【精选】野炊活动的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的野炊活动的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
野炊活动的作文 篇1
美好的时光总是稍纵即逝,而青春年华就像一辆匆匆开过的列车,一去不返。
在这炙热的阳光下,同学们各司其职,纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头,大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代,我们的生活与大自然开始渐行渐远,这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动,在活动中我们思索、创新、团结互助,更是展现了新一代中学生的风采。
一块块砖垒成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中,我们收获颇多,满载而归。但对于我而言,这不仅仅是一次野炊活动,更加让我感受到大自然的无限魅力,体验到户外生活的艰辛和不易。
通过这次实践活动让我明白,在现实生活作为我们十分缺少生活经验,我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的知识,但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了,体验过了,才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案,看似设计的很不错,但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。
最出我们设计了人员分工,操作流程,菜品搭配。可是在我们小组的行动中,困难接踵而至。首先是材料与工具的预备,在野外这个没有电和天然气的空间里,我们必须就地取材,搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了,从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了,灶头坍塌,火势难以掌控,被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃,用微笑面对一次次的失败,让争执化为管理,让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组,去与学习交流,这样就可以少走弯路,学会用不同的方式去思考问题,尝试不断的创新,挑战所谓的不可能。
最后感谢学习安排的这次十分有意义的'野炊活动,这也将成为我认输中难忘的一次经历。
青春不会因为我们的不舍而停留,不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会,更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春,是属于我们的青春······
野炊活动的作文 篇2
今天星期六,我在家里背诵学习资料里的古诗,背着背着一件件往事不禁涌上了我的心里面。我们都已长大,昔日好友即将面临小学毕业的分别,和他们一起的点点滴滴都令人难忘,而其中我所最难以忘怀的是五年级的野炊活动。
记得一天,尹老师高兴地对我们说:“同学们,我们这次活动是到塔子山公园野炊……”老师话还没说完同学们就跳了起来,欢呼着,有的立起两只手指嘴里叫出“耶——”,兴奋不已。尹老师竭力地招呼着同学接着说:“下面请同学们分组,并协商带东西。”同学们都不约而同地回答:“好!!”课间的时候老师选定了组长,组长就开始找组员……我和李佳芮、杨东航等同学是一组,组长是李佳芮。我们都盼着这一天的到来。
头两天还阴雨绵绵让我们担心,可天公作美,到了这天,天空格外晴朗,明媚的阳光洒向大地。有的同学拿锅,有的同学拿碗,有的同学拿菜,有同学拿烤肉签,纷纷地向塔子山公园野炊部奔去。
我们小组最先到达塔子山公园。这时公园里还十分安静,只有几只小鸟在树上“叽叽叽……喳喳喳……”地叫着。我们到了野炊部占了七个灶台,当我们交了押金后全班同学都到齐了。顿时公园里热闹了起来。我们挽起袖子七手八脚地干了起来。有的洗菜,有的买煤,还有的生火。我们小组行动最快,因为我们只是吃烧烤。我和李佳芮、杨东航把洗干净的花菜、木耳穿在竹签上,时间一分一秒地过去了,我们串的菜就像小山一样。炉子上的火已经烧得红红的了,组长把锅放在火上在倒入食用油,我们把串好的菜放在锅里面烧。花菜、木耳、藕片在锅里“滋滋滋”的响声好像在说:“好烫!好烫!”我们一边用手翻着烧烤一边盯着锅里面的菜,一阵阵香味扑鼻而来。随着我们的期待,菜终于熟了。我们一个两个都大吃大喝了起来,嚼着品种多样的烧烤,喝着七喜汽水,感觉真沁人心脾。我和杜诗凯在面包里挤了一大堆芥末,把挤了芥末的面包给尹老师吃,尹老师嚼着嚼着鼻子一冲就开始流眼泪了,眼睛都红了。大家都情不自禁地笑了起来。
这次野炊活动不但很有趣,还培养了大家团结协作的精神和动手动脑的能力。即将分别的我们,这样的回忆对我们都太珍贵。
野炊活动的作文 篇3
上周末,我们英才小记者们排着整齐的队伍,外出搞野炊;经过长途跋涉,我们终于来到了目的地。
组长玉莹找了个灶头,又带来了一个大黑锅,用来烧饭吃。我以为大家没有带打火机,所以想尽了办法:用放大镜反射阳光,可没带放大镜;用石头磨,可始终磨不出火……这时,郭主任把柴拿了过来,代老师给了我们打火机点燃柴。“哗——”凶猛的火苗直往上钻,吓得同学们一下子跳到了旁边。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小华负责。他们两个分别把打好的蛋放进去,“沙——沙——”听发出的声音就能知道感觉她们是在家里练习过的。小红放了几小勺盐,让他们继续翻炒。这时,我正在配菜呢!因为没有刀,我就用勺子一块块地把香肠切下来。速度比较慢,我就又叫了两个人来切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出来。轮到我烧了,我卷起袖子,拿起锅铲,一副成竹在胸的样子。先倒下油,等油热了,又倒下香肠和青椒。顿时,菜锅里发出了“滋滋”响声。我看到过名师烧菜,所以也想用他们的方法来烧。于是双手端锅,使劲翻转锅里的菜,一不小心,一片香肠掉出了,又一不小心,青椒掉出来了。旁边的同学不想造成更多的损失,所以急忙放了一勺盐,盖上了盖子。终于可以吃饭了,我觉得自己烧的那碗最好吃了。有句话说得好:自己动手,丰衣足食。
这次野炊让我学到了很多,从此以后,我要做一个勤劳的孩子,自己可以做的事情都自己做,尽量减轻爸爸妈妈的负担,锻炼自己,提高生活能力。
野炊活动的作文 篇4
去年春天老师带我们去山上野炊,我们带着生的食物上了山。老师分配我和钱羽杰钓几条鱼来烧着吃,于是我们带着钓鱼竿,来到了小溪边。一会儿,我钓了一条又长又大的鱼。我刚刚把鱼放进了一个有水的大桶里,一转身看见子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下鱼竿,准备去抓那只螃蟹。我蹑手蹑脚地走过去,抓住了它,一不小心被它的钳子夹住了手,连忙把它甩在地上,重新抓起来扔进桶子里,我们满载而归回到了营地,这时我看见钱羽杰也采来了许多蘑菇。
我们在营地架起了锅。老师和几个女生,去河边杀鱼,杀螃蟹,洗蘑菇。我们男生在附近拾干柴。过了一会儿,我们搭起了锅生起了火,老师把我们分成了两组。一组同学把带来的生食物和蘑菇一起煮在锅里,另一组同学把抓来的鱼呀,螃蟹呀都用铁丝串起来,在火上烤。
当我们把午饭做好的时候已经是中午了,我们把做的菜都取了名字。锅里煮的叫“乱七八糟”;火上烤的叫“烤海鲜”。接着同学们迫不及待地吃了起来,吃得津津有味。老师看着我们狼吞虎咽的样子,忍不住笑了......
夕阳西下,集合的哨声已经吹响,虽然这次野炊很累,但是同学们都很高兴。
【【精选】野炊活动的作文四篇】相关文章:
精选野炊活动的作文4篇04-25
野炊活动作文(精选15篇)04-10
【推荐】野炊活动作文04-10
【热门】野炊活动作文04-10
野炊活动作文【热门】04-10
【精】野炊活动作文04-10
关于野炊活动的作文5篇04-15
有关野炊活动的作文3篇04-15
野炊活动的作文合集10篇04-13
【实用】野炊活动的作文4篇04-09