激动人心的作文

时间：2022-07-05 17:27:28 激动我要投稿

【实用】激动人心的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的激动人心的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】激动人心的作文10篇

激动人心的作文篇1

　　今天是让我激动的一天，因为今天我要带上鲜艳的红领巾，这是我梦想了很长时间的事情。爸爸对我说过，他们那时候，只有最优秀的孩子才能第一批入队。

　　我们是全班一起入队，说明我们都很优秀，我们要按照最优秀的学生的标准要求自己。

　　入队仪式上，一名六年级的大姐姐为我系上了红领巾，妈妈说敬个队礼，我和姐姐面对面互相敬了一个队礼，妈妈给我们照了相，妈妈说要把照片发到微信上，让所有的朋友都能看到我第一次戴上红领巾。记录下这激动的时刻。

激动人心的作文篇2

　　在一个阳光明媚的上午，运动会开始了，操场上彩旗飞扬，跑道上旌旗飘扬。

　　当校长宣布运动会开始的时候，“耶”校园里顿时充满了欢呼声，我也随着欢呼起来。

　　比赛的内容有：立定跳远、60米短跑、100米、200米、400米中长跑和800米长跑等等。

　　最激动人心的是男子400米中长跑，我们班派出了一元猛将——张驰！只看他先在操场上热身，大约2分钟后，比赛开始了，随着“砰”的一声发令枪响，张弛似离弦的箭，又像脱了缰的野马，飞一般的冲了出去。之前，他的体力还是好的，到了后来，我发现他的速度变慢了。我想，他似乎是体力不支了，因此，我也加入了呐喊的队伍：“张弛！加油！张弛！加油！”他好像是听到我们的声音，迈开双腿、咬紧牙关、摆动手臂，大步流星的向前跑去，终于冲到了第一名的前面！得到了男子400米的第一名！

　　天空的鸟儿仿佛在为我们加油，好像在观看着激烈的比赛，又好像在议论下一局比赛谁会胜利，可是，谁知道它们在干什么呢？

　　好一个激动人心的运动会啊！

激动人心的作文篇3

　　20xx年12月11日、12日，实验学校小学部举行了第24届田径运动会。我们全体同学度过了两天紧张而刺激的运动竞技时间，心情非常激动。

　　运动会的项目有跳长绳、拔河、掷远、跳高、60米等等，其中，给我印象最深刻、最激动人心的是我亲自参加了的拔河比赛。为了取得这项比赛的好成绩，我们全班同学苦练了一个多月，在这一个多月的时间里，我们进行了实战演习，并且分析方式方法和对手的实际情况。经过一轮又一轮的残酷比赛，我们班以两战两胜的成绩挺进决赛。

　　最后的决赛对我们班至关重要，如果输了，我们将失去28分的一个大比分，大家更加刻苦练习了。12月11日下午，我们终于迎来了这场盼望已久的比赛。即将和我们决赛的是四（3）班，我们了解到，他们班的实力非常强大，班上有好几个“大力士”，他们也是过五关斩六将进入决赛的。我们不敢掉以轻心，做了更充分的准备。赛前，我们每人都穿上钉鞋，吃了足够多的热量，大家摩拳擦掌。

　　随着一声哨响，第一场比赛开始了，我们班先声夺人，一下就把四（3）班拉过来一大截，眼看着就要成功了，但是四（3）班也是久经沙场的，很快就发力了，又把我们拉过去了一截，我们差点就快顶不住了，幸好，大家没有放弃，齐心协力，用尽力气，硬是挺住了，最后又拉了过来，我们赢了！

　　第二场比赛又开始了，四（3）班上次输了，这次他们总结了经验教训，一开始就拼命往后拉，我们也不甘示弱，为了争取得到这个重要的28分，双方展开了残酷的持久战、拉据战，我排在队伍的后面，尽管手被绳子拉得生疼，但是我心里默默的给自己打气，无论如何一定要坚持住，千万不能松手，坚持就是胜利！经过几分钟的僵持，双方均耗尽了力气，现在就是看谁更有毅力了，最后，四（3）班先支持不住了，有几个人松手了，接下来，我们就势如破竹了，我们班终于赢了这场比赛，得到了拔河比赛的冠军！同学们真高兴啊，兴奋得又蹦又跳，我高兴得连手疼也忘记了。

