去郊游作文

时间:2024-12-30 12:10:03 郊游 我要投稿

去郊游作文(常用9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的去郊游作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

去郊游作文(常用9篇)

去郊游作文 篇1

  星期六,爸爸妈妈带我去黄山凤凰源、蓝水河去郊游,小猪和她的爸爸妈妈也和我们一起。

  可惜在蓝水河漂流的时候没有留下相片,因为水太大了,相机不能带。我和爸爸妈妈全身上下都湿了,皮筏里进了很多水,我的'鞋子都漂起来了。

  爸爸问我感觉怎么样,一个字”爽“!

去郊游作文 篇2

  一开始我们从瘦西湖北门进去,到了柳树亭那里,我们摘了一些花扣到柳树上面,做了花环。

  后来我们又去郁金香花园,看到的郁金香有红色、金色还有紫色,还有橘色,郁金香开得很大。

  我们过了郁金香花园,就看到了一个木偶戏,一个和尚正在台上写字,上面的字我认不得;第二个出场的是一个美女,她弄的彩虹色的绸带,甩甩晃晃的`表演,绸带都弄到我的头顶上去了;第三个出场的又是个美女,她表演的是“双人助兴”,她穿的是彩虹色的剪纸裙,亮亮的,还闪闪发光呢;第四个出场的又是个美女,她呢,她的手表演是人的手表演的,她提着小提琴;第五个出场的是一个和尚,一个光头和尚,他唱的歌是:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”木偶戏很好看。

  然后就通往石头人那里去了,我摸了石头人,出来的时候,我还弄小石头砸妈妈玩得呢,玩过小石头,我们去了竹林,拍了两个照,第一次是爸爸给我和妈妈拍的,第二次是我给妈妈拍的,出了竹林,是我给爸爸妈妈都合影了一下,再然后走过石头楼梯,再走过一个小木头做的楼梯,再然后上车了。

  开不多久,妈妈下来去有事,我在车上骗老爸我睡着了,然后呢,我要大便,老爸还在那里抽烟呢,我喊他:“老爸!”他没听到,再然后,我喊他:“蒋少锋!”他还是没听到,等到我要吐的时候,他才来。再然后呢,妈妈来了,上了车,我就睡着了,再然后,回到家,我都已经睡着了。

去郊游作文 篇3

  今天,是一年两次的春游,我又可以和老师同学一起去郊游了。

  一大早,我就特别兴奋地起床,快快地吃早餐,然后检查着书包里妈妈帮我准备的零食。来到学校,八点整,我们排着队伍有次序地上了车,在车上,体育老师讲笑话给我们听,我们哈哈大笑。一会儿,我们来到了儿童公园。在老师的'带领下,我们先玩旋转椅,我单独坐上去,绑了安全带,开始慢慢转动了,我的手心里都冒出了汗,随着速度渐渐加快,而且飞得越来越高,我的心怦怦直跳,紧张得都想不坐了,但转了几圈之后,我开始不怕了,还有点喜欢这个刺激的旋转椅。之后我们还玩旋转木马,进恐龙洞,旋转转盘。午餐的时间到了,老师找了个空地让我们坐下来吃自己的食物,我还和其他同学互相分享带来的美食。

  欢乐的时光总是过得那么快,又到了回去的路上,在车上,我们高兴地聊着今天的收获。

去郊游作文 篇4

  天蓝蓝的,云白白的,背上小书包,我们郊游去罗!

  上午,老师带着我们一起去戚城公园游玩,我们从学校排队出发,一路上同学们都可兴奋了,心里面都特别高兴。看着尚老师在前面走着,长长的头发一甩一甩的,真是又神气又漂亮。

  不一会儿,我们就走到了戚城公园。老师先带我们去了有人骨头的地方(后来听妈妈告诉我,那个地方叫博物馆),老师给我们讲了许多我们以前不知道的知识。然后我们又玩了击鼓传花的游戏,大家唱歌、跳舞、猜谜语、说快板,玩得可有意思了!

  时间过得可真快呀,不一会儿,我们就要回学校了。不过,我觉得这是我最高兴、最幸福、最有意义的一次郊游,我要把它牢牢的`印在我的脑海里。只是老师辛苦了!谢谢你们的辛勤劳动和无微不至的照顾。你们的笑声、歌声、教诲声,声声入耳、深深入心。老师我爱你们!

去郊游作文 篇5

  今天,我和爸爸、妈妈,去日照郊游。

  首先,我们去的是龙门崮风景区,我们去玩了水上漂流,我和爸爸妈妈坐在小船上,在水上漂流,我一点也不害怕,随后,我们又去看了手掌烤鱼、烤虾,魔术, 川剧变脸等等,可神奇了!

  吃完中午饭,我们又去了万平口,妈妈给我买了一把铲子和一个小桶,我们先去的.是水上乐园,玩的是旋转木马、碰碰车等等,可好玩了,然后,我们去了海滩,去赶海,我 们还建了城堡,日照旅游景点可真好呀,有空要再看看啊!

去郊游作文 篇6

  一天, 二年级B4班的小朋友一起去郊游啦!

