六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平

时间:2024-12-30 14:05:05 晓丽 和平 我要投稿
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六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平(通用17篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平(通用17篇)

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 1

  战争中的小朋友,你们好!我们虽然不认识,但是通过学习《一个中国孩子的呼声》这一课,也上网查阅了一些关于你们的资料,对你们的生活有了一定的`了解。你们瘦弱的身躯正在饱受战争的折磨,精神备受摧残,饥饿、疾病、恐惧时刻包围着你们,死亡的阴影也在你们身边游荡,我甚至无法想象在这种困境中你们是如何坚强的生存下来。原本你们应该和我们一样在整洁明亮的教室里读书,在宽敞平坦的操场嬉戏,对社会充满憧憬,对梦想充满希望······而今天我所看见的,却是你那不再清澈的眼睛里充满了绝望和仇恨。我多么不希望你们幼嫩的肩膀上扛着钢枪,不希望你们羸弱的身体流淌着鲜血,不希望你们的心中充斥着仇恨。

  有一个国度拥有十三亿人民,有一个国度非常热爱和平,有一个国度十分同情你们,我,便是其中的一员,我们,愿意帮助你们。我相信全世界热爱和平的人们都愿意伸出友爱之手,我相信只要我们对未来充满希望,爱好和平,一起呼吁和平,总有一天,白鸽会叼着橄榄枝在你们的上空盘旋。

  愿你们早日脱离困境,永远生活在和平中。

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 2

  一棵小树,一棵无法成长的小树,一棵被敌人用刺刀伤害过的。

  小树。我痛,我憎,这一切的一切都是战争所造成的,在八国联军侵华战争中,真是让人揪心。

  1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奥八个国家拼凑了2000多人的队伍,来到中国四处挑衅,不断开枪射击杀义和团群众和清军,激起中国军民的.愤慨,终于发动了战争。

  八国联军纵火放炮,大肆抢劫,最可恨的是:他们以杀人为乐,把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里,这些百姓们家里都有老有少,他们怎么忍心抛下一切,老百姓们的脸上尽是悲伤,有的人甚至苦苦哀求,希望拥有一条生路,只见外国军兵们 的满脸笑意,一副漫不经心的样子,一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去,眼睛瞅成了一条缝,而这个人却瞪大眼睛,身体向后倾斜,两手紧紧扒住墙壁,尽管这样,敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们,人们一个又一个的倒下了,此时血花四溅,人们的哀号声振破天谷,而更令人振奋的是:敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候,我的心揪在了一起,对敌人恨之入骨,于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

  一天,我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着,于是我伸出了树脚,将他一个跟头栽倒在地,这时,我暗自欢喜,可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来,使我满身鲜血,此后,我再也不能生长。

  我——一棵小树代表全人类呼吁和平,人们啊,醒醒吧!战争是残忍的,敌人不可能放过任何生命,这只能使世界充满仇恨,和平天使快来吧,我们永远拥护您!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 3

  战争是一个多么可怕的名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。

  日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的.哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!

  不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……,一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

  我们虽然生活在和平的环境里,但现在的和平是无数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住枪眼的黄继光,这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平,制止战争。勇敢地用自己的生命去捍卫和平,让和平之神永驻于人间。

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 4

  1937年8月28日,在上海火车南站,人山人海,人声鼎沸。

  其中一个孩子牵着爸爸妈妈的手。孩子用新奇的目光打量着这个陌生的地方,显然,他第一次来那里。孩子的爸爸妈妈微笑着看着他。一会儿,他们就开始闲聊。可是孩子的爸爸突然提到战争,小孩的妈妈用抱怨的.眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不该提起这个话题。可孩子却迫不及待的想听听战争是什么样的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快讲!”孩子的妈妈也不想打破这份“欢乐”,就随孩子的爸爸讲了下去,于是孩子的爸爸就为孩子“有声有色”的讲述了战争。孩子笑着说:“战争真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸妈妈忧伤的低下了头。