　　我们战胜了号称“大力士“的四（3）班，这是我们全班同学的胜利，我从中明白了一个道理，坚持就是胜利，团结就是力量。

激动人心的作文篇4

　　星期一早上，操场上彩旗飘扬，鼓声震天，激动人心的运动会即将开始。

　　开幕式上，各班同学排着整齐的队伍，迎着阳光走在操场上，走在最前面的是国旗护卫队，几位英俊的男生一人握一边国旗，后面跟支管乐队的同学，只见他们抬头挺胸，鼓着腮帮子，嘴里好像有两个核桃似的，脸红得跟个大螃蟹一样，十分有趣。激昂的运动会进行曲，后面跟着各班的队员，他们举的牌子各式各样，有的举着小花，有的举着小鸟，还有的……每个人的衣服五颜六色，看得人眼花缭乱。紧跟着的是一群阳光四射、温顺如猫的拉拉队女孩，为运动员们加油助威。

　　最激动的就是接力赛了，老师大喊一声：“预备！”他们“呼”的起身准备，发令枪一响，同学们如离弦的箭一样飞奔而去，一阵狂风卷起，所有人都屏住呼吸，到了最后，大家的.小宇宙爆发了，同学们回过神来，奋力为各班加油。我们班同学获胜了！我们迎接那凯旋的战士，把他抛入空中，接力赛在大家的激动中结束了。

　　快乐的拔河比赛开始了，大家在百遍精挑细选中，各班的“大黑牛”战士来了！大家抓住蟒蛇般粗的绳，往自己班的方向拉。老师一会向这边加油，一会又向那边加油，大家使出吃奶得劲儿，一个个斜在空中，差点睡在地上了，还有人干脆一屁股坐在地上，真是太拼了！赢得那一方欢呼雀跃，输的呢？一个个垂头丧气，但不一会儿，又昂首挺胸有了自信。

　　有趣的跳绳比赛开始了，大家边说边笑边跳，有的灵活如兔，有的笨拙如熊，老绊绳，一看自己没过去，就一百个不开心，不知怎么的，便把双方的绳绞一块，旁边数数的孩子从七十六数成五十六，再从五十六数成四十六，全场笑得上气不接下气，前面的同学捂着肚子，“嘻嘻哈哈”笑成一团，裁判紧绷的脸上也浮现出一丝笑容，有趣的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

　　这次运动会使我无法忘怀，希望下一届运动会马上到来，我爱这次激动人心的运动会！

激动人心的作文篇5

　　4月26、27日是我们天长小学召开春季田径运动会的日子，阳光灿烂，我们的心情更灿烂。

　　在入场式中，我们四（1）班喊着响亮的口号“四一四一，永争第一，奋力拼搏，挑战自我；四一四一，超级第一，团结一心，争创一流；天长天长，地久天长，天长天长，放飞梦想！”，雄赳赳气昂昂地经过主席台，台上的领导和老师给了我们热烈的掌声。我们又将手中五彩的气球放飞，同时也放飞了我们的梦想，我们要向着“更高、更远、更强”的目标迈进。在广播操比赛中，我们跟着节奏，动作整齐，精神饱满，丝毫不敢马虎。

　　在这次田径比赛中，我们班共有25位运动员代表班级参赛，运动员们奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格，在各项比赛中一次次赢得了热烈的掌声，我们共得到了121分，团体总分第一名，遥遥领先于其他各班，为班级争得了荣誉。这也得益于我们近两个月来每天早上的早锻炼，感谢孟老师、施老师的陪伴，感谢热心家长的付出，才有了我们今天令人骄傲的成绩。在亲子运动项目中，我们班依然显示出了非凡一班的风采，一举拿下滚铁环、运篮球、跳绳的三个第一，谢谢爸爸妈妈们对我们班级的支持！

　　这次运动会中，我们唯一的遗憾是在60米的迎面接力赛中，我们获得了第二名。我想，这个第二名是明年我们努力的方向，我们一定会在明年的校运会上夺得大满贯的，我们有这个信心，也有这个能力，期待吧，我们一起努力！

