(热)实用的蝴蝶的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶的作文 篇1
罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，有许许多多富有魅力的人和物，让我们用眼观察，用心体会，用笔记录，将这些美好永远、真实地留存在笺纸上，而不是任其湮没于时光中。
老师的粉笔在黑板上刷刷地写个不停，同学们一个个无精打采地看着黑板。忽然，一个黑色的小东西从窗户外飞了进来，我们的目光一下子就被它吸引住了。原来，这个不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上还有一些彩色的斑纹。
蝴蝶错把我们沉闷的教室当成了一座花园，绕着教室飞了一圈又一圈，盘旋着，盘旋着，似乎要找朵花，停下来采花粉。可是，我们黑压压的脑袋像一个个黑蘑菇，根本不像美丽的花朵，蝴蝶很不满意，就想要飞出去。
于是，蝴蝶往右边的窗户飞去，谁知竟一头撞在了透明的玻璃上。坐在窗户边的同学们一个个大惊小怪地向中间地带撤退着，有的.女生则脸色苍白地尖叫着。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是会蜇人的马蜂！可是，蝴蝶好像读懂了我的心思似的，竟然展开翅膀向我直冲过来，我头一低，它又撞到了我这边窗户的玻璃上。我的同桌把身子向后缩了又缩，我也被吓得魂飞魄散，双眼紧盯着蝴蝶的翅膀。万一它向我发起攻击，我就立马钻到桌子底下去！
教室里乱得像一锅粥，老师挥舞着教鞭指来指去，让大家安静下来。可是，她的话在此刻根本不起作用，大家的心都被这闯进来的蝴蝶给勾去了。这只蝴蝶似乎有股傻劲儿，一心想要飞到窗外，对着窗户上的玻璃不要命地使出它的“铁头功”，可它柔弱的身躯怎能撞开那坚硬的玻璃呢？这时，一个身手敏捷的同学迅速地推开了那扇蝴蝶一直撞击的窗户，蝴蝶一下子就冲了出去，飞到了外面灿烂的阳光中。
目送蝴蝶远去的身影，我的心也乘着蝴蝶的翅膀，飞向了窗外自由的世界。这时，我的耳边突然响起了小虎队那首欢快的歌曲《蝴蝶飞呀》：“蝴蝶飞呀，就像童年在风里跑，感觉年少和彩虹比海更远，比天还要高。蝴蝶飞呀，飞向未来的城堡，打开梦想的天窗，让那成长更快更美好……”
蝴蝶的作文 篇2
今天，我和爸爸、妈妈还有我的两个好朋友——周仁昊、潘秋佳来到了我的家乡——陆郎。
连续下了几天的雨，天空终于放晴了，瞧！蓝天绽开了微笑，泥土散发着淡雅的气息。草儿睡醒了，花儿开得更艳了，小河荡起了笑的涟漪，鸟儿在快乐地翱翔，蝴蝶忙着在花朵上吮吸着甜甜的蜂蜜。我们三个好朋友异口同声的'说道：“我们去捉蝴蝶吧！”于是我们带着一个瓶子和一个捞鱼的网出发了。
我们蹦蹦跳跳地来到了麦田里，青草、花儿和停在花上的蝴蝶吸引了我们的眼球，麦田里不时的回荡着潺潺的河水声和牛羊的叫声。
开始捉蝴蝶了，周仁昊用网一扑，蝴蝶就被“四面包围”了，我用手伸进网里，轻轻地捏住了蝴蝶的双翅，那边正忙着找蝴蝶的潘秋佳急忙打开瓶盖，正当我准备把蝴蝶姑娘放进瓶子里的时候，意想不到的一幕发生了，蝴蝶从我手中一滑，她又在空中飞舞了，好像在说：“哈哈……抓不到我吧！”低下头来一看，手指上只留下了白白的粉末。
我们没有泄气，继续寻找下一个目标，蝴蝶狡猾的很，明明在我们眼前晃悠着，可还没等网罩上去，蝴蝶就跑走了。“季宇彤，快来啊！我捉到了。”周仁昊大声的叫喊着。我用右手在网的外面轻轻地把蝴蝶按住，然后，用左手伸进网内捏住蝴蝶的翅膀。我吸取了上次的教训，紧紧的捏着双翅，快到瓶口边了，我的手开始隐隐约约的发抖，3厘米，2厘米……愈来愈进，我的手也抖得更厉害了，我轻轻地把蝴蝶放进瓶子里，耶！我成功了！渐渐地，我的手不再抖了，我们三个人配合的也越来越默契，我还放了一朵妖艳的月季花在瓶子里，一只、二只、三只……蝴蝶在花上上下飞舞着。
我们要回城了，看着瓶里的蝴蝶，我们准备放生。打开瓶盖，蝴蝶就迫不及待的飞走了，黄昏下，蝴蝶姑娘们翩翩起舞，她们终究是属于大自然的！
