(推荐)有趣的活动的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的有趣的活动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
有一次课外活动,我们做完“弟子规”、“小皮球”、“七彩阳光”,等等一些特色操,罗老师就带领着我们玩游戏,分别是打滚比赛、人体摆字。
打滚比赛,我们分成男生队和女生队,由于男生多,女生少,有一部分男生在我们女生队里。开始比赛了,我们女生滚得有点慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滚,把分追了回来,因为滚得有点快,头很晕,就一摇一晃的跑了回来,要不是离得不怎么远,我早就跑到别的地方了。最后,我们女生赢了。
人体摆字,我们仍然分成男女两队,第一个字是木头的“木”字,男生比我们摆的又快又好,所以男生赢了。第二个字是牙齿的“牙”字,在罗老师的指导下,虽然男生比我们快,但是,没我们女生队的要好,所以,我们队赢了,第三个字是回家的`“回”字,男生比我们要快,我们摆到一半,男生就摆好了,男生赢了。
这场比赛我们两队打了一个平局,因为第一场我们队赢了,第二场,男生队赢了。虽然打了个平局,我们依然很开心,因为比赛是为了快乐,而不是为了赢。
有趣的活动的作文 篇2
“十一”长假终于到了,今年的长假与往年有些不一样,因为中秋节也在长假里,因此搏饼的日程就可以宽裕一些,也给国庆长假增添了许多喜庆的气氛。今天,我们全家兴高采烈地都来到了我叔叔家搏饼。
吃过晚饭后,大家把搏饼用的碗、骰子还有一套会饼拿上了桌,一切准备就绪,只等奶奶的“命令”。
趁着大家都在泡茶聊天,我觉得没事,就先来试试我的运气。我一把抓起了碗里的六个骰子,之后一松手,只听“叮”的一声,六个骰子就自由地掉入了碗里,我的目不转睛地注视着碗里跳动的骰子,随着骰子与碗碰撞的声音越来越小,碗里那六个骰子都乖乖地不动了。“哇——”居然是三红耶,我很高兴,嘿,可惜,只是玩玩而已。“来来来,不要再等了,开始搏饼吧。”经过叔叔一动员,大家纷纷围向餐桌。奶奶一声令下,首先由爷爷拿起三个骰子,来决定由谁先开始。随着骰子的声音渐落,骰子在碗里定格了,是八,大家纷纷数了起来,从我婶婶先开始。她拿起骰子轻轻地放进碗里,骰子在跳动中传递了我婶婶什么都没搏到的信息,“咳——”随着一声叹息,陶瓷碗移到了下一个人面前,那是我的小叔叔。他用左手把骰子一个不漏地拿了起来,缓缓地放下,骰子在碗里叮叮当当地乱跳一阵之后,仅仅出现了两个四,似乎这套骰子还没有进入状态,没有什么值得期待的。一直轮到我妹妹的时候,情况才有一点改观,她出手不凡,一下就是三红。轮到我爷爷了,骰子似乎想给人们一个惊喜,这次跳动比以往更久,终于停止了,而且伴随着一阵惊喜的'声音,“状元!!!”大家欢呼着。好象就要结束了,轮到我了,我也没有太高的期望,我已经搏了一个四进了,我如同以往那样,慢慢地伸出了右手,放到碗里把骰子全部那了起来,骰子们经过几秒钟的下落旅途,掉进碗里发出一种与众不同的音乐。然而紧随其后的居然是大家的惊喜声“哇,毅豪中状元啦!还是五红带六,太大了。”“是吗?”我心中一阵怀疑,我凑上前仔细一瞧,我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的!心中一种喜悦之情油然而生,充满了骄傲与自豪。这次搏饼在我拿到这高不可攀的状元后不久就结束了。
中秋搏饼太有趣了。
有趣的活动的作文 篇3
清明节假期,学校开展了以我有一双巧巧手,动手操作我最棒为主题的语文实践活动,我思来想去,便决定做一个小手工爱心中国结。
首先要准备一把手工剪刀、一瓶胶水、一支彩笔、一张大卡纸和几张不同颜色的卡纸。然后,把卡纸剪成细条,把它折成小爱心。接着,把小爱心粘在大卡纸上,摆成不同的形状。最后,用彩笔在爱心摆成的图形的上面画上中国结的上半部分,在下面画上中国结的.下半部分,这样一个漂亮的爱心中国结就做好了。当然,这些只是我在视频中看到的。
俗话说得好:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在第一步就遇上了困难,妈妈事前告诉我:要用尺子量纸的长和宽,用笔做上记号,然后再沿着做好的记号剪,就能得到大小一致的细条了。但是我觉得妈妈说的太麻烦了,心想:剪纸有什么难的,我不需要用尺子量,一样能剪出细条。于是我就直接拿起剪刀剪了起来。可是我剪成的细条有的长,有的短,有的宽,有的窄,形状各异,我后悔刚才没有听取妈妈的意见。于是我就改正了自己的错误想法,认真按照妈妈说的步骤操作,果然剪出了大小一致的细条。接下来的每一步,我都会提前征求妈妈的意见,纠正自己的错误想法,再去选择合适的方案解决问题。不一会儿,果然做出了漂亮的爱心中国结。