  他们不想让孩子明白战争的可怕,不想让孩子悲痛,对于孩子的天真烂漫,他们也无可奈何。

  “那战争中的孩子呢?”孩子眨巴着眼睛,等待着答案。“他们很可怜,经常没得吃,衣服上也有许多补丁,有的被炮弹炸烂了四肢,还有的失去了亲人。”孩子的爸爸妈妈齐声应道。孩子很同情那些生活在战火中的孩子,低下了头沉思。

  突然,一颗炮弹从天而降,孩子的爸爸妈妈抬头一看,“啊!不好!”爸爸妈妈说道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滚出去了,“轰!”炮弹爆炸了,没来的及跑的人都葬身于此。火车站里,水泥板横七竖八的倒塌了。呼喊声,呻吟声,痛苦是呢过充满了整个火车站。此时此刻,孩子真正明白了战争的可怕。此时此刻,孩子成了几分钟前他同情的那个人。此时此刻,他不甘心,他不愿意,可这又有什么用?他真正感受到了失去亲人的痛苦。

  战争,战争。为什么会有战争?战争让人失去了生命。只要世界和平相处,就不会再有战争。

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 5

  时间是最坚硬的东西,是最干净的水,是最好的心里药!时间真的很神奇,让世人都为它的能力而赞叹,让王者都不得不臣服于它的脚下!

  友情是亘古不变的山,是指引前方的火把,是安抚人心灵,让人积极奋起的推动器!友情和平凡,弥漫于世间的各处,就像是陈年的美酒,让人回味无穷,更好比一美人,迷倒古今英雄!

  在坚硬的`东西都会随着时间的流逝而消失,在污秽不堪的心灵都会被时间所洗涤,在难忘却的悲伤也会随时间而褪色!唯独这平凡的友情!友情不会随着时间而消失,只会越发的沧桑,雄伟!就像是高山,只会越变越高,越雄伟!友情虽然无法让人忘掉刺骨铭心的心之伤痛,但是却可以让人有再战一次的勇气!

  有人说世界上最令人敬畏的无非的主宰着生命的时间,错了,当躯体腐败,精神消失,那曾经的伙伴轻易会随着最后的灵魂,或许无法想起,又或许以是世态炎凉,但是那来自内心深处的温暖绝对是没有意思虚假的!

  友情比不过生育之恩的父母爱,比不过享受一生的爱情,但是确实让你无法前进时的帮助!俗话说,在家靠父母,出门靠朋友,就是这种已经了吧!

  当时间与友情锋芒相对时,到底谁才是最后的赢家?无人得知这个答案,或许是创造世界的神都无从回答吧!就好比无攻不破的盾和无守不破的矛一样,最终谁才是征战的最强武器呢?是两者合一,攻守具备时才能所向披靡!时间和友情也一样,当两者合一,真正的和平才能降临于世。这不是击败后的征服,不是暂时的勾心斗角,而是真正的和平!

  我坚定我的信念,只有时间和友情合一才能带来真正的永久和平!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 6

  残酷的战争,给我们带来了许多的苦难主,使我们亲人离散,家破人亡,造成了一场场悲剧。我们要和平,不要战争,让战争成为历史,永驻和平!

  一次次残酷的战争,让一个祥和的小城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。那就是带走的沉重的记忆,但这个美丽的记忆,无论何时何地,我就会想起那儿被敌人杀戮的那一刻,我就想起那里的整个民族,被欺侮被残杀的悲惨与恐怖!

