坚持的作文5篇(实用)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的坚持的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚持的作文 篇1
儿时爱读书，爱从字里行间品出作者抒发的情感，从淡淡的书香中会出深深的感悟。对于我来说每一本书都有它的魅力，一本好书受益一生，闲时忆起来，无比惬意。对于《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，我早有耳闻，终于有个机会捧起他的作品，细细咀嚼。
翻开这本书，我便开始了随着故事的主人公的“旅行”。
作者通过这个人物的成长经历将社会中的不平体现出来，更是淋漓尽致地将主人公那种奋发向上的精神完完整整的体现出来。保尔因为报复学校中凶狠的神甫而被开除了。母亲费尽千幸万苦替他找到了一份工作，而他在那里看到了**的一面。保尔一天天的长大了，在哥哥朋友朱赫的引导下他参加了红军，为国家英勇作战，且受了伤。但他没有放弃为祖国做贡献，抱着对祖国的热爱，他又忘我的投入到了巩固政权的斗争中。到了最后，保尔已经双目失明，十分痛苦，却怀着坚持的信念，用笔写下了他光辉的人生。他的一生都在诠释一个词——坚持。
保尔·柯察金是一个成功的人，至少他懂得坚持。而我放下那本已阅完的书，了那件令我难忘的事。
父亲是个爱登山的人。我九岁那年，父亲带我到了一座山前，他要带领我从山脚爬到山顶。一开始我兴致勃勃的，一股劲随着父亲爬到了半山腰，却已累得气喘吁吁。我蹲在地上，任凭父亲怎样我都不肯再继续走了。父亲拗不过我，只好一个人继续爬。我一不小心却被一块石头绊倒了。父亲下来时，我撅着嘴，带着满肚子的气回家了。回到家，父亲也不语，只是向母亲细细的`描述山上的美景。后来我为自己的半途而废感到懊悔不已，为自己没登到顶峰领略领略那份喜悦而难过。后来，我再次与父亲去登山，不过这次我坚持了下来，到了上面，我不禁为之惊叹，正当自己陶醉于那如画般的美景时，更令我喜悦的是，努力与坚持过后的欣喜。
读过这本书，再次回味经典，忽然觉得，自己好像又成长了许多，感悟甚多，追真要的是学会了成功的道理——坚持不懈。
当你成功时，你会发现，令自己更为欣慰的是那份坚持，让自己达到高峰的也是那份，坚持。
坚持的作文 篇2
从小到大，我最喜欢的乐器就是小提琴了，是他让我和音乐产生了共鸣。记得几年前，我从电视上看到几个大人拉着小提琴，从小提琴里发出了十分优美的音乐声，看起来很有绅士风度，我十分羡慕，要是我也会拉小提琴就好了。之后的几天我一直缠着妈妈要去学小提琴，妈妈拗不过我就答应了。
每个星期五，我都要去老师家练琴。我先学习姿势，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一边，大拇指放在另外一边，老师让我练几分钟姿势。可是没一会功夫，我的手就酸了。我趁老师不注意，偷偷地把琴放下去休息了一会儿。马上一只手就重重地打在了我的身上，吓得我赶紧把琴放好，老师一边纠正我的姿势一边还恶狠狠地说：“如果你再偷懒，看见一次我打一次。”一节又一节，我的好奇心被冲散了。而且，我因为练小提琴，作业经常写到了8、9点，所以我又经常跟妈妈说我不想学了，妈妈用坚定的'语气跟我说：“你一定要学下去，不管做什么事情，都需要坚持。”
经过不懈的努力，我终于可以去考级了。那天我好紧张啊！我一步一步走进了考级的房间，妈妈则站在门外暗暗的给我加油。我准备好姿势，拉起了考级歌曲《新春乐》，流畅的音乐声让考官听的频频点头，给了我满分，我顺利的通过了这次的考级，终于达成了我的梦想。
坚持的作文 篇3
在松山湖马拉松跑步比赛时，我看见了令人震惊的一幕。
比赛开始前，人们早早等候，手里举着崭新的牌子，欢迎远道而来的非洲人。第一位出场的是一个矫健的非洲人，纤细的腿健步如飞，群众的呐喊声淹没了整个广场。
后来，人们看见有人汗流浃背就会递上一瓶水，并鼓励和问候。
突然，一个轮椅映入我的眼帘，其他人也是一脸震惊，轮椅上坐着一个双腿截肢的中年人，他微笑地看着我们，一副朝气蓬勃的样子，跟我们互动，打招呼。似乎自己有着健康的身体，健全的双腿，周围的人目瞪口呆，声音停顿了几秒后，又响起了雷鸣般的掌声，震耳欲聋，给予了那位残疾人巨大的`希望，他双手迅速的转动轮椅，向前迈进，他边划边和人们击掌，渐渐地，他消失了，在我的视线中缓缓移动，一点一点，不见了…
