蝴蝶的作文

时间:2024-12-25 12:21:01 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文(热)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的蝴蝶的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蝴蝶的作文(热)

蝴蝶的作文 篇1

  有一次,我跟妈妈单位一起去三亚,那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

  我最喜欢的是闪蝶,有一种叫国王闪蝶,它可漂亮了,国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

  国王闪蝶的颜色和形状都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的确不好看,它的'四片翅膀一个大,一个小,一个圆,一个方,颜色也是黄黄的。

  比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

  枯叶蝶像枯叶,所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶,因为有敌人时,枯叶蝶就躲到枯叶堆里,装成枯叶。

  我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!

蝴蝶的作文 篇2

  在美丽的彩云之南,古城大理有口清泉——蝴蝶泉。它因何得名,我并不知晓。

  清晨,我和爸爸妈妈跟着导游慕名来到蝴蝶泉,想领略一下美丽的自然风光。路两旁,青青树木向我们招手,风妈妈抚摸着我的脸颊。来到蝴蝶泉,“天哪,这的人太多了吧!这么早,就已经把蝴蝶泉围得里三层外三层了!”我不禁发出感叹。我伸长脖子,使劲向上跳,可是,哪能见着蝴蝶泉的半点影子。没办法,只好拉着爸爸妈妈的手,挤进人群中。

  终于见到蝴蝶泉了。泉水旁,映衬着一层层鲜嫩的水草,散发出淡淡的绿光。另一边,一些不知名的花花草草舒展开枝叶,犹如盛开的蝴蝶花,又如美丽的蝴蝶翩翩起舞,迎面扑进我们怀里。两旁的桂花树探出了一个个鼓鼓的`花苞,可以肯定,过不久就会含笑怒放。走过去,一丝芳香就扑鼻而来,令人心旷神怡。水底的鹅卵石躺在泥沙上,好像铺上了一层凉席。

  泉眼之上,有许多蝴蝶在嬉戏,好似小朋友们一会荡秋千,一会滑滑梯,一会拍皮球,一会玩游戏······过了一会,蝴蝶们停止了嬉戏,开始展翅飞翔,像在跳舞。飞累了,玩累了,蝴蝶们就栖落在花丛里,寻不见了。

  看看水面,“哇,好漂亮啊!颜色真艳丽啊”!阳光下,有杏黄、葡萄紫、苹果绿、橙黄、胭脂红、金灿灿······五彩斑斓,绚丽多彩。把冰凉的水捧起来,咦?怎么变青了?真奇怪!喝下去,哇,甜甜的,让人回味无穷······

  泉边的蝴蝶花和花蝴蝶,这也许就是蝴蝶泉的来由吧。无论是否如此,它都是我心中的美丽蝴蝶泉。

蝴蝶的作文 篇3

  朵朵一天在树林里玩初中,弄掉了自己最喜欢的蝴蝶结,他在树林里找了好久好久,回到家里很伤心。妈妈问:朵朵,你怎么?朵朵伤心的说:妈妈,我的蝴蝶结掉了!妈妈说:有可能被树林里的.小女巫雪雪拾到了,明天你去树林子找小女巫问一问?朵朵说:那我明天去问一下。

  第二天早上就到树林里了,看来小女巫己经知道这个蝴蝶结是朵朵的。朵朵看到小女巫,立刻走了过去,说:小女巫,你手里的蝴蝶结是我的。小女巫说:我知道这是你的,我想让你帮我一个忙,学乐中国里有两位女巫跟我比赛,你帮我回答问一个问题,这个回答正确,我就会飞的更快。相反答错一题,我就会减慢。朵朵说:我帮你,那你把我的蝴蝶结还给我。

  小女巫带着朵朵去参加比赛,朵朵一题一题看过去。完成了,雪雪以飞一般的速度冲向终点,赢了。

  比赛结束后,雪雪把蝴蝶结还给了朵朵,她们两个因为这件事变成了好明友。

蝴蝶的作文 篇4

  今天,我去花园里观察蝴蝶。我环顾四周,也没有找到蝴蝶。忽然我看见一个东西,从我身边闪过。我忙回头,终于找到了蝴蝶!

  我“跟踪”它飞到花丛,飞进草地……这是,它停了下来,我目不转睛的盯着它。发现它停在一朵紫色的小花上,蝴蝶也是紫色的。一乍看,还以为是两朵紫色的小花呢!

  它一动不动,忽然它好像听到了我脚下发出的.声响,一溜烟儿地飞走了!

