精选生态环保作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的生态环保作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生态环保作文 篇1
我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。
而我的家乡——建湖,是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的,但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生,给美丽的建湖添上了不和谐的“污点”。
白色污染,可怕!纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的……眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收:有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。“混”,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。一次性纸杯:现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。护城河:我曾经到护城河进行调查,发现河的水护城受到了严重的污染。河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。所以,我们受到大自然的惩罚,我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗?
这一切都使我深受启发:我们应该从现在做起,从自我做起。我们组织了环保小分队,开展环保在行动的活动,争做环保小卫士。
生态环保作文 篇2
报纸杂志上常常推荐一些地方很快要消失,建议大家赶快去,免得留有遗憾,我觉得,还是不去的好,全球派一个组去拍些照片录像回来,其他人都不许去,这样才更符合自然之道。
我的一位老师说,没有什么天人合一,只能是人合天,能达到“合天”已是最高境界了。
人们以前要人定胜天,更是猖狂。
大多数人对天道的感悟还是很初级的。从贫困肮脏进步到环境卫生,是小康的水平;从美化环境进步到绿化祖国,在许多地方并非是进步,这是平行的水平;注重环保,目前是许多人口头上的成绩,也算不错;能做到生态平衡、回归自然,却是梦想了。
为什么要拔杂草呢?什么是杂草?杂草也有生存的权利,草权草主自然真是来自不易。
高峡出平湖,南水北向流,千山人踪灭,万年从回头。
生态环保作文 篇3
“人生因梦想而改变”这是我们常说的一句话。美羊羊的'梦想是希望青青草原变得更绿;光头强的梦想是希望有砍不完的树木。而我的梦想是:保护环境、节约资源。
一天,我要学奥数,因为时间紧迫,所以没来得及吃饭,妈妈想给我买一盒盒饭,这时,我想我想起电视上曾报道过:“盒饭的盒子含有毒物质,这既污染环境又有害健康。”于是我对妈妈说:“妈妈,我不要!”“为什么不要呢?”“因为电视上曾报道那些盒子里有有毒物质,既污染环境又有害健康。”“没事,就吃一餐,只要不经常吃,就不会有害健康。”“妈妈,可是这些盒子不卫生呀!是白色垃圾耶!不可以食用。”“嗯……这……算了,我给你买点面包算了。”“耶!!”这件事让我看到了自己的力量,原来我的梦想离我并不远,只要我开始去做。
保护地球,共筑美好家园,不仅仅要保护环境,还有节约资源。
一天,爸爸正在洗衣服,“嘎吱、嘎吱”的声音把我吸引了过去,我看见爸爸正在搓衣服,而一边的水龙头却在不停地“流泪”我走过去,关掉水龙头,对爸爸说:“老爸,您不能浪费水!”“我没有浪费,我在洗衣服,你没看见?”“你盆里已经有很多水了,不需要再放了,您知道吗,虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%都是海水,不能饮用,在余下的淡水中,人类能够利用的水还不到世界淡水总量的1%,如今的水资源已经供不应求了!如果大多数人都向您这样浪费水资源的话,那么将来还会有水喝吗?您看,我们这里每天都有甘甜的水喝,每天都能洗上一个舒服的热水澡。可是,在西藏、非洲那些干旱地区每个星期甚至一个月才洗一次澡,还洗得不舒服呢!所以老爸,你可得做我的榜样哟。老师曾说过,水是可贵的、水是生命之源。”“宝贝,谢谢你提醒,我保证以后再也不浪费水了。”“好。”经历这件事,我又向我的梦想跨出了一大步,我用自己小小的力量影响着身边的人,为共筑美好家园献出了自己的一份力。
其实,梦想离我们并不遥远,日常的一个个小动作就能让我们一步步实现我们美丽的梦。只要我们不断努力,就一定能创造出祖国美好的明天!
