机会的作文15篇(精华)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的机会的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机会的作文1
案例描述:
某星期四的下午,眼操刚做完。一名女学生匆匆跑到办公室门口，大声说：“金老师，小薛、小洪和小徐把男厕所门口的消防玻璃踢破了。”
我马上站起身，疾步走到男厕所门口，问：“你们身上有没有伤？”
三个人低着头无力地说：“没有。”我马上检查他们的身体，发现确实没有伤，我的一颗心也就落下来了。
我看了看玻璃只是碎了，还不会掉下来，就说：“碎玻璃谁也别动，跟我去办公室，说说是怎么一回事？”
我先走到教室，叫班长出来，到男厕所门口去看着，谁也别去碰那已碎的玻璃，以便伤了人。
三个人慢吞吞地跟着我来到办公室，低着头并排站着，一副一动也不敢动的架势。
我看着是又好气又好笑，好笑的是他们的架势，好气的是下了课也不给人安静一会儿，净惹麻烦。
我清了清嗓子问：“谁来说，是怎么回事？”
只见小徐看看我又看看小薛和小洪。我一下子全明白了，准时小徐惹的祸。我故意说：“你们不说,我也知道。今天的事肯定是小薛惹的祸，对吗？”
小薛眼泪汪汪地说：“不是我，我上好厕所出来，是小徐要我帮忙拉小洪进我们男厕所，小洪用脚踩破玻璃的。不是我，真的不是我。”
我看着小徐问：“小徐，小薛说的对吗？”
小徐看看小薛轻轻地说：“我也没有弄破玻璃，是小洪踩破的。”
我又问：“小薛说是你要他帮忙拉小洪去男厕所，对吗？”
小徐点点头。
我问：“为什么你要拉小洪去男厕所呢？”
小徐低声说：“我是跟她玩玩的。”
我问：“男孩子拉女孩子到男厕所去玩，方便吗？这种玩法，老师还是第一次听说呢？”
小薛说：“他就是跟我说拉小洪去看男生上厕所，再说小洪是女流氓。”
小徐抢过话说：“没有，我没有说这样的话。我是想跟小洪拉着玩的。”
我说：“那好，小徐，老师相信你没有说这样的话，你是想跟小洪拉着玩玩的，没有打算拉她去男厕所的，是这样吗？“
小徐说：“是的。”
小洪说：“金老师，小徐说谎，他说拉我去男厕所的。”
我说：“这样吧，你们俩（小洪和小薛）在旁边站着听。老师先和小徐说，等会儿再和你们说，好吗？小徐，老师有个问题要问你，‘如果你和小薛不是在男厕所门口拉着小洪玩，小洪会把玻璃踩碎吗？’”
小徐说：“不会。”
我说：“不会，对啊。那老师再问你 ‘如果你是老师的话，你说这件事是谁不对？’”
小徐说：“是我不对。”
我说：“为什么？”
小徐说：“因为是我想拉小洪去男厕所的。”
我说：“你承认拉小洪去男厕所了，这样做对吗？”
小徐说：“不对，我以后再也不这样了。老师，原谅我。”
我说：“你肯承认错误，是个勇敢的孩子。老师要问小洪原不原谅你。小洪，你原谅小徐吗？
小洪回答：“原谅。”
我说：“那你们俩还有话说吗？”
“没有了。”小洪和小薛异口同声地回答。
我说：“好，我们把事情弄清楚了，小徐错误也承认了。可男厕所门口的玻璃碎了，老师还叫班长管着呢，你们说怎么办呢？”
“我们赔。”三人齐声回答。
我说：“爽快，这才像金老师的学生。可谁赔呢？”
“我们的爸爸、妈妈赔。”
“不怕爸爸、妈妈骂？（三人点点头）那好吧，老师借你们手机打电话给你们的家长，就说金老师有事来一趟学校。”
不一会儿，三个家长都来了，说：“老师，上学才这几天，孩子就闯祸，给你老师添麻烦了，玻璃碎了我们赔。”
我说：“玻璃碎了是小事，你们赔是给孩子做榜样了，我要谢谢你们。请你们来是我遇到了意想不到的事，需要和你们一起来教育。我把事情的经过跟他们说了，并叮嘱他们回家不要打孩子，要耐心教育。他们听后都瞪大了眼睛，怎么也不敢相信自己的小孩会有这种想法。
小洪和小徐的妈妈清理了碎玻璃，小薛的爸爸卸下了玻璃框，去配来玻璃，又装上去。
放学后，我和小徐的妈妈单独聊了一会儿。原来小徐在家是小孩子的“老大”，有很多外地学校的小孩，只要一放学或双休日，都来找他去玩，还叫他“老大”。他们夫妻俩也犯愁呢？今天又出这样的事，真不知怎么办？让我好好教育教育他。
