活动的作文

时间：2024-12-07 11:24:05 活动我要投稿

活动的作文常用(10篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的活动的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文常用(10篇)

活动的作文篇1

　　当秋风伴着金桂飘香时，运动会也如约而至，在众多项目中，最激烈的非800米长跑莫属了。

　　“砰”的一声抢响，运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面，他紧握双拳，两脚犹如踏上风火轮，牙关紧咬，手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的“长跑能手”周振宇，他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了，我们的心都提到了嗓子眼，不停地挥舞着手臂，边陪着毛星杰狂奔，边大声呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在弯道处突然一个变道加速，把周振宇又稳稳地甩出了几十米。

　　两圈下来，比赛越来越激烈。跑道外，拉拉队员们用尽全身的力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤，声嘶力竭，时而快速奔跑，时而拍手跳脚。跑道上，运动员们个个健步如飞，他们全都卯足了劲，一会儿变道，一会儿放慢速度稍稍喘气，一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲，毛星杰一直遥遥领先。

　　最后一圈了，选手们的体力渐渐不支，被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁，不停张大嘴巴大口喘气，时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的.力气，脸色苍白，大汗淋漓。但他们都没有放弃，一直咬牙坚持。

　　离终点越来越近，毛星杰冲出了最后一个弯道，眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来，站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊：“毛星杰加油，冲，冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力，头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。

　　“赢了!”拉拉队沸腾了，所有人都高举双手，一边用力鼓掌，一边竭斯底里大声呼喊，隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。

　　激动人心的运动会，传递的是勇气和力量，演绎的是奋斗和拼搏，它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻，将永远回荡在我们心中!

活动的作文篇2

　　星期五下午，杨老师组织全校举办数学拓展活动。

　　规则是：我们找一个图形，让一个人记录周长，一个人走。最后到杨老师那里测量走的那个人一步的长度。我是最后一小组的`组长。我们的分工是：我记录步数、盛乐湲走、夏远阳和胡蝶则负责找图形。

　　我们最先朝乒乓球桌走去，长是7步，宽是3步，周长也就是20步。我们又向大舞台走去，大舞台比较长，而且有很多人，一不小心就能踩到人。长是17步，宽才3步。这次的周长正好是前一次的2倍。最后一个就是人家贪休息只找了＂跳房子＂这个小方块。这个周长真凑巧，是前一次的四分之一。我们都量完了，应该给杨老师看看了。

　　我们真冤枉，楼上楼下的找，足足能从一楼爬到20楼，最后才发现，杨老师在大操场上。

　　今天的数学拓展活动真开心啊!小组里的配合也向好前近了一步。

活动的作文篇3

　　11月1日下午，我和社会实践活动小组五位同学高高兴兴来到位于翠竹路附近翠竹山脚下。经过一条陡坡路，就看见半山腰上茂密的树林掩映着石级小道。只见路两旁绿树成荫，野花盛开，一阵阵花香飘来。由于平时缺乏锻炼，我累得气喘喘，上气不接下气。我们又继续前行，由于山不高，很快就到达山顶。我看见同学们一个个红扑扑的脸上，绽开了甜美的笑容。前面有一段未铺的`滑坡路“哇！好险啊。”五分钟后，又到达石级路。

　　走累了，大家停下休息在草坪上玩四轮驱动车。“我的车最快！”一位同学神气地说。大家玩得开开心心。夕阳西下，快乐的时光总是过得很快，我们该下山了。通过这次活动使我明白了：只要有毅力就能登上山顶。办任何事情也一样要有恒心，才能成功。

活动的作文篇4

　　我真的很高兴和孩子和爷爷、奶奶在一起的时候，好温暖。每当我与孩子们疯在一起的时候，他们纯洁天真的品性感染了我。让我愿意与他们在一起，感受大自然的绿色，享受人间的美好。这些就是我在社区活动站的日子里所拥有的。

　　每当我听见孩子们叫我大姐姐的时候，我就像他们的亲人一样，他们高兴的时候，会拉着我一起和他们玩儿，不高兴的时候也会找到我，向我撒娇寻找安慰。我会尽我所能安慰他们，给他们带来快乐。让他们知道人与人之间是相互关爱的。

　　空巢老人已经成为我们社区一个重要的问题，有些时候这些老人要比那些留守的儿童还要可怜。他们年龄越来越大，行动不方便，精神上更需要安慰，他们会感到很孤独。他们需要子女的关爱。可是自己的孩子为自己的.家，不得不去打拼。我参与了活动站组织的许多活动，我希望通过我的帮助，能让他们快乐些。

　　我很珍惜在社区的这些日子，虽然我的力量微不足道，但我用的是真心，是爱心。我相信许多人都是和我一样的想法，慢慢的这个群体就会扩大，我们每个人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