激动人心的作文篇6

　　万里无云的一天，学校的校运会开始了。

　　上午最精彩的要灵敏跳远比赛了。我们班梁建弘云了比赛场地，只见他弓着腰，眼睛盯着前方，迈开大步，像风似的狂奔出云。到了脚踏板处，只见他猛地一跃，在空中划出了一条弧线！“好！”观众们发出一阵喝彩声。其他运动员也一个跟着一个跳了出去。在公布成绩的时候，运动员们个个都很紧张，第三名出现了，没有梁建弘，第二名也出现了，没有他的名字，宣布第一名了，“梁建弘！”一听到这个名字，全班同学都开心地大声地喊了出来！

　　我参加的项目是下午，最激烈的400米比赛开始了。学校给我们每人发了一件有数字的背心，我的数字是12。老师让我们马上穿上去。比赛开始了，只听见一声枪响，我马上狂奔出去。刚开始时有三名队员超过我，在第二圈的时候，我前面只有一名对手了，于是我马上像风似的狂奔了过去，可是我还是没有超过他。可是同学们都鼓励我：“明年比赛的时候，你要把他比下去！”我听了点了点头。

　　这次校运会真是激动人心啊！

激动人心的作文篇7

　　记得那是一个风和日丽的下午，我们2班过关斩将，终于杀出重围，进入决赛，与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。

　　今天大伙儿手感都不大好，在赛前的训练中，双方都连投连失。我们的首发队员有：黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声，万众瞩目的决赛开始了，只见裁判把球高高抛向空中，我方争到球权。陆政浩从后场运到前场，传球——射！没进！对方长舒一口气，3班马上进行反击，3班球员来到罚球线附近跳投——没进！哎呀，失误了，3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人，2：0。此后，他们便一发不可收拾，很快就以6：0领先。我们班的同学有些心灰意冷了，不过，我们相互鼓励着，终于在上半场临结束前得到4分。

　　休息片刻，下半场即将开始。我们互相鼓励着，誓为荣誉而战！下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守，就像一块块磁铁一样，紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们，此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连，不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了，同学们齐声高喊着：“六（2）班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费，终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分，13：13。全场再次沸腾了，加油声经久不息。啊，我们断球了，球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼，会上演奇迹吗？球传到黄希志手里，此刻，我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻，说时迟那时快，黄希志被双人包夹，使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守，便急中生智，把球从人缝中传给本场一分未得的我，我毫不犹豫地投篮，这球势在必得，当我投篮时，一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线，这情景一点也不亚于ＮＢＡ中最后时刻的绝杀。我接到球，深呼吸，大家都屏息凝神，因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了！我们班的同学不断地拍手叫好，我也长舒一口气，虽然比赛还没有结束，但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了，场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了，这球稍微有点仓促——不进！不过也我关紧要了——因为比赛结束了，我们赢了！14：13我们获得了冠军，成功卫冕了，扞卫了自己的荣誉。

　　兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……

激动人心的作文篇8

　　今天是清江一小一年一度的运动会，我们四（2）班足球队员要聚集在一起了，这次我们主要要和校内闻名的四（3）班足球队对踢。他们班还有一位队长黄俊龙特别厉害！

　　比赛开始了，我和姚卓然一下子冲到对方球门那边，姚卓然一脚把球勾了过来传给我，此时黄俊龙向我跑过来，一脚抬起准备将球踢飞，我干了一件之前从未敢干的事，我像是吃了雄心豹子胆一样的冲向球，狠狠的给了球一脚，然后不敢恋战，带球就跑，将球传给了姚卓然，姚卓然在射门的，在射门时非常不顺利，对方差不多所有的足球队友都来围攻他，此时的姚卓然就成了他们眼中的猎物一样，对方好像饥饿的猛兽一样。于是他假装要把球传给我，然后顺利传给另一个队员，那个队员用力地把球踢进了球门。此时我们激动地抱在了一起，欢呼了起来，整个球场成了欢乐的海洋。

