极地海洋世界作文

时间：2025-06-11 08:16:16 海洋我要投稿

极地海洋世界作文大全【4篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的极地海洋世界作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

极地海洋世界作文大全【4篇】

极地海洋世界作文篇1

　　飞机稳稳地着陆了，我们来到了美丽的沿海城市——青岛。一路上听导游说青岛有个极地海洋世界非常美丽，很值得一去。于是在第三天，我们结伴前往青岛的极地海洋世界。大巴车一颠一颠地在凹凸不平的公路上行驶着，我们几个小孩的那几颗兴奋的心也随着一颠一颠的大巴车飞快地跳动着。随着“哧”的一声响，大巴车停在了青岛市极地海洋世界的门口。买好票后，我们迫不急待地走进了极地海洋世界。

　　一走进大门，一股冰凉的风便袭面而来，还真有点极地的感觉。“哇噻，北极熊哎！”我一眼就看到了第一个橱窗里的两只北极熊，忍不住就大声地尖叫了起来，以前我看到过的北极熊是电视里远距离拍摄到的，而现在我看到的`北极熊仅和我隔了一块玻璃。那头体形较大的北极熊站在岸上，眼睛呆呆地看着围观它的人们，让人觉得很憨厚可鞠；另一头体形较小的在水里沿着玻璃壁不厌其烦地来回游动，他的两只雪白肥硕的前掌不停地摆动，而两只后掌则一定也不动，整个身子似乎是浮在水中的，如果你拍一拍玻璃壁，他的头便会贴到壁上来，脸上似乎还在微笑。离开了北极熊的橱窗，顺着地上的箭头方向往前走，我们还看到了珍贵的海獭，长着长牙的海象，以及海狮、海豹、海牛、企鹅等极地的海洋动物，还欣赏了海狮、海豚、白鲸的精彩表演，令我们留连忘返。

　　从出口处出来后，我们深深地看了极地海洋世界的建筑物最后一眼，依依不舍地离开了。

极地海洋世界作文篇2

　　昨天我们全家一起去了泉城极地海洋世界，正好赶上7周年店庆，可热闹了。

　　我们先去大厅买票。在大厅里有一个乐队正在表演、他们分工明确，有人敲架子鼓，有人吹喇叭，还有人吹大号。他们步伐一致，演奏声音时而震耳欲聋，时而悠扬婉转。这时，我们透过玻璃墙看到在外面的天空中有两个人骑着摩托车，摩托车上绑着降落伞，这能让他们在天空中飞来飞去。大厅西面的墙与屋顶之间有一些缝隙，于是有好多鸽子从外面飞进来休息。

　　买完票就可以进去了。我们先看到了一个穿大白熊衣服的`人在走来走去，接着还有魔术表演。魔术师能吹出好多泡泡，而且泡泡碰到各种东西爆炸后，还能变成烟雾。魔术师还能在桌子上的一个盒子里点上火，再做几个奇怪的动作，就能连桌布和小桌子一起提起来。

　　接下来，我们看到了各种鱼。有小巧的小丑鱼，还有一种鱼，又扁又平，像荷叶般大小，尾巴却类似于蝌蚪。刚看到它们时，我还以为是荷叶呢。

　　我们还观看了美人鱼的表演。演员们穿上鱼尾巴似地衣服，扮成美人鱼，手拉着手跳舞，在水里她们就像在陆地上一样行动自如！

　　我们又来到了二楼。吃过午饭，我们又看了海象、海狮、白鲸、海豚的表演。海象做了七个仰卧起坐，海狮会做算数题，三只小海狮还能演奏乐曲。白鲸来自寒冷、遥远的北极圈，它们白得像雪。海豚们的表演更让人惊叹！舞台上方挂着的三个彩球，离水面大约有三米左右高，海豚们轻轻松松就能碰到，而且海豚还能让驯兽师站在它们的身上穿梭在水中，并且能将驯兽师托出水面，海豚们一起跃出水面的场景更为动人，它们还能直立在水面上游泳，动物们的表演真是丰富多彩啊！

　　我们要保护海洋以及海洋里的动植物。

极地海洋世界作文篇3

　　在一个阳光明媚的日子里，我们要去游览齐河的泉城海洋极地世界。同学们兴高采烈，都等不及了！

　　我们坐着大巴车，一路欢声笑语，很快就到了目的地。一下车，一座波浪形的高大宏伟的蓝色建筑就映入眼帘，中间镶嵌着五彩的“泉城海洋极地世界”几个醒目的大字。

　　我们迫不及待地进了大厅，这里早已人山人海。导游买好票后，我们就分组活动了。

　　我们首先进入了“热带雨林”，一走进去就看到各种各样的动物在这自由自在地生活，水里有可怕的食人鱼、神奇的电鳗、尊贵的银龙鱼……树林中有顽皮的金丝猴、色彩艳丽的鹦鹉、可爱的树袋熊……让人目不暇接。不知不觉进了“海底隧道”，各种各样、千奇百怪的鱼悠闲地生活在一个巨大的玻璃隧道中。它们在里面欢畅地游来游去，有的还追随着游客，与游客玩耍呢！通过隧道，就来到了“极地世界”，那里是珍稀的极地动物生活的王国，北极熊、北极狐、海狮、海豹……在这里无忧无虑地生活着。