那位残疾人抱着乐观的心态，坦然的面对困难，不会退缩，也不会因此感到自卑和低落，他把自己的好心情传给了周围的人，传给了我，令我受益匪浅，他顶着被人嘲笑和辱骂的风险，勇敢的参加这次马拉松，难道我们不应该给他掌声吗？难道我们不应该学习他永不言弃的坚持精神吗？
这件事情给了我很大的启示，因为他坚持不懈的精神激励着我，这使我勇敢向前，乐观开朗，我会跟着他的步伐，走向光明的未来，就让那个转动的轮椅也将永远刻在我心上吧！
坚持的作文 篇4
前段时间，我一直很喜欢跳舞，便央求妈妈帮我报了周六晚上的拉丁舞培训班。可谁料想，学了几期，兴趣不再是兴趣，变成了折磨。每次去培训，老师都让我们练基本功压腿。动作不标准还要使劲压，练到我满头大汗，练到我连站起来走路都困难。天气渐渐凉了，我感觉穿着薄薄的衣服又太冷了，心里就越发讨厌舞蹈了。
妈妈知道了，严肃地说：“培训费都交了，不想学是不可能的。”于是，每次上课腿就像灌了铅一样，东找理由西找理由，最后还是被妈妈硬生生地拉走了。
又是周六了，我不禁又皱起眉头，爸爸似乎看出了我的心思，摸了摸我的头说道：“这样吧，我陪你一起练。”我很吃惊：“爸爸，您还能跳舞？”爸爸笑了笑：“我不练习跳舞，不过我可以健身。我们俩一起练，我停了你才能停，比比谁更有毅力，谁先放弃谁就算输。”妈妈说：“这个主意好，下面就看你们父女俩的比赛了。”我点点头，暗想：爸爸挺着一个脾酒肚，健身应该只是说说的吧？
和爸爸的PK开始了。我有时候很想松懈，但是一想到我和爸爸的约定，不服输的.我就精神了起来。不管是刮风下雨，我都跟随妈妈去跳舞。晚上回家，我都看见爸爸仍在跑步机上挥汗如雨。
那天早上爸爸出差了，第二天晚上一回来，他就坐在沙发上，累得饭也不想吃。我想：“爸爸今天肯定不会健身了，我就等着和他谈条件吧！”没想到爸爸刚准备睡觉，就立马坐了起来，一拍脑袋：“哎呀！我怎么忘记健身了？丫头，爸爸一诺千金，马上跑步。”我也连忙从床上跳起来，和爸爸一起开始练习。爸爸疲倦地在跑步机上跑着，啤酒肚似乎比原来小了些，脚步比以前沉重了，腰也挺不起来了。看着爸爸劳累的样子，我很心疼，不由说道：“爸爸，你平时工作那么辛苦，不跑步没关系，不算你毁约。以后，我再也不放弃跳舞了。”爸爸听了，会心一笑：“哈哈，丫头长大了，学会体谅老爸了，但是，跑步还是要坚持的，我们共同努力。”
看，这就是我的爸爸，他用他的行动影响到了我。现在，我已经对舞蹈产生了很大的好感，不用爸妈提醒，每次都可以做到自觉排练。因为我知道，坚持跳舞不仅仅是学会了一项技能，更能锻炼自己坚持不懈的毅力，从中，我也懂得了爸妈对我的倾情付出，我要好好珍惜。
坚持的作文 篇5
书法是我国的传统艺术，我5岁时喜欢写写画画，但令我最感兴趣的是书法。在起初练书法的目的是熟练掌握中国字体的结构、帮助认字、识字，而后练书法使我感受到美享受和陶冶情操。
我为什么会迷上书法呢？你肯定不知道吧?让我慢慢告诉您吧！那还是我在北京上学前班时，有一天，爸爸问我：“你想不想练书法”，我一口答应说：“好”。后来爸爸帮我联系一个书法培训班，我到了培训班门前，进了教室。那里摆着一张写字的大桌子。有一位白胡子老爷爷，正在饱蘸浓墨，挥舞大笔，在一张大宣纸上写书法。他的周围围着很多学生。我和爸爸也凑上去看热闹。我好不容易挤到老爷爷的身边，看见老爷爷写的龙飞凤舞的几个大字，不解的问爸爸：“这是什么呀？我怎么不认识？”爸爸说：“爷爷写的是‘奋发图强’四个大字，因为写的是‘颜体’书法，所以你看不懂。”我点了点头。这时，正在写字的老爷爷停下手中的笔，摸摸我的头，笑着说：“小朋友，你也想学书法吗？”我说：“想学！”爷爷说：“那欢迎你参加我们书法班，希望你好好学一学，只要你努力，相信肯定能学好的。”后来，我从学书法班的同学那里得知：“原来那位白胡子老爷爷就是书法家毛老师。”
就这样，每个星期天，爸爸都送我到北京东高地少年宫书法学习。一年四季，春夏秋冬，冒着严寒，顶着烈日从不间断。我在书法班的学习可认真了，经常得到老师和同学的好评。回到家里，父母鼓励我坚持练习书法，有时手指练得发麻，甚至有时握笔的手指被笔磨得起茧发痛，我从不放弃，从不间断，仍每天挤时间练几个字。功夫不负有心人，我的书法越写越好，增强了我坚持的`信心。
在毛老师和父母的鼓励下，在我的坚持努力下，我的书法有了明显的进步。我一定牢记毛老师对我说的话：“不但要字写得好，而且还要学习好，不但要做一个书法家，还要做一个科学家、文学家！”我反复琢磨着毛老师的话，让我深受启发，信心坚持就有收获，坚持就回成功。
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