班级活动的作文

时间：2025-02-05 16:59:52 晶敏活动我要投稿

班级活动的作文（精选23篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的班级活动的作文，欢迎大家分享。

班级活动的作文（精选23篇）

　　班级活动的作文 1

　　嘴运会?是什么?好好玩的名字!顾名思义，就是嘴巴的运动会喽!

　　“王老师——快来——”小雨点“撕心裂肺”地喊着，他这是在参加嘴运会“千呼万唤”项目的比赛呢!谁喊的声音大谁为冠军。参加这个项目的有六个人，经过女生三人和男生三人一阵子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后，夹心和小雨点进入了终极PK。只见，小雨点两个拳头攥得紧紧的，举过头顶，脸憋得一阵白一阵红，声嘶力竭地喊着“王老师——来——快来——”，哈哈哈，他一紧张加了一个字，一下子引发了全班爆笑。再看夹心，她眉头紧皱着，脸绷着，双手放在嘴边，高声呐喊，那声音在教室里久久回荡，同学们有的捂上耳朵，有的笑成一团，还有的装模作样地扮成很受惊吓的`样子……哈，最终，夹心以其女高音独占鳌头，获得了这个项目的冠军。

　　唉，提起我的嘴运会比赛，真是尴尬。“下面进行绕口令比赛!”老师的话音刚落，我便和几位成竹在胸的同学大步流星地走上那使我又激动又紧张的讲台。“吃葡萄不吐葡萄皮儿，倒，倒，倒……”我争分夺秒地抢说了四遍，可是每次都被“倒”卡了壳，连平时严肃的于老师也不顾形象地捧腹大笑，同学们更是笑得前仰后合。我的项目四人参赛，两人并列第一，而我，唉，真难为情!郁闷啊。

　　嘴运会的比赛还开设了“正数倒数”“一气长呼”等项目，在“连绵不断”的笑声中，经过激烈的“斗争”，有人欢喜有人忧，真是名符其实的酸酸甜甜的嘴运会。

　　班级活动的作文 2

　　我从小到大，令我感到快乐的事情很多。不过，最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。

　　星期五老师对我们说：“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来，我们做个游戏：换玩具玩。”老师还没说完，我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。

　　期待已久的星期二终于到来了。那天早上，我刚踏进教室，第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换，有些人说我们上课一起玩吧，还有些说这个玩具真好玩，我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。

　　第四节上课之前，同学们纷纷开始交流，都想知道怎么进行玩具交换。上课了，老师首先讲好了规则，还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说：“我能和你换玩具吗？”我看了看她的玩具，说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说：“我们换换吧，这是我最好看的玩具，就换换吧。”这竟是她最好的玩具？可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说：“不行，我不换！”听完这话，她真急了，眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子，我心里久久不能平静，可转念一想：反正这是我玩旧了的玩具，就给她吧，别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了，抱着我的旧玩具就跑回了座位，乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……

　　这次“欢乐换”活动让我体会到：虽然换出去的是个旧玩具，换回来的.还是个旧玩具，但是却是一个你没有玩过的玩具；你的玩具给了别人，同时也把快乐给了别人；你收到了别人的玩具，同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围，相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。

　　班级活动的作文 3

　　今天，我们班表演《夜莺的歌声》课本剧。我们分成三组，每组一个导演。三个导演依次抽签，然后老师说：“戴铭珺这组的第一个表演，陈昊泽这组第二个表演，胡雨晨这组第三个表演。”

　　第一组演完了，该我们组表演了。我又紧张又兴奋，我们准备好道具之后，导演陈昊泽响亮地说：“第一幕开始。”我扮演的是德国鬼子，鬼子是坏人，我演起来很难为情。我又一想，这是在演戏，不是真的，很快投入了表演。所以就大摇大摆地走，有时还故意装出神气的样子。虽然我演的是配角，没有什么台词，可是我也很高兴。我心想，要是没有配角的话，这场课本剧就肯定演不好了，其实当配角也挺好的。赵子溆扮演的'小夜莺，机智勇敢地与陈禹翰扮演的德国军官对话，迷惑德国鬼子，麻痹敌人。

　　不一会，第二幕开始了，夜莺把我们带进了游击队的埋伏，并用笛声把情报传递给游击队，这时游击队正在把枪口对准我们，我们就一个一个的倒在了地上。同学们和老师看到我们很搞笑，就哈哈大笑起来，我们也不时地乐了乐。

　　第二幕结束，第三墓开始了。这时，小夜莺又在原来河边削什么东西，有时回过头去，张望着那几条路，好像等谁似的。我们表演完了，退了场，紧接着是第三组表演。

　　通过了这次表演，我们加深了对课文的理解。这真是一次难忘的班级活动啊！我特别想下次还能有这样的活动。

　　班级活动的作文 4

　　今天的班队课，大章老师带我们玩了一个有趣的游戏，叫做“飞花令”。

　　班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样，我们的规则是这样的：在20秒的时间内，说出带有老师规定的那个字的诗句，谁说得多，就是谁赢得胜利。

