实用的海洋馆的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的海洋馆的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海洋馆的作文 篇1
今天是星期六，天气晴朗，妈妈带我去会展中心参观海洋生物。
一进到海洋公园，我就看到了许许多多的海洋生物，让我大开眼界。
这里有水母、鳄鱼、海龟、草龟、海星、小丑鱼．．．．．．有的是三角形的，有的是椭圆形的.，有的脚非常多，让我很害怕。
我看到这么多的小动物，我非常开心。
海洋馆的作文 篇2
今天是五一劳动节，灿烂的阳光照在美丽的大地上，让万物显的更加美好了。这样的.天气怎能浪费，于是，我请求爸爸带我到海洋馆，爸爸同意了。
当我们来到海洋馆门前，只见那里人山人海，仿佛流水般涌动着。我们走进馆内，看见各种各样的鱼儿在不同的鱼池里游来游去，自由自在的。在这些鱼儿当中，让我印象最深刻的就是鸭嘴鱼：它有一个又扁又长的大嘴巴，在水里游来游去，好像是一只水鸭子；还有一种大黄鱼，它们长着一条又细又长的大尾巴，方圆的大身体在水里漂浮着，像一个大被子，真是太有趣了！
接着，我们观看了海狮表演，小海狮们可聪明了，它们会踢球、打雨伞、会鼓掌、套圈，还会学人走路、给人敬礼呢。它们可爱的表演把我逗得哈哈大笑，不断地给它们鼓掌。
在回家的路上，我想：小海狮们为什么有这么多本领呢？哦！我知道了，是教练把它们教会的，同时，也是它们自己不怕吃苦、排除万难学来的。我想我也要向小海狮那样不怕苦不怕累，努力学本领，长大后做一个能给别人带来快乐的人。
海洋馆的作文 篇3
星期天，我们二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来到了广州海洋馆，难忘的海洋馆之游。下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的`“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳐，带着长长的尾巴。这些形态各异，姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。
最使我难忘的就是海豚的精彩表演。先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风出发，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！有机会，我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆！指导教师：张瑞清简评：小作者的文章，文笔通顺流畅，能按参观游览的经过叙述，重点突出。
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