有趣的活动的作文

时间：2025-03-22 08:12:21 活动我要投稿

[必备]有趣的活动的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文5篇，欢迎大家分享。

[必备]有趣的活动的作文

有趣的活动的作文篇1

　　今天，是我们的大课间练习日，我开心极了，太阳对着我们笑，我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来，我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里，这时，我真为我班感到骄傲！

　　当我走到我站的点时，我自然地停了下来，这时，我主意到高年级的两位同学，因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇，无比好玩的事。我注意听着：“这是什么？”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我听了，心里想：高年级的哥哥怎么还玩这个，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨时间吧！我们班的同学应该不会……我还没想完，同学磨现成的话就打断了我的思绪：“叶笑，你看高年级的在玩踩影子，我们也玩吧！”说着，同学磨现成就踩起来，我就想：想不到我们班的同学也这样，算了，快要跑操了，我已经准备好了。

　　音乐开始了，我听着音乐踏起脚来，又转成跑，跑了一会儿，校长说：“402班跑得不错！”我心里一阵兴奋和喜悦，就因为校长这句话，我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子，心想：其实，我们大家都在玩踩影子，踩音乐啊！我踏下去时，哨子声就刚刚响起，我感到这哨子声是我踏出来的，我一边玩着“游戏”，一边跑，一点也不觉得累，很快就跑完了，我还想玩踏音乐，踩影子呢！

　　接下来该到做放松操了，音乐响起来了，我随着音乐做着动作，但四周的同学都比我做得快，可能就是校长说的不跟音乐，自己做自己的'吧！放松操做完后，我感到全身很舒服，放松操就是放松操啊！这时，我发现地上的影子已经不明显了，可能影子玩游戏玩累了吧！我们也因为玩大课间而累了！

　　这次的练习和发生的事情令我真难忘，大课间对于我来说，和踩影子游戏一样，是一场愉悦而有趣的游戏，我爱大课间！

有趣的活动的作文篇2

　　升上四年级以后，老师出的功课里总会包含一项做家事。老师的用意是要训练我们从分担家事中，体会大人的辛苦，并体会一家人分工合作的意义。

　　当老师公布要进行“家事高手闯关”活动，要我们回家先准备时，我才明白平日做家事的重要性。第一关“苹果看刀”，平常家人都不允许我碰刀子，我竟然不知如何下手，妈妈握着我的手教了我一遍，换我切第二颗苹果，切起来就顺手多了。我才发现原来只要小心，使用刀子也可以很安全。

　　第二关“纽扣不要动”，从穿针引线到缝纽扣、打结、收线，全程都是外婆带着老花眼镜教我的'。当我学会时，才知道原来缝纽扣这么有趣，我告诉外公：“以后您的扣子掉了，可以找我缝哦！”

　　第三关是“鞋带蝴蝶结”，妈妈拿了一只新鞋子，教我重新穿鞋带，再打上蝴蝶结，这一项我做起来得心应手。第四关的“香煎荷包蛋”，从热锅、倒油、打蛋到煎蛋，全是我一手包办。反复练习，煎了好多颗荷包蛋，端去请外公和五叔公吃。

　　闯关活动举办当天，我好紧张。每一关都有两位关主把关，确定完成后，会为我们打分数。四个关卡我都拿到五颗星，顺利闯关成功。

　　感谢老师平常的督促，举办了这么有趣又有意义的活动，不但让我体会到做家事的乐趣。又能让我在日常生活中受用无穷。

有趣的活动的作文篇3

　　今天下午，我们在三（二）班教室玩了一次有趣的游戏，叫“做动作猜词语”，大家玩得很高兴。

　　活动开始了，先由每组的第一位同学到前面抽签，然后小组的同学共同商量动作。我们组抽到的`字条上写着跨栏跑和跳远这两个词语。大家先围在一起讨论怎样做动作，才能把这个体育运动项目的姿势表现出来。动作决定以后，我们选出两位同学上前面表演，我们信心十足，互相鼓励。

　　前面几个组的表演各具特色，有的动作夸张逗得大家哈哈大笑，动作的词语也一下就被猜到了；有的动作姿势不明显，同学们反复几次才猜对。我的手一直举得高高的，冯老师叫到了我，我声音洪亮地说出了词语，为组里加了一分。

　　我们组的同学上去做动作了，只见他们按照大家商量的姿势，动作标准，我们在下面为他们鼓劲加油。他们的表演完了，同学们立刻异口同声喊着：“跨栏跑！”“跳远！”。我们大声回答：“正确！”我们组又得了一分，心里真高兴，大家乐得合不拢嘴。

　　最后，第六组获得了冠军，第五组获得了亚军，我们组也获得了季军。我们的欢声笑语在教室里回荡。

有趣的活动的作文篇4

　　7月18日的上午9:30，我们春江社区举行了一次有趣的陶艺活动。

　　我分到了一块四四方方的陶泥，突然，陶泥说话了:”哈哈哈哈！我是一块神泥，自昆仑山！凭你这么小丫头，想败我再去修行修行吧！啊！哈哈哈哈！”“这倒不一定谁得过谁呢！”

　　第一局，压平。我将陶泥撕下一块，它立刻大叫: “轻点儿！轻点儿！好痛啊！”我把撕下来的那一块，放在陶泥专用转盘上，一边转一边压平，那块陶泥不肯就范，我就加速转却不拍，转晕之后再压。

　　第一局，我获胜！

　　第二局，贴泥条。我又撕下一块，搓成条儿，围一圈。

　　第二局还是我获胜。

　　第三局，做“蛋”。我先撕下一块陶泥，分成五分，搓蛋形，再刻上花纹就行了，可是我再刻花纹的'时候出问题了。

　　结果陶泥获胜。

　　最后一局，做天鹅。我又把陶泥撕下一大一小两块，搓成圆筒形，捏出尾巴，再用剩下的泥做出脖子和头，粘上，再放到窝里就做好了。

　　最后，我以3：1的优势获胜，说大话的陶泥无语了。

有趣的活动的作文篇5

　　多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时，那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我的眼前。

　　那天碧空如洗，万里无去。一场别开生面的活动将要开始了。

　　我们五年级两个班和六年级一个班的参赛选手站到指定位置后，只听一声哨响，选手们一个个快速地将绳子旋转起来，一个个手臂不停地摇动着，绳子像乖乖兔一样在空中划过一个又一个美丽的弧线，这时，我的心弦崩得紧紧的，好像也随着绳子一下一下地跳动着。

　　快看！张大磊神情专注，情绪稳定，目视前方，一看就知道这冠军非他莫属。可惜绳子太短，而张大磊长的太高，刚跳50多下便像打败了仗的公鸡——垂头丧气地败下阵来。我心里的一块石头马上被吊了起来。再看王博，他手里的绳子像蛇一样快速而轻盈地拍打着地面，如果静静地倾听，似乎还可以听到地面轻微的`哭泣。呵！她跳了一百零四下了，这时的她早已满脸通红，汗流浃背了。糟糕！她体力不支，也败下阵。这时，我们班只剩下彬彬一人了，他真不愧为我们班的体育健将呀！我的心“咚咚……”地跳个不停，恨不得马上帮他一把。这时我看到站在他身后的老师伸出了四个手指，比赛已经很长时间了，总不能只有40个吧！一定是四百个！只见他身，轻如燕，一个个美丽的弧形从他脚下飞过，老师的手也在渐渐增多，我的心也平静了许多。就这样，精彩的表演只有一转眼，比赛结束了。

　　可我知道，这颗珍珠将时时拍打我的心扉，我永远抹不掉这份美好的回忆。

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