  在残酷的历史和现实在雨中融合了——融成了一幅悲惨而美丽,真实而荒谬的画面。在刚刚演奏了一首首诗,一段段合唱,一幕幕短剧时,两个小时之内,将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前,孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦,对死亡的恐怖,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉。在诗和音乐的韵律中响彻云霄,响遍山谷。回音在倾泻的雨中缭绕不绝。天地亦与人同悲,有的是仇恨,更是愤怒。在悲哀记忆中警告着世人——世间永远不能再有战争和屠杀了。

  我不由想起了南京大屠杀,南京大屠杀遇难同胞纪念馆就是建在当年日军集体屠杀中国同胞人的`地点。馆子的每一粒石子上都象征着每一位牺牲者,我们要让世人都铭记战争的残酷。

  人是要和平的,不想有战争了,战争让人们流离失所,使国家民族丧失了人权和尊严。和平,是每个人的心声。和平,是人们心底的梦,人们在梦中发出甜美的笑。和平,是春天温暖的和风,吹遍世界的每个角落。和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵里。

  诚然,世界并不和平,依然的战争,罪恶、恐惧一次次又让人间变成了地狱,可和平的使者却把邪恶次次踩在脚下,把人间变为天堂。

  我们祈求和平。让世界充满和平,充满爱!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 7

  一场又一场的战争,吞噬了多少无辜的生命。我真想问,为什么大家就不能和睦相处,为什么必须要斗个你死我活呢?当我认真地看完《星际大战》,我便怀着深深的崇敬之情来感激,那为了和平而作出牺牲的伟大而无私的英雄。

  《星际大战》是一部战争片,里面一幕幕让人惊心动魄的情景,实在值得让人深思。影片讲了侥幸生存的100来个城市人,有的已被捕。为了不让有意破坏地球,扰乱生态和平的敌人占据地球,毁灭地球,便独自成群,有计划地闯进敌方的阵地,一边偷偷地放走被捕的'70来人,一边趁机毁灭敌方阵地……最终一刻,所有人类都将毁于一旦,于是他们理解了和平,奋斗者牺牲了自我,挽救了人类,更挽救了和平。

  为了和平,多少战士献出了自我宝贵的生命;可是,为了战争,又有多少弄得妻离子散,家破人亡。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,是中国人民进行的伟大的民族解放战争。在日本军国主义发动侵华战争、中华民族面临生死存亡的危急关头,全国各族人民紧密团结在.....倡导建立的抗日民族统一战线的旗帜下,进行了艰苦卓绝的斗争,付出了巨大民族牺牲,最终取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的历史贡献,对世界和平事业产生了深远影响。

  战士们这样伟大的奋斗,无私地奉献,果真换来了丰收的喜悦,更是和平的喜悦。是有意破坏友谊的国家挑起的战争,可是,也是战争,让我们这些英勇奋战的战士们挽救了和平,拯救了人类。我感激,感激维护和平者,是他们让我们拥有幸福和平的生活!

  我期望,世界真的和平,没有战火,没有硝烟。我坚信,只要我们团结一致,共同努力,胜利与和平将会属于我们!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 8

  我们生活的年代从来不曾平静,我们渴望的世界和平似乎都无法实现,世界上永远有那么多的战争让那些战争中的人们痛苦不堪。

  我是个害怕而且痛恨战争的人,很幸运的,我出生在了这个所谓的“和平年代”里。其实这个年代也并不是和平的。不久前,俄罗斯与格鲁吉亚在奥运会开幕式当天,也就是世界公然的停战日的时候,发动的战争,就是一个很好的证明。

  战争的.爆发,受苦受难的总是处在水深火热之中,无辜的老百姓。就像那震惊世界的“南京大屠杀”一样。30万中国人民呀!30万呀!全部都被日本侵略军所杀害了。他们本是无罪的,也许并不想与战争沾边,可现实总是残酷的。一旦有了战争,人性全都被抛到九霄云外去了。我忍不住要发问,就是因为这个令人闻风丧胆,血流成河的战争,人类就可以丢弃掉我们最美好的人性了吗?我恍然大悟,为什么总是把发动战争的一方称为“禽兽”,就是因为他们丧失了人性。但我们毕竟是人类啊!我们不可以没有人性,因此,我们坚决的反对战争,远离战争!