生态环保作文 篇4
中国共产党建党90周年,我们日子开发区建区20周年了。
在宽阔的马路上,五彩缤纷的小汽车也在慢慢地增多了,跑来跑去,川流不息;在路边的人行道上,人们乱扔垃圾的现象也几乎没有了。环境卫生也好起来了,空气也清新起来了;路边的高楼大厦也多了起来,农村也正在旧城改造,农村马上就要变成美丽的小区了。农民们看到新家,准会露出甜蜜的微笑。
家乡正在变化,我们小学生也不能袖手旁观,要做自己能力所记的事。我们要多种树,让我们的环境变得更加美好。我们还要节约用水、用电。如:在用完水龙头的情况下,一定要把水龙头拧紧。水是可以循环利用的。可以用养鱼的水浇花、冲厕所。我们还要节约用电,少看电视,少玩电脑,还要多做运动呀。
我们可以在被践踏的草坪旁边竖起“爱护花草”的木牌,让人们更加讲文明,让地球穿上完整的衣服。
美好的环境,能让人们心情更舒畅,让你的每一天充满活力,让你的每一天充满阳光。
生态环保作文 篇5
环境卫生是我们赖以生存的源泉,一但我们对它造成伤害,我们就无法生存。所以它就如我们生命 一样珍贵,因此只有保护环境才能保护我们自己。
每当我看到有垃圾的时候, 我就会把它扔进垃圾箱里。在生活中,我也会养成好习惯,不乱扔垃圾.说文明话.爱护别人的劳动.不踏草地.爱护花草树木,平时积极的帮助家里做家务,在学校要遵守校规,做一个文明的小学生。我还会请求别的小朋友和我一样爱护我们的家园,一起共创美好的明天,不让地球受到伤害,这样我们的生活会更加美好。
生态环保作文 篇6
什么是低碳生活呢?从前我对它笼统的认识就是一种环保,也是一种节能,但是总觉得与我的实际生活还有一些隔离。随着越来越多的事物接触,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人类更加美好的生活。
我家旁边有一个树木很茂盛的花园,马路对面300米处就是环翠楼。一年四季,花园里总是很热闹,有很多锻炼的人,环翠楼山上也有很多锻炼的人。但是每当上山时,总有一种豁然开朗的感觉,山上的空气很清新、路边到处是蹦蹦跳跳的喜鹊,枝上还有很多的鸟在唱歌。我问妈妈,园子里也有很多树为什么没有鸟?妈妈说:噪音大,鸟害怕也怕吵。再上山时,刻意去感觉,看着山下公路上的汽车川流不息,但山上却一点也听不到它们发出的声音,这些树木的力量太厉害了,那些嘈杂声都被它们吸收去了。
还记得3。15晚会,主持人拿着一张洁白的餐巾纸在荧光灯下给观众展示,那些餐巾纸上竟然有很多发光的斑点,后来主持人揭秘,那是用脱墨纸制成的餐巾纸,上面有大量的病菌,我第一次对脱墨纸有了印象。
电视上看到因长期穿干洗的衣物造成无法治愈的皮肤病患者的痛苦表情;因过量的电辐射使癌症患者越来越多;因水的污染,用水的人生病中毒、成群成群的鱼都死了……
现在我对低碳生活最直观的认识:如果人人都养成勤劳、节约、爱惜生活的习惯,就能实现低碳生活。就拿我的手帕故事来说吧!我记得上幼儿园的时候,每个小朋友总有一块手帕,吃饭时当餐巾,手工课时可以用来当工具,折叠出不同的形状。再大些随身携带的就是各种纸巾、消毒巾,方便快捷。自从3。15晚会后,妈妈跑了好多家超市,最后终于从一家婴儿用品店买到了绵纱的手帕。可见纸巾的威力有多么大,它竟然让传统的手帕隐退了。现在我的口袋里总有一块整洁的手帕,家里的饭桌上也用手帕代替了餐巾纸。虽然刚开始觉得每天洗手帕有些麻烦,但是时间长了,它就成了我随行必不可少的物品。虽然只是一块手帕,但它让我真实体会到了这种身体力行的低碳生活,更使我在安全又环保中体会到了劳动的快乐。
生活不外乎衣食住行,我想只要用心去体会,用眼睛去发现,就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起来做吧!