　　游戏开始了，第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当，很难决出胜负，过了20秒，余思妍才以4：3险胜。

　　在第四轮，我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了，心怦怦直跳，皱着眉头偷偷想：万一输了可怎么办呢？再看项尚，显得若无其事，非常放松，好像一副赢了最好输了也罢的`样子。

　　我们的比赛开始了，大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后，我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这句诗，紧接着，我没等项尚反应过来，又脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”台下的许多同学都笑了，毕竟在5秒之内取得2：0的佳绩还是挺不容易的。后来，我又在台下同学的肢体动作下，在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”和“夜来风雨声，花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑，我用4：0的成绩完全胜出，而项尚好像是专门负责搞笑，他做一个“远近闻名的笑星”。

　　游戏结束后，我心想：玩飞花令这种有趣的益智游戏，最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多，不仅如此，我们既巩固了知识，又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀！

　　班级活动的作文 5

　　我是老师开展班级工作的“小参谋”，又是为伙伴们出谋划策的“小诸葛”，许多人夸我是“机灵鬼”。可我这个“机灵鬼”却做过一件非常愚蠢的`事。

　　我家里老鼠猖撅，东奔西窜，嚼烂衣服。咬漏面袋，真让人恨得咬牙切齿。更气人的是，有时老鼠竟然还若无其事，大摇大摆，像逛街一样从你面前走过，你如果跨步去追，它马上跑得无影无踪。

　　我得想个办法除害。

　　我从院子里抱来一根一米多长的粗钢管，用木块、木片堵住钢管的一头，然后把滴上香油的馒头、面包投进去。我隐蔽在门后，看看能不能引来老鼠。大概是老鼠闻到了香味，不一会儿就跑来几只。它们先围着钢管转了一圈，左瞧瞧，右望望，终于拿定主意钻了进去。

　　“好！上当了！”我赶紧跑到邻居家，抱来一只大花猫，摄手踢脚地走近钢管，然后慢慢伏下身子。大花猫看到猎物，“噢’，地一下从我手中跃出，钻进钢管去了。

　　猫“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，钢管在地上滚动，显然里面正在进行一场激战。我想，猫很快就会把老鼠咬死，饱餐一顿。

　　可是，老鼠的“吱吱”声越来越尖厉，而猫的“瞄瞄”声却越来越凄惨，越来越低，渐渐地，猫的叫声消失了。一会儿工夫，几只老鼠竟从钢管内跑了出来，逃走了。

　　我拽着猫尾巴，把猫拉了出来，不禁吃了一惊：猫遍体鳞伤，已经断气了。这时我才忽然醒悟过来：钢管的粗细刚能容下猫的身子，它在里面头不能摇，身子不能转动，缺少了灵活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身体很小，动物灵活，再加上身处绝境，只能以死相拼，所以最后竟把猫咬死了。

　　我再也不敢夸口自己是“机灵鬼”了。

　　班级活动的作文 6

　　在我记忆的森林里，有些事就像早晨的露水，美好但短暂；而有一件事，却像参天大树，深深地扎根在我的心里，让我难以忘怀。那就是班级的一次短跑比赛。

　　那天，骄阳似火，体育老师把我们带到操场的跑道上。虽然烈日当空，但是丝毫没有阻得了我们兴奋的心情。尤其是刘佳军，他可是蝉联三届短跑比赛的冠军啊，有“短跑王”之称。

　　一声令下，第一组的选手像脱膛的子弹飞跑出去，在观众的欢呼声和呐喊声中，第一名诞生了。随后是第二组，第二组的.选手也在激烈的竞争中产生了小组赛第一名。每个小组都产生了第一名后。紧接着，就是冠军的较量了。

　　冠军赛第一组，比赛开始了，我按着自己的节奏跑着，但是其他选手已经遥遥领先于我。比赛有时候不仅是体力的较量，还是一场战术的较量。由于其他选手前面跑的太快了，后半段时已精疲力竭了。而我由于战术上劣胜一筹，夺得了这个组的第一名。

　　时间飞逝，很快就到冠军争夺赛了。我看着每位选手，他们信心满满，一副胜利在握的样子，我不由得打了寒战。老师大喊：“开始”。我大步流星地跑，因为这样既省力又快。此时，刘佳军是第一名，而我拼尽全力跑上去，终于和他并肩了。但是他看起来很轻松，而且还用讽刺的话语说道：“小样，再去修炼几年吧。”说着，就领先我一步，我十分愤怒，又拼尽全力奔跑。虽然我很努力，但是还是刘佳军获得冠军，而我是亚军。