  看到过一个这样的故事:一位女子在某个访谈节目中说道:“如果可以,我想嫁给希特勒,这样,我就可以阻止地二次世界大战的爆发。”当时是把这句话当笑谈看待,可现在回想起来,却是十分的感到,牺牲了自己,去造福数以万计的全球人民。倘若没有第二次世界大战,多少人就可以安居乐业,幸福的生活着,直到幸福的死去……

  我想,人们都是热爱和平的,因为人们渴望远离战争,战争的伤害是每个人心里的痛,无法弥补。我们一起向全世界呼吁,让世界和平,让战争远离吧!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 9

  和平、安宁,一直就是全人类的共同追求。但事与愿违的是,时至今日,战争的硝烟还未散尽。

  看看吧!那倒在地上的少男少女,躯体还淌着血,早已没了呼吸,但那双圆睁的眼睛却始终直视着天空,眼神中流露出渴望。是搜寻在天空飞过的和平鸽,还是渴盼着从远方飘来葱郁的橄榄枝?我无法知道,或许他们仅是想再凝望一眼蔚蓝的天空,想再感受一下温暖的怀抱。可是,这些再平凡不过的愿望,却成了他们一辈子难以实现的梦,他们被带到了美丽的天国。或许,他们在天堂里能够看见天空。

  闻闻吧!那留着战火余味的残砖烂瓦。它们落下了一片,我不知道。它们是属于哪一道墙,或哪一座房子,也不知道它们曾经砌出过多少温馨的居所,拥抱过多少幸福的家庭。但我可以想象,它们的过去也一定是非常美丽的.。虽然现在被战火烧毁,但它们残存的躯体,让我看到了“宁为玉碎,不为瓦全”的刚毅!它们碎了,却还用自己的躯体断肢护住身下的土地,它们在静默等待,等待有一天人类翻然醒悟,来到这里,种下一棵棵橄榄树,放飞一群群和平鸽,等待和平在这里安家落户。

  听听吧!枪声、炮声、爆炸声带着魔鬼的狞笑,在人类的头顶盘旋。这隆隆的炮声,夺去了儿童的欢歌,也埋葬了人们的幸福,更毁掉了人们的家园。在枪林弹雨中,我们清楚地听到人类的呐喊:我们要和平!

  在这片满目疮痍的土地上,我渴望天空落下一片橄榄叶,绿满整个世界;我渴望和平鸽扇动翅膀,带来幸福的哨音;我渴望阳光驱散迷雾,照亮整个大地;我渴望

  或许,这只是我的幻想。但我相信,人们会不辞辛劳地种橄榄树,让鸽子把和平的哨声传遍世界的每一个角落。或许那时,和平就真的来了!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 10

  每当我翻开那沉重的历史书,我的心汹涌澎湃,心如刀绞,我是多么悲痛,他们为了土地而打仗,为财富而争吵,为地位而不择手段地去害人……几乎每一场战争都离不开“利益”两个字,就好像皇宫里,阿哥为皇位争吵,妃子娘娘们为争宠而争吵,有多少无辜的人都在这样你争我夺中被夺去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”

  还有那次抗日战争,日本人毫无人性地杀中国人,到处杀人、放火、抢劫,为的还不是利益。他们向手无寸铁的中国人民开枪,“南京大属杀”、“盗墓”、“轰炸重庆铁路”、“轰炸上海火车站”……不都是这群恶魔的所作所为吗?那时的鲜血、尸体在历史上重重的'记下了一笔,而抗日结束是中华人民用三千多万人换来的!是这些同志用生命换来的!我们中国人又怎么可以忘记那场血战!我不禁呼吁:“和平真好!”

  尽管我们中国变强大了,我们中国富裕了,我们中国和平了。但和我差不多大的外国孩子,被死神无情的拉走了,一颗颗罪恶的子弹、导弹造成的辐射有多么严重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘记感情,让他们只知道地位,使他们不再相爱,使他们没了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”

  我们希望,我们期盼,让战火中的孩子,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;有一间教室,洁白的教室,避免被炸弹的弹片击穿。让我们不再相互恨了,让我们不要再为一点地盘争吵了,让孩子不再失去父亲,让妻子不在失去丈夫,让母亲不再失去儿子,没有杀孽,没有仇恨,只有关爱与问候,那会多么美好!