  经过这一次,它好像提高了警惕,迟迟的不肯停下来让我观察。

  过了好一会儿,它见我对它没有一丝一毫的威胁,才放松了警惕,慢慢幽幽的停了下来。

  我看见蝴蝶头部有一对棒状的触角,还会上下摆动。有趣极了!

  这些蝴蝶们真可爱啊!

蝴蝶的作文 篇5

  妈妈,蝴蝶是飞不走的,你的斜条纹的衣裙,没有洒上我们伊里亚那人梦中的香水,但是,妈妈,蝴蝶是不会飞走的。

  你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上,静默开放着的天竺花,当风吹来又逝去的时候,你就只有沉默了;当一群黄莺匆匆忙忙地摇振翅翼,你就只有孤独了;而当一只有油画颜色的.蝴蝶飞进你的柔情,妈妈,你的眼睛像风岛上明亮的灯光。

  你曾对父亲说,要给所有的人以爱,他纠正说:不,是慈爱。那以后不久,你就拥有一位带着克朗镇风味的女儿。

  记得你叫过我猫咪,我叫一声就跑开了;你还叫过我法绒犬,后来,我真的象犬一样地独自在家园外遥远的路途上逡巡。

  妈妈,那一次的外出好险呵,我刚刚读完一篇《为爱喝彩》,结果,在傍晚,你和父亲几乎和夕阳一道找遍整个地球。

  深夜,你又重新唱起了歌,“飞走的蝴蝶呵,留下一片花园在悲怆。”

  妈妈,想起因年轻而萌发的草率,即使你不是温馨的花园,我却已经是一只懂事的蝴蝶,一只再也飞不走的蝴蝶。直到你枯萎,直到我变成空气中一粒微不足道的尘埃,我也是伊里亚那那一座叫做安妮的花园里一只飞不走的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

  夏花的美,在于生命的灿烂。它沐浴在温暖的阳光下,尽情散发着生命的芬芳,一览无余地展示着生命的奇迹。这,便是孤傲的花朵的精神。人类,也即是如此。

  一条条斑马线勾勒出笔直的公路,四通八达的交通将一座座城市联系起来,尽在豪华的汽车行驶在宽阔的公路上,当我们赞叹祖国的繁荣昌盛时,是否曾想过,在这背后,还隐藏着一位隐形“杀手”,它在那完美的路线上画出了一场场灾难的圆圈。

  日渐注重享受的人们,无形之中已将安全在心底盖上了一层面纱。它宛如一阵清风,穿过青春的指间,飘过后便渐渐淡忘。尤其是正天天与交通打交道的我们,更将交通安全抛于脑后,继续固执地描绘青春叛逆的弧度。

  音乐坛上冉冉升起的一颗耀眼的明珠——高晓松,因为对交通安全缺乏认识,导致酒后驾驶四车追尾,继而成为名人酒后驾驶第一人,这一笔将永远记录在他的人生档案中;在遥远的重庆,无牌司机因为对交通安全缺乏重视,导致车辆翻坠下坡,数名学生走向生命的最后一刻……数不清的事例,沉痛的事实告诉我们,哪怕只是驾驶上的小小疏忽,交通安全的一份小小的淡忘,都将很可能改变人一生的命运,造成无法挽回的后果……

  远方,高高悬挂着的信号灯闪闪发亮,无时无刻不警示着我们“注意安全”。但,真正读懂它内在含义的人却是少数。瞧——一位骑着自行车,飞奔在公路中间的少年,对眼前闪耀的红灯信号熟视无睹,继续若无其事地夹杂在来回穿梭的汽车间,试图冲到马路对面。但不料,这时一辆汽车正呼啸而来,因为来不及按住刹车键,它撞到了少年身上,那位少年顿时如箭一般射到了几米之外,一场悲剧便瞬间降临。

  前方,银色的发丝随风飘扬,年迈的奶奶用颤巍巍的手拄着破旧的拐杖,正艰难的过马路,脸上写满了小心翼翼。“嘟嘟”,一辆三轮车并没有因为老奶奶的存在而有丝毫的减速,仍旧直冲过去。它似乎相信,老奶奶会主动为它让行。而老奶奶因为腿脚不灵便,来不及躲闪,一场悲剧再次降临。

  每逢读到这样的事例,我的心便如针扎般的疼。是啊,因为对交通安全的忽视,那原本完美无暇的世界已经被涂上了一道道伤痕——如今,整个世界,已经伤痕累累了。每一天,因为交通安全而丧失生命的人有多少?数不胜数。一个个支离破碎的'家庭,一张张残缺不全的笑脸,一份份包含痛悔的心灵,又怎能不让人心寒呢?

