[实用]实用的活动的作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的活动的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
天阴沉沉的,让人感到很不自在,但在五五班的教室中,却传出了同学们的议论声和加油声。在干什么呢?我来告诉你吧,我们班正在进行一场令人兴奋的夹豆子比赛。
上课了,同学们赶紧回到座位上,老师手中端着两个塑料盆走上讲台,有一些人把头伸的高高地向盆子里看。这时,老师开口了:“同学们,今天我们来进行一场夹豆子比赛。”大家顿时七嘴八舌地议论起来。老师让我们平静下来后,把我们分成两队,一队为红队,一队为蓝队,然后宣布了规则:“每人夹一下,把豆子夹到放在教室最后的两个纸盒里,再返回起点,把筷子交给下一名队员,两分钟时间,看哪一组夹的多,哪一组为胜。”
老师挑选了一些队员,我作为蓝队的第一名选手,对手是红队的张启航,他一上阵,就让人感到一股火药味,只见他把衣袖卷得高高的,似乎要和我拼个你死我活。老师还没有喊口令,我们俩便把身子微微向前倾斜,准备开始夹了。我的眼睛急切地寻找着表皮略粗糙的黄豆,“啊,终于找到了”,这时,老师一声令下,我们两个几乎是同时夹起豆去,向教室后面冲去,我跑得飞快,对方好像不知出了什么事,慢了一拍,我把豆子放进盒子里后,飞快地返回起点,把筷子交给我后面的许艺超,坐回了自己的位置上。
就这样,我们组暂时领先。可是后来,这样的'局面发生了180度大转变,因为我们队的许鑫玉同学,可能是为了给我们队争第一吧,结果,走的太快,不小心把豆子掉了,我们队就这样失去了一次得分的机会。比赛到了白热化状态,这时,我们队的一个同学一直夹不住豆子,而红队有好几个同学都已经夹完了。时间一点点流逝,我的心不由地替我们队的那个同学涅了一把汗。终于,那个同学稳稳地夹起了一粒豆子,可是这时,红队早已经完成了。
最后,我们以10比13的成绩输给了对方。
这场夹豆子比赛让我懂得了一个道理:不管遇到什么事情都要沉着冷静,千万不能急躁、慌乱,在做事情时集体要团结,千万不可我行我素。
活动的作文 篇2
劳动者,不管是在耕种之时,还是在花开花落之季,心里都会是美滋滋的。
去年,我随手买了一本《绘心》,里面赠送了一颗波斯菊的种子,由于好奇,我将它栽种在了自家的阳台上。
但因发芽期间不能接触阳光的暴晒,我便将它放在阴凉处,每天定时给它浇水,五天以后我惊喜的发现,它竟然发芽了!娇小的根茎是那样的令人怜爱。娇小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧着那盆花将它放置于阳台上,去迎接阳光的洗礼。
我的心里是那样的甜蜜而怀着期待,它真的会结花苞吗?我仿佛已经看见它那开花时的粉嫩纯朴,一股淡雅的清香扑鼻而来,口中如同含着一颗话梅又酸又甜,心里美滋滋的。
一星期过去了,窗外下着倾盆大雨,我无意地向窗外瞟了一眼。风里雨里,它结了一颗如珍珠般大小的花苞,在风中摇曳着。
我的内心是何等的惊喜,这会是我劳动得来的成果吗?想着它即将开花,那份美丽,那个瞬间,我的心里就美滋滋的,美滋滋还渗着一丝丝喜悦,我亲爱的波斯菊啊!快开花吧。
又是一个早晨,雨早已退去,阳光再次温暖人间。又一次与那波斯菊邂逅。它没有辜负我,开花了。那淡粉的花瓣上还凝结着昨晚的露珠,晶莹剔透。它是那样的纯朴美丽,那般的清新淡雅,仿佛全世界的时间都定格在了那一瞬间。它凝聚了天地之精华,聚集了八方之灵气,看着它,我不禁为之赞叹。那娇嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜爱。想着它也未负我多日的浇水,多次的搬进搬出,多次的为它施肥,花苞开出的是清新的春日里的新生命。
看着自己的`劳动成果,我不禁感到欣慰,劳动的快乐一点点浸湿了我,温暖和甜蜜裹住了我,心如同这春光般明亮,心里美滋滋的,乐滋滋的,心里又酸又甜。
思及此,我终于能理解劳动人民在丰收之际,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮肤饱含的是怎样的辛劳?然而在丰收之际,能够看到属于自己的劳动成果,心里难道不会是美滋滋的?