  和平真好!让所有人都保持这样一个信念,让世界真正成为充满鲜花与爱的人类家园!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 11

  世界是个奇怪的空间,在这个说不清是奇怪还是奇妙的世界上,有战火在燃烧,有硝烟在弥漫,这时和平女神将会出现,为战争画上句号。

  如果我是和平女神,那么我要做的第一件事就是要磨灭所有人心中的嫉妒、愤怒和贪欲。人的心中如果没有这三种思想就不会有挑起战争的念头,不会有抢夺的想法,也不会有报复的心思。那么战争的硝烟也会随之散去。其实战争的原因也只有俩种:首先,贪得无厌的首领,为了壮大自己的国家,扩大领土,他们不惜一切代价去争夺,去掠杀,最终也只有三种结果——输,赢,或俩败俱伤,这又是何必呢?他们得到了什么?不过是子民的死亡百姓的愤怒。国家与国家之间也不会有什么复杂关系,可是却常常因为误会和愤怒引起战火。但他们伤害的却是无辜的百姓。

  如果我是和平女神,我将让和平鸽时刻提醒大家,和平来之不易,死亡是悲惨的,而战争是导致悲剧的重要原因。如果想平静的生活下去,那就不要让悲剧继续上演。生命是可贵的,在战火旁啼哭的孩子,躲在角落里伤心的妇女,倒在废墟上的战士,哪个不是有血有肉的生命呢?

  面对战争,和平女神绝不会袖手旁观。我将在每个人的'心里埋下和平的种子,使他们明白,战争意味着什么,战争会给无辜的人带来伤害。我多想让无辜的人少一点惧怕,少一点悲伤,多一点温暖,多一点安心;让这个世界多一点爱心,少一点残忍。让世界更加美好,直到草地开出和平花,天空中和平鸽自由翱翔,空气中不再弥漫着硝烟,战火不再燃烧大地的那一天。

  当这时,我会化作清风,掠过草地,拂过花园,与白鸽共舞,用我的微笑去祝福每一个人。

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 12

  相信和大家这些生活在21世纪的“小皇帝”“小公主”们谈起“战争”这个名词似乎遥不可及。可是你是否明白,世界并不平静,世界仍有无数的战火在陆续燃烧。

  战争,这个名词让无数人流血,更让无数人妻离子散、家破人亡。可是,战争是正确的吗?直到今日还有人会问这个问题,因为有人认为:战争是一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展;另一方面,有阻碍了社会的提高。可是,今日我要在那里发表出我的观点。科技的意义体此刻哪里?是为人类造福。而不是像这样祸害人类、残杀人类,这样的科技是无意义的。

  退一万步说,就算这种发展是有意义的,那又如何?像这样一种用人类鲜血“染红”的.科技发展,是任何一个有良知的人不会想要的残忍方法!

  也有人说:“你这样说是不是因为你害怕战争?”那么我今日告诉你“我们反对战争,但我们不怕战争”。“反对”是因为战争会让无数的人们面临死亡,会让无数的人们生无可恋。“不怕”是因为我们坚信世间仍有公理与正义,坚信邪恶永远无法战胜争议。

  我们向往和平,但不代表我们懦弱,也不表示我们无法战胜你们。我想,日本侵华战争就是一个很好是事例吧!如果说让我选择“战争”还是“和平”,那么我会选择和平。原因我想大家都明白,可为什么还会有这么多的战争呢?迷茫……也许是因为谁的贪心,也许是因为正义,可是我仍坚持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬谈为上。乐杀人者,则不可得至于天下。”

  可能世上不可能永远和平,但人们永远支持和平!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 13

  尽管有的战争推动了历史的车轮,然而就在推动了历史车轮的一刹那间,有多少生命的失去,有多少美丽的山河被炸成了平地,老人失去了儿子,妻子失去了丈夫,儿子失去了父亲,

  多少家庭破碎,多少地方荒废,那一双双无助的眼神和那一滴滴的泪水怎么不让人心碎呢?