我决定一有时间就找他谈谈。
通过几次谈话，他信任我了，和我说了很多很多事。让我知道了他爸爸妈妈对他有多严格，动不动不是打骂，就是说不要他了，要把他送掉，这很伤孩子的心。我告诉他在家别老是惹祸，让父母生气，他爸爸妈妈那里我会帮他说的。现在他在各方面都有所进步。
案例分析：
以上是一个行为失犯生的案例，通过这件事让我更认识到，当好一个班主任真不容易，完成了一天的工作之外，还要处理学生日常生活中发生的琐事与遇到了问题。当学生犯错时，我们要用耐心，用爱心去教育学生，不要一味的批评、责怪甚至训斥，要尝试多种方法去教育学生，要给学生自我反省的.机会，还要与一些行为失犯的家长多联系，让他们关注自己的孩子多一些。
我在家长孩子了解的过程中发现：
（一）外地打工的子女生活环境不尽人意。就说小徐他在后童村的租房里生长，小小的一间租房住四口人，邻居也都是租房住的外地人，每户人家都有二到四个小孩，真是大人小孩济济一堂。在这样拥挤、狭小的地方居住，那里会有可以让孩子静心学习的条件呢？
（二）家长因为文化程度不高，又没有多少时间去教育子女。孩子一犯错，就用简单、粗暴的手段教育孩子，使得孩子产生逆反心理。
（三）平时孩子接触的人员复杂，容易染上一些不良的行为习惯，以至发生男生拉女生进男厕所的事件。让老师们措手不及。
（四）很多家长为了多挣点钱，上十二小时的班，不关注孩子的学习，没时间和孩子沟通。导致孩子认为爸爸妈妈不关心他，形成独立的个性。
案例点评：
学生在校内出现校外染上的一些不良行为习惯，这确实是一件令人不愉快的事。针对这种出格的学生，我们应该用宽容之心、理解之心去处理，应该站在学生的层面和角度上去思考、去对待，留给学生一个机会,一个解释的机会,一个承认错误的机会。
我想我们可以这样做：
（一）、谈心：多找学生谈心，因为他们还这么小，有些事什么也不懂，只是出于好奇。所以要给学生一个机会，一个解释的机会,即找出其出格的原因，弄清真相,再给学生一个承认错误的机会。然后找其优点，鼓励他发扬其优点，改掉其缺点，力争做个合格的小学生。
（二）、讲故事：白居易说过：“感人心者，莫先乎情。”我们不要批评、斥责他们，使得他们远离老师，而是跟他们讲小故事，一个个讲理的小故事,一个个感人的小故事,以理服人，以情感人。使得他们信任你并亲情你。
（三）、 家校互动： 通过家访、电话、短信等多种形式，让家长了解孩子目前在校的行为学习的情况，同时了解孩子在家的生活情况。达到学校和家长双管齐下，共同配合教育好学生，使学生从小养成良好的行为习惯和学习习惯。
机会的作文2
我们生活在偌大的世界上，经历了形形色色的故事，也许我们很开心，也许我们很孤单，我们会为自己一点成就而自豪，我们也会为了自己一时冲动而犯下的错误，或会不已。但，人生如戏机会不会重来。没有谁的人生会是一帆风顺的，只有经历大风大浪后，我们才会成长，才会悔悟。
如果给我一次改过自新的机会，请允许我为自己当年的自私负责。曾经，我有一个爱我的母亲，她把世间所有美好的东西都给我，毫无怨言。她为我献出了生命中最美丽的年华。我像是一个被宠坏的公主，在她的溺爱下肆无忌惮的索取。那一年，她失去了自己最最亲爱的母亲，她曾经是她的全部是她的希望。她对她的爱，就像妈妈对我的爱，十分宠爱，又毫无怨言。可是，姥姥就那样悄无声息的离开了妈妈，不留一丝牵挂，妈妈说，姥姥是不舍的但是却无能为力。姥姥走了，带走了妈妈唯一的希望。我不理解那是什么，只知道她夺走了妈妈的爱，我讨厌她，在她的灵堂前嬉笑打闹，望着已成泪人的'妈妈，无动于衷。我想，太好了，以后妈妈就是我的了。但是从此以后，妈妈日渐消沉，离我越来越远，从她冰冷暗淡的眼神中，我看不到往日她对我的疼爱和宠溺，只看到了绝望和无助。我该怎么办，我每天都在痛苦的良心谴责和周围人的指指点点中生活。转眼过了三年，我已是花季少女了，母亲却是半老徐娘了，他虽然便面上什么都不在乎，乐呵呵的，但我知道她很孤单，她的心空了，被我的年少无知和自私掏空了，他不再相信单纯的真情了，她说人都是自私的。