但并不是所有的付出都会有所收获,但只要努力过,付出过,享受过,快乐过,在不知不觉的期待培育与惊喜的过程中,心里都会美滋滋的,那是难以用言语表达出来的感觉,何乐而不为呢?
不知何时,窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是来年春天它会再次如花般绽放,再次拥有崭新的生命,我的心里再一次美滋滋的!
活动的作文 篇3
一、比赛目的:
通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。
二、参赛对象:
全校三至六年级学生
三、比赛时间:
四、比赛地点:
各班教室。
五、比赛规则:
1、比赛主题:“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题,以亲身经历的`人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。
2、比赛形式:
校内一次性决赛:
全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。
要求:
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。
③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。
⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。
⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。
3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。
六、评委:
学校行政及语文老师。
七、评卷要求:
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整,层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。
6、与众不同,新颖,有特色5分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。
8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。
八、奖项设置:
全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
活动的作文 篇4
今天是夏令营里的游园日,也是我整个夏令营中最期待的日子。虽然以前每次游园活动,我都只能得点小破烂似的小奖品,但这次可不一样,我终于可以扬眉吐气了!
游园活动开始,我首先来到“变魔方”游戏前,准备大显身手。轮到我了,我拿起魔方立马就玩了起来,只听“噼噼啪啪”的,转眼间,我已经把左右两面就都拧成了相同的颜色,再转一会,整个魔方六面就都出来了。哈哈,成功了!我得到了一个漂亮的笔袋作为奖品,顿时,我觉得信心百倍起来。
接着,我又来到套圈游戏前。套圈可是我的拿手本领呢,请看我的“连环射”!等手中的圈圈抛完,连我自己都不敢相信,我竟然全都中了!这次,我得到了一张五彩缤纷的.贴纸。
投篮也是我最喜欢的游戏之一,于是我又雀跃地来到了投篮游戏前。拿起球,瞄准篮筐,起手,投!中了!我连投了四个球,哇,居然全都投中了!看来今天真是我的幸运日啊,我得到了四个胸章,高兴得手舞足蹈起来!
今天真是太不可思议了,我居然百发百中。希望以后我还能这么幸运!
活动的作文 篇5
今天,我和老爸去买菜,因为我要写一篇作文,老师布置的。
我和老爸到了车库,我爸骑摩托车,我骑自行车,出来后,我爸首先就看了一下车里有没有油,一看,快没油了,就赶快的到西站旁边的加油站去加油,我们骑得非常快,后面就有点慢了,到了西站的大转盘那,过马路的时候,我爸的摩托车突然熄火,我爸就说:“赶快走!不然就来不及了!”
到了那里,我爸的油箱里正好没油了,我爸说:“真幸运,差点害的我们要跑过来。”加完了油,我们来到了海光新村,到海光新村社区里面买了水面,下一步又到安居苑了,到了那里,我看住车,我爸去买菜,买完菜以后了,我说:“爸,咱们去买个U盘吧,我写两篇文章带给老师看看。”我爸说太平洋现在还没开门呢,要到九点半才开,我说了声“哦”,我们再去转转。转完了之后回家吃完了早饭,休息了一会儿,又出发了。太平洋电脑城里面热闹非凡,买电脑的买电脑,买手机的`买手机,我们是买的U盘,买完了U盘之后,我爸的手机掉到了水里了,又顺便买了一部手机。
折腾了一天,终于到了晚上,我开始学做饭了,我把萝卜洗干净,切成片,把锅里的水烧开,然后把萝卜倒进去,过会儿,好了,把萝卜拿出来,把里面的水倒了,再把锅里的水烧开,倒点酱油,把从爷爷家带过来的肉放进去,再把萝卜也跟着放进去,过会儿,终于好了,开餐了,我妈说我做的饭好吃,我笑了,今天的一天真的过的非常充实!
