活动的作文

时间:2024-12-31 12:09:56 活动 我要投稿

活动的作文锦集【5篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的活动的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动的作文锦集【5篇】

活动的作文 篇1

  一年一度的六一节马上就要到了,我盼星星盼月亮,终于盼到了这一天。

  今天,我的心情非常开心、舒畅,就像一朵美丽的花儿在阳光下绽放。上午,我们进行了诗歌朗诵会,轮到我们班了,同学们昂首挺胸、气宇轩昂地入场,哗,第一排站好了,哗,第二排也站好了,很快,我们就站成了一个整齐的方阵,顿时,响亮的`声音在操场上回荡……时间过得真快,转眼就到了中午。不过,我们更期盼下午,因为下午将举行趣味运动会!

  我们的趣味运动会真激烈呀!看,场上正在进行的是【饮水思源】比赛,它要求参赛的运动员把水从一个桶运到对面的桶中,哪一队运到的水又多又快,那一队获胜。只见运动员手里拿着一个一次性杯子,里面装着从桶里舀的水,他们像离弦的箭一样飞快地跑着,把水倒入对面的桶中,然后又跑回来,把杯子递给下一个队员。终于轮到我了,我身子前倾,胳膊伸得直直的,手稳稳地接住了杯子,舀水、起跑,哎呀,跑得太快了,水洒出来了;赶紧放慢速度,水可老实了,不好,另一队的运动员追上来了,加速加速,总算把水平安运到了桶里!在一旁观看比赛的同学更是热闹,他们有的喊【加油、加油】,有的鼓掌助威,手都拍红了。我们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……

  我喜欢这个【六一】,我盼着下一个【六一】快点来到!

活动的作文 篇2

  星期五,我校举行了一个义卖活动。

  这些义卖的东西是同学们自己拿来的,老师说:“义卖后的钱给爱心基金,可以去帮助有困难的人。”

  老师把教室里的桌子竖着排成了四排,其中两排在中央,把义卖的东西放在中央的桌子上。教室变成了商场,放满了各种各样琳琅满目的“商品”。

  我们准备好了零钱,和同学们一起去参加义卖活动了。我走进一间教室,看到了一个布做的小熊。我看见它两只乌黑的.眼睛盯着我,我一下子就喜欢上了它。我问他们要几元?他们说要两元,我就把它买下了。我又到了另一间教室,我看到了一套学习用品,我用五元钱把它买下了。我用十四元钱买了五种商品,我还把剩下的六元钱偷偷地放到了箱子里,我想有人比我更需要这笔钱,我要让更多的人得到幸福。

  我真喜欢今天的义卖活动。

活动的作文 篇3

  今天,阳光明媚,万里无云。我怀揣着兴奋的心情,端着一盆香喷喷又热气腾腾的“黄金万两”(虾仁、甜玉米、罗汉豆、松子),蹦蹦跳跳地走进了教室。

  虽然天气十分寒冷,本来还热气腾腾的“黄金万两”,现已是凉凉的了,可这并不能阻挡我的好心情。教室里同学们个个有说有笑,忙着欣赏着别家的菜肴。只见景家豪的水果蔬菜拼盘别具一番风格;杨林涛的牛肉摆盘如倒下的多米诺骨牌;且切得十分的薄,就像一张张纸铺在盘子上;王佳薇的油炸大虾色泽金黄,看一眼就令人垂涎欲滴……

  正当大家“流着口水”的时候,余老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“现在我宣布“我家的拿手菜”活动正式开始,首先是第一环节——菜品自我推介,请同学们上来介绍一下自己的菜。”话音刚落,小胖刘宇涵就端着他那妈妈自创的“红烧小方肉”上场了,他的一番介绍迎得了大家热烈的掌声,也勾出我们的馋虫。接着又有几位同学上去大力推介自家的菜品,效果都不错。

