桃花作文

时间：2025-01-22 13:44:34 花我要投稿

桃花作文【优秀10篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的桃花作文10篇，希望能够帮助到大家。

桃花作文【优秀10篇】

桃花作文篇1

　　近，近，我听到春天的脚步声，燕子在呢喃，原野披上绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。

　　你瞧，那姹紫嫣红的桃花，一大片一大片满是的，远远望去，像是一团团云霞，美丽极！你看，满园的.桃花有的单独挂在枝头，有的三三两两的紧挨着，好像都想把自己那张漂亮的脸蛋儿露出来，还有的是花骨朵儿，大大小小的蜜蜂与蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在对桃花说：“桃花妹妹，你可要快快长大哦！”

　　枝头上的桃花红的似火，白的似雪，粉的似霞，真是你挤我碰，争奇斗艳啊！一阵风吹来，美丽的花瓣便像小精灵一样飞落下来，铺成粉红色的的地毯。走在园中，桃花散发出阵阵清香，多么沁人心脾呀！

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，我喜欢春天，我更喜欢这美丽的桃花！

桃花作文篇2

　　歌，一个很美的字。

　　一横是它的字字铿锵，一折是一曲《阳关》的一唱三叹，一竖是歌中的气息绵长，一撇是一曲终了的余音绕梁。左右对称，张弛相关，透着一股舒展开来的闲适。

　　歌，从欠，哥声，要读出这个字，我们的嘴角总要上扬一下，笑一笑，这就是“歌“给予人的最初的美好。

　　尽情歌唱呀，因为“歌”是极美，极古老的`，既有此内美兮，又重之以修能。

　　在那个遥远的已记不清年代的岁月，人们“长引其声以通之”，有了歌。那时的歌约是人最早的牙牙学语，人模仿了许多动物的声音，发出来，成了歌。这种歌同原始舞蹈一样，是歌给自然，歌给山鬼的。“奏九歌而舞以韶兮，聊假日以偷乐。”《离骚》中如是写道。那些歌，如火如荼，如醉如狂，虔诚而野蛮，热烈而谨严。它们浓缩着，积淀着，表达着原始人们的强烈情感和期望。他们欲以歌求上苍给予呵护，使风调雨顺，平安喜乐。这是人在自然面前原本的形态，“歌”，是对自然的尊敬。

　　唱呀，舞呀，时光滚滚而前，是谁“接舆歌向过”，想唱就唱，踏歌而行？歌有了人的内容，不再仅仅是对自然的礼赞。失意时，要“长歌采薇”；离殇时，要“踏歌而行”；欢乐时，要“偃仰啸歌”。这时的人为什么要歌唱？“情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹不足故放歌之。”歌，意蕴是多么丰富，你听到一个人的歌声，或许就是在听他的人生。《史记》中记载，孔子在日薄西山之际歌曰：“太山坏乎？梁辕摧乎？哲人娄乎？”他为万民奔走一生却终是碌碌无为。此时凄凉孤独，想到自己的理想不可能实现了，这一支歌如泣如诉，唱尽了悲凉。

　　诗歌诗歌，歌，咏也。歌的一层意思即为“作诗”。《诗经》中写道：“夫也不良，歌以开止”。歌之于诗，让诗更富有音韵的和谐，而诗让歌更为文采奕奕，形而上成为文人骚客抒发情感的寄托。“井水之处，皆唱柳词”。词，是要唱出来的。从曲子词到宋词散曲，它们倚声合韵，因“歌”是人人生而拥有的赐福，在普通民众中广为流传，“歌”的内容沾染上了烟火气，竟也成就了文学史上的一座丰碑。

　　或歌或舞，歌声悠扬中，文化悠远，流淌而来。从“孔子皆可弦歌之”的《诗》三百，唱到“北方有佳人，一顾倾人城”，唱到“我歌月徘徊”，唱到“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”。歌，已是中华文化骨子里不可或缺的一部分。我们的祖先，或是在丝竹声声中，或是在寂静无人处，以歌倾吐人生，以歌畅叙幽情，歌尽桃花。

　　歌到今天，似乎在无邪又无知的孩提时期我们才愿大声歌唱。长大了，别人再三请你，三缄其口，羞涩不安。或者，只在无人处，唱给自己听。因为顾虑太多，太害羞，我们不肯开口。