  大洋的彼岸,中东地区,总是战火不断,美国飞机在上空盘旋的轰炸声。伊拉克那片美丽的土地上震耳欲聋,无数的生命泣不成声,生命在颤抖,哭声让人类的灵魂不再安宁,这声音,扣人心弦,但这声音,何时才能真正消失呢?

  为什么人类就那么自私呢?为了自己的利益,国家的利益,毫不留情的去伤害他人,去剥夺一个个鲜活的生命.这个美丽的星球,人类为什么要主宰,是谁?是谁给与了我们的权力?

  不顾,支离破碎的一切,任用烟火破环一切,而那可怜的动物们也任由我们宰割,那一个个冰冷的枪口对准那充满生机的心口,尖锐的子弹头冲开表皮的那一瞬间,鲜血流出的那一瞬间,有没有看见动物眼中那无辜的泪水,一个五彩的'生命,又因为人类,失去了永远生存的机会.许多家庭也是如此,家庭的纷争,没有烟火的战争还在继续。

  人类为什么非要要选择武力解决问题呢?和平难道真要离我们远去了吗?

  要是一切和平该多么美好啊!家庭里没有无烟的战争,该多温馨。人类之间,各国之间,没有纷争,没有战火,和平相处,该多好。

  到那时,世界没有了伤心的泪,到处是欢声笑语。来吧!维护我们人类唯一的家园,不要让它再千疮百孔了,不要让我们的家园再有战争响起,我们祈求和平,和平解决一切!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 14

  在我的语文书上,印刷着一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车时,被记者拍下来的真实情景。看到这样的照片让我了解到战争给孩子带来的苦难,从中我似乎聆听到了他们对和平的呼唤。

  照片上的画面凄凉。上海火车站被侵略者用大量轰炸机狂轰滥炸,当时的上海火车站面目全非。到处留下缕缕炮弹轰炸过后的硝烟。人行天桥炸断了,房屋倒塌了,铁路给毁了,弹的碎片铺满了地面。有些设施还在燃烧着,空中弥漫着烟雾,隐隐约约中还能听见拿可怕的爆炸声。昔日人来人往的火车站此时成了废墟。

  从照片还可以看到,一个孩子坐在地上凄厉地哭着。他约三、四岁,跪在地上。他的衣服已经烂得不成样子了,身上还多处受伤,还在流血呢。血流到了他的脸上,流到了他的身上,流到了他的心里……在这样炮火连天的火车站上,除了远处传来的轰炸声就只有他凄凉的哭喊声,似乎在说:“妈妈。妈妈你在哪里?我害怕极了,……”他的的父母在哪里呢?战争无情,炮弹无眼,也许他的父母早在炮弹中丧生了吧!这时,我不禁担忧,这可怜的孩子的.将来是何去何从呢?他能生存下来吗?

  这只是侵略者侵华罪行的一个写照。在战争中,不知有多少母亲失去了儿子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父亲。战争给我们带来的是死亡、破坏、憎恨、饥饿、疾病……

  我呼唤和平,渴望一个没有流血与眼泪的世界,渴望一个安详、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,无论哪个民族,何种肤色的人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,“和平之花”就能永驻人间。维护和平,制止战争,是世界人民共同的心愿。让我们的世界充满爱,让我们的明天会更好。

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 15

  1937年8月28日,上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。

  由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。

  小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,可是,并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自己的家庭报仇,为自己的国家报仇。

  不要忘记这天!不要忘记我们国家的.耻辱!不要忘记这血的教训!和平是宝贵的,可是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要积极行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 16

  尽管有的战争推动了历史的车轮,然而就在推动了历史车轮的一刹那间,有多少生命的失去,有多少美丽的山河被炸成了平地,老人失去了儿子,妻子失去了丈夫,儿子失去了父亲。

  多少家庭破碎,多少地方荒废,那一双双无助的眼神和那一滴滴的泪水怎么不让人心碎呢?