　　就这样，我们胜利了，这激动人心的场景我永远记住了。

激动人心的作文篇9

　　在上一个星期五下午，激动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。

　　那天，我满怀希望地来到学校，因为在家里我已经准备得很充分了，心里想：这一次一定要拿个好成绩回家。

　　终于，朗诵比赛开始了，只见同学们满脸笑容，好像不在乎，可是我可花了好大心思呢。老师宣布开始，首先从第一组开始。也许是同学们小看了这场比赛，都没有太用心，而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声，此时，我感觉到胜券在握啦！我充满信心对自己说：“我一定能行，一定能行。”

　　十几分钟过去了，不知为什么，我的心怦怦直跳起来，一抬头，哎呀，不好啦！我忽略了班上顶呱呱的同学，当她们上了场后，我更紧张了。一分钟过去了，两分钟过去了，这场比赛变得激烈起来。快轮到我了，我在座位上一边读一边背。终于，到我了，我以忐忑不安的心情走上了讲台，我的双脚瑟瑟发抖着，“大家好，我要朗诵……”糟了，在背的时候，我有好多地方不会背，而且还要同学们提醒，我越来越紧张了。但是我依然顺利地完成了朗诵，台下瞬间掌声雷动，这一阵掌声给予了我力量，可我还是觉得：这一次我肯定失败了。果然在朗诵会接近尾声的时候，突然，半路又杀出个“程咬金”，他就是林宇宁。平时的他不太起眼，没想到，这一次他气势逼人，赢得了同学们热烈的掌声。

　　最激动人心的时刻到了，老师开始评奖了，我情绪高昂，同学们开始投票了，只见老师一声“吴宗瑾肯定通过了！”我太高兴了，但林宇宁的票数比我还多，真是山外有山人外人啊，我只能长叹一声“咳！”最后，我得了第二名，第一名是林宇宁。

　　这一次的朗诵会，我虽然没有的冠军，但是我已经很满足了，

　　这是窗外，大于即将来临，我激动的心情久久不能平静，就让暴风雨来得更猛烈些吧！

激动人心的作文篇10

　　星期二上午，老师把我们几个同学聚在一起对我们说：“周四学校邀请了梅子涵教授来我们学校，我们班级选你们去参加梅教授的读者见面会，你们好好准备，一定要为班级争光啊！”哇！太棒了！

　　回到家里，我的心久久不能平静。梅教授是我喜爱的儿童文学作家，我看过他写的许多小说，每次都被文中幽默的语言逗得哈哈大笑。这次居然可以见到梅老师，这是一件多么光荣的事情啊！我是多么的幸运啊！我一定要好好表现让梅老师记住我，为班级争光！

　　终于盼到了周四，我和同学们来到了多媒体教室，我的心扑通扑通的跳着有些小紧张，终于见到了梅老师，一位衣着朴素头发斑白的慈祥老爷爷！

　　我们和梅老师的提问环节开始了！这个可是我最盼望的。大家都把手举得高高的，俗话说“近水楼台先得月”，我就坐在梅老师前面，所以他第一个就点了我！我拿起话筒，先问候了梅老师，然后再向他提问：“您为什么想把老牛这样的人物写进您的作品里的呢？他对于您有什么特别之处吗？”没想到我的问题一说完他就对我开了个玩笑：“我也可以把老羊老马写进我的作品中。”看来梅老师还真是有一颗童心啊！我立马没有了前面的紧张。我接着问：“那你能不能写得像老牛一样真实呢？”梅老师笑着说：“当然也可以哦。”

　　接着梅老师深情说：“老牛其实是我儿时的一位同学，他比我大好几岁，每天我去上学他都跟着我，回家也是一样。”然后他望着我说：“谢谢你，让我再次想起了老同学。”说完这句话，他特意走到我面前郑重的对我说：“我能和你握手吗？”我受宠若惊，赶忙站起来，伸出手与梅老师来了一次亲密接触！我真没想到，既能与梅老师见面并且提出自己的问题，而且梅老师会主动和我握手，一直到现在想到那一刻我都觉得好兴奋！

　　其实我要问的问题还有好多好多，希望梅老师以后多写出我们爱读的文章，也希望自己以后还有这样的机会接触更多的我喜欢的作家！

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