　　这次的班级活动，虽然我没有取得想要的成绩，但是我相信：“功夫不负有心人”。只要我努力，就会成功。

　　班级活动的作文 7

　　时光匆匆，一年一度的元旦又到来了，为了迎接新的一年，我们班举办了一场联欢会。

　　中午，李晗雪等同学把我们班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你必须有一种耳目一新的感觉。

　　午时，同学们来了，并坐倒了自我的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的`，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下头，由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最终，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

　　鲜花曾告诉我你怎样走过，大地明白你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，最终迎来这今日这欢聚的时刻……随着这一首优美的歌曲，我们最终迎来了这个欢聚的时刻——元旦。

　　班级活动的作文 8

　　记一次语文活动课这一天，语文老师在课堂上布置了一个有趣的作业：那就是制作手抄报。我一听便迫不及待地做起了准备工作。我在树上找了一些有关植物的资料，又找了四份比较好的手抄报做参考。我让语文老师把好的手抄报打印下来，又进行了版面设计，我便开始制作手抄报。我先用有青蓝色水彩笔写上“奇妙的大自然”五个字作为主题，再用绿笔写上主编的名字，又给主题画上了金色的边框，装饰了一些水草后，就开始画插图了。我画了两棵美丽挺拔的“双色果树”，又画了个玫瑰色的大蘑菇在树旁，顿时白白的纸有了大自然的生机勃勃。我画一个红艳艳的大苹果时，才发现纸不够了，可是已经画了一半了，怎么办呢？我想了想，灵机一动，有了！我用量角器画了半个像被咬过似的小月亮，啊！真好看，克服了重重难关，我终于画好了插图。

　　资料。我认真地抄着抄着，便觉得不对劲了：原来抄斜了。我很沉着，赶紧在旁边画了桃红色花边装饰一下，效果还挺好。花费了二十多分钟，才把资料抄完，我又修改了几个错别字，整张手抄报终于大功告成。我美滋滋地欣赏着自己亲手制作的手抄报，

　　别提多开心了。我立马就跑上讲台，把手抄报交给了老师。这是正好下课了。

　　几天后老师终于公布了成绩，我居然得了二等奖！我不敢相信这是真的.，虽然没有得到一等奖，但是我的心里乐悠悠的，辛苦没有白费。

　　这次做手抄报既让我认识了奇妙的大自然，又锻炼了我做手抄报的能力，还让我懂了：做事时要有耐心，遇到困难迎难而上，克服它，就会取得成功。

　　班级活动的作文 9

　　经过我们班宣传小队的精心布置，我们的教室焕然一新。那天我们也迎来了最美班级评比。

　　看到校领导们从隔壁班走出来，听到领导们由远而近的脚步声，我的心怦怦直跳。同学们个个紧张得面红耳赤，教室里静得连掉下一根针都能听见。同学们昂首挺胸，各就各位，力争把最好的一面展现给领导们看。

　　一会儿，领导们进了我们教室，看到洁白的窗帘，精美的板报，有趣的`板块，立马眼睛一亮，讲解员娓娓动听地讲解在教室里回荡，她的讲解不但通顺流畅，富有感情，而且生动具体，活灵活现。领导们听得出神入化，看得目不暇接，仿佛置身于知识的海洋，思想的殿堂。他们赞不绝口，校长更是大力表扬我们：“做得真不错!”她边欣赏边称赞，其他领导都点头称是，向我们投来赞许的目光。见此情景，我紧绷的心一下子放松了许多。领导们走后，同学们长吁一口气，大家都急切地期盼评比结果揭晓。最美班级会花落谁家呢?

　　随着班主任满面春风地走上讲台，揭晓的时刻到了。班主任卢老师略显激动地说：“我们班的班级布置——”卢老师的话戛然而止，同学们屏气凝神、双眼圆睁，似乎想从老师的嘴里探出结果。卢老师接着大声宣布：“荣获最美班级!”顿时，潮水般的掌声和此起彼伏的欢呼声似乎想要把教室的屋顶掀翻，同学们互相拥抱、互相道贺，整个教室沸腾了!

　　每当我想起这件事，我都感慨万分：如果没有宣传队员的默默付出，没有讲解员的刻苦练习，没有老师们的悉心指导，我们能获得最美班级吗?这件事再次印证了“功夫不负有心人”这句话。

　　班级活动的作文 10

　　咦!操场上怎么这么热闹?我，那儿正举行我校一年一度的淘宝拍拍乐活动呢1，我们也迫不及待的摆摊卖书。

　　早在昨天，曹老师就说过今天要举行淘宝拍拍乐活动!同学们都兴奋不已。

　　我已开始担任“推销员”这个工作，我只要一看见顾客走过来，我就用我那番惊人的口才让顾客买书，有时会遇到几位讨价还价的顾客，我便会说：“对不起，我不可以在降价了，这种价钱可是年底大清仓了，仅此一次哦!