通过这次的语文实践活动,我明白了:做任何事情,都不能自以为是,要虚心听取别人好的意见,才能取得事半功倍的效果。
有趣的活动的作文 篇4
星期一下午,我们班举行了一次既刺激又好玩的活动运球。听到这个消息,我们班有些人兴奋得都尖叫起来了。
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,大家都犹如成群结队的小鱼看到了食物一样硬往门里挤。终于大家期望的活动开始了,我们的心情都格外激动。老师满脸笑容地走进教室,亲切地对大家说:小朋友们,游戏规则是这样的.:先用球拍把乒乓球运到对面的小朋友的球拍上,再让对面的小朋友把球运回来,中途只要球掉了就马上回到起点,重新开始。最后哪一组的时间最短,就是第一名。
游戏开始了,首先,是第一组和我们第二组进行比赛。许多人都在为我们组加油打气,鼓励我们,可李子瑜一个人就掉了好几次,这把我们急得,恨不得把球和球拍抢过来,自己去替她运球呢!可后来的小朋友们都没掉球,大家大步流星地飞快地跑着,把时间给追回来了。最终,还是我们组赢了,大伙儿欢呼雀跃。第三组和第四组的比拼开始了,当第三组胜利时,第四组还有两个人没运球呢!边上的同学看得津津有味,有的同学都笑得直不起身子了。第五组和第六组的比赛开始了。第五组的人可真够倒霉的,黄熙宸开始时正在发呆,连动都没有动一下,幸亏大家及时提醒了他。最终,是第六组胜利了。我们以为比赛就这样结束了,唉,真是不过瘾啊!突然,老师对我们和蔼可亲地说:刚才的只是练习,热一下身,现在才是真正的比赛哦。大家听了高兴极了,我们还可以继续玩呢。
正式比赛开始了,我紧张得心儿怦怦直跳。老师撕下了几张小纸片,然后在上面写了什么,大家纷纷议论。老师让组长上去抽签,大家这才恍然大悟,懂了老师的意思。抽签结果出来了,我们组和第六组比,我心想:我们组赢定啦!比赛开始了,大家都拼命地直奔终点。没想到,正式比赛的时候,我们组的同学因为求胜心切,反而失误很多,耗时更长了。
最终,第三组得了第一名,第二组得了第二名,我们这一组得了最后一名。虽然,我们输了,但是我们玩得很开心,希望下次还有这样有趣的活动。
有趣的活动的作文 篇5
某一天,天气很热,我走到一家商店门口,买了一瓶可乐。
“咦,这个包装我是不是在哪里见过?哦,那是几年前了......”想着想着,我不知不觉就陷入了深深的回忆。
“请同学们上车!”老师起劲地吆喝着。
几分钟后,我们便来到了长沙市可口可乐公司的一个工厂里。我们有序地下了车,目光在那人高马大的机器上久久不能离去......
“黄喻珏,你看看这个,”刘海驰把我拖到了一扇大大的玻璃窗前,“太震撼了!”
的确,玻璃窗里有一台巨大的机器,上面的传送带把一箱又一箱可乐输送到一个房间里。这景象让我想起了在电脑上看到的人体血管的视频——血管像传送带一样把鲜红的血液输送进人体各处——真是大开眼界啊!
“集合!”一位男老师一边说一边吹响了一个小小的
口哨,口哨声霎时间传满了整条走廊。
我们也不含糊,“快、静、齐”地排好了一条直直的队伍——就像那传送带一样。
“齐步——走!”老师下了指令。 我们随着老师慢慢地走着,还一边走一边看了看四周。
老师把我们带到了一位穿着斯文的叔叔面前,向我们介绍道:“这位叔叔是这家工厂的副厂长,他姓周,有什么问题你们可以问他。”
老师这么一说,我们便炸开了锅,有叫他“周叔叔”的,有叫他“周厂长”的',更有甚者直接叫他“周老师”。
“周叔叔,你们厂有多少名员工啊?”
“我们厂今年统计是:有5480名员工,其中有将近1000名车间组长,大约400名车间主任,50个生产小队和2个生产中队;不过没有统计干部人数。”他不慌不忙地说着,一边说一边扶了扶眼镜。
“呆会我会请各位小朋友品尝我们厂最新研发的新型可乐。”副厂长微微笑了笑,说道。
“哇!”我们一蹦三尺高。
可乐很快送了上来,味道真不错呢!
我微微笑了笑,拧开了可乐,一饮而尽。
这是一个很热很热的晴天,跟那天的天气如出一辙
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