善意的谎言作文通用（3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的善意的谎言作文3篇，欢迎大家分享。
善意的谎言作文 篇1
早晨，露珠最美，像一颗颗璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一个无暇的玉盘。但你相信吗？谎言也美丽！
记得小时候，我是一个快乐的小公主，得到了万千宠爱，尤其是四姨，给了我宽厚无私的爱。因为小时候的我是在四姨家长大的，四姨对我的照顾可以说无微不至，胜过父母。家里有好吃的全都给我，有好玩的东西也要先给我。我一直被快乐和浓浓的亲情紧紧地包围着。
四姨经常给我做好吃的.，可是每次，她都会找借口，要么说“我吃过了，”要么说“我不爱吃”，她自己却很少吃。渐渐的，我明白是四姨舍不得吃，才用善意的谎言，骗得我每次都吃得淋漓尽致。
记得有一次，她买了鸡翅，说要给我做最爱吃的可乐鸡翅，我听了之后，高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
四姨精心的备料，忙活。费劲周折，香喷喷的可乐鸡翅出锅了，我迫不及待的夹起一块就吃。而四姨却一如既往面带微笑地看着我狼吞虎咽，自己只夹旁边的炒青菜。我吃了好几块之后才恍然大悟，连忙问四姨：“四姨，你怎么不吃啊？”四姨笑了笑：“那鸡翅太甜了，我不爱吃。”可我明明知道四姨是很喜欢吃鸡翅的。我的心里既感动又难过，我强行夹了一个鸡翅放到四姨碗里，可是又被她嗔怪的放回我的碗里，而且不停地强调：“四姨说了，四姨不爱吃，你吃吧。”看着四姨一再的坚持，我终究拗不过她，可乐鸡翅裹着浓浓的甜蜜，填满了我的心。带着这份纵容和谦让，我很快就把鸡翅消灭光了。可就在我撑饱肚皮去洗手时，却不经意从余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨头”，我的心当时为之一震，眼里蓄满了晶莹的泪珠。四姨用一个善意的谎言，成就了我成长的每一个快乐音符。
一直以来，谎言是欺骗，是丑陋的代表，但我却说，善意的谎言会使世界变得更加多彩！善意的谎言是挫折时的鼓励，是成功时的激励，它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的至亲至爱，我已经有过深深的体会……
在我六岁时，四姨离我们远去了，这让我十分悲痛。虽然她不在了，但是她那充满爱的谎言，却总是一幕幕浮现在我的眼前。人活在这个世界上，就必须有东西把他再次撑起，在这个“特殊”的时候，“谎言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的谎言，为我支撑起童年时爱的港湾。所以，我们要认识善意的谎言，它永远是最美丽的！
善意的谎言作文 篇2
我曾经也说过了善意的谎言，同学们你们说过善意的谎言吗?
很久以前我在玩羽毛球的时候，明明我会发的，可是，我现在终于会打了，在我去捡球的时候，她对我说：“我不玩了，我还要上学呢。”可我想跟她玩，她却强迫要上学，我觉得这里肯定有问题，后来我跟在她后面，突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑，我看到她竟然她骗我，难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上，我到她家问个清楚，她说我没骗你，刚刚我真的去过了学校了，回来才全神贯注地打电脑。我又问：“真的吗”。我说：“”你不说真话，我是不会理你的。“她想，我只有一个好朋友，我不能失去她，所以我决定和她讲实话。”我说：“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的，其实我一回家就去打开电脑了，好吧!这次我就原谅你把!
现在你们应该会问这篇文中的'“她”指的是谁?我真的不好意思，我不能说。这个善意的谎言真是太烦了，我应该回答：第一段，其实应该班里的每个人都会说谎，现在我们要改正这个错误，不能撒谎，要做一个好孩子。
善意的谎言作文 篇3
世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的`谎言而努力学习，记得那是四年级一次在开家会之前的情形：
那一天，我刚放学，妈妈就走过来迎接我，我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去，扑到妈妈的怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师一定会提到我，说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。”说完，妈妈便走进学校里，摆手示意让我回家了。
一路上，我一直在想老师会说我什么呢？她真的会表扬我吗？老师会不会根本没有提到我呢？我怀着一颗忐忑不安的心回到家里，急切地等着妈妈回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，可心却早已飞到家长会的课堂上了。
“喀嚓”门开了！妈妈终于回来了，这时，已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服，我便迫不急待地问妈妈：“妈妈，怎么样了啊？老师表扬我了吗？”妈妈看着我满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“当然表扬了。老师说你学习进步了，只是上课不太爱发言，要是上课积极发言的话，那就更好了。”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了！
从那以后，每逢上数学课，我都积极踊跃地发言，一个学期下来，我的数学成绩进步了不少。上课时，老师也经常表扬我。因此，让我对学数学更有兴趣了。
过了一个学期之后，也就是我五年级的时候，有一天，妈妈突然问我：“为什么你在数学课上敢发言，而语文课上却从不举手发言呢？”我对妈妈说：“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我，让我有了自信心，所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解，问：“哪一次？是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么？骗我？妈妈竟然骗我说老师表扬了我！那这么说就是老师根本没有表扬我！我听了大吃一惊，妈妈见状连忙安慰我说：“
嗯……琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，而是说你发言不积极，不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣，所以才骗你的。对不起！妈妈不是故意要骗你的…”此时，我真想哭，听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住了，一下子涌了出来，我扑在妈妈怀里，哭了……
经过那次善意的谎言事件后，我并没有对数学灰心，而是更加努力学习，因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的，它并没有让我有被骗后的怨恨的心情，而是激励我百尺竿头，更进一步。以后，我会更加努力，一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的，我要为自己加油打气，加油！
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