活动的作文 篇6
某年某月某天,偶们学校开展了一次有趣的文艺活动,各个班准备一个好玩的游戏,成功“通关”将会得到一张或多张奖券,再用奖券去兑换奖品,奖券越多,礼品就越好、越多 。我们班是玩投篮游戏,我也参加了。
比赛现场的气氛十分紧张,听:“往左,往左,好,投球!”“哎呀,又没投中!我让你往左,你就是不听!”“噢!中了,中了!”欢呼声和抱怨声此起彼伏,从不间断。排好长时间的队,终于轮到我来大展身手了,0 《∩_∩》 0哈哈~只见我猛地一跃,朝着篮板使劲一砸,本以为本大小姐肯定把球投进去了,我正在心里沾沾自喜,期待着同学们羡慕的眼神,可是过了一会儿,竟然没有反应耶,我连忙回头一看,额~我,竟然…竟然没投进去耶…⊙?⊙b汗!我连忙钻进了人群里,呜呜呜~真想找个地洞钻进去。
突然发现某地有很多人都在排队,我想,这肯定是一个好玩的游戏,于是乎,我也排了一会的队,到我了,我看了一下,哦,是夹珠子游戏,我拿起一双筷子,用最快的.速度夹了起来。“1、2、3、4、5、6、7… …”旁边的何* *在给我计数。“快点,快点!到30就能拿2张奖券了!”何* *鼓励着我。我又加快了速度,可心急吃不了热豆腐,一个没夹起来,两个没夹起来,我正要发火,时间到了,我只夹了27个,只差3个啊~我后悔极了,欲哭无泪啊!!!
后来,我又到别的地方玩了一会,拿到了好多奖券,也兑换了很多奖品,希望以后学校多开展这种有趣的文艺活动!
活动的作文 篇7
今天是六一亲子游园的日子,一大早我就起床,穿好园服吃好早饭和爸爸妈妈一起来到幼儿园。
刚走进幼儿园大门看见游戏场地布置的很漂亮,到处是五颜六色的气球,二幼的老师们为了这个活动一定 想了很多办法,太高兴了。我已经迫不及待的要冲进去玩游戏了。我先来到苗苗二班看见有小朋友在排队,趁着爸爸排队的时间我和妈妈趴在窗前看别的小朋友是怎么玩得。不一会儿听见刘老师叫我, 我和妈妈走进教室妈妈蒙眼睛,原地转三圈,我带着妈妈向前走通过小桥,绕过梅花桩顺利完成游戏。张老师给我贴了小红花。和三位老师说了再见又和爸爸一起玩了欢乐投沙包 ,堆高楼,抛接乐。一 共玩了十个游戏,又领了奖品全是好吃的好开心呀!
今天的游园活动丰富多彩,我和同学们玩得特别开心,妈妈说今年的六一很特别是一个难忘的'回忆,感谢老师们辛勤的付出给了我们一个快乐的“六 ·一”。
活动的作文 篇8
今天,老师布置了一项作业,要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始,我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后,我才明白了残疾人的苦衷。
一回到家后,我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后,就到了快吃晚饭的时候了,只听妈妈喊道:“姗姗,来吃晚饭喽!”“哦,我来啦!”我起身,一手扶着墙壁,一只脚着地,蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前,在我四肢健全时,跨过这道门槛是轻而易举的事,可对于现在残疾的我来说,没办法。我只好双手撑着门框,使出全身的力气,右脚向前蹦去,差点就和地面来了个亲密接触,还好我用双手保持了平衡。
吃完饭后,妈妈差我去烧水。我提起水壶,来到自来水龙头前,灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍,可现在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壶里的水给跳出来了,把胸口弄湿了一大片,最后终于把所剩无几的水放到了烧水的`座盖上。看着我一副狼狈的样子,在一旁的妈妈告诉我:“孩子,那些残疾人都是身残志坚,要付出比我们常人多很多倍的艰辛,才能像正常人一样工作和生活。”哎,看来残疾人真是太不容易了,我从心底里佩服他们。
通过这次活动,我真正体验到了当健全人的幸福,残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予,而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱,不能歧视他们,让他们生活少一份艰辛与痛苦,多一份快乐与温暖!
活动的作文 篇9
今天下午学校举行了游园活动。
我们班的活动是“碗中立筷”,规则是这样的:在一个装了水的碗里,把3只筷子立在碗上,立起来了,你就成功了。我玩好了自己班的游戏,我就去其它班级玩游戏了。游戏有很多,比如说风 口浪尖、衣架挂衣架、吹乒乓球、风度翩翩等。这些游戏都非常好玩,其中我印象最深的是“衣架挂衣架”,这个游戏的规则是:在1分钟内把四个衣架挂到长尺上,不能斜,如果没有斜,你就赢了。轮 到我了,我走了进去,只用了10秒钟就把前面三个衣架挂好了,我心里得意洋洋地想:太简单了,这么一点时间我就挂好了三个衣架。可当我把第四个衣架挂上去的时候,那个衣架立刻就斜了。我连忙 把这个衣架拿掉。可到最后,我还是没能把四个衣架挂到尺子上。于是我就去其它班级玩其它的`游戏了。
今天玩了这么多的活动,我虽然很累,但是很开心,真是一个快乐的游园活动啊!
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