活动的作文

时间：2023-10-11 15:41:28 活动我要投稿

实用的活动的作文[集合8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的活动的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的活动的作文[集合8篇]

活动的作文篇1

　　桌上，突然出现了一张照片，是我和一个女孩子抱着大树的照片。我心一振，哦，是那次呀。

　　在我上小学一年级时，学校组织了一场活动，是去看生病而不能上学的孩子。在这次活动，我认识了一个叫“小慧”的女孩。她有一双水汪汪的大眼睛，但是，在她的眼里，我似乎看见了一丝悲伤和绝望。

　　原来，小慧得了白血病，她的爸爸妈妈把她抛弃了，她很内向，于是，我便拉着她来到湖边，她很害羞，我让她尽情的喊，叫，她照做，很快乐，我们成为了好朋友。

　　老师分给我们一棵树苗，让我们给院子里种树。

　　我俩一人一把铲子，挖着土，我偷偷的搓了一个泥球，趁她不注意，使用出我吃奶的'劲，朝她脸上砸了过去。“哈哈哈哈”我一边捂着肚子，一边笑。“你，你，竟然用泥巴扔我，我要请你吃四喜丸子”！她一脸坏笑，我感觉到大事不妙，想逃跑。刚抬腿，四个泥球朝我后背上砸去。我俩哈哈大笑。

　　同学们已经开始浇水了，他们也和我们一样嬉戏，打闹。我们拿水管互相吡对方，树苗都快被淹死了。

　　种完树后，我们大家跟着老师去小花园，为花园打扫卫生。同学们都争着抢着去修剪花枝，这是最轻快的活了。而我和小慧就被分到这个组。老师告诉我们千万不要夹着手，我拿着剪刀像大侠一样胡乱挥舞，花被剪的差参不齐。

　　要回学校了，我很舍不得小慧，于是就在我们种的小树前照了一张相。

　　再次看到这张照片，让我感到深深的亲切之意。想念之情便油然而生！

活动的作文篇2

　　“您好！我……我是周梦怡，是小小图书管理员。”第一天“上任”，难免有些紧张，以至说话都有些结巴。“老师们还没有来，你先看会书吧。”县图书馆前台的工作人员对我说。于是，我便找了一本书，静静地看了起来。

　　不知过了多久，我下意识地看了一下手表。什么？已经两点三十一了！于是我赶紧去前台拿了工作牌，开始了第一份工作——静音劝导员。

　　我在图书馆里巡逻，看看有没有人违反纪律。转了好几圈，都没有发现“猎物”。正当我“游手好闲”之际，我的身后突然传来了一阵急促的跑步声，还有一阵嬉笑声。我转过头去，咦，没人？“哈哈哈哈……”又是这个声音，在那边！我顺着声音走过去，终于找到了！

　　要不要去劝阻他们？我有点犹豫，万一我阻止不了他们该怎么办？不管结果怎样，我都要去尝试。我深吸一口气，向他们走去，“小朋友，图书馆里不可以奔跑吵闹哦！”他们红着脸轻轻地说了声“谢谢”便离开了。我成功了！

　　就在这时，有人轻轻拍了拍我的肩膀，原来是老师呀！

　　“有一位记者想让你帮她采访一下图书馆里的人，可以吗？”

　　这可是一次锻炼的好机会呢！“好的，老师，我可以的！”我坚定地说。

　　老师把我带到了记者姐姐身边，姐姐和我说了采访的`问题和对象，然后给了我一张纸和一支笔，对我说了声“加油”，我便出发了。

　　目标出现！我有些紧张地上前提问：“小朋友，我是小记者，你可以接受我的采访吗？”生怕他会拒绝我。没想到他毫不犹豫地答应了。我依次提出了问题，他答得十分流畅。

　　没想到第一次采访如此顺利。我再接再厉，又连续采访了几个小朋友。不到10分钟就完成了这个任务。采访“上瘾”的我，又去找老师要了一个任务，这次的任务可不简单了，是采访家长！

　　面对眼前的阿姨，我脑子里一片空白，第一个问题是什么来着？我紧张得不敢看她的眼睛。老师见我迟迟没有提出问题，就在我耳边轻轻地说了一句：“老师相信你，你一定可以的！”