妈妈，我好害怕，我好怕你在某一天也会突然消失在我的世界里，虽然你的心已离我很远很远。如果给我一次悔过的机会，我会在你无助的时候，给你所有的爱。您的心我会用时间和亲情一点一点的填满。
机会的作文3
那是一个对我既陌生又熟悉的地方，只依稀记得烈烈寒风，和那双温暖的手。
那是我老太的手，粗糙但温暖。
见到老太的次数并不多，一个快九十岁的老人，一生都守在黄土边，日日盼望着。每每回去，她便定要拉着我的手，有时将我的手捏得生疼，有时又是因为激动总在微微地颤抖。我极不习惯这种几世纪未见似的亲热，便总是默默又极快地缩回手去。
又是一年淡淡的冬日，年月已忘，只是依稀记得绵延沧桑的黄土，还有让人冷得不知所措的寒风。我不喜欢那种缩手缩脚的姿势，但又畏惧那凛冽的'寒风，所以总是默默地走在最后，不说也不笑。进了黄土堆成的小院，也只是完成任务似的拉着灶台下面的风箱，一下又一下，发呆的看着吱吱呀呀的灶台下飘起的一抹黑烟，心中却在茫然的遐想。
停留了约莫半日，已近黄昏，我们要回城去了。我心里念极了我那温暖的小床，急不可耐地冲上车，却发现少了老太。往日的老太这时总是拉着我的手絮叨些什么，今日的老太不知了去向，使我的心头竟刮过了一阵寒风。
老太终于颤颤巍巍的回来了，手里捧着几个苹果，脸上显得有些疲惫，却有着那我熟悉的力量与爱。她喘着粗气将那几个长得极好看的苹果整齐地摆在我的身旁，又拉着我的手，絮叨着那些细碎却说不完的话。
我忽然就又觉得温暖了，我又见到了那双手，依旧干瘦，依旧沧桑。
我默默地感受着这种温暖，看着老太那细密的皱纹间，藏着爱，藏着数不清的美好的希望。老太紧了紧棉衣，僵硬地摆着她枯瘦的手示意我们走。车渐行渐远，回头望着满头白发，瘦小执著的老太在漫漫黄土前变得模糊，我突然就很想再拉着她的手，说说那淡淡的黄土情，说说我们这个温暖的家。
车颠簸着回到了车水马龙的城市，我一路不语。眼睛看着那些苹果，和那些折射出来的些许粗糙的爱。
请给我一次机会，让我为老太紧紧棉衣，送上真情的温暖，或者轻轻地拉动吱呀的风箱，燃上希望的火苗。
请给我一次机会，回到那温情的黄土，那美丽的冬天，那我爱的老太。
机会的作文4
平时充满欢声笑语的四（2）班，女生的笑声听起来总是特别开心。可是我不知道有些女生从什么时候开始变了。变得能用一丁点的小事切断我和同学们之间的友情。
今天下午昨晚广播操，我们就去上体育课。过来一会儿，正式上体育课，体育委带我们做准备活动，昨晚准备活动，单老师老了。说：“今天测验50米跑，每人只有三次机会。”我听了特别的兴奋。3次都跑完了，我看有些同学们都没有休息，我当时就在想如果我休息了，被单老师发现会肯定会让我做下蹲的.，所以我和王舒玉都排在了后面。很快又轮到我，可是我已经跑过了。如果我走了，单老师知道又会说我，可不走，同学又会怎么想呢。怎么办呢？当时我恨不得聪一条地缝里钻进去，终于到了终点，没想到我这次成绩最差8秒6，当我正准备回去时，只听见李斌文大喊大叫：“徐颖，你都跑了4次了，应该让我也跑一次，后面连2次都没有跑呢！”我跑去了起点，李斌文又发话了：“你明知道你跑了4次，为什么还跑呢？”后来有一个发话了，2个、3个、4个......
我听了同学们的批评，谁能知道我的苦衷呢，但我想跟你们解释，第二个发话了，我根本无法解释。当时我就像《西游记》里的孙悟空，听着师傅的紧箍咒一样，让我无法说话。后来，还剩下一些时间，单老师说：“让我们自己去玩吧！”我们就去做游戏了。可我哪有脸面去和她们玩哈！大家都在鄙视我，万一她们拒绝和我玩，那我岂不是更丢人。
后来由于大家都误会了我，我心里很伤心、难过。我在一个角落里暗自流泪，真希望有一位同学能来听我的解释！
机会的作文5
人，一定要经过许许多多的尝试才能取得成功。，我总想发言，却没有机会，因为陶铭杰同学一直跟我抢。天哪！我真想有一次上台演讲的机会，来锻炼我自己。
记得一次学校要举行一次诵读比赛，老师要求同学们做好准备，先在班级选拔。为的是一次诵读比赛，能取得代表班级去参加比赛的机会，为班级争夺荣誉，我也而忙到晚上10点才睡觉，尽管我认真准备了，但组长还是让陶铭杰上去诵读。我的机会一下子被失去，我充分的准备又擦肩而过。