　　所以不可以再降价了!我们也是要吃饭的'，这个价钱对于我们来说已经是亏本了!”有事，有几位顾客坚持要这个价钱，我便会说：“那好吧，再降个5角，可以吗?”许多顾客都被我的高谈阔论说服了，都啧啧称赞我的本领高超。

　　过了一会，到我自己去挑选自己喜爱的书了，我走到一个摊位前，看中了一本书《小学生考场作文》问了价，不问不知道，一问吓一跳，要7元，我心想：哼!看我的砍价神功!我说：“哇太贵了!那边一个摊同样的一本书，要6元，到你这更不得了，要7元，4元!”“小妹妹啊，这是最低价了，7元吧!”摊主说。我坚定自己的价钱，最多4.5元。可是那摊主怎没会答应呢?我便准备走人，那人说：“好吧，4.5就4.5。他一边收钱一边说：“这小妹妹，砍价可真厉害!”我心里乐开了花。

　　这是校长在广播催促同学们，1点了，请收拾好东西有序退场。

　　经过清点，我们共赚了31.5元，我们小组乐开了花。

　　颁奖中，我们虽然赚的少，但为班级做了一份努力。

　　啊!真希望下一次淘宝拍拍乐快点到来!

　　班级活动的作文 11

　　今天老师宣布让全班的同学当一回班级售货员。

　　为了卖出好成绩，我把书本、学习文具拿出来展示，并大声吆喝着。很快，第一位顾客来到了我的座位上，她要购买我的英语本，就在这时，另一位顾客也走到我的座位上，而且她也要买我的英语本。这下，可把我给难住了，怎么办呀？两位可都是我的好朋友，就算是卖给人家，也应该买卖公平呀。脑子里闪过一个念头，“干脆把这个英语本进行拍卖”我说。一个同学说：“我出2元。”“我出2元5角”另一个同学说。“3元”第一位同学狠狠的说。成交，耶！第一笔交易顺利完成。

　　在班级售货活动中，大家使劲地叫卖着，就怕声音小了，顾客听不见，不来问津，教室里震耳欲聋。最有意思的就数我们班的李智豪同学，没人光顾他的座位，他就拿着自己的宝贝到处寻求买主，不一会就走到我的座位上，说：“这支钢笔我买成5元，10元处理给你吧。”“不买”我说。“5元”“也不买”，我边说边走出我的座位，可他却跟着我背后走，突然，他两脚跪地，说“汪星月，我求求你了，买吧，买吧。”我扑哧一下笑出声来，都说男儿两脚膝下有黄金，他为了贱卖他的宝贝就可以这样，后来他见我还是无动于衷，就走开了。

　　我最开心的就是帮助我的好朋友但晴卖橡皮，我拿着橡皮四处介绍“谁要买橡皮，韩国的`，1元5角。”很快，张佩掏钱把它买下，但晴分了5角钱给我，我开心的跳了起来。在接下来的时间里，买的人越来越少，不管我这样说，就是没人光顾，可把我气恼了，看来，打工比我想象的难多了。

　　一天的时间很快就结束了，大家都很累，但是我想大家都累得值得，因为学到了很多东西，也明白了父母挣钱也很辛苦，所以劝戒大家以后都不要乱花钱了，从我做起！

　　班级活动的作文 12

　　今天，学校要进行“班级布置评比”，我们可紧张了。

　　为了给老师们留下美好的印象，大家热火朝天地开始了大扫除。同学们有的擦窗，有的拖地，有的擦墙，忙得不亦乐乎。终于，大家把教室打扫得焕然一新。看到教室如此整洁，大家松了一口气，觉得万事大吉了，我们就剩下等待了。

　　下午，评比开始了，大家坐立不安，坐在窗边的同学总忍不住探头去望外面，就连王老师也心神不定，三番五次地去望门外，生怕老师们来了，大家准备不好。

　　等啊等啊，评委们终于来了!校长一进门，同学们就全体起立，大声地向老师们问好，整齐地喊出了我们班的口号——勤学善思，超越自我!口号声整齐响亮，震耳欲聋。评委们在讲解员潘萧耀的带领下开始参观了。当校长从我身边擦肩而过时，我不免紧张起来，担心自己出什么差错。这时，只听潘萧耀说道：“现在，我介绍本次教室布置的主角——“我们的.五彩梦”板块，绿色的书本就是一片肥沃的土地，在知识的沃土上长出了一棵心愿树，树上挂满了所有同学的梦想，大家的梦想变成了8条五彩缤纷的“项链”，它时时刻刻提醒我们，牢记自己的目标，不断努力，让自己取得长足的进步。”听着，我不禁想到，我的目标是每门学科平均分上85分，而且还要当上一次“每周一星”，所以我一定要时刻提醒自己，好好学习，努力实现自己的梦想。最后，校长满意地点了点头，说道：“不错!”就满意地离开了。

　　大家高兴得跳了起来：通过了，努力没有白费!大家就像打了胜仗的军人一样，兴高采烈。

　　当校长走远后，我心中的石头才落地了地，真期待评比结果早点公布啊!