　　我的心突然平静了下来，不再害怕，勇敢地提出了第一个问题。之后，我越问越流畅，提问结束时，我有礼貌地说了声“谢谢”。

　　有了这次经验，接下来几个家长都是我独立采访的，老师也夸我越来越棒了。

　　转眼就到了下班时间。今天，我在图书馆里学到了很多，从开始的胆怯，到后来的自信，我成长了许多。“活到老，学到老”，在今后的日子里，我一定要继续努力，充实自己，提高自己！

活动的作文篇3

　　最近学校组织我们去心理训练营，训练我们的自理能力和团队精神。

　　在我们去心理训练营的前不久，我们的心情已经无比的高兴，心想一定是个很大的场所，当天我们满怀喜悦，兴高采烈的来到了训练营，眼前是一座教学楼，很旧的，前面是训练的`场所，我们安顿好了等待活动的开始。

　　我们来到第一个活动地点“飞夺泸定桥”，高高的桥被铁链连着，下面是木板一个和一个不挨着连起来，不小心腿就掉下去了，“嗨，这不简单，走个桥吗，随都会。”刚才上去的几个同学都哭了，我还

　　是满怀自信的上了桥，“哎呀，怎么这么晃啊，掉下去可就惨了，不会粉身碎骨吧。”我的腿发软，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同学们的眼神，好像在暗示你一定过的去，于是我下定决心，一定要坚持走过去，我定了定神，一步一步地挪动着，啊，终于到头了，我深深的叹了口气。

　　接下来是一个摔背的活动，活动是在上面背向下摔去，下面有男学生接着，如果接不住就会摔在下面垫子上，那样就回很痛苦了，一个女同学做好了准备，她体形略胖，“啊”一声，下面的男同学可能还是没有准备好，摔在了下面，她埋怨起来“你们是故意的吧？”气愤急了。又要轮到我了我提前做好准备，对他们说你们一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飞了一样，还是碰运气吧，一下子被他们接住了，我高兴极了。

　　游戏更是丰富多彩，一个接一个的有趣极了，这次活动让我明白做事情要有信心，有胆量，坚持不懈，我一定在学习上也要坚持不懈的努力下去。

活动的作文篇4

　　七月五日上午，七点五十分，我们跟着班主任于老师准时来到玄武门地铁站参加团市委组织的“雏鹰地铁文明行动”。于老师带着我们来到地铁站控制室，工作人员给我们发了宣传牌并分好宣传小组，分别负责进站口和站台。我们领到牌子后，又蹦又跳，兴奋地不得了。一开始，我站得笔直，把牌子举得高高的。没过多久，就觉得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己说：“我是察小二班的'一员，为了班级荣誉，我一定得坚持下去”。我和同学轮流举牌，一直坚持到了最后一分钟。最后，我们每人得到一张文明乘车小贴画，大家都很高兴。通过参加这次活动，我知道了乘坐交通工具应该做到“排队购票，文明乘车，有序排队，先下后上”。虽然活动只有短短一个小时，但是在生活中，我会坚持向身边的人宣传文明。

活动的作文篇5

　　端午节假期，我参加了一次和外国大朋友共度节日的活动。

　　这天上午10点钟，我们参加活动的同学准时来到了活动地点----建邺区图书馆。一个来自英国的和一个来自新西兰的两位外国大朋友也来了，他们都穿着汉服，很有趣。

　　我们和这两个外国大朋友用英语打了招呼。

　　接着，这两位外国大朋友说要和我们进行一个活动。这个活动与端午节有关。我们非常好奇，认真地听他们讲。

　　原来，他们不仅知道我们中国有端午这个传统节日，还知道有关端午节的来历和习俗。他们说，要在活动室里组织我们进行龙舟比赛。

　　他们把我们参加活动的同学平均分成三组，每组排成一字形，每组发给一个气球，从排头的同学向后传气球，气球传到了排尾的同学手里的时候，排尾的同学拿着气球赶紧向排头跑去，使自己成为排头，并把手中的气球接着往后传……就这样循环往复，使自己的小组向前移动，就像龙舟向前推进一样。

　　随着外国大朋友的.一声英语号令，活动开始了。我们紧张地传球，排尾的同学抱着气球飞快地向排头跑，站稳了又赶紧把气球往后传……有的同学没有接好气球，或者传过来的同学还没等接气球的同学接着就松了手，气球掉在的地板上，只好赶紧捡起来，接着传，只不过这样速度就慢了。还好，我们这组同学配合得不错，转身传球，向前接球，没有差错，一连三次，我们组向前移动得最快，都得到了第一名。活动室里响起了热烈的欢呼声。