上个礼拜，老师教学口语交际：我最喜欢的电视栏目。我希望上去发言，组长也推荐了我，但是我为了修改一句话，陶铭杰就把我给拉了下来，自己上去了。我想：不是还有一点时间吗？怎么又不让我上啊！我真想珍惜这次机会啊！我都准备好了。我前面的准备岂不是白费了吗？我的心一下子崩溃了。
其实每个人手里都有很多的机会，为什么我得到的`却很少，这是因为我有时本属于自己的机会却失去了。我真想有一次尝试的机会啊！
机会的作文6
公平，是什么？对于我来说，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人类不给世界这个机会……世界需要我们去呵护，但是对于一些人来说，他们怨恨世界，只因渴望给他们一次公平的机会！真的很希望！很渴望！ 是的，我看见过很多很多，为了找到灵感，我也一直在寻找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他们，因为真的，没有人会给每个人很多公平的机会，尽管，她们在不断的努力去争取。
公平，是任何一个人都所想去拥有和得到的，更何况动物呢？人虽是高级动物，但毕竟也是由猿类进化的呀，为什么？人类就不能给动物一次公平的机会呢？
犬类，是人类的朋友，大家都是这么说，但是对这个全人类的好朋友，有几人能好好待它们呢？对它们真的很好吗？它们真的幸福吗？在21世纪是什么都要靠自己的，我很赞同，但是狗呢？他们自己饿了，因为主人没有真正的好好照顾他们，他们才会饿，才会不过一切的出来觅食，他们有错吗？没有错。但是对于他们来说，这并不是公平，是利用，是不公平，是……我看见了，一只可怜的小狗，它被撞了，很残忍，它躺在地上，两条腿不停的挣扎着，他在祈求人类让他活着，它在渴望世界给它公平的机会，它很难过，因为它在生命的最后一刻，看到了人类的漠然和残忍，它恨世界；更恨人类！
让我们想一想，好好的反省一下，是的，对于那只狗，甚至于世界上的任何生物来说，真的.有太多的不公平！人类可以吃饱喝足；可以睡柔软、舒适的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生灵多享受不了这么好的待遇，而人类呢？他们不懂得珍惜，不知道什么才是无价的；什么才是失去后所不能够挽回的；什么是不能够失去的……
狗呢？它们一天只能吃一顿；只能睡在脏兮兮的地上；只能……我们真的要给世界一次公平的机会！
在人性中，也同要需要公平的存在，对于弱者，我们应该给与帮助，而不是歧视和嘲讽！对于需要帮助的人，我们要尽可能的给与他们帮助，让他们知道‘爱’是什么？‘公平’是什么？
我们不能再等待，不能再执迷不悟，我们所需要的，所需行动的，就是给世界一次公平的机会，让世界拥有快乐！让世界拥有从前的一切！
给世界一次公平的机会！
机会的作文7
“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是xx、xx……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼！
明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢？”想知道我为什么这么后悔吗？那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。
这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。
星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”
我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的.眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊！还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”