　　积极参与社区活动，生活会变得更充实更美好，你的人生会更有意义。

活动的作文篇5

　　这天下午，我们在老师的带领下前往小南湖参加活动。

　　男生分一组，女生分一组，我们男生的活动是划龙舟，而女生的活动却是做饼干（真羡慕）。

　　穿好救生衣，拿着船桨，马上就要划船了，我的内心还是挺激动的，毕竟第一次划船。

　　在熟练掌握技巧后，终于可以开划了。我看船稳稳停着，只等一声口令了，便把船桨轻轻放入水中，水面因触碰而产生的一圈圈波纹，有趣极了！“那边那个，右边第一排，别把船桨放到水里，船会翻的！”可正当我放下又抬起时，一声大喝传来。我一时间没反应过来，船却猛地摇摆起来，水溅到了我的.脸上，还差点把我给拍下船。等我坐稳了，回头看去，教练正一脸怒气地看着我，脸上的皱纹挤成一团，好像下一秒就会把我一脚踹进河里似的。

　　经历过一起“小”事件后，船安稳地行驶着，凉爽的风迎面吹来，舒服极了。我每划一浆都会感觉水在阻拦着木桨，虽然手臂有点酸疼，但我可不敢大意了，要不然教练肯定要拿我打水漂。

　　划着划着，突然发现前面有一艘与我们一样的小船，等我们划近了，仔细一瞧，哈！原来是另一组！船上的同学见了我们，向我们招了招手，紧接着，又有一艘、两艘、三艘，整整三艘船映入了我的眼帘。顿时，成片黄色的救生服在河上飘舞着，齐刷刷的木浆划动着，真是壮观啊！

　　活动快到尾声了，船缓慢调头，在水中划出了一道弯曲的弧线，然后向我们来时的岸边驶去。这个时候，终于可以稍微休息会儿了。我小心地将桨贴着水面，只要船一动，那桨就会如画笔一般勾出细细的波纹。

　　真正靠岸时，天已经微微暗了，先是船头缓缓向前，然后是碰到地面后的一声闷响，整船的人往前一倾。这船就算是靠岸了。

　　坐上校车时大概五点，坐上位子的那一刻，我感觉人都快散架了，这一次的划龙舟活动画上了一个圆满的句号。

活动的作文篇6

　　我们有自己的名字，学校也有自己的名字，每种东西都有每个东西的名字，我们的文学社也要有一个名字就是“梦源”。取这个名字，我们颇费一番脑筋。

　　星期六的上午，我去了学校，我们展开了活动，

　　第一个活动就是学名字。有三种优雅的、励志的、还有诗意的，优雅型是流苏飞扬，励志型是飞得更高，诗意型是浅草文学社。还有踏浪、晨风、雨轩、墨缘、耘梦、海韵……但我喜欢的'是拾贝、耘梦。

　　第二个活动是名字的对决。第一个是黄成伟，黄成伟说的名字是君子追梦文学社，写在了黑板上；第二个陈国伟的是追梦，也写在了黑板上，下一个是王思慧说了一个渲染，也写在了黑板上，下一个是我们班最后一个的张俊伟说了守梦写在了黑板上，下一个是叶丹他说了一个寻梦，他们女生不同意男生的，但我们也不同意她们的。我们都不同意双方的，最后我们没有想出来。老师给我们的题目是“梦源”，我们全班同意。给我们共同写作才华的圣地——文学社。取一个不同非凡的名字：“梦源文学社”。

活动的作文篇7

　　今天，我们举行了一次班队活动——竞选班干部。前一天我就准备了相机，准备记录这有意义的一天。

　　第五节课，当朱玮茹写好“竞选班干部”这五个大字的时候，难忘的班队活动就开始了：大家都争先恐后，纷纷走上讲台，拿出自己前一天准备好的竞选稿，说出自己想竞选的班干部。唐芷芊想竞选班长，她说，她会把我们班的纪律管的好好的。吴欣琪想竞选体育委员，说：“我的体育非常好，我会带领大家都好好锻炼身体。”王睿彬竞选卫生委员，说：“我一直以来都是卫生委员，我想继续当好这个班干部。”还有，连文气的苏博文都上台竞选体育委员了呢！非常有勇气。

　　这时候的我正拿着照相机在旁边拍照呢，好多照相机对准了一个个信心满满的'同学，闪光灯照亮了整个班级，把这热闹的气氛都记录下来了。

　　快到尾声的时候，我赶紧去排队，因为我也想竞选班干部，可就在我刚要上讲台的时候，下课铃响了，我很遗憾，离开了讲台。我暗暗下定决心，下次竞选的时候，我一定先写好竞选稿，然后第一个上台，让同学们评我一个学习委员，不仅带领同学学习，还可以激励自己好好学习。