　　班级活动的作文 13

　　哇塞!这里怎么熙熙攘攘?哦!原来这里正在举行“淘宝拍拍乐”的活动呀!这里可谓是热闹非凡。

　　班主任曹老师带领我们去了操场。我们这一组选了一个人多的地方，就在那里摆上了摊子。组长是雨露和我将我们组的同学带来的各种各样的东西仔仔细细的摆好。接下来，就是售书时间了。

　　我寸步不离的守在摊子旁，看到有人来，就吆喝起了我们班的口号：“一切好书尽在此屋，走过路过千万不要错过!”这时，就有许多顾客源源不断的向我们摊子走来。我们组的七个成员忙的焦头烂额，满头大汗。

　　作为副组长的我当然也要尽心尽力的卖书了。我一会儿给他们讲讲这本书的`好处，一会儿给他们讲讲这本书的内容，一会儿给他们讲讲这次是亏本大甩卖，去书店买可要好多钱呢!听到了这些话，那些小顾客一个一个的抢着买，我提出的价钱基本上是没有人还价的，所以，我们组赚了好多钱呢。

　　到了最后，我们发现摊子上还有几本书久久未卖出去，又看到摊子旁还有几张贴纸和几本本子，我就想出了一个良策：买一本书送两张贴纸和一本本子。于是，我和施雨露喊道：“最后几分钟亏本大甩卖喽!买一本书送两张贴纸和一本本子喽!快来买呀!心动不如行动哦!”又有许多小顾客闻声赶来，一眨眼，我们组的东西就挥霍一空了。我和我们组的人可高兴了。

　　活动结束后，我们回到了教室。我们组清点了钱数最后转到了七十四元六角，被评为了“最佳销售小组”第二名。

　　通过这次活动，我不仅得到了锻炼，还收获了快乐。希望下一次“淘宝拍拍乐”快点到来。

　　班级活动的作文 14

　　还记得“上课唱歌”的活动吗

　　2013年5月10日，杭州新世纪外国语学校五年级和六年级的学生在阶梯教室进行歌唱和乐器比赛。在这场比赛中，每个班都展示了自己的看家本领，实力不容小觑。

　　本次比赛邀请了很多校外老师和校领导，6 (1)班有两位主持人。不仅如此，每个班的同学还特意换了表演服。有鉴于此，所有老师和学生都非常重视这场比赛。为了突出我们学校作为外国语学校的特色，大部分班级选择一首中文歌和一首英文歌。

　　这个游戏每个班的顺序是从大三到大四。所以玩的第一个班是五班(1)。他们精心准备了两首中文歌曲，非常好听。然后就是52班，高音是杀手！五年级比赛的乐器是葫芦丝。

　　而每节课看比赛的时候，整个比赛的顺序是比较有序的。学生尊重班级和在舞台上表演的学生。演出结束时，将给予热烈的掌声来鼓励舞台上的`学生。

　　然后是六年级的学生。他们的表演很整齐，体现了他们的团结。大家都不想拖班级后腿，也不想因为自己而丢分。一班的学生表现很好，很完美。二班的学生在舞台上。他们穿着白色的衣服，看起来很干净，充满正能量。唱歌的时候也很厉害。然而，在比较乐器和演奏陶笛时，发生了一个小事件。不知道哪个同学突然打得快，导致全班吹得越来越快，伴奏也赶不上。班主任急忙跟在指挥后面，让学生们稍微平静了一些。

　　时光飞逝——一场游戏即将结束。在这场比赛中，每个学生都努力而认真地学习。虽然表演并不完美，但重点是参与。学生的认真和干劲值得学习。新世纪的同学们加油！

　　班级活动的作文 15

　　顺着冬至的来到，迎着圣诞的来临，经过我们魔鬼一般的排练，认真与努力的成果，盼星星，盼月亮，终于盼来了我们的特色圣诞节。

　　那天，是我们既开心又紧张的日子，是我们在学区面前表演的日子，更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。

　　这次活动，我们以福清童谣为主题，活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

　　我是主持人，我与我的搭档——雨熔，一起上台演讲，经过我们的一番话语，展开了第一个表演节目《月光光》，我也在内。在这个节目，我们就用上了演、唱、诵，三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》，感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

　　语萱，你看，福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动，我们随起了小游戏《鸡扭扭》；这个游戏不仅好玩，还带动了班级五湖四海的小朋友，这样，福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣，更体会到班级一家亲，团结友爱，互帮互助。