想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。
班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么？人家讲的太精彩了呗！一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。
我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊！吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。
机会的作文8
生活的道路在自己的脚下，人生的机会在自己的手里，我们要好好的把握。
最近，我们小学部举行了古诗朗诵比赛，每班选五人。以前，在学校这样的活动开展的'很多，但是每次都没有我。“功夫不负有心人”，经过自己的努力，在老师和同学们的帮助下，我终于被选中了，我非常珍惜这次机会。
该我们上场了，开始时的平静变为紧张。第一个朗诵的是张娇妹，她朗诵的熟练、流畅，表情自然大方。第二个就是我，我拿起话筒，根据主持人的指挥，即兴背诗。感觉背不错。台下鸦雀无声，当我背到“朱雀桥边野草花”的时候，台下有同学在笑，我以为是自己背错了，心中又紧张起来了。这时老师的一句话回响在耳边：无论做什么是都要有信心，勇敢才行。想到这，我鼓起了勇气，继续背下去，等我背完了，台下响起了雷鸣般的掌声。
比赛结束了，艺体室的刘主任公布了成绩，我得了二等奖，心里高兴极了。我相信：有了这次成功，就会有第二次，第三次……而且会一次比一次棒。
机会如过烟云，稍纵即逝，但只要好好把握，就一定可以成功。
机会的作文9
10月20日在武汉某外企的招聘会上，大学刚毕业的刘丽击败其他对手，被录用。而该公司原计划要招聘一名有工作经验的资深会计，让他们改变计划的起因只是一个小小的细节：刘丽当场拿出了一元钱。
因没有工作经验，刘丽在面试时就遭到了拒绝，但她央求主考官：“请给我一次机会，让我参加完笔试。”主考官拗不过她，就答应了她的.请求。结果，她以优异成绩通过了 笔试，在昨日的复试中，人事经理对她的表现颇为赞赏。但得知刘丽无工作经验时，人事经理决定放弃：“今天就到这里，如有消息我会打电话通知你。”刘丽听了，向经理点点头，从口袋里掏出一元钱双手递给经理：“不管是否录取，都请您给我打个电话。”
人事经理从未见过这种情况，问：“你怎么知道我不会给未录取者打电话？”“您刚才说有消息就打，那言下之意就是没录取就不打了。”
人事经理对刘丽产生了浓厚的兴趣，问：“若你未被录取，我打电话，你想知道些什么？”“请您告诉我，我在哪些方面未达到你们的要求，我好改进。”“那钱……”刘丽微笑道：“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支，所以由我付电话费，请您一定打。”经理笑了笑说：“请等会儿，我请示一下区域经理。”区域经理了解了事情的来龙去脉后，对人事经理说，请把钱还给刘丽，不用打电话了，现在就通知她：她已被录取了。
机会的作文10
我渴望回到过去。过去的事，过去的人，都已经过去了，但我仍渴望重温过去的一切，即使过去的一切都不可能再回来，我也渴望回到过去！
小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去，可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时，我会想到六年级时犯同样的“病”时，同桌给我讲的一番番大道理，虽然我当时一句也没听懂，但我会记住他的好意；当我看到有人在抄作业或对答案时，我会想起以前每天早上，我们班总有人早上来抄作业，虽然他们的行为不值得我去回忆，但我会把他们当反面教材提醒自己；当我看到我们以前的班长时，总会想起她名列前茅的成绩，听说她现在的成绩还是那么好，过去她是我的榜样，现在她是我的目标，我要成为她的`榜样。