  坐了一会儿校车,我们的第一站到了,就是那金色的沙滩呀!瓦蓝瓦蓝的天空中我看见了一只海鸥时不时潜入水中去捉鱼。白色的`云朵像一片片的棉花糖一样,放眼望去,只见那棉花糖一样的白云正在向我们飘过来。好像在说:欢迎小朋友们来到海边!这时我看见了一艘军舰正在悠闲的向我们驶来。这时我们在老师的带领下来到了一条帆船上,我们坐的帆船底部是用玻璃做成的,这样我们就能很清楚的看见海底世界啦!有色彩斑斓的鱼群,有广阔的珊瑚礁,还有章鱼、海龟、水母……。岸边有一颗海星悠闲的躺在沙滩享受着日光浴。一切都是那么的和谐、安宁。海浪拍打着沙滩,此起彼伏的。

  就在大海的中央有一座小岛,那就是我们的目的地,岛上的翠竹长的郁郁葱葱,就像卫兵一样时刻守护着海岛。在奔腾的小溪下,一孔石桥横卧在上面。

  这真是美丽的海边美景啊!

去郊游作文 篇7

  由于期中考试结束了,老师为了让我们好好的放松一下,就带领我们去公园郊游。

  我们去郊游的那天,天气十分的晴朗,我们的心情也十分的好,大家跟着老师,三三两两的进了公园。公园里的.游人十分的多,到处都有人在用相机或者是手机拍照留念。

  我们参观了公园里的高大的建筑物和祠堂以及展览馆等,学到了一些在课本上接触不到的人文知识,然后我们在公园后边的游乐场玩了一个下午。

  等到夕阳西下的时候,我们才恋恋不舍的离开了公园。老师说,以后如果有机会的话,还会领我们来这里玩的。

去郊游作文 篇8

  每当想起二年级的那次春游经历,我都会无比留恋小学时快乐美好的幸福时光……

  “喂,陈俊儒,你星期六上午有事吗?没事咱们上濮上园打枣去吧!”“好啊!”你看,小学生活就是这么无忧无虑,这不,邀请我去郊外的公园体验另一种生活呢!

  我们几个小伙伴兴高采烈地坐上车,一路上唧唧喳喳,不知不觉就到了!大家兴奋地从车上跳下来,跳着跑着冲进了濮上园。来到了枣园,可是这时打枣“盛世”已过,树上没有几颗枣了,相反地上却都是被踩烂的、被扔掉的和吃过的枣核,可是我们几个小孩儿却还在那里不停地使劲儿摇晃着树,希望能亲自吃到自己“打”下的枣儿。大人们看着我们那迫不及待的样子哈哈大笑,我们也傻乎乎地跟着哈哈大笑。

  终于又看到了几颗枣多些的树,我们叫着嚷着跑过去,摇了半天还是不下来。我心想:枣怎么不下来呢?于是我们去问妈妈,妈妈指着树说:“你看,那是谁?”原来是同学的爸爸爬到了树上,正使劲儿摇动树枝呢。我们看着那如天女散花般落下的.枣又叫又跳,开心极了。

  然后我们又去了地瓜园,我和同学一人扛着一把沉甸甸的铁锹,虽然有点沉,可是我们都没有向大人们求助,仿佛要显示自己的强壮。挖地瓜的时候,六七把沉甸甸的铲子一起往下乱挖,不是互相碰撞,就是“嘭”的一声把地瓜铲成了两半,等使出吃奶得劲儿把不完整的红薯拿出来的时候,个个兴奋地不得了。不过有时老天作美,还能挖出大个的,于是最先得到的那个人便抱着那地瓜紧紧不放,像从地上捡了个金元宝。

  最后筋疲力尽了,一位叔叔提议就地烤地瓜,我们拍手叫好。虽然地瓜烤的半生不熟,但是我们小孩子和大人们吃得津津有味,笑容仿佛比太阳还灿烂。

  时间过得真快,我已成为了一名中学生,当年一起游玩儿伙伴们如今都已遍布油田一中初一年级的各个班级,可是四年前我们一同经历的那次愉快体验依然历历在目,它会一直陪伴着我成长,带给我幸福的回忆。

去郊游作文 篇9

  今天,可把小新高兴坏了。原来妈妈终于同意全家一起去野外郊游。小新高兴地准备每一件去郊游时用的东西。

  “小新,你过来一下。”原来是爸爸叫小新了。“我马上就来。”小新装完东西,跑到爸爸的房间里。

  “小新呀,这就是我们要去的地方。”爸爸指指地图。“偶,咱们去的地方怎么只有几厘米呀,爸爸,你是不是骗我呀?”“小新,不是这样的,你看的`只是图上距离,要想计算这一段的实际距离,就要根据比例尺来算了。来小新,爸爸叫叫你。我们先量一下这条线段距离。”爸爸说着,拿出了尺子。“嗯,这是5厘米,再看一下这幅地图的比例尺,是1:80000,要想求出实际距离,就要用一个公式,图上距离÷比例尺=实际距离,那么就用5÷1/80000=400000厘米,再把它们换算成千米,小新,你说是多少呀?”“厘米到米进率是100,米到千米进率是1000,那是4千米!哇,咱们去的地方是4千米呀。”“小新你学会了么?”“爸爸,太简单了,我已经学会了?”“小新真聪明。”爸爸笑了笑,摸摸小新的头。

  小新也笑了笑,又跑到妈妈那里,对妈妈说:“哈哈,妈妈,你会不会比例尺呀,我就会。”“嗯,小新真聪明,什么时候教教妈妈吧。”说完,妈妈就笑了。

  第二天,小新一家坐上了汽车,一起去郊游。一路上,小新都很高兴,因为他不仅能去野外郊游,还学到了一个新的数学知识,那就是比例尺。

  同学们,你们学会了吗?

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