　　《点点笃笃》，这个游戏更是有趣了，将传唱童谣带入高潮，童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

　　在这个第二环节中，我们还分别自创了童谣，如：《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》，写出儿童的`趣味，写出儿童的想象，

　　我最喜欢最后一个节目了，我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式，描写了生活，表达出情感，一首首童谣尽管还是那样稚嫩，但一篇篇童谣里都有感情，更折射出无尽的童趣与童真。

　　传承福清童谣，润泽童心活动结束后，我们兴致勃勃，纷纷拍照留念，回忆这美好的一次特色展示。

　　童谣活动让我受益匪浅，我感受到童谣文化的魅力，今后我将继续传承福清童谣，让更多的人知道福清童谣！

　　班级活动的作文 16

　　那是一个双休日，我们班开展了一次有趣的活动——去周家山看牡丹。经过了很长时间颠簸和辗转的坐车，我们终于来到了目的地。虽然是一个蒙蒙细雨的天气，但人也真是多呀，不时的有几辆车穿插其中，我们随着人流而去，看到的是只有几朵稀稀疏疏的牡丹花在雨中萧瑟着，没有我们想象中繁花怒放的'景象，也没有国色天香的风姿。后来我们从老乡处得知，原来是过了花期。

　　我们男，女同学排成两队，来到了红军纪念馆，看着陈列的纪念品，眼前浮现出八路军叔叔阿姨们为了我们浴血战斗的场景。

　　参观完之后，我们到了集古典。美丽于一体的餐厅——山水人家。大家很是兴奋，因为肚子早就饿的咕咕叫了，吃过了饭，到了点歌的时候，男生一直抢着鼠标点歌。点了第n次的时候，我们女生终于“火山爆发”了，让我去跟任老师评理，老师让我们轮流点歌，我点了一首《偏爱》。

　　等大人们都吃完饭，我们大人和小朋友一起做亲子游戏，游戏规则：每个家庭拿一个信封，信封里有五张卡片，一个人猜，一个人演，看哪个家庭能在3分钟之内猜对3个以上。

　　游戏开始了，我依次做了丹顶鹤。h。画龙点睛……前四个，妈妈都猜出来了，可到了第五个：画龙点睛的时候，我妈就有点犯糊涂了，无论我怎么比划，我生气地走到她面前，用手狠狠地指妈妈的眼睛，妈妈还是猜不出来。我们只好放弃了，我和妈妈一共答对了4个。

　　美好的时光总是匆匆，到了黄昏时刻，大家依依不舍地告别了这个美丽的地方，各自踏上回家的路途。

　　班级活动的作文 17

　　我从小到大，令我感到快乐的事情很多。不过，最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。

　　这次“欢乐换”活动让我体会到：虽然换出去的`是个旧玩具，换回来的还是个旧玩具，但是却是一个你没有玩过的玩具；你的玩具给了别人，同时也把快乐给了别人；你收到了别人的玩具，同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围，相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。

　　班级活动的作文 18

　　盼星星，盼月亮，班级的亲子活动准备开始了，我此时此刻的心情非常激动，因为我们将要来到著名的三门江森林公园进行一年一度的班级亲子活动。

　　一到公园，我见到了老师和同学们。他们有的在吹哨子，有的在整理队伍准备出发，还有的同学在聊天。

　　出发了，我们开始了有趣的爬山活动。刚开始时，我觉得应该离终点很近，应该半个小时就爬完了吧。结果，我爬了好久都才爬了一公里，走啊走，看到指示牌上显示着目的地“森林氧吧”居然还有3.5公里，我一看到这个数字立马就垮了。但是我一想，我不能休息，我要努力爬山，超过同学，为我们组争光，于是，我又继续向前跑。快到山顶了，我已经筋疲力尽了。当我看到三门江公园有许许多多花草树木布满整个公园，散发出一种浓郁的香味，真是让人赏心悦目。凭借着这种强劲的动力，不一会儿，我就到达了山顶，成为了我们组第一个到达的人。

　　接着，我们山顶开展了许多有趣的游戏，有：五毛和一块、无敌风火轮、传足球和猜谜语这四个游戏。其中，我最喜欢的.是无敌风火轮。首先，要用胶带把一张张报纸粘住，再把两端合并起来就制作完成了。比赛中，我们组发出了自己最大的力气，以最快的速度到达了终点，获得了第一名，我开心极了。这项游戏主要考验了我们的团队合作能力，既让我们体验了其中的快乐，也让我知道了团结就是力量的道理。

　　游戏结束后，我们就开始野餐了。野餐的食物可真是丰富多彩呀，有的带了鸡翅，有的带了手撕牛肉，有的带了鸡脚，还有的带了美味的甜品，这些美味的食物让我看得眼花缭乱，口水直流。