　　顾虑什么呢？何不尽情地跳舞唱歌，直到精疲力竭，只把桃花扇轻摇。唱起歌，似是回到渺远的远古，与先人合吟，听他们絮絮低语。

　　歌，一个很美很美的字……

桃花作文篇3

　　又是一年春天到，又到了桃花盛开的时候。妈妈带我到高速公路上的桃花林看桃花。

　　老远我就闻到一股淡淡的清香，妈妈说：“快到桃花林了。”我们越走香味越浓烈。

　　我向远方望去，前方出现了一片粉红色的.云霞。妈妈说那就是桃花林。

　　到了桃花林，我站在远处看，一棵棵桃树像一把把扇子，上面开满了粉红色的花朵，漂亮极了！

　　我慢慢走近了，发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展，每个枝上都开满了花，三五朵花挤在一起，仿佛正在听一个有趣的笑话，都笑开了花。

　　每朵花有五个圆圆的花瓣，中间是金黄的花蕊，几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜，仿佛在和花瓣们做游戏，一会停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。

　　在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋，好奇的看着这个五彩的世界。

　　树干是灰色的，泛着白光，上面还有一些深色的小点点。

　　妈妈说：“到了夏天，桃花谢了，就会结出美味的桃子。我好期待啊！

　　我喜欢漂亮的桃花，以后我还要来看桃花。

桃花作文篇4

　　今天星期天，幸好天气特别好，要知道这周老师布置的作文题目是赏花，我问妈妈这几天什么花开，妈妈不假思索的回答桃花。

　　我一个人来到公园，公园里早已经有很多人，他们都是晨练的爷爷奶奶，我穿过古亭望眼看去，前面的桃花林一下子传进我的心里，让我心旷神怡。

　　火红的桃花加上风一吹的香气，简直让我陶醉在这里面，要知道我这还是远观，我急不可耐的跑上前去，差点还摔一跤，桃花是有五六片花瓣组成，中间一个金花色的花心，中间还有点花絮，仔细看起来是那样的和谐，也只有大自然才能做出这样的巧活。

　　每一个桃枝上都有很多桃花，有的已经开放还有的正跃跃欲试，想要超越比自己早开的桃花，为什么我这样说呢？你仔细看那没开的桃花把花蕾都鼓得圆圆的.马上要炸似的，听旁边的叔叔说每一朵桃花以后就成为一颗桃子，到时候那这不成桃园么！岂不是更是一种风光，突然我看几个小朋友在那摘桃花，我赶紧上去制止它们，要知道这每朵桃花石一颗桃子。

　　哎呀！赶紧光顾看花，我还得把这美妙的画卷写进课堂，我赶紧找个地方记录下来，要知道此情此景必须留在这里。

　　我掏出本子写到，今天我来到公园，桃花……

桃花作文篇5

　　春天的二月，满树的桃花红了，红得那么天真，那么纯洁。

　　红的、白的桃花交织在一起，形成一副充满春意的花面。看，还有蜜蜂在花上盘旋，而那花儿呢？害羞地躲在嫩芽后面，嫩绿的新叶却始终也遮不住花儿那红彤彤的脸蛋。

　　一阵轻风吹过，一片粉红的花瓣依依不舍地离开母亲的`怀抱，好像要去寻找自己的梦想。低头看时，地上竟然满是飘落的粉红桃花瓣，好像天女散花。

　　细细审视，桃花有五瓣，花芯长有若干根或红或白的“胡须”，满树的粉红在微风中荡漾，让人感觉很是舒适。

桃花作文篇6

　　“桃李无言花自红”，描写桃花的古诗数不胜数，每一首都能让人联想到桃花的美丽。然而百闻不如一见，我今天就要去看看桃花到底有多美丽。

　　我听说森林公园的桃花山桃花长得最茂盛，就马上前往此处。在路上，我在心里暗暗想着：“这桃花有没有浓烈的香气啊？有没有鲜艳的颜色啊？会不会有很多蜜蜂蝴蝶围着它转啊……”在我无数的疑问中，车慢慢地停在了森林公园的门口。