蝴蝶的作文 篇3
这个秋天，蕴涵着夏天的骄阳，预支了一份冬天的清爽；这个秋天，凝聚了一个季节的激情，上演了一次次心灵的震撼；这个秋天，我们赢得了成功，也渐渐学会了面对失败。就在这样一个璀璨的秋季里，我们迎来了学府中学第五届运动会。
一场场激烈的竞赛仿佛把我们带回了中世纪的竞技场，那种不曾有过的激情充斥着身体的每一个角落。这时，他出现了，在这个秋季，在这场比赛，为我们上演了一场英雄的歌剧。他来自9（6）班，一个平平淡淡的男生，却在这次运动会中表现出了一种令人为之震撼的精神，他在跑道上的身影有着蝴蝶的轻盈，他面对挑战有着蝴蝶的坚强。虽然他没有站上领奖台的顶端，可他已经超越冠军成为了一位无冕之王！他就是——桑伦！
漫长的跑道上，终点好像永无尽头，9年级男子400米的比赛马上就可以揭晓。两个男生并驾齐驱的飞驰在跑道上，30米，20米，10米……1米，他重重的倒下了，倒在了终点线的一米处，与冠军失之交臂。他艰难的爬起来，手臂上有斑斑的血迹，他用手捂住胯骨，一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲伤弥漫开来，铺天盖地，他的背影孤寂的令人心疼。
接下来的800米，老师同学都劝他不要跑了，他摇摇头，踏上了征途。800米啊！那是多远的距离啊！运动员们的'汗水打湿了地面，他前面摔跤的地方又开始隐隐作痛，他捂着，嘴角泛着苍白，眉头紧皱，依旧没有放弃！将近三圈的煎熬，他忍受过来了。终于，离终点的距离越来越近，他的脸却越来越苍白，最后，他靠着那惊人的毅力，越过了终点。那一刻，在细碎的阳光中我看到了，王者归来。
下午的4×100，大家都不希望他再忍受痛苦了，他依旧摇摇头，毅然的充当了最艰难的最后一棒。枪声响起，选手们似箭一般的飞出去，看着第三棒的距离慢慢接近，大家的心情都提到了嗓子眼儿，最后一棒了，他接过棒，如奔驰的野马从我们眼前一闪而过。突然，他又捂住了自己的胯骨，瞬间大家的心不可遏制地疼了起来，看着他拼了命的冲过终点，心里涌出无限的感动。就像一场华丽的歌剧，最后落下一个惊心的令人心痛的结局。没有人因为胜利而欢呼，却有无数人因为感动而落泪。
他，如同西西里岛上那常青的橄榄树，屹立于人们眼前；他，好似布拉格广场的一只白鸽，在日暮中飞向天空；他，就是阿尔卑斯山顶端的一抹极光，用别样的美丽撼动了你我！
这个秋季，一场运动会感动了你，感动了我。而他，如同来错季节的蝴蝶，突然在这一刻张开华丽的翅膀，飞过我们的天空！
蝴蝶的作文 篇4
上星期天的早上，我匆匆做好作业，兴高采烈地来到楼下，我为什么这么高兴呢？原来我可以去甘霖下倪村玩了。爸爸开车一路飞驰，不一会儿就来到了下倪村。
一进下倪村，映入眼帘的是一块块金灿灿、绿油油的田地，一块块田地被排列得井然有序，该种什么种什么，田地里的秧苗排得整整齐刘，间隔空隙都差不多。随后我们来了一位阿姨家中，爸爸和妈妈在家中和阿姨聊天，我闲着无聊和阿姨家的小朋友一起去屋外散散步。走到花丛，看见许多蝴蝶在空中飞舞，接着我有了捕捉蝴蝶的.念头。
我们立刻跑回家中，准备好网和空罐头，飞奔着跑到花丛边，悄悄地靠近，瞄准目标，“刷”的一声，一网下去，并没有捉到蝴蝶，蝴蝶受了惊吓在空中胡乱飞舞，我又向空中挥去。呵呵，这次总算捉到了两只蝴蝶，两只黑白相间的蝴蝶，真是一箭双雕啊！一放入盒中，它们就扑哧着翅膀向空罐的四壁乱撞，想逃出去。一阵狂抓之后，花丛中的蝴蝶受惊跑光了。我们静静地等待蝴蝶的飞来。终于飞来了一只白蝴蝶，我们飞快地跑过去，往空中一网，落了个空，蝴蝶扑扇着翅膀向院子飞去。我们继续追，它飞到那里，我们追到那里，累得我们满头大汗，气喘吁吁，而蝴蝶却在空中消失了。
突然一只黄蝴蝶从灌木丛中飞窜出来，一见到这只花蝴蝶我心情十分激动，一路狂奔追去，“啪”地一声捉住了又让它从网袋里溜了出去。这样的黄蝴蝶很少见，我继续去捉继续去追，在灌木丛中窜来窜去，网袋在空中飞来舞去。这时候意外发生了，没想到草地里隐藏着一块锋利的玻璃碎片，穿破鞋底刺进了我的脚，一股闷痛向我袭来，鲜血直涌，泪水在眼眶里打转，心想“早知道这样就不抓蝴蝶了”。这时刚好爸爸叫我回家了，看到我痛苦的样子，不但没有安慰反而笑着对我说：抓蝴蝶反而被蝴蝶给捉了。