　　海洋极地世界里的动物太奇异了！不过，我最喜欢的还是滑稽、精彩的海豚、海狮表演和刺激好玩的4D电影。

　　我们到达了表演区后，就找好座位坐下。表演开始了，表演台上走来了两只海狮，它们向大家展示了几个最拿手的.才艺：唱歌、说“海狮语”、跳舞。真是“歌声”动听，“舞姿”优美，赢得了观众们热烈的掌声。才艺表演结束，该海象“上课”了，一共有四只海象，它们都有一个有趣的名字。首先上的是数学课，聪明的约翰一下子就把4+5做出来了，它用嘴把数字9的卡片叼到了架子上，得到老师的表扬。再是体育课，老师把“排球网”推到中间，她把球一扔，莎拉队的米克尔接住了球，并把球推向了对方的“阵地”，球掉进了水里，蕾蕾队的约翰滑进水里拣回球后，立刻把球推了过去。比赛过程中，米卡就像顽皮的小朋友一样，经常滑进水里去玩耍，受到老师的批评，逗得观众哈哈大笑。接下来，“海豚专家”带着海豚来到了表演现场，只见它扑通一声，就跳进了水里，和海豚跳起了“水中芭蕾”，他们俩配合非常默契，他握住海豚的“手”在水里尽情地舞蹈。他们的表演让全场观众都惊叹不已。

　　我们意犹未尽地出了表演现场，立刻奔向了4D电影院。进了影院，系好安全带，戴好眼镜，电影就开始了。我们“进入”海底，恐怖的“灯泡鱼”向我们袭来，刚躲避开它们，巨大的鲨鱼又袭击过来，幸好我们反应迅速，又躲过了一劫。前面是一座太阳神金字塔，里面有时空门，它把我们带到了很久很久以前的石炭纪，那时正好是火山运动最活跃的时期，几块火山石差一点就撞上了我们的“飞船”，有的同学吓得浑身发抖，甚至还有女生尖叫了起来。最后，我们终于安全的回到了“基地”，这真是一次惊心动魄的探险呀！

　　下午两点左右，我们恋恋不舍地离开了这神奇的海洋世界。

极地海洋世界作文篇4

　　今天，我们去参观期待已久的极地海洋世界了。

　　我们来到极地海洋世界了。映入我眼帘的是一座座巨大的建筑群，其形态似海上的水晶宫，一个个巨大的海洋动物雕塑已向游人展示了馆内的内容。

　　我们首先来到了海龟馆。只见海龟在宝蓝色的海水中做着飞翔的动作，那海龟地前肢上下摆动好像一个天使的翅膀使海龟在水中自由的“飞翔”。那海龟的龟壳上凹凸不平的，像背了了大大小小的小石片。有的海龟看到我们的到来，欢快地游到玻璃窗前也学着拍打玻璃窗，好像在说：“大家好，欢迎来到这里。”看着海龟这样好客、热情，我更觉得它很可爱。

　　在大海深处有许许多多的鲨鱼。当然这里也也不可能没有。

　　我们来到了鲨鱼馆，那门口的'鲨鱼好似一个大飞机一样，凌空于我们的头顶之上。在他的标示下我进了鲨鱼馆。一眼看去只见四个水缸里有一些像刺猬一样的鱼，他浑身每个地方长满了刺，人称它狮子鱼，有着剧毒，我没有想到身着华丽衣服的鱼怎么会有剧毒呢？可是我的疑问被同学的一句话释然了，那就是：“往往在华丽的外表下有一颗冰冷的心”。走进了海洋隧道就是进入了海洋世界，头顶上各种各样的大鱼和小鱼在我的眼前游来游去。忽然，一个巨大的像吸盘一样的东西挡住了我的视线了，一看，它长着剑一样直的尾巴，那扁平圆形的白色肚子下有一个小天窗，没有想到那天窗就是他的嘴巴。

　　走出鲨鱼馆，我们来到了海豚馆观看表演了。

　　来到海豚表演场，我们来到大厅里只见大厅屏幕上已有了字幕，表演在大家的急切等待中开始了。海豚箭一般游到训练员的面前，仰着头听候主人的命令。只见训练员一个干净利落的手势后四肢海豚一起钻进水中，又跃出水面，扬起尾巴，像人们常说的鲤鱼跳龙门一样跃起、入水溅起一大片浪花，我的嘴张成“o” 字形发出“哇”的一声。海豚赢得全场阵阵掌声，掌声中海豚又学我们一起鼓掌，海豚的热情再一次赢得了掌声，后来海豚与小朋友一起比赛呼啦圈，训练师把呼啦圈往水中一扔，只见海豚用那长长的嘴巴接着呼啦圈转了起来，像个杂技演员。海豚听见主持人问他小朋友转的好不好，它骄傲地摆摆头，示意不好。我们看了他骄傲的样子后哈哈大笑。海豚还以他那聪明的大脑给我们合唱了一曲，在训练员的指挥下唱起了歌，虽然不是正规的在唱歌，可同学们也把掌声送给了海豚。

　　走出了海洋世界，我还回味着里面的内容。啊！我忘不了可爱的海豚，忘不了滑稽的企鹅，忘不了憨态可掬的北极熊。

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