加高兴，像吃了蜜一样甘甜，我高兴太过份了。“她的作文是作文书上的范文，我曾经看过这篇作文”。同学们七嘴八舌地说。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我紧张地回了一句话：“那是我的爸爸指导我写的。”我不知道老师信不信我的话，不敢抬头看老师。可我的眼前立即出现了老师严肃的目光，好像在说：“你怎么可以抄作文，不是不准抄作文的吗？你一点儿也不诚实，我讨厌你这样的学生。”也好象许多同学不停地说：“你这个骗子，竟然用范文当作你的作文来唬弄我们，我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳个不停，大概连我同桌都听见我的心跳声。

　　第三天，老师讲了关于昨天演读作文的事，老师虽然没点我的名子，可老师说的一些话直往我的心里钻。这时候呀，我恨不得找个地缝钻进去。我一直责备自己：“你怎么这么笨呀，连自己写的作文和抄的作文难道老师都分辨不出来吗？那么老师还当什么老师，不如回家做农民罢了。”

　　这件事发生后，每当碰到老师看我的目光，我就十分害怕。还有，每当下课，同学们就问：“丁新欣，上月球做宇宙飞船怎样感觉，跟我们说一说呀，说不定我以后还有可能坐宇宙飞船上月球呢，看一看是不是你说的那样？”他们都在嘲笑我。我想：不诚实的孩子就是这样下场吧！我以后一定要做一个诚实的孩子。希望同学、老师原谅我的过错，我多么想还能和以前一样做他们的好朋友啊？

经历的作文篇3

　　记得小时候，总是躺在母亲温暖的怀抱里，可是自从我长大后，就很少了，因为我长大了，懂事了。

　　光阴似箭，日月如棱，不知不觉的升入了毕业班，刚开始，我的灵堂成绩不好，那都是三、四年级的时候经常转学，而且转到过很远的地方。我去过上海、广州、贵州等许多地方去读过，回来的时候我已经小学五年级了。在这一年中，我获得更多的是烦恼和痛苦，因为教材不合，所以跟不上，老师叫我进办公室，同学嘲笑我，当我写通知书的时候，同学的家长拿我当笑柄。回家后，还是得平常过，因为谁叫自己与众不同呢？

　　一年后，我升入了六年级，在六年级中，我饱经苍桑，结交了许多新同学，当时任我们班主任的是李老师。李老师很白，喜欢穿裙子，而且头发是黄颜色的卷发，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特别的好看，任我们数学的是顾老师，顾老师有些胖，喜欢咳嗽。我特别喜欢他那上课严肃的样子，课后微笑的样子，家中慈祥的样子。第一节课是数学课，拿出我们新的数学课本，是那么的喜爱，只是翻开的第一页，却让我那么的不高兴，我像一只小鸟，被妈妈打开笼子放开了喜欢自由飞翔的我，却今天飞进了一个钢铁制的笼子里。但是我很开心，因为这里一切新的环境总是向往的，好像花儿在像我微笑，树儿在向我弯腰，鸟儿在为我唱歌，风儿在为我鼓掌。老师先说：“哪些是数学科代表，第一组呢？第二组，第三组……到我了，我有说不出的紧张。你叫什么名字！”“我叫XXX。”“哦。”他的眼睛看着我的那一会儿，他好像很相信我！很信赖我。第一节课的'内容醇虻サ模磺卸疾幌窠憬闼档哪敲茨选“叮铃铃……”下课了，感觉真快，是不是打铃的看错了表，或者是第一天早上课，优惠点。不是，不是，不是。可我感觉这是我上课中的最短也最快的一节。正如俄国诗人普希金说“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了就会成为亲切的怀念。”

　　那一次，我们也正在聚精会神的上着数学课，有人敲门，同学找开的一刹那，我被吓住了，是我最怕的医生。第一个就是我，可我却是最后一个打，因为我怕，走到讲台前，顾老师把我抱在他的怀里，手遮住了我的眼睛，我打针了，我经历了那最可怕的事，我不感觉到痛也没有哭，老师抱着我就像父亲抱着我一样。那一次，我再次拥入了宽大的怀抱。

经历的作文篇4

　　有人说书是人们的精神食粮；有人说书是人们的精神寄托；也有人说书籍是人类进步的阶梯。我说，书是陪伴我成长的好伙伴。

　　小时候，我爱读一些故事书。从唐僧师徒西天取经的神话故事中，我学到了坚忍不拔、坚持不懈的意志；从灰姑娘的童话故事中，我学到了善良的优秀品质；从阿里巴巴与四十大盗的故事中我学到了机智勇敢。

　　再长大一点，我迷上了《三国演义》等一些中国古代经典名著。火烧赤壁、七擒孟获等一些经典故事时常萦绕在我心中，久久不能忘怀。此后，在苏轼 “少年读书，应选好书精读”的指引下又读了《鲁滨逊漂流记》和《童年》等一些外国名著，鲁滨逊那孤独而惊险的离奇故事，高尔基那悲惨的童年，让我在惊叹的同时又多了一份思考：我们的生活比他们的生活相比是多么的幸福啊！但他们那么大的困难都挺了过来，我们遇到的这些小小的磕磕碰碰又算什么呢？于是我又有了一种迎难而上的精神。

　　再后来，我又迷上了阅读古诗词。从文天祥《过零丁洋》的慷慨陈词中，我了解到了文天祥那一颗爱国的丹心以及面对敌人的威逼利诱而誓死爱国的情怀。

　　不仅如此，在读书的过程中我还掌握了一些科学的'读书方法，养成了良好的读书习惯。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”学习上是如此，读书亦是如此。一篇好的文章，读了一遍之后，过一段时间，再读几遍，也许你就可以从中领悟到一些别的东西。“温故而知新”说的就是这个道理啊！连古人都知道的读书方法，作为新时代中学生的我们难道不应该掌握并继续将他们发扬光大吗？

　　这就是我的读书经历，它不仅教会了我读书的方法，更教给我做人的道理。

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