　　这次的班级亲子活动，让我体验了有趣的游戏，也懂得了不畏艰险、勇攀高峰的精神。

　　班级活动的作文 19

　　今天，我怀着激动的心情来到了郑东新区聚源路小学，因为我参加了校讯通的阅读活动，被评上了“阅读天使”，今天要在这里举行颁奖活动！

　　参加颁奖的人很多，全省的人都来了，有各个学校的老师、家长、同学们，还有评委老师。整个大厅都被人挤满了，大家在一起又说又笑，像老朋友一样！

　　终于颁奖仪式开始了，全场响起一片热烈的掌声。先是移动公司的负责人和聚源路小学王校长讲话。接着，博友 “蓝紫” 老师和我们一起分享了他们家读书会的快乐，还有视频呢！听着他们全家朗朗的读书声，我感到很温馨，我多想让在远方工作的爸爸回来陪我们一起读书呀！

　　接着是“书香家庭”、“书香班级”和“阅读天使”颁奖。我高高兴兴地走上舞台领奖，和博友们合影。我感到我很自豪，也很快乐！

　　我们省实验小学总校四年级的两位同学还上台进行了诗朗诵呢,分校的范老师也上台做了报告，和我们一起分享他们班阅读的故事，他们班利用吃加餐的时间共读了一本书，这让我明白了读书是无处不在的，我也要抓紧一切时间读书！

　　最后评委老师们对整个活动做了点评，告诉我们读书的`快乐和幸福！孟老师说的一句话我一直铭记在心，她说人生就像一根芦苇，只要坚定不拔，就一定能克服困难，顽强地走下去。

　　颁奖活动在一片经久不息的掌声中结束了，接着我们一起去了森林公园，开始吃烧烤、看节目、玩篝火，真是太开心了！

　　这次颁奖活动让我更清楚地认识到读书的形式是多种多样的，我们要做一个“唤醒”书的人，我们还要做一个点燃阅读“火种”的人！让阅读的“火种”点燃每个人的心灵，照亮每个人的人生之路！

　　班级活动的作文 20

　　我们班搞了一个有意义的活动，也是我们班的特色活动，就是组织发放给全民提高素质的宣传单。

　　这个活动我们已经开展两个星期了，不但宣传的好，还得到了不少人的赞扬和大力扶持。这样一来，我们更加有了自信，不光是在街头人流中宣传，还扩大到了公园、商店开展这个宣传活动。每当为一名北京人宣传完我们这个活动时，不仅要签字留名，还要签上简要的.意见呢！瞧，果真是个很有特色的活动对吧？

　　这个星期六下午，我又和班里的高翱同学一起商量来到了石景山雕塑公园进行宣传。我买了两张票后兴高采烈地进入了公园门口，高翱大声说：“啊！真好，怎么这么多人在看书呀，难道他们来雕塑公园就是看书的吗？我环视周围骨定地说：“当然是，而且他（她）们一定是一些爱学习的人，要不怎么到这么清静的地方看书。”还有一些人在看雕塑，我们边说边走近看书和看雕塑的人们当中，我走到一位叔叔面前说：“叔叔耽误您一点时间，我是古城第二小学五年级学生，现正在开展一个宣传提高全民素质活动，请您看一下我们的宣传材料，并请您签一下意见和留下名字；阿姨您好……。”叔叔听了我们的话，高兴地问：“你们是那个学校的，这些文章是怎么写的，这画是谁画的。”我们都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分别给我们的记录单上签了许多支持和表扬的话语。我们的宣传活动又成功了。

　　就这样我们又反反复复地宣传了一个下午，口也干了，也累了，可是我们特别高兴，我们收获很大。不但进行了宣传，同时对自己也是一种锻炼和一次很好的教育。

　　班级活动的作文 21

　　我们班经常举行集体活动，其中最有趣的要数“两人三足跑”。

　　一次，我们上体育课，老师叫我们自己组织游戏，大家想了许多游戏，可是都玩过了，想来一点新玩意。不知是谁说：“来两人三足跑吧！”“哎，可以啊。”两位同学站了出来，给我们做示范。示范开始，两个同学拿出一根彩带，几下子就把脚给捆好了。两人你搭我肩，我搭你肩迈步走，开始走的几步还不错，快到终点时，可能因为心急了吧，你不让我，我不让你，摔在了地下。同学们都学着他们的样子活动了起来，可大家都会摔倒。整个操场充满了笑声。

　　一位同学竞来邀请我，我说我怕，他给我鼓气，我答应试一下。我俩捆好了带子，准备走了，勇敢地跨出第一步，第二步、第三步……一直走到终点没摔倒。“YES，我成功了！”我高兴地叫了起来。我非常开心。

