坠落的蝴蝶初二作文

坠落的蝴蝶初二作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的坠落的蝴蝶初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　坠落的蝴蝶初二作文 1

　　初二与初三最大的不同，就是还有"美术""音乐"这样的文艺课，而教这些课的老师，也是和文化课老师有所不同，她们身上都散发这一种艺术的气质，让我们这些普通的学生仰慕不已。

　　记得教我们美术的刘老师，是当时我最崇拜的一个，她有着想我们一样青春少女的脸，又有着让每个女生都仰慕不已的俊美的身材，她的.课也尤为吸引人。她那标准的普通话和抑扬顿挫的音调，生动易懂的讲述，以及那柔美流畅的板书，无不吸引着我们的注意力，有时，她喜欢在耳边别一个蝴蝶发卡，每次她上课时，那个发卡犹如被赋予了生命，一上一下，跌宕起伏。

　　因为这位老师，让我对美术的热情一直不减。有一次，我问刘老师为什么这么喜欢蝴蝶？她满面春风的回答："因为蝴蝶是花的精灵，象征着美好与幸福。"因为刘老师，我也深深的喜爱着这可爱的小生物。

　　这种小生物确实惹人喜爱，那是一个阳光明媚的午后，暖暖的太阳在教室里撒下一地的金黄。一只花色的小蝴蝶飞入教室，它时而滑翔，时而曼舞，它片刻休息，在教室中遨游，我们的注意力都被它吸引了，刘老师也不例外，她轻轻的一抛讲义，但是蝴蝶却巧妙的从讲义的缝隙中飞过，转而飞去了。教室里传来了一阵哄笑。满脸绯红的刘老师并没有放弃。她死死的盯着蝴蝶，当蝴蝶在墙上停留片刻的机会，她迅速抓起一本厚厚的书，"唰"的一声向那小巧的生命投去，蝴蝶几经挣扎，终于放弃了。它轻轻的从墙上滑落，刘老师得意的走过去，优雅的将高跟鞋轻踏上去，后脚左右一转，划出一道轻柔的弧线，接着她拿起讲义，继续讲着那曾经让我热爱的美术。

　　课仍然是美丽优雅的刘老师上着，而我对美术的热情却像那只被书拍到的蝴蝶，一点一点的坠落。

　　坠落的蝴蝶初二作文 2

　　在一个风和日丽的春日午后，阳光温柔地洒满了整个校园，给每一寸土地都镀上了一层淡淡的金辉。在这样美好的日子里，我独自漫步在校园的林荫小道上，心中却莫名地泛起了一丝淡淡的忧伤。

　　就在我沉浸在自己的思绪中时，一只色彩斑斓的蝴蝶突然闯入了我的视线。它轻盈地在空中翩翩起舞，翅膀上那些绚烂的斑点在阳光下闪烁着迷人的光芒，仿佛是大自然最精致的艺术品。我被这只蝴蝶的美丽深深吸引，停下脚步，静静地欣赏着它的舞蹈。

　　然而，美好的时光总是短暂的。就在我沉浸在蝴蝶的舞蹈中时，一阵突如其来的强风打破了这份宁静。那只蝴蝶似乎被这突如其来的风暴吓坏了，它慌乱地拍打着翅膀，试图稳住身形，但最终还是无力地坠落到了地面上。

　　我快步上前，小心翼翼地拾起那只坠落的蝴蝶。它的翅膀已经有些破损，色彩斑斓的鳞片也散落了几片，但它那双小小的眼睛依然闪烁着生命的光芒。我轻轻地抚摸着它的`翅膀，心中涌起了一股莫名的怜悯和哀伤。

　　这一刻，我仿佛看到了自己。在学习和生活的压力下，我也曾像这只蝴蝶一样，被突如其来的风暴击打得摇摇欲坠。但不同的是，蝴蝶虽然脆弱，却依然在努力挣扎，试图重新飞翔。而我，却常常在困难面前选择逃避和放弃。

　　想到这里，我不禁为自己的懦弱感到羞愧。我轻轻地松开手，让那只蝴蝶自由地落在我的手掌上。它似乎感受到了我的善意，轻轻地扇动了几下翅膀，然后缓缓地飞了起来。虽然它的飞行显得有些吃力，但它依然坚持着，向着远方的天空飞去。

　　望着那只渐渐远去的蝴蝶，我的心中充满了感慨。生命是脆弱的，但同时也是坚韧的。只要我们不放弃希望，勇敢地面对困难和挑战，就一定能够像那只蝴蝶一样，重新展翅飞翔。

　　从那以后，每当遇到困难或挫折时，我都会想起那只坠落的蝴蝶。它用自己的行动告诉我：无论遭遇多大的风暴，只要我们保持坚定的信念和勇气，就一定能够战胜困难，迎接属于自己的美好未来。

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