  大洋的彼岸,中东地区,总是战火不断,美国飞机在上空盘旋的轰炸声。伊拉克那片美丽的土地上震耳欲聋,无数的生命泣不成声,生命在颤抖,哭声让人类的灵魂不再安宁,这声音,扣人心弦,但这声音,何时才能真正消失呢?

  为什么人类就那么自私呢?为了自己的利益,国家的利益,毫不留情的去伤害他人,去剥夺一个个鲜活的生命。这个美丽的星球,人类为什么要主宰,是谁?是谁给与了我们的'权力?

  不顾,支离破碎的一切,任用烟火破环一切,而那可怜的动物们也任由我们宰割,那一个个冰冷的枪口对准那充满生机的心口,尖锐的子弹头冲开表皮的那一瞬间,鲜血流出的那一瞬间,有没有看见动物眼中那无辜的泪水,一个五彩的生命,又因为人类,失去了永远生存的机会。许多家庭也是如此,家庭的纷争,没有烟火的战争还在继续。

  人类为什么非要要选择武力解决问题呢?和平难道真要离我们远去了吗?

  要是一切和平该多么美好啊!家庭里没有无烟的战争,该多温馨。人类之间,各国之间,没有纷争,没有战火,和平相处,该多好。

  到那时,世界没有了伤心的泪,到处是欢声笑语。来吧!维护我们人类唯一的家园,不要让它再千疮百孔了,不要让我们的家园再有战争响起,我们祈求和平,和平解决一切!

  六年级关于和平的写事作文:一起呼吁和平 17

  怀着异样沉重的心情,我读完了《要和平,不要战争》这一篇。我心中久久不能平静。战争,你给人类造成了多么大的伤害!

  1937年7月7日,日本帝国主义发动侵略中国的战争。从此以后,在很长的一段时间里,中国人民受尽屈辱,历尽磨难。特别是南京大屠杀,日军更是在中国犯下了滔天大罪。他们抢劫财物,焚烧房屋,疯狂屠杀。他们就连白发苍苍、年事己高的老人,手无缚鸡之力的妇女和对一切事物充满好奇的小婴儿都不放过。下毒、活埋、枪杀、焚烧、水溺……他们进行着惨无人道的“杀人比赛。”30万同胞就惨死在鬼子邪恶的心灵下,整座南京城成了尸骨遍地、瓦砾成堆的人间地狱!战争,你给中国人民带来的是家破人亡,水深火热的苦难呀!

  正在疯狂轰炸南联盟的美国,竟用导弹击中了我国驻南大使馆。许多的叔叔阿姨不幸以身殉职。孩子失去了亲爱的父母,年迈的父母失去了寄托希望的孩子。战争,你为什么要刺痛我中华子女的心哪!

  现在,全世界都在竭力呼吁和平,有些国家却仍然是战争的受害者。巴勒斯坦和以色列的人民就是最不幸的。多少年来,他们有哪一天过了安稳幸福的`生活?侵略、暗杀、复仇、除后患……使他们始终惶惶不可终日。多少人饥寒交迫、穷困潦倒;多少人举目无亲、流离失所;多少人惨死在血雨腥风中……但那怨怨相报的日子什么时候才是个头?什么时候才是他们拨开乌云见天日的日呢?

  茫茫宇宙中唯一能让人类生活的星球就是地球。地球村中本来应该有祥和的气氛,为什么非要通过罪恶的战争,让地球失去本来拥有的那份宁静与和平,甚至剥夺他人生存的权利!

  但愿有一天,人类都可以和睦相处,让和平永驻人间!

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