有趣的活动的作文

时间:2025-04-03 10:19:08 活动 我要投稿

实用的有趣的活动的作文通用(3篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的有趣的活动的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的有趣的活动的作文通用(3篇)

有趣的活动的作文 篇1

  “下楼上活动课喽!老师万岁!太棒了!”我们班同学像鱼儿一样涌出教室,狂奔下楼,惹得别的班的同学都从鸟笼般的教室里探出脑袋问:“你们班干什么呢?上活动课就上活动课呗,大声嚷嚷干吗?”他们哪里知道:今天可是我们班第一次上活动课,当然高兴喽!

  到了操场,我们立刻排好队,就连被怀疑有“多动症”的“调皮分子们”也站好了,真是出奇的乖!“老师来了!”眼尖又嘴快的王诗宇大声喊道。原本安静的同学变得更安静了,原本不安静的同学也变得安静了。

  “今天我们来‘玩老鹰捉小鸡’,好不好?”老师大声问。

  “好!”我们拍手回答。

  接着,老师规定:选一个男同学当男队的“母鸡”,选一个女同学当男队的“老鹰”;再选一个女同学当女队的“母鸡”,选一个男同学当女队的“老鹰”。

  开始选人了。

  “男队的‘母鸡’?”

  “我!”“我!”“我!”男生们争先恐后地举起小手,最后仓子健当选。

  “男队的‘老鹰’?”

  “左辣椒,左辣椒?”男生们纷纷提议,我也拼命地举手,可老师选了戴雨纯。

  “女队的‘母鸡’?”

  “我!”“我!”“我!”女生们个个不甘示落,最后李天琦当选。

  “女队的‘老鹰’?”

  “姜——越!”女生们齐声建议。

  “好,就选姜越!”

  结果分别是:男队“母鸡”仓子健,男队“老鹰”戴雨纯;女队“母鸡”李天琦,女队“老鹰”姜越;小鸡——其他人。

  “游戏开始!”随着老师一声令下,两个队立刻进入紧张战斗状态。

  我们女队这边:姜越这狡猾的“老秃鹰”,乘李天琦不注意,“唰”地抓走了队尾行动缓慢的“小鸡”——黄凡。唉,真惨,刚上场就丢了一只“小鸡”,气得“母鸡”李天琦一蹦三尺儿高,气呼呼地盯着“老鹰”姜越。姜越又要向李玥进攻,“母鸡”李天琦当然不肯,舒展她那“优美”的`“双翅”,挡住“老鹰”姜越,可防不胜防啊!姜越向右跑去,李天琦就向右追去,正当“母鸡”追得气喘吁吁的时候,“老鹰”猛地向左跑去,此时,“母鸡”已累瘫了,跑不动了。“小鸡”李玥被捉走了。我突然紧张起来,因为这时的我是最后一个小“小鸡”,可怜!姜越转身走了,李天琦跟着他走,突然,“姜大老鹰”加快速度,眼看就要捉到我了,我机灵地一躲,没抓着!天哪,好险!可“老鹰”毫不气馁,又“奋起直追”……后果不堪设想,Oh!My god!(噢,我的天啦!)我被抓住了,只好退场。再看男队那边,更是激烈无比……

  “叮铃铃……”下课了,同学们恋恋不舍地离开操场向教室走去。他们一边走一边嚷嚷着:“今天的这节活动课真是太有趣了!”而对我来说这节课给我的感觉不仅仅是有趣,它还让我明白了这样一个道理:做任何事情,都要有随机应变的能力。

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有趣的活动的作文 篇2

  7月26日,我参加了华美夏令营。夏令营的生活多姿多彩:水上拔河比赛、砸气球、嘉年华游戏、抓鱼活动、外出参观益力多乳品厂、游玩黄金黄色海岸水上乐园等活动,每次活动都很有趣。

  我记忆最深的是水上拔河比赛和水上砸气球比赛。7月28日傍晚,夏令营的全体同学都集中在游泳馆。1—4年级的小朋友在娃娃池里砸气球,5—6年级的同学就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸气球比赛,大家把气球系在腰上,自己要有胆量砸别人身上的`气球,也要保护好自己身上的气球。哪个班剩下没砸爆的气球最多,哪个班就获胜,同时也能拿到奖品。

  砸气球比赛完了以后,就轮到我们上场进行水上拔河和接力了。我们F班的同学个个都很有激情。裁判吹了一下哨声,两头就用力地往后拔。“一二!加油!一二!加油!……”我们班的同学不由自主地叫了起来。我们班的每个同学都很用力,可量,我们输了。“大家不要气馁,不是还有一场游泳接力吗?大家尽力就可以了。”是这是老师的话。说完后,我们班和E班的游泳接力比赛就开始了。由于大家的共同努力,游泳接力我们班赢了,大家很高兴,欢呼声响成一片。

  夏令营的活动真是精彩啊!

有趣的活动的作文 篇3

  今天是5月3日,是五一小长假的最后一天。两天前我就开始考虑假日小队活动的事了,经过一番思考和讨论,我决定5月3日在一个行人路口开展活动,干什么呢?

  5月3日上午,我、周添、吴宇轩等小组成员来到教工路上的一处人行道路口集合,开始了我们的假日小队活动。今天我们的任务是调查在某段时间内汽车路口理让行人的情况。

  我们分成两队,在两个路口调查。近段时间来,杭州市提倡车让人,文明出行,马路上也写着“车让人”的提示语。我给大家分了工,一人数车流量,一人数让人的车数,另一人数不让人的车。我们一共统计了40分钟的车流量,并做了记录:10分钟,通过汽车总数:147辆,让人的车36辆,没有让人的车9辆;20分钟,通过汽车总数293辆,让人的车69辆,没有让人的`车21辆……,40分钟统计,两个方向共通过693辆汽车,共有161辆减速让了行了人,没有让人的车有45辆。这说明了一点,开车人的理让意识有了明显提高,但还有一些人的车让人意识还不够强。

  车让人,让出一份安全;人让车,让出一份文明;车让车,让出一份秩序。文明行车,从我做起,我们要让我们的家人开车时遵守交通规则,理让行人,我们过马路时,也要在安全的情况下快速通过,让理让的司机减少等候时间,相互谦,为杭州的文明形象做出一份贡献。今天的假日活动真有意义!

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