过去，美好的过去！无论是过去的好事还是坏事，它们都能告诉我许许多多的道理。上帝，让我回到过去吧，我太想念过去了，太想念过去的一切了，哪怕是一点芝麻大的事，它也会让我思念不已！
假如，我能回到过去，我会调整好状态，不会因为小事而哭泣，用微笑面对大家，不乱发脾气；假如，我能回到过去，我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”，“一失足成千古恨”；假如，我能回到过去，我将认真对待自己的工作，不让老师认为我不想干下去了，争取让老师无可挑剔；假如，我能回到过去，我会花十倍的功夫，努力的学习，假若，全班同学都是夜空中的星星，我一定要成为其中最耀眼，最炫的一颗；假如，我能回到过去，我一定让过去变得有滋有味，一定要想尽一切办法停留在过去，永远不会到现实当中。
过去，永远闪烁着光芒的过去，我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢？
机会的作文11
在学习中，在生活中，有时我们需要给自己一次机会，让自己大胆起来。
记得我三岁时，在我家门口的双汇专卖店举行一场小型的娱乐活动，妈妈带着我，看了好一会儿，正在唱《同一首歌》，我也跟着唱了起来。这时，一位主持人阿姨到我们这边发小礼品，看见我也会唱，对我妈妈说：“大姐，孩子会表演什么节目呀？能上来表演吗？”阿姨的目光透着慈祥，我又好奇地眨着眼睛，阿姨被我逗笑了，把我拉上台，妈妈对主持人说：“孩子会跳《蓝精灵》，你们这儿有音乐吗？”“有”阿姨说。我开始紧张，心想：要是跳错了怎么办？我开始不愿意了，这时，妈妈对我说：“勇敢点儿！宝贝，给自己一次机会！”是呀！给自己一次机会。有了妈妈的鼓励，我大胆的'随着音乐活泼可爱地跳了起来，博得了观众们的阵阵掌声。
从那以后，我参加妈妈单位的春节晚会不紧张了；参加漯河电视台的春节晚会不紧张了；参加中央电视台在森林公园举办的《激情广场》不紧张了……做其他事也不顾虑重重了。
在河南省青少年首届青少年才艺电视大赛中，我以良好的状态，熟练的口语，夺得了银奖。这，是因为我一直在暗暗的提醒自己：给自己一次机会！使自己不再胆怯，不再害怕。
爸爸在我比赛完之后，对我说：“宝贝！你是怎样调整自己的心态的？”我说：“我自己在对自己说，给自己一次机会，因为，我知道，给自己一次机会就是在让自己勇敢、坚强。”
同学们，给自己一次机会吧！给自己一次机会就会让你勇敢、坚强、大胆！只有积极地抓住每一次锻炼的机会，你才会更加出色！
给自己一次机会吧！
机会的作文12
人生中有许多机会，有些人能好好地把握它，有些人却会与它擦肩而过，在《当幸福来敲门》这部电影中，小男孩告诉他的爸爸说了这样的一个故事：有一个人掉进了大海里，有一艘船经过，他问那个人需要帮忙吗?那个人说：“不用，上帝会来救我的。”不久又有一艘船经过，他同样问那个人需要帮忙吗?他说：”不用，上帝回来就我的。“后来，这个人上了天堂，他很生气的问上帝为什么不来救他，上帝说：”你这笨蛋，我派了两艘船去救你了。“
人生的机会是并不是可望不可即，有时候就在你身边，只是看你是否有一双慧眼与它相识。
当我们在人才市场中，总会想起这样一个故事，一位学历不高的青年到一家公司应聘，在应聘的人当中，有很多比这位青年学历还高的人，他以为自己一定会名落孙山，但是，他抱着试一试的心态参加面试，当他走到门口时，他看见一张废纸，而他却毫不犹豫的把那张废纸扔进垃圾桶里，后来他面试成功了，他问面试人员，为什么在那么多学历高的人当中，偏偏自己能面试成功的呢?面试人员说：”当你捡起废纸的那一刻起，你就被我们录取了，而其他学历高的人，却没有像你自觉地捡起那张废纸。“这个被录取的青年名字叫做福特，他的经历给了众多人启示，正是拥有他那样的品质，所以，今天他的名字依然萦绕在每个人的耳边。
