和谐的作文

时间:2025-03-13 07:16:17 和谐 我要投稿

(精)和谐的作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的和谐的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(精)和谐的作文5篇

和谐的作文 篇1

  和谐,它是音符,它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢?

  在生活中,我们依然可以看见一些不和谐的音符,比如:在文明的校园里说肮脏的粗口;在禁止吸烟的地方吸烟;在干净的公园里随手乱扔垃圾;在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符,我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。

  可是,即使我们重新创建了和谐,可还是会有或多或少的不和谐来破坏它,之所以这样,我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画,一幅美丽的山水画,如果不小心在哪个地方下错了笔,整个画面就会不和谐,这幅画就完了,因此,画家必须重新再画一幅,又下错了一笔,又重新画一幅。和谐不正是如此吗?

  你想一想,如果我们在校园里说文明语言;在公共场合里遵守本应遵守的纪律;在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾;在别人被抢劫的时候帮助别人……就象这样,在一切不和谐之后又创造了和谐,这不正是保持社会和谐的最佳办法吗?

  我们这些小学生现在还没有走向社会,等走向社会之后,我们又会对社会的和谐了解更多,为社会的和谐创造更多。现在,虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性,但我们要从自己做起,以自己的行动去点醒那些无知的`人,让他们向八荣看齐,在八耻后面画上一个象征结束的句号。

  我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符,让我们的生活更和谐,更精彩。

和谐的作文 篇2

  生活中,我们接触过太多的名字,有哪些我们能记住?又能记多久?

  高中以劳动为话题的作文 ——题记

  杨敏

  她是我上高中后,认识的第一个女生.坦诚的说,她人很好.很随和,脾气温和,爱说爱笑,长的也漂亮,对学习很用功.由于刚上高中,我还不适应,常常在晚自习向窗外望.一次,她也看着窗外,我和她了起来,我说到我的初中生活,那快乐,那让人留恋的日子.她笑了,很羡慕的样子.放学了,我走回寝室,又看见了她,她笑了一笑,走上楼去.怎么说呢?第一次对女生有一些不同的感觉.睡觉前,我在想,真是奇怪呢?原来还有这么开朗活泼的女生啊!仿佛全部女生的优点都集中在她身上似的那时刚上高中不久,操场上的树叶子都是的早晨,洗把脸,走过操场,看到这一片树在阳光下生长,我伸开双臂,感到生命的美好.

  究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢?我已记不得了.那时的我听着她说一天的快乐与烦恼.偶尔的"恩/哦"应答着.时间一天天过去,还真有趣呢!这个时候,朋友的意义我才懂了一些吧.

  时间老人仍驾着马车向前飞驰,从不肯稍做歇息.我的生活还是老样子,没有改变.但对她却在一点一点变化着.之后发生的事就不说啦!做了许多傻事/错事,也都痛过,哭过.但随着时间的推移,我渐渐明白,或许,她是我高中的第一个好朋友.我觉得她答应我,只是不愿失去我这个朋友,只是不愿去伤害一个朋友的荒诞的'心,却伤了自己.虽然以后的两天在别人看很短,可是对我来说很长.一切来也匆匆去也匆匆,终究随风飘去.

  杨敏,我一直不敢和你说话,没有勇气去面对你.如果我站在你面前说:"我可以做你朋友吗?"你会说:"当然."吗?

  还有三个字对你说:"对不起."

  严彬

  她是我的好朋友,和她的相识很有意思,那是因为我们一起挨饿.哈哈.之后在劳动中,我的工作完成了,就给她捣乱.找不到她就四处问,还说:"我记得和她挺好的"呵呵,现在想来那时真好啊!我这个人啊,有时就是不正常.就这样,打打闹闹就认识啦.那时还总把她和王禹瑶认错,闹出不少笑话.很快我们成了好朋友.我带她去上网,她领我去公园.对于她和我来说,可能都是第一次吧!还记得去桃山公园爬山时,一路上她讲了许多这的变化和故事,各个季节里的景色.春天里杏子满山的情形杏花散发的芳香.那时看着她,觉得这人真好,有知识有文化,口才又好,心直口快,相天使一样.和她做朋友怕是几辈子修来的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,让我照些大头贴.我不懂,就去问她.她没说什么,不一会,传过来一张纸条.我打开,呵!开头几个字是敲诈信,下面的就不说啦!结果是我们三人一起去了.当然,还有一些后话就不说啦!我发疯的几天,她给我传纸条,那时也很乱啊!以后的事有一件该永远记住,是我疯了之后,她不理我.但在一次网上邂逅时她说:"我从来就没生过你的气."

  我于是明白,朋友,就是能宽容你的一切,不论你伤了她多少次,还会把你当朋友的人.