这次捉蝴蝶给我留下了深刻的记忆和教训，以后不能一味地追求自己想要的东西，而为顾自己身边的危险。
蝴蝶的作文 篇5
你没看错，作文的题目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然说它是活物？no！no！no！你错了，啊哈哈，其实它是个玩具！什么？你想听听，好吧，我给你讲讲！
这是在我四岁生日时姑姑送给我的玩具。它有四个翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外围有一条淡紫色的弧线，看起来就像小草衬托出花朵的美丽一样翅膀中有许多五彩斑斓的小点点，看起来不失为一个亮丽的装饰。这只蝴蝶的触角是淡褐色的，摸起来软软的，很好玩。
记得小时候，每次睡觉我都会抚摸着这只蝴蝶入睡，我给它起名叫“Lillian”。因为在我的心中，它永远都是这么美。四岁的一次，我看到它的一个地方鼓鼓的，便以为它生病了。一瞬间，我哭得稀里哗啦。妈妈刚好看见了，问我怎么了，我哭着回答说：“妈妈，Lillian生病了！你看看它，为什么鼓鼓的'？”说罢，便拿起Lillian给妈妈看。妈妈一看，立即捧腹大笑，说：“宝贝，Lillian是没有生命的。它不会生病，至于这个鼓鼓的地方嘛，是因为那里的棉花比别的部分多，所以导致鼓鼓的。你懂了吗？”我似懂非懂地点了点头。
童年的记忆挥之不去，它给我留下的印象也是最深刻的！
蝴蝶的作文 篇6
正在题海中挣扎，书山上跋涉，神经全都绷在一道题上。突然，静止的画面中出现了一抹动态，吸引了我的眼球。原来是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽动着它那华丽而又妩媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，笔杆从我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。
终究没有追上蝴蝶，可是它的背影却给我留下了美好的瞬息，同时也把我的思绪引向了远方：现在的孩子整天都在研究着难题，讨论着成绩，背负着压抑，拥抱着学习。就这样，失去了美好的回忆，欢乐的笑语，心中的向往，未来的属地。而这小屋不正寓意这沉重的压抑？而蝴蝶呢？便是我们在心中的理想，对未来的向往。是它支撑着我们，面对未来。
其实，这些压力的根本来自社会，但这压力的传导者却是家长们。每当我们的成绩不理想时父母忧郁的'眼神，每当我们的成绩比别人差时父母的叹息，每当我们的名次不佳时父母的呵斥，对我们来说都是一种无形的压力。因为父母把无边无际的期望寄托在我们的身上，便演化成了无边无际的压力。而在现实生活中，我们也时常听到，因为压力太重承受不了，选择轻生的人的悲剧。当别人都在为他们叹息时，我却嘲笑他们：嘲笑他们没有勇气去面对未来，嘲笑他们没有运气再生存下去，更嘲笑他们没有福气去好好享受这个世界的美好。这只是因为他们误解了压力。
压力是一位贤明的君主，他虽有暴君的严厉，却不会给你不公平的待遇。犹如温暖的阳光，投射到每一个角落；压力是悬崖，你若无视它，它也会让你粉身碎骨；压力也是黑夜与白昼的分界线，你若熬不过黎明，便会被黑暗吞噬；压力还是一匹怒马，你若驾驭不了它，它便会让你落马；压力更是一条通往未来的船，你若撑不起它，岁月的浪花只会把你在历史的长河中埋没。
生活中压力太重是不行的，没有压力是万万不行的。因为有压力才会有动力，人们才会奋进，生活才会发展，所以我们应该正视压力，扛起它，去追求自己的人生理想，实现自己的人生价值。走出小屋，去追蝴蝶。
提起压力之灯，黑暗不会再吞噬你。
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