  “下面是第二环节——合影留念,每个同学拿着自家的拿手菜拍张照片留个纪念。”老师挨个给同学照相。这时,有几个同学实在等不及了,已经开始偷吃了,逗得大家哈哈大笑。

  “下面是最激动人心的最后一个环节——品菜,就让同学们领略一下别人家的精湛厨艺吧!”同学们高呼一声,便开始狼吞虎咽地吃了起来。我品尝了杨林涛的酱牛肉,感觉很入味;品尝了周杭楠的海哲,一入口便滑到了肚里,感觉十分爽滑,仿佛把我的肠子都清洗了一遍;吃着张鸿宇的秘制红烧牛肉,感觉就像是牛肉干,很有嚼劲,满嘴口香,果然名副其实。据他说,这牛肉是他妈妈忘了关火把汁完全给收干的效果。这真是歪打正着啊……开心地吃着别人的菜,我心里有点担起心来,看来每个同学家都有高手啊,我的`菜不知受不受欢迎,还能不能得奖?

  回到座位上,眼前的景象使我如释重负。同学们就像一只只三天三夜没吃饭的狼,争先恐后地抢着我的菜。嘴里还时不时发出“叭唧、叭唧”地声响,有些还嘟哝着什么。这时三班的舒老师更为我打响了一个广告:“郁志远的这道菜很好吃呀,起码上四星级了!”班上其他同学们一下子都往我这边涌了过来,把我的菜抢了个精光。望着那光光的盘子,我开心地笑了——原来我的菜也很受欢迎呀,也如此受到同学们的青睐!活动结束,我的菜被评为“十佳菜品”

  这次活动,不仅让我们领略了同学家里的“高手”的精湛厨艺,又增加了我们的写作素材,真是一举两得啊!

活动的作文 篇4

  星期天下午,我和好朋友为为一起去博物馆玩。博物馆是保存文物、让人参观的地方。博物馆二楼有一个快乐体验厅,里面有考古模拟、青花瓷拼图和剪纸等许多活动项目,可有趣啦!

  我和为为体验的是考古模拟。听体验厅的.阿姨介绍,考古模拟就是让我们去发掘出来放进8个坑里的“文物”,每个坑里都有5、6件呢。我们进去的时候,阿姨先让我们穿上鞋套,给我们每人发了一把铲子、一把刷子和一个筐子。接着,体验厅阿姨就教我们怎样挖掘文物,先从第一台阶挖,把挖过的土沙放到旁边去,第二层台阶的土要放到第一层台阶上。我按照阿姨教的方法仔细地挖,很快把那个坑里的文物全部挖出来了。为为没有按照阿姨的程序挖,把土沙随便放,结果只挖到了2件文物,有些文物其实他已经挖出来了,但因为他没有把土沙放到旁边去,所以又被埋了起来。

  考古模拟活动不仅给我带来了快乐,还让我知道了做任何事情都要专心、细心,更要有耐心。

活动的作文 篇5

  这周,大家终于迎来了期盼已久的运动会了。

  星期二早上,全校举行运动会开幕式,大家早早地就来到了学校,生怕来迟了参加不了运动会。开幕式上,当吴校长宣布:广西省北海市合浦县廉州镇中心小学第26节运动会正式开始时,全校同学都不约而同地高声欢呼。

  运动会的第一项比赛项目就是激动人心的拔河比赛。裁判员首先宣布了比赛场地和比赛规则。过了好久才轮到我们班比赛。第一场是我们班和四(1)班比赛,进入比赛场地后,运动员的眼睛紧紧地盯着绳子,当裁判员口哨一吹响,我们迅速拿起绳子,听从梁老师和陈老师的指挥,把拔河用的绳子抓的牢牢的.,过了好一会儿,只听见裁判员叫到:四(7)班,四(1)班准备,预备——开始。”只听见裁判员的哨声,两个班的运动员都使出了吃奶的力气。我们班的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁,生怕我们赢不了,所以一个劲儿的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我还听到了别的班的同学为我们加油,听到这些加油声,我们必须赢!经过我们班的同心协力,我们班第一局拔河比赛终于赢了,我们高兴极了。第二局互换场地,第二局我们输了,我想原因应该是:我们太骄傲了,所以才会输该他们四(1)班。不过我们并不灰心,我们都默默的说:“第三局一定要赢,要不然那就太丢脸了,第三局又开始了,我们再一次使出了我们吃奶的力气,之后我们就赢了,我们班的同学非常高兴,个个欢呼雀跃,手舞足蹈的……

  通过这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我走向未来的道路,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次比赛的。

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