　　我迫不及待地跑了进去，映入眼帘的是一湾碧波荡漾的湖水，湖旁的柳树像一个小孩子，想用手去摸摸这碧绿的湖水，可是却摸不着，只好看着湖面发呆。我不禁觉得有些好笑，但是，我的脑海中又浮现出桃花美丽的样子，就无心在此停留。

　　又走了一段路，路边出现了一处小吃，啊！这里既能玩又能吃，真是太好了！好香啊！我突然闻到了一阵沁人心脾的桃花香，我赶忙往四周看看，桃花林居然就在前面不远处！我顾不上吃的了，连蹦带跳地踩着浓浓的绿草向桃花林奔去，桃花的香气越来越浓，桃花也越来越多。桃花的花瓣白里透粉，花蕊白茎顶黄，像一个害羞的姑娘，把头低下来，吸引来许多蝴蝶、蜜蜂围绕着它飞舞，吸引了许多游客驻足观赏。人们虽然目不转睛，爱不释手，但却没有人采摘，让桃花开得更艳、让桃林更加美丽。

　　我陶醉其中，在桃花林中拍了许多的`照片。但是天色渐渐暗了下来，妈妈的唠叨和爸爸的催促使我依依不舍的离开了这里。我还会再来的！

桃花作文篇7

　　我家后面的山上有一片桃林。春天一到，枝头就长出了嫩绿的新叶，结了花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

　　远远望去，就像是一片红霞，在微风中飘动。有红的、白的、粉的。美丽极了。

　　初绽的桃花，如脂、如玉、如雪，那么嫩白、那么晶莹、那么透亮；有的是粉红的'，像天上一闪一闪的星星。她们有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；还有的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。它们仿佛是一位位仙子，飞在树林中，一阵微风吹来，就跳起迷人的舞蹈，让人心醉。

　　桃花开了，这就是春天的报到，桃花，给春天增添了光彩，也给人间增加了许多美妙的幻想。

桃花作文篇8

　　桃花没有玫瑰花的艳丽，没有百合花的幽香，没有牡丹花的高贵，但它却悄悄地装扮着整个春天。

　　春天到了，我急忙跑到植物园去看桃花，桃花树排列得整整齐齐。春风一吹，公园里散发着淡淡的幽香，引来了采蜜的蜜蜂。慢慢地，粉红的桃花瓣落了下来，有的旋转着，好像在跳优美的芭蕾，有的`在空中飘舞着，好像一个个美丽的蝴蝶。不久，地面上铺满了桃花瓣，给大地送上了一层地毯。

　　走近一看，枝丫上的桃花有的三五成群，像是一家人，有的是两个两个的紧紧地挨在一起，好像在说悄悄话。桃花的花瓣呈淡粉色，好像是用淡墨涂上去的一样，摸一摸，滑滑的，柔柔的，舒服极了。每一个桃花都是由六个花瓣组成，里面包着小小的花蕊，外面裹着花蕾。

　　在雨中欣赏桃花，别有一番诗意。我打着伞，漫步在桃花林中。走近一看，桃花像一个娇滴滴的女子，水珠在花瓣上滚动，晶莹剔透，像一个调皮的小孩，顺着花瓣流到了花蕊里。

　　桃花用美丽装扮着春天，它又在给人们奉献，我爱桃花！

桃花作文篇9

　　春天到了，万物开始复苏，桃花也不例外，小燕子从南方飞回来了。

　　嫩绿的柳丝从树上垂了下来，在微风中飘动着，好像小姑娘的头发。春天的`桃花非常美，桃树的枝条上长出了嫩绿的小叶子，好像小宝宝刚刚出生，红红的桃花也是一样，他们投进树妈妈的怀抱，有些花瓣掉了下来，风一吹，他们都集合起来在风中飘荡着，就像一个穿着红色衣服的女孩，在微风中散步。

　　小燕子飞来看桃花了，他们在桃花林上空飞来飞去，有的落到树枝上，有的在玩耍，有了小燕子桃花林更美了。

　　我爱春天，爱春天的桃花，爱春天那美丽的景色，

桃花作文篇10

　　身为桃源人，我尤其爱“灼灼其华”的桃花。

　　还是读小学时，路边有一丛矮枝，疏影立于寒风中。它的花很小很小，缀在枝上，满枝红艳红艳的。我狂喜地奔到家里，告诉家人桃花儿开了，桃花儿开了，可是，母亲摇头地告诉我，“桃花是二月花”。果然，那丛红艳艳的小花开过后，又有一种粉红的花儿开来，花心黄莹莹的，每一根蕊如丝线样的纤细，玉石样白洁，顶着些蓬松的粉黄绒球，它们也是密密地缀在枝桠上，但有好些绿叶儿衬着，所以红黄绿相和，好不热闹，显得更有生机，还惹来了养蜂人的蜜蜂儿。我打心眼里喜欢这种活泼热闹的桃花。