  但,我想说一句话,永远不要伤害朋友的心。朋友,并不需记得清楚.在你需要她时,她会来,就好.该是淡如水的

和谐的作文 篇3

  和谐是一杯酒,让你喷洒心中的激情。

  和谐是一盏灯,带你通向成功的彼岸。

  和谐是一颗糖,请你尝尽友谊的滋味。

  如果说班级是一个音乐团,那么每一位同学就是音乐的演奏者,在老师的指挥下,他们团结合作,创作出和谐的乐章。

  和谐的乐章中,演绎着团结、演绎着付出。

  在校运动会上,同学们拿出了最佳水平,心中只有一个念头:拼搏!为班级取得荣誉;为同学老师取得荣誉;为自己取得荣誉。看,那是我们最可爱的运动员们:把汗水撒在跑道,浇灌成功之花的绽放;把欢笑飞扬在赛场,为班级争光!听,那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情分享。

  和谐的乐章中,描绘着友谊、描绘着真诚。

  在我二年级时,有一位同学名叫施xx,在一次音乐课上,我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。

  这样的故事,在我们身边还有很多很多……

  听,这就是我们演奏的乐章:她灿烂,如春天的`朝霞;它温馨,如夏日的清风;她甜美,如秋季的硕果;她坚强,如冬天的松柏。美妙的音符,来自美妙的心灵;和谐的乐章,来自我们的合作。同学们,让我们携手从小事做起,从我做起,为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧!

和谐的作文 篇4

  来了,来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了!

  小草揉了揉蒙眬的双眼,从睡梦中醒来了。它悄悄地探出小脑袋,睁大了两只圆溜溜的眼睛,好奇地张望着这个五彩缤纷的世界。花儿们穿上春姑娘送给她们的连衣裙,迎风跳起了欢快的舞蹈。河边的垂柳才刚刚冒出嫩嫩的小芽芽,黄黄的,可爱极了。一阵微风吹来,垂柳随风飘动,轻轻地拂过堤岸,把那柔软的枝条伸进小河里,宛如一位姑娘正对镜子梳理她那飘逸的长发呢!收到春姑娘的信,小燕子换上了一身黑亮的晚礼服,也匆匆从南方赶来参加这热闹非凡的盛会,她围着桃花转来转去,羡慕地说:“桃花妹妹,你长得真美呀!粉红粉红的花瓣,嫩黄嫩黄的花蕊,真让人羡慕死了!还有,你的味儿是这么的香,我闻了之后都醉了。”听了小燕子的.话,桃花那原本粉嘟嘟的脸蛋就更红了。“我哪比得上柳树姐姐呀,她的枝条多柔软呀。”在一旁“练歌”的黄莺拍拍翅膀说:“要我说呀,你们搭配在一起才美呢。”听了黄莺的话,大家都哈哈大笑起来。

  “草长莺飞二月花,拂堤杨柳醉春烟。”诗人高鼎一边吟诵着,一边欣赏着这迷人的春光。

  “放风筝喽!放风筝喽!”一阵银铃般的童音从身后传来。高鼎寻声望去,只见一群放学早归的孩童手持着各色各样的风筝向田野奔去,他们穿者花花绿绿的春装,脸上洋溢着比春天还要烂漫的笑容。

  “飞起来喽!飞起来喽!”孩子们高兴地叫了起来。你看,那只“大蜻蜓”鼓着两只大眼睛,连连扑扇着翅膀;那只“老鹰”张开翅膀,做出“苍鹰扑兔”的姿势,虎视眈眈地注视着空中的其他风筝;那只“鹞鹰”却滑稽得很,像喝醉了酒似的,忽上忽下的直摇摆,逗得孩子们哈哈大笑……

  那草、那花、那柳、那莺、那儿童,谱写了一首和谐的春之韵。

和谐的作文 篇5

  如今,要求营造和谐美好的社会,这是人类梦寐的追求。从刀耕火种的远古时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求。但是,这对于现在,还只是个梦。那些不文明的行为时时发生在我们周围,给建立和谐社会这个梦想极大的讽刺。正想着白天遇到的一些事情,忽觉有些昏昏欲睡………

  我出来帮妈妈买东西,天下着倾盆大雨。当我抬头四处张望时,突然,一个“镜头”跳入了我的眼帘:一位中年母亲,低低地打着雨伞,雨伞下护着一个女孩。不用说,她们准是母女俩。我向前紧走了几步,听着母亲和女儿亲昵地交谈。这时,我才发现母亲手中的雨伞,几乎全为女儿撑着,而她自己的右肩,已经湿漉漉的了。可是,母亲全然不顾,雨伞还在不停地向女儿这一边倾斜着,倾斜着………

  多么和谐的.画面啊!和谐无时不在,无处不有。像空气、水和盐一样,不能把它们都留在未来。在这个世界上,有和谐才能产生幸福。

  于是,我连忙“抢拍”了这个“镜头”,并给它取名为“母爱”。

  雨,下得越来越大,不得已,我只好乘车回家。车上很挤,一个学生模样的大姐姐手上拿着大包小包上车,好不容易挤到了车上,一位中年男人见状忙站了起来,对那个大姐姐做了个“请”的手势。那大姐姐起初十分不解,后来一想才发现自己手拿着大包小包的,完全不容许有多一只手去捉住那扶栏。

  于是,我又“抢拍”了这个“镜头”,给它取名为“关爱”。

  窗外好多鸟不停叫着,把我吵醒了。这才发现,原来自己此时此刻仍在家里,那么刚才不过是南柯一梦罢了。

  天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽。

  琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。和谐的山水让人心旷神怡。

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