　　这次班队活动真难忘，我相信下次的活动一定会更精彩！

活动的作文篇8

　　10月9日，我和妈妈参加了牡丹晚报小记者中心举办的“感恩母亲节、亲子拓展游”活动，感触颇深！

　　一大早，兴奋不已的小记者与年轻热情的妈妈们齐聚菏泽日报社门口，乘坐大巴有说有笑，很快到达东明黄河森林公园。走进“君博园”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帅哥面带笑容向我们走来，他是这次活动的教官。首先我们换上统一队服，成立了一个团队，迅速选出队长并起了一个响亮激情的名字“太阳战队”，集思广益选出一个别出心裁的口号，现场制作了独一无二的队旗。

　　跟随教官，我们排着整齐的队伍向满目绿色、方圆百里的园内走去，道路两旁有许多难度各异的拓展训练设施。我们首先尝试了 “礼让通行”和“齐心协力”两项看似简单的.挑战，在实践中不仅考验了亲子之间的配合协作能力，还感悟到了面对困难要保持团结乐观的心态，让我们懂得了互相鼓励的重要性。中午，我们共享了一顿有特殊意义的午餐。小记者们分成三组，来到露天长廊里，每组都有一个地锅灶台，大家分工明确、合作愉快，热火朝天地做起感恩午餐。妈妈们在一旁观看指导，我很荣幸亲自掌勺，即兴发挥没多久，热气腾腾、香味扑鼻的炖菜呈现眼前，妈妈们赞不绝口。大家一起津津有味地分享美餐，感觉幸福无比！

　　这令人难忘又意义非凡的一天，让我明白了在生活中不论遇到什么困难都不能畏惧，因为真正的敌人是自己，只要拥有勇敢坚强、自信乐观的心态一定会成功！

活动的作文篇9

　　“您好！我……我是周梦怡，是小小图书管理员。”第一天“上任”，难免有些紧张，以至说话都有些结巴。“老师们还没有来，你先看会书吧。”县图书馆前台的工作人员对我说。于是，我便找了一本书，静静地看了起来。

　　不知过了多久，我下意识地看了一下手表。什么？已经两点三十一了！于是我赶紧去前台拿了工作牌，开始了第一份工作——静音劝导员。

　　我在图书馆里巡逻，看看有没有人违反纪律。转了好几圈，都没有发现“猎物”。正当我“游手好闲”之际，我的身后突然传来了一阵急促的跑步声，还有一阵嬉笑声。我转过头去，咦，没人？“哈哈哈哈……”又是这个声音，在那边！我顺着声音走过去，终于找到了！

　　要不要去劝阻他们？我有点犹豫，万一我阻止不了他们该怎么办？不管结果怎样，我都要去尝试。我深吸一口气，向他们走去，“小朋友，图书馆里不可以奔跑吵闹哦！”他们红着脸轻轻地说了声“谢谢”便离开了。我成功了！

　　就在这时，有人轻轻拍了拍我的肩膀，原来是老师呀！

　　“有一位记者想让你帮她采访一下图书馆里的人，可以吗？”

　　这可是一次锻炼的好机会呢！“好的，老师，我可以的！”我坚定地说。

　　老师把我带到了记者姐姐身边，姐姐和我说了采访的`问题和对象，然后给了我一张纸和一支笔，对我说了声“加油”，我便出发了。

　　目标出现！我有些紧张地上前提问：“小朋友，我是小记者，你可以接受我的采访吗？”生怕他会拒绝我。没想到他毫不犹豫地答应了。我依次提出了问题，他答得十分流畅。

　　没想到第一次采访如此顺利。我再接再厉，又连续采访了几个小朋友。不到10分钟就完成了这个任务。采访“上瘾”的我，又去找老师要了一个任务，这次的任务可不简单了，是采访家长！

　　面对眼前的阿姨，我脑子里一片空白，第一个问题是什么来着？我紧张得不敢看她的眼睛。老师见我迟迟没有提出问题，就在我耳边轻轻地说了一句：“老师相信你，你一定可以的！”

　　我的心突然平静了下来，不再害怕，勇敢地提出了第一个问题。之后，我越问越流畅，提问结束时，我有礼貌地说了声“谢谢”。

　　有了这次经验，接下来几个家长都是我独立采访的，老师也夸我越来越棒了。

　　转眼就到了下班时间。今天，我在图书馆里学到了很多，从开始的胆怯，到后来的自信，我成长了许多。“活到老，学到老”，在今后的日子里，我一定要继续努力，充实自己，提高自己！

活动的作文篇10

　　“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的心跳加速，呼吸越加急促。

　　我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。

　　我飞快的合上书本，本能的'站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。

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