洗脸洗手时,尽量先用面盆,洗干净后再用适量的流水冲洗,这样就会节约不必要的水资源浪费。
爸爸妈妈的各类充电器,充完电后就帮忙拔离插座;房间里的灯随用随关。多爬楼梯少乘电梯。
爱上步行,多走路,闲暇时间多支持爸爸妈妈带自己步行,减少用车,不但让身体苗条健康,还能让汽车节能减排,减少交通事故,从而也少些噪音,让公园里鸟语花香。
学会手洗衣物,不要积攒衣物,养成自己的衣服自己洗,不仅节约水电,也就帮妈妈分担家务劳动了。
少用一次性的餐盒筷子,就会给小鸟留下更大的树林,让它们唱的更欢,让空气更清新。
低碳生活不是负担和麻烦,不是浪费时间,它是一种自然生活的“回归”,是一种热爱生活的表现,更是一种自然的良性循环。如果每人前进一小步,社会就能前进一大步。低碳生活也是这样,每人节约一滴水,地球就不会干枯;每人节约一双筷子,我们居住的家园就会有更多的绿色;社会就是一个大家庭,只有大家相互爱护,相互照顾,生活才会更和谐美好 ……
让我们从自身做起,做低碳生活的主人!
生态环保作文 篇7
全体中小学生:
20xx年2月28日,《穹顶之下》在各大视频网站播出之后,引起不少网民的关注。讲述了空气污染的罪魁祸首,找到了引起污染的根源。面对环境问题愈发严峻,“保护环境,人人有责”,作为中小学生的一员,向全体中小学生发出以下倡议:
1、积极行动起来,正确认识大自然和自己,把位置摆正,争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪费的残酷现实,立足自身,从我做起、从身边事做起、从现在做起。
2、净化我们的生活环境、校园环境和学习环境。爱护我们校园的一草一木,不乱扔废物,不攀枝折花,爱护花草树木。多捡一张废弃纸,少吐一口痰,不用一次性筷子,节水节电,捡脏护绿,节水节电。为能源的节约做出贡献,把我们的校园美化得像个花园一样;还要从日常生活中的点点滴滴做起,如:坚持不用塑料袋,使用购物袋、购物篮;在节假日里,选择少看电视、多读课外书,既节约用电,又能保护自己的眼睛,还能从书籍中学到更多的知识......
同学们,只要我们有了强烈的环保意识,只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士,相信我们共同创造的生态文明生活,终会成就一个美丽家园。让我们心联心,手牵手,共建绿色家园,让绿色回归大自然,我们共同努力吧!
生态环保作文 篇8
今天,我去公园里玩。春天来了,公园里的景色焕然一新,草儿绿了,花儿开了,景色好美啊!
看着看着,我发现了许多不和谐的现象。草坪上,竖立着一些警告牌,上面写着“请不要破坏草坪!”、“保护环境,人人有责!”、“我还小,请不要攀爬!”等等。可草坪上的人们像没有看见一样,在上面玩耍、打闹、吃东西、丢垃圾,还有些小孩在上面随意小便。一些小树长得还不高,上面却已经伤痕累累,“某某到此一游”之类的随处可见。
我不忍再看,就转到那边的树下,看见前面不远处有两个可乐瓶,没有一个人去捡。我想还是过去把它捡起来吧。这时,一个五六岁的小弟弟跑过去,捡起了可乐瓶,送到不远处的垃圾桶里。我心里想:难道那个小弟弟比大人还懂得“保护环境”的含义?一个小孩都知道不能乱扔垃圾,难道大人还不懂?
同学们,让我们行动起来,从我做起,共同保护我们的家园——地球!
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