　　读五年级，听老师讲解“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”时，我才悟到，立春前后盛开的并不是桃花。我当时感叹，桃与梅花瓣儿太相似了，只是可惜梅花绽放时没有一点绿叶的萌动。

　　进入中学，就很少读到写桃花的作品了，但梅的.文字随处可得，最难忘的几句，现在还诵得。“江南无所有，聊赠一枝春”，诺大的一个江南，作者眼中就只有一枝梅；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这句诗的作者竟终身以“梅”为妻；“何方可化身千亿，一树梅花一放翁”，陆游恨不得每一棵梅前都有自己的身影。我想对梅的痴爱，后人也是无法超越了……读得多了，也便受了感染，我开始喜欢这种没有绿叶托着的小花了。

　　后来，自己有了些诗书的底子，又目睹了许多的不如意，于是，更关注起这种并不起眼的梅花来。每每翻开书来，我也能品出“前村深雪里，昨夜一枝开”中“一枝”梅开在早春的欣喜，我也赞叹“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”梅的“高标逸韵”，我也感慨于“有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人”梅的脱俗，我也能同情于“数萼初含雪，孤标画本难”梅的境遇，当看到“无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾成尘，唯有香如故”时，一时无语，默然对窗，心中竟是倒了五味瓶样的不能平静，于是，梅与我也就有了一种心灵的相通，我似乎寻到了一丝灵魂的慰藉。这是桃花不能达到的境界。

　　我开始淡漠桃花了。它艳丽无比，争蜂惹蝶，我慢慢远离了轻佻的它。每次在桃花花期最盛时，我感到一丝悲凉，不禁思念“任他桃李争欢赏，不为繁华易素心”的梅。甚至我讨厌“桃红”的俗气。我感到没有叶的梅更有风骨。

　　后来备课时偶然读到刘禹锡的“玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽”“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”桃花诗。这位立志民族改革振兴的志士，就因为借桃花讽刺抨击了当时的新贵，结果连连被贬。世态变化，人心惟危，不免让人迁怒于桃树。我对桃花的印象更是一落千丈了，有时也咬牙称它为“夭桃”。

　　就在我痛恨于这种俗花时，有一位多年未见面的同学在书信中引了首诗“去年今日此门中，人面桃花相映红”，回忆了很美好的少年时光，天真纯朴，让我感到桃花的单纯可爱。

　　但是，我还是不太愿意将爱倾向于这种俗花。我的书房的墙上依旧挂着“红梅迎春”图，热闹而雅致，每当看到图时，我就心怡快然。买瓷器时，也是一例有梅景儿的，枝儿劲俊，花儿清逸，茶都好像品得更加宽心和性。就连我的长棉袍上也绣着一枝猩红的腊梅……

　　我的世界变成了梅的世界。

　　前不久与几位同事去郊外玩，一个不认识的小女孩蹦蹦跳跳地跑来，欣喜地告诉我，“桃花开了----”，她咯咯地笑着将一朵粉红的桃花戴在我的发上，“阿姨，你戴桃花了。”又哈哈地笑着戏玩去了。接受了如此不期而遇的童真的爱，我有些感动，将那朵已散了花瓣的桃花托在手心，看着它的花蕊，忽又想起儿时的自己……

　　手心里的花儿渐渐挺不起最后一点精神，无力地躺在了我的手心，我感到有种内疚在渐渐滋长。

　　桃花与梅花在外形与习性上是多么的相似啊，为什么一个在玉堂华壁上，一个却是茅舍篱路旁？

　　桃与梅都是顺乎自然天性地成长啊，为何梅为“君子”，而桃花“终被笑妖红”？

　　那朵桃花已憔悴在我的手心里了，那份曾是童真的欢喜，为什么就逝去了呢？

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