  倘若你还想让自己的微笑洒满人间,就请牢牢记住“交通安全”,永远不要向它低头认输。那么,就从现在开始,不要在骑车时让你的手离开车把,不要在走路时让你追逐的身影留在马路上,更不要在红灯闪耀时仍然看到你前进的步伐。请让鲜艳的红领巾永远挂在你的胸前,让你的嘴唇一直保持住那份弧度,永远微笑。

  一直努力,让不和谐的音符永远在生活中消失。让幸福平安永远出现在生活中。让我们,牢记——“交通安全”才是人生最重要的宝贵财富。让我们,用心去捉住那只名叫“交通安全”的展翅高飞的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇7

  漫长而又寒冷的冬天过后,终于迎来了春天,太阳撒向大地上,万物渐渐的有了色彩。小蝴蝶从蛹中探出头来。动了动翅膀,懒洋洋地向四周张望着。

  小蝴蝶看见了一棵梅花树,正兴奋地说着。这个冬天太寒冷了,灰蒙蒙的天空一连下了好几场大雪。刺骨的寒风像刀子一般,仿佛立马就能把你的肉割下来。万物都被覆盖了。不过让我高兴的是春天又来了。我终于可以休息一下了。梅花手抖抖手臂。霎时几片梅花飘落了下来。

  小蝴蝶想去找雪,因为她整个冬天都待在蛹里,没有见过雪。祝你好运小蝴蝶,梅花树说着。

  她决定去找雪花,小蝴蝶展开双翅。她在空中翩翩起舞,一下子就飞到了油菜花丛,小蝴蝶问油菜花:“你见过雪吗?雪是什么颜色的?什么味道的?油菜说到:“我不知道雪花是什么颜色的,雪花应该很甜吧!”

  春天悄悄的过去了,夏天来了。在一个阳光明媚的日子里,小蝴蝶飞到了向日葵美丽的脸庞上,她问向日葵说:“向日葵姐姐,你知道雪是什么颜色的吗?雪花可以吃吗?”向日葵摇了摇头,无奈地说:“对不起小蝴蝶,我不知道雪是什么颜色的,雪可不可以吃。”

  9月像个爱哭的老妇人,与此同时秋天悄悄的来到了。小蝴蝶飞呀飞呀,他见到了小菊花,小蝴蝶问小菊花:“你知道雪是什么颜色的吗小菊花?雪是什么味道的.呀!”小菊花说:“我不知道雪长什么样子,雪的味道应该很苦吧!”

  这时天气越来越冷,其他蝴蝶都飞回了蛹中,只有一只不甘心的小蝴蝶,继续寻找着雪,可怜的小蝴蝶,她现在又渴又饥,并且还很累,可是始终都没有找到雪,这可是真的应了那句诗一一一载渴载饥,莫知我哀!

  小蝴蝶困极了,她随便找了一个枯叶堆,睡了一觉,可是第2天一早上起来,小蝴蝶想继续去找雪,但是雪不用她去找了,雪花主动的送上了门。万物白皑皑的一片,仿佛像是披上了银色的铠甲一般,这时东西飘到了小蝴蝶的身上,小蝴蝶认为这就是雪,她舔了舔雪,她发现雪花不甜也不苦。这时有许多的雪落到了小蝴蝶的身上、翅膀上,但翅膀并没有变透明。小蝴蝶反而感觉到一丝凉意。

  小蝴蝶的脸色渐渐变得苍白。她叫到。“啊!我的身体被冻了起来!有人吗?快来救我!梅花听到了呼叫声。收拾了自己的花瓣床急匆匆地赶了过去,小蝴蝶见了,努力地扑扇着翅膀飞过去,小蝴蝶躺在床上。梅花说:“美丽的小蝴蝶啊,你这时候应该在蛹里呀!说着梅花悄悄地合拢了她的花瓣。

  小蝴蝶睡去了,睡得真香真甜,一直睡到了第二年春天........