　　过了一会儿，我们决定进行比赛。我们把男女生分为两队，点清了人数，就开始准备了。我们还请来了老师做裁判。

　　“预备，开始。”女生搭配得很不错的，男生可就糟糕了，一歪一倒的。走的姿势难看极了，像大程猩赛跑。“加油，加油……”同学们的加油劲儿甭提了，声音震耳。“快点，再不快点女生就领先了。”一男生很心急地说。瞧！我们的'“精英”来了，只见他们三步化成两步走，可俗话说：“心急吃不了热豆腐。”果然不出我所料，男生的两名“精英”摔倒了。男生的招数已尽，只好认输了。“喔，赢了，我们赢了！”女生太高兴了。这是有史以来她们第一回赢了男生，不高兴才怪呢！

　　这活动，不仅有趣，还让我们从中悟出了一个道理，无论做什么事都要胆大心细，“团结就是力量”。

　　班级活动的作文 22

　　今天，阳光明媚，激动人心。是啊！怎么能不激动呀！因为今天下午，我们班要在学校里包饺子啦！

　　终于到了下午，杨老师、郭老师给我们讲了很多关于冬至的传说以及天文方面的知识，让我们对冬至有了更深刻的了解。之后，包饺子活动正式开始啦！下面，就由我来讲一讲在包饺子过程中发生的种种趣事吧！

　　趣事一：饺子皮不够用。因为我们小组有10人包饺子，而做饺子的阿姨就几个，所以我们包一会儿，停一会儿，老师还以为我们游手好闲，唉！真是的！别看我们包一会、玩一会，渐渐地，桌子上的饺子已经越来越多了……天啊！我还从没见过这么多饺子呢！

　　趣事二：包的饺子“四不像”。老师先前说过包的饺子要有创意。于是，我们几个调皮的`同学有了撒欢的地方。我嘞个天！真是包什么的都有，什么“四味锅”、“三味锅”、“糖果”、“金元宝”、“太阳帽”，最奇葩的是，居然有同学包的是郑人买履中的“履”和“煎蛋”。真是奇形怪状，包什么的都有啊！

　　趣事三：“尝饺子”。我们的饺子煮好了，可我听同学说，第二组包的饺子是纯肉的，可好吃了！像我这样的“小馋猫”，怎么能不去“尝”一下呢？所以我急忙跑到第二组向阿姨要了几个，天！真的非常好吃呢！大家的饺子都相继出锅了，几个小组都纷纷端上饺子让大家品尝，哈哈！今天我可是大饱口福，吃到各种馅，各种新颖的饺子。

　　这就是这次我们实践活动课发生的趣事，是不是很有趣呢？我认为这次的实践活动课，不仅非常有趣，还非常有意义；既增长了知识，又丰富了课余生活，真的是一举两得！真希望以后常有这样有趣的实践活动！

　　班级活动的作文 23

　　今天我们班进行了一次“斗牛”比赛，这可不是斗牛士和牛的较量。比赛时，两个人一组，每人背后别一张写了字的纸，不能用手攻击和防守，凭着身体灵活的移动，谁先读出对方背上的字，谁就胜利。

　　比赛开始了。选手在场中绕起圈来，“咚咚咚”的脚步声，“哗啦哗啦”的纸张飘动声和观众的加油声响成一片。“黑牛”仗着他个子高，一个“恶虎扑食”冲过来，想先发制人。“红牛”是个小胖子，也不示弱，他敏捷地一蹲身，“黑牛”扑了个空。正在他愣神的时候，“红牛”一转身反击过来，他迅速调转方向，使劲往前拱，可也没得手。“黑牛”探头探脑，总想偷袭一招，可“红牛”防守严密，反应很快，“黑牛”几次猛攻都没成功，累得气喘吁吁，进攻越来越迟缓。“红牛”趁机“哧溜”从“黑牛”身旁绕过去，“黑牛”如梦方醒，一个“鹤子翻身”，好险啊！最后，两个人打成平局。

　　该我上场了。面对强壮的对手，我想要击败他只能智取，不能速战速决。我围着他忽左忽右，声东击西地周旋；对手连吼带叫，抽招换式地应战。他发疯似地撞过来，我机警地将身子一扭，躲到了一边。他不甘心，一次次猛攻，好几次都差一点把我撞倒。我也有几次已经蹦到他身旁，可就是无法看清那跳动的字迹。我们俩越战越勇，观众使劲鼓掌加油。渐渐地，他累得上气不接下气，张着大嘴直喘气。我想，反攻的时机到了，就在他不顾一切地猛冲过来时，我顺势往后一仰，头一歪，身子一侧，一个箭步蹿到他的.身旁。啊，“看见了！”我兴奋地大吼一声。他虽然不服，可也只好认输。

　　比赛结束了。不论胜败都锻炼了我们的灵活性和反应能力，增进了同学间的友谊。

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