海洋馆作文（大全4篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的海洋馆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋馆作文 篇1
今天是五一劳动节，爸爸妈妈都休息，就特地带我和弟弟去宁波的海洋馆参观长长见识。我们坐了一小时的汽车，终于到达了目的地，快睡着的我立刻打起精神，准备参观去了我们买了票，进入了海洋馆，在那，我看见了许多美丽的鱼儿，就急忙举起照相机，拍了好几张照片。鱼儿们各种各样，我看的眼花缭乱，他们的颜色绚丽多彩，有红的，有白的，有黑的，有蓝的，有黑黄相间的，有蓝白相间的等等等等的很多颜色。那里的珊瑚是活的，他们拼命摆动着各自的触须，有趣极了！那里还有一些帝王企鹅，它们正在游泳，饿了就潜下水去抓鱼吃，我就亲眼目睹了企鹅抓鱼的经过，好玩极了！
海洋馆还有大海龟和大鲨鱼，我们可以买些食物为它们吃。我还看了两只海狮的精彩表演和三条“美人鱼”的表演，才依依不舍的离开了海洋馆。这次游宁波的海洋馆真有意思，既好玩又增长了知识。名师点评：文章开门见山入题，小作者先介绍了故事的起因，然后再叙述游玩的过程，最后简单总结。这篇文章的条理性是蛮好的，小作者也将自己在海洋馆的.所见所闻记录下来了，与读者一起分享。这篇文章不足之处就是叙事有些简单，有些标点也用错了。“我看的眼花缭乱”改为“我看得眼花缭乱”。“他们的颜色绚丽多彩，有红的，有白的，有黑的，有蓝的，有黑黄相间的，有蓝白相间的等等等等的很多颜色”改为“它们的颜色绚丽多彩，有红的、白的、黑的、蓝的、黑黄相间的、蓝白相间的等等很多颜色”。文中的“他们”要改为“它们”哦！
“才依依不舍的离开了海洋馆”改为“才依依不舍地离开了海洋馆”。
海洋馆作文 篇2
有一天，学校组织去广州海洋馆，那里令我至今难忘。
我们到了表演馆，我马上找一个位置坐下，欣赏动物们的精彩表演。
突然间，我见到一个小黑点。嘭，海狮从水底下跳上了岸，滑过去，就像我们溜冰似的。
海狮先把双手放在一个小木柜子上，用像鱼鳍似的小手支撑起整个胖嘟嘟的身子。我心想：“呀，海狮真了不起，肯定坚持不懈才能练成这种本领，海狮身上也有持之以恒的本领，真了不起。”过了一会，海狮才把手放下来。
海狮跳入水中，转起优美的.圈来，水上变泛起层层涟漪，哇，好优美的水上芭蕾。我不禁又想：“海狮这么笨重的身体，居然能这么轻盈地跳出美妙的舞蹈，太令人佩服了。”
不知不觉，节目表演完了，我才恋恋不舍地走出来，脑海里全是海狮可爱的摸样。
海狮那么聪明，惹人喜爱，我们要爱护海狮，给他们一个洁净安全的海洋家园。
海洋馆作文 篇3
今天，我和妈妈一起去参观蓬莱的极地海洋馆。
买了门票，我们跟着导游阿姨随着川流不息的人群进了海洋馆。我见到我许多海洋生物，有各种各样的鱼、海龟、海狮、北极熊、企鹅……我买了食物去喂一只大海龟，听阿姨说这只海龟已经有300多岁了，我拿着食物，把手伸向海龟，海龟一伸头便抢走了我手中的食物，吓得我赶紧缩回了手，喂完海龟，我们又去看“美人鱼表演，美人鱼扭动着尾巴在水中摆出各捉优美的姿式给观众看，真漂亮！我们又来到了海豚和海狮表演馆，海狮用自己的'鳍当手鼓掌欢迎大家，做出各种动作，它们还有自己的名字呢！海豚顶球最好玩了，跳上去顶着球又跳到水里，真是太好玩了，我今天真开心！
海洋馆作文 篇4
今天，我和妈妈饶有兴趣地去参观北京海洋馆。
一进门，便好似进入了一个美丽的热带雨林之中，首先赶往眼帘的是一个人造的大瀑布，水珠飞溅在我脸上，那感觉真是凉爽。哗哗的水声把我带到了一个人造内流河边，河中有许多鲟鱼在水中穿行，有一条很大的中华鲟在鱼群中格外显眼，它深深地吸引了我，它那动作好像是在欢迎我的到来。
顺着河流我和妈妈来到了海豚馆，此时，海洋馆的观众席上已是人山人海，座无虚席，连走道里都站满了人。突然，掌声如雷呜般地响起，原来表演开始了。海豚出场了。海豚时而在水底穿梭，时而跳出水面，时而顶球，时而跳圈，它们的.表演总是不断赢得观众的喝彩声和掌声，不知不觉中表演结束了，海豚的表演真是令人回味无穷。
看完海豚表演，我们来到了海底隧道进行参观。一进入隧道，我们犹如置身于海底一样。许多不知名的鱼儿在我们头顶游来游去，仿佛在一个神秘的幻想世界中。海龟在水底爬行，悠然自得;海葵随水流来回摇摆，好像在向我们招手致意┄┄
美丽的海洋馆，深深地吸引着我，使我久久不愿离开。
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