许多人都认为是机遇造人，只要等待着时机的来临，就一定能把握住。但是，机会并不是人，它不会敲开你心中等待的那扇门，也不会告诉你它在哪里，就好像在你猜不到的`地方等着你来寻找，机会也不会失去，只是当你放弃了追寻的目标后，又有另外一个人来代替你充当胜利的主角，如果不是你当初没有抓住用功读书的机会，现在你就不需要在底层里”为人民服务“了，如果不是你没有珍惜与父母相处的机会，现在你就不需要在他们失去的时候思念他们对你所做的一切了。机会就是一个在你最需要的时候支援你，但它却如此的神秘。
来吧，朋友，不要再埋头在黑暗之中哭泣了，请把心中的明灯亮起，驱赶黑暗与痛苦，掀开机会那神秘的面纱，用平静的心态与你那不服输的勇气重新开拓一条人生的道路，机会总是陪伴在你那身边，请用你那冰冷的双手触摸它，用乐观的心态来把握它，当上帝为你关上们时，也一定会为你打开一扇窗的。
机会的作文13
推荐对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查，还要按时换新的。向着月亮走，即使走不到月亮，你也得到一颗星星;迎着晨光实干，而不要面对晚霞遐想;不要希望痛苦和磨难有所终止，要希望拥有一颗征服他人的心。
第一次月考即将来临了，我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试，只是翻翻课本没太在意，心里想：“这次考试会考几分，他出的题会不会出日积月累，或者出古诗，那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样，一个小时一个小时过去了，人们入进了梦乡，而我也不知不觉的睡着了。第二天，考试来临了，而我却绞尽脑汁的想这一题怎么写啊!这一题又怎么写呢?想来想去，我便问起了六年级的大姐姐们，啊!这些题便解决了，我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了，回到教室后，我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。
考试卷改好了，我的'语基还考得不错，可是作文可就死定了，怎么会这样呢?真是没想到啊!“小莹，这题你对啊，好棒啊!”这时我的心惭愧极了，这是别人的劳动成果，而不是我的，我该怎么办呢?这时我便知道，成功是一扇必须由内而外打开的门，而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程，必须活过才明白。“从生活中吸取智慧，过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活，滋养你的心灵吧!是你的就是你的，不是你的怎样拖也是别人的。
机会的作文14
如果给我一次实现愿望的机会，我希望我有一双翅膀。
假如我有一双翅膀，我要飞翔雅鲁藏布大峡谷，去探索它的奥秘，去欣赏那美丽而又神奇的大拐弯。
假如我有一双翅膀，我还要飞向以世界最高峰着称的珠穆朗玛峰，那时候，我要站在最高处向远方眺望，眼前一定是一番壮观的景象。
真希望我能有一双翅膀啊，因为，我还要让它带我飞向我成功的人生道路上。第9篇如果我还有下一次机会250字
如果我还有下一次机会，我要做路边的石子，不需要太多精力，也能为人们铺平道路；如果我还有下一次机会，我要做一把扇子，不需要华丽的外表，也能带来清凉；
如果我还有下一次机会，我要做一个音响，不需要张嘴，也能放声歌唱；
如果我还有下一次机会，我要做一束阳光，不需要宽阔的视野，也能给予人们希望；如果我还有下一次机会，我要做一棵无名的小草，不需要精心打理，也能快活成长；
如果我还有下一次机会，我还要做一个平凡的女孩，即使不是很伟大，但还是要好好学习，天天向上，才能成为祖国的栋梁！第10篇给我次机会700字
云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。
面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花雨，我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙。我不禁为之折服。于是。我站在高山之巅。大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。
曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语（好作文尽在找作文网），刹那间，我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大，相比之下，我们只是沧海一粟。岁月变迁，我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的.是人的心灵。
于是，我在心里轻轻地念着：大自然，我想握住你的手。
曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，明亮的门灯，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一方土地，于是我懂得了家是避风的港湾，家是最温暖的地方。
于是，我高声喊着：大自然，我想握住你的手。
曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存，不合适者淘汰，这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈，我开始努力地学习。
于是我振臂高呼：自然，我一定要握住你的手。
是自然，教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈，花开花落，都是自然界中最普遍的现象，正是最好的证明。给我一个懂你的机会，我将握住你的手，谱写人世间最美丽的篇章。
机会的作文15
每当别人跟我聊起青奥会我就会非常自豪骄傲，因为青奥会是在我亲爱的故乡—南京举行！！
南京是一个名胜古迹，是一个历史悠久的美丽古都。在我心目中南京是没有什么可以比的。南京的玄武湖美丽动人，南京的夫子庙5a级景区，每天至少有一万人前来游玩。南京的新百商城是南京人买衣服必去的地方。还有是南京人都知道的紫金山，南京还是一个帝王古都朱元璋，朱棣，孙权，孙东山，可见南京是一个多么发达的城市。南京欢迎您！
青奥会的诞生仅有数年历史，_年，国际奥林匹克委员会主度雅克。罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在_年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。青奥会和奥运会一样，每四年一届，但它分两种：夏季青奥会和冬季青奥会。它的项目设置与奥运会基本相同。青奥会规定，参赛运动员的年龄必须在14至18岁之间。国际奥委会还对每个奥委会的报名人数作了限制，即个项目只能选择一个年龄组的'比赛。成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。
在静静的等候青奥会的同时，我觉得我们首先要重视南京的环境。在繁华的商业区，你可能会随地乱扔垃圾，当你扔的时候你可能会想：这么大的街，我扔个垃圾也不会有人留意的。但是，你可曾问过自己你这样做是不是有愧于“南京人”的称号呢？假如在举办青奥会那天你随地乱扔垃圾，正好被在南京旅游的外国朋友看见了，他们会怎么想。也许因为你，南京人甚至是中国人在他们心中的形象就不再高大了！是的，随地扔垃圾的人很多，但只要我们管好自己，地面上的“白色”会更少一些，南京就会更加美好！！！
我们要学习苏博精神。这届青奥会在南京举办，一定会有很多外国友人来南京。我们要好好学习外语，学习文化知识，讲文明、懂礼貌，多了解奥运知识，向他们介绍我们的城市。同时，我作为一名“东方卫报青奥小记者”还要积极参与赛事报道，向大家介绍青奥会举办中的各种趣事，让更多的人来“分享青春、共筑未来”。
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