蝴蝶的作文 篇8

  美丽而神秘的蝴蝶泉在我的家乡——云南大理。电影“五朵金花”就是在蝴蝶泉拍的。每年都有许多中外游客前来观赏,说明蝴蝶泉景色美不胜收。

  我听说蝴蝶泉坐落在高耸入云的大理云弄峰下,云弄峰,好可爱的名字呀!这一天,我们来到了蝴蝶泉。人人都说蝴蝶泉有“三绝”,“泉”,“树”,“蝶”。这样的话,那我也想看看眼界了。

  我先认识了“泉”和“树”这“二绝”。来到泉水前,这泉水碧蓝碧蓝,清得没有一点杂质。泉水清澈见底,还有人往这美丽的泉水丢硬币祈福许愿。莫非这泉水真能让我们梦想成真?看这些树枝叶茂密,把枝干都压了下去!横跨在水面,像座木桥!这两绝真奇妙啊!

  为什么从门口进来就不见一只蝴蝶呢?蝴蝶泉可不能没有蝴蝶呀!正当我奇怪时,前面一个温室吸引了我的'目光,进去一看,原来蝴蝶都在这儿那!有红的、蓝的.....

  我知道蝴蝶泉“三绝”“绝”在哪了。我查过了资料,三至五月是蝴蝶最多的时候。我爱家乡美丽的蝴蝶泉!

蝴蝶的作文 篇9

  今天,老师让我为全班同学表演一个节目——“捕捉蝴蝶“。看到这儿,你们肯定会问“没有蝴蝶,怎么抓呀?”,其实,我只用表演动作就行了。

  准备开始表演了,我的心早已被紧张这个“高压锅”压迫得蹦出了胸腔,慌忙逃到嗓子眼了。我只能双手合十,祈祷上帝让我心中的“海啸”平静下来。

  可表演终究是开始了。

  宛如清凉的微风轻拂面颊,我突然心如止水,童年时那个花园,那个我,那只蝴蝶,幻化做一个童话世界呈现在我眼前,我惊愕了,我本以为这些往事都化作沙石,被时间的长河冲散、远去、不复存在,却没想到它已成为我生命中一段珍贵的记忆,深深埋藏在我的心底。

  恍如时光倒流,我与童年的我化作一体,向前捕捉着那只蝴蝶。

  我双手合十,十指微微弯曲,做了一张半圆形的、天然的“网”,用来捕捉那只白蝴蝶,捕捉我的梦想。我小心翼翼地凑近了它,它却突然抖了抖翅膀,我知道它一定察觉到我了,此时不快抓,更待何时?我一个箭步扑了上去,可惜,还是它抢先一步飞走了,我万分懊悔,心想:下次你可跑不了了!我又开始四处张望,冷不丁发现它正停在我身后的一朵花上。“吃一堑,长一智”,我踮起脚摹仿猫步,轻轻悄悄地接近了它,看准了时机,以迅雷不及掩耳之势扑了上去,它又飞走了,我不甘示弱,纵身一跃,在空中抓住了它。

  我把蝴蝶放进我的掌中,用两只手合起来做它的房子,可我感觉到蝴蝶在手心不安地上下翻飞,撞在我的手上。我不忍心了,把合起来的双手往上伸开,惊魂未定的`蝴蝶从掌心飞出,在花丛中飞舞着藏在花叶底下去了……我低下头去寻找……

  当我还沉醉在这个“童年的游戏”中流连忘返之时,同学们的掌声将我拉回了现实。

  通过这次活动,我学会了一个本领:“上台表演时,将所有人都当作空气,你只为自己表演,就一定会演好!”

蝴蝶的作文 篇10

  在阅读此文之前,请大家先思考一个问题,自由代表着什么?对成人来说,可能是每天都是休息日,人生字典永无上班此词。对老年人来说,肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是,这些看似不肯能实现的愿望,却能实现。大人们不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。

  但是,我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子,有希望自己的家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的,每个孩子都渴望自由,渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢?只会用:你看人家**,再看看你,好意思玩?来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子,我知道我们不需要那些多余的营养,我更不想现在就得阿尔茨海默病。

  我知道,我们都渴望自由,渴望那学习之后的休息,哪怕就一点点时间的休息,一点点。我,很累。

  我知道,我们都很累。不光如此。现在的中国式教育,像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想,被禁锢、我们的自由,被约束、我们的行为,被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的'身上,谁考虑了我们的感受!!!!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改变。

  我希望,家长不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子们的方向飞奔

【蝴蝶的作文】相关文章:

蝴蝶作文11-16

蝴蝶作文[精选]08-04

蝴蝶的作文[精选]09-02

蝴蝶的作文07-20

蝴蝶作文11-18

蝴蝶的作文(精选)11-10

蝴蝶的作文(精选)11-27

蝴蝶作文[经典]01-12

(精选)蝴蝶的作文09-16

蝴蝶的作文【经典】12-14