　　快乐的时间总是过得很快，游戏结束的时候，两位外国大朋友发给我们每个同学一把扇子、一只咸鸭蛋和一个粽子，向我们传递了端午节的习俗知识。我们非常高兴。

　　在这样的快乐的活动中，我从外国大朋友那里学到了好几个英语单词，还知道了端午节的一些习俗。最震撼我的是，外国人竟然知道我们国家的传统节日和相关习俗，而我们却知道得很少，这是不正常的。我想，我们要热爱自己的祖国，就要从对自己祖国的了解开始。今后，我要加倍的努力学习，用实际行动来热爱自己的祖国，将来更好地建设自己的祖国。

活动的作文篇6

　　为了庆祝六一，学校举办了一个活动——跳蚤市场。就在这活动中我学会了如何砍价。

　　活动开始啦，学校的操场上热闹非凡，像极了一个迷你的商贸市场。桌子上的东西更是琳琅满目，同学们的叫卖方法花样百出，还出现了抢”客户的情况。

　　当然，我也没闲着，在操场上各个摊位游来游去。各种各样的商品让人眼花缭乱，我一直选不中东西，正当我没有耐心购物的时候，不经意看到了一把扇子。在看古装剧时，我看到过这样相似的扇子——铁丝围个圈然后用布包好边，用那轻薄的白纱做扇面，乍一看非常古典。不过最特别的'是扇子上的图——一个紫衣萌妹子眨着大眼睛。

　　我大胆的走过去，并问这把扇子的价钱，扇子主人回答说“六元”。我心想：这么贵！可我又不会砍价。于是害羞地向她说“：这把扇子最低多少元？”一边说，一边抓紧我仅剩下的三元钱。“五元，这是最低价了。”我看着她只能使一招了，说好话：“你看你人这么漂亮，东西也不错，你就便宜一点吧”。我可怜巴巴的望着她。她好像点心动了，她望望着手中的的扇子，又望望我，犹豫再三说“好吧”。

　　我连忙致谢，便开心的转过头，拿着我最心爱的扇子蹦蹦跳跳的走了。

　　砍价原来也是一个技术活！说直白一点，不仅要装可怜，还要动之以情，晓之以理，我突然很佩股那些砍价高手！

活动的作文篇7

　　学校为了加强我们动脑动手的技能训练，培养高尚的艺术情操，决定在3月30日到市陶艺中心开展实践活动并参观市花卉博览园。我们班的同学知道后都十分兴奋，一大早就回到了学校。

　　我们在车有说有笑，转眼间大约半个小时车程就来到了市陶艺中心。一踏进中心，哇！中心真大啊！比我们的学校还要大。一张张长方形的木做的大桌子整齐地摆放着，我们各个班在指定的位置上坐下，顿时，整个陶艺中心都热闹起来，到处都充满欢声笑语。随着电视机播放的讲解陶艺制作的过程，整个陶艺中心变得鸦雀无声，所有的同学都很认真地观看完讲解，很快工作人员把一块块的泥巴发给了我们，我手里捧着泥巴，心想：我一定要制作可爱的公仔留给自己留念，免得给妈妈看扁。要做公仔，就应该先搓出一个球体当头部，再做搓出圆柱体当躯干，然后做四肢，接着雕出五官与头发，最后把所有的部分沾水粘起来。说做就做，我拿一块“泥巴”，按照上述的程序很快就做好了一个我的“杰作”——泥公仔。我把杰作捧在手心细心地欣赏起来，咦！总觉得怪怪的，有点“四不象”的感觉。哦！原来是我把泥公仔的眼睛雕刻得一只大，一只小，于是便开始纠正。谁知道，却越弄越糟糕，要不就一只上，一只下；要不一只偏左，一只偏右；要不两眼的距离不对称……看上去挺简单，但对我来说可有难度了，不过我不灰心。经过我的'一番努力，眼睛终于雕得完美无缺了。虽然要制作一件成功的陶艺作品既弄到自己脏兮兮的又辛苦，但一点也没有影响到我们要到花卉博览园参观的兴致。花卉博览园里摆满了各式各样的花朵供游人观赏，其中有不少珍稀的花朵，让人大开眼界。

　　通过这次难忘的实践活动，不仅让我学到许多课外知识，还使我懂得了做事只要不灰心，就能做好的道理。

活动的作文篇8

　　“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。

　　看吧，操场上是孩子们的世界，有的`在玩游戏，有的在进行体育活动。真的是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。

　　时间过的真的快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。

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