国学经典作文（精选31篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的国学经典作文，欢迎阅读与收藏。
国学经典作文 1
我有一个国学机，它是我最爱的宝贝。
它的内容可丰富了，一共有10000首。我最喜欢听《吹牛大王历险记》，《中华上下5000年》，《一座颠倒医院》，《青蛙弗洛格》，《查理和巧克力工厂》总之，你想听什么就有什么，就连英语它都有。
讲故事的爷爷和阿姨的声音也非常好听。他们讲得有声有色，这也是我百听不厌的另一个原因。每天夜里睡觉前不听几首我就睡不着觉。
国学机买了快四年了，我连闭上眼睛都能摸到开关，暂停，上一曲和下一曲等各种按钮。
国学机让我知道了很多很多的知识，我非常喜欢我的国学机。
平时，我写计算题的时候，总是马虎，都会错几道。妈妈火冒三丈，总会赏我一顿竹笋炒肉，我被打的落花流水，还被惩罚闭门思过，我只能眼睁睁的看着小伙伴们在外玩耍。妈妈说的`话我总是左耳朵进右耳朵出，怎么也记不住。妈妈说我屡教不改，我心里特别难受。
在这次期中考试中，我的计算题又被扣五分，又与一百分无缘了，唉，什么时候我才能考满分呢。考试后我每天都在练习计算题，防止出错。我下定决心，我要打败这个魔鬼。妈妈说：亡羊而补牢，未为迟也，你做的很棒，要再接再厉！
国学经典作文 2
今天上午，我参加了以前从来没有接触过的活动——国学培训。我早早起了床，一直问妈妈：“妈妈，什么是国学啊？国学学什么呢？ ”妈妈神秘地说道：“等你去了就知道了。 ”
来到德州市图书馆，一进大门我就看到一座人物雕像，妈妈告诉我，这是我国非常著名的教育家，孔子。 “现在你们在学校里学到的讲礼貌、助人为乐就是孔子古时候提出来的。 ”
在图书馆二楼的尼山书院，教国学的'张老师教我们背《三字经》，这可一点儿都难不倒我，因为我从学前班起就会背 《三字经》和 《弟子规》了。
随后，我们穿上了汉服，在张老师的带领下对孔子行了拜师礼，并学习了应如何向老师、父母行礼。没想到，古人比我们有礼貌多了，我在家从来没有向爸爸妈妈行过礼，感觉真是惭愧。
回家的路上，妈妈告诉我，国学经过五千年的传承，是祖先留给我们的优秀文化，作为炎黄子孙，我们一定不能忘记。通过这次学习我明白了要做一个懂礼貌、孝敬父母的孩子。
国学经典作文 3
学校为了弘扬中华民族文化，提高学生的文学修养，在上一周举办了全校性的国学知识竞赛。我和班上的同学一起组队报名参加了这个竞赛。
比赛的那天，我们既激动又忐忑。这是我们第一次参加学校级别的竞赛，内心难免不会激动，但是又想到这个比赛肯定会高手云集，我们很有可能会名落孙山，所以又有些忐忑不安。
比赛正式开始了，第一个环节是团队介绍。轮到我们上场了，我们一行四人走上讲台，大声说出了我们的组名和口号，然后面带微笑，鞠躬下场。没有一个人怯场或是忘词，是个好的开端。接下来是知识问答环节，主持人提出的问题有我们很熟悉的，也有全然不知的.，有能很快做出反应的，也有犹豫不敢决断答案的。在这一轮是竞争之后，我们组的比分排在了中间。到了最后一个环节，是现场评委出题大家辩论。竞争更加激烈了，大家已经进入白炽化阶段，纷纷跳起来和意见相斥的同学辩论。
比赛结束了，虽然我们组没有拿到名次，但是我们学到了不少知识。希望以后还有机会参加这样的活动!
国学经典作文 4
今天那我们举办了以《学国学经典做美德少年》为主题的中队会。
今天的中队会一开始，是学校给我们编辑的片段，告诉了我们怎样做一个美德好少年，就是在学校懂礼貌，在家里见到长辈要问好，上个专心听讲，在各地见到垃圾主动捡起，还给我们介绍了了许许多多的国学书籍。
轮到班级的中队会了，前面的一系列活动举行完后，开始讨论关于国学经典的表演，和你认为怎么才能成为美德好少年，开始表演了，有的唱歌，有的.讲故事，有的问答，有的诗歌朗诵，有的论语展示背……我觉得这个表演真是棒极了，怎样做一个美德好少年就更精彩了，各有各的想法。
这一环节是问答环节，问答环节就更精彩了老师出了许许多多关于国学经典的题，大家争先恐后的抢答。
这回的中队会伴随着我们的激情，下课了，我觉得这是最精彩的一回中队会，引文今天的中队会很热闹。
国学经典作文 5
“子曰：“温故而知新，可以为师”…小时，总是觉得国学就是没用的，古人写的话，我们还需要背，每次老师教给我们时，我总是会让思想开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。
国学是我国古人博大精深的见证，古人将自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。
国学，适用的范围十分大，比如在写作文上，在结尾上写上几句国学，一下子就令文章充满诗意，令整篇文章充满生机，说话时说上几句国学，既可以清晰的'表达意思，还可以体现出一个人的修养。
又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……
国学经典作文 6
今天，我在电脑上看了国学小名士这个节目特别好看，里面的每个选手的表现都非常好使我很吃惊。
在第一轮的比赛中，各使用国、家这些字来进行对决他们经过三十二回合选出了三名第一局的三位小选手，之后又用情字，开始另六位小选手开始了十几局激烈的战斗，之后又选出了三位小名士进入了下一轮的'比赛。第二轮是六个小选手以主持人提示，视频提示按抢答器抢答，抢答后，要用毛笔写出答案对的加分，错的直接淘汰，之后又淘汰两个小选手。到了第三轮棋逢对手时，就开始用答题和下五子棋相结合，起来，两人先开始答题，答对一题下一子，答错不能落子，经过一个个 题目终于选出了两个人进入下一关，接对联环节比出了国学小名士的冠军、亚军、季军后就结束了。
我真佩服那个国学小名士的第一名，他过五关斩六将最后成为了冠军，我要向他学习。
国学经典作文 7
学国学经典，做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。
首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的，例如：《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的`了解，我要学习国学经典！
接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为：在学校里遵守纪律、不打闹，听老师的话，讲诚信懂礼貌，积极回答问题，老师讲课不可以在底下玩，说话，搞小动作、要团结，不以自己为中心，要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗，不随地吐痰，讲卫生，听父母的话，不让父母太操心……这些道理我都懂，不过很少落实到行动，我现在要落实到行动上。
我对本次中队会真是颇有感受。
国学经典作文 8
教室里充斥着嘈杂，饭堂里充斥着嘈杂，操场里充斥着嘈杂……就连我们的世界也充斥着嘈杂，那么与嘈杂恰恰相反的又是什么呢？对，正是安静。仔细想想人生最美的境界又何尝不是安静？但是要获得本质上的安静又谈何容易呢？我想也只有依靠强大的精神力量与对国学精华的汲取才能做到吧。
泱泱中华，上下五千年，古人所留下来的精神财富数不胜数！《诫子书》、《朱子家训》、《增广贤文》……当你静下心来去学习国学时，你会发现自己仿佛进入了一个新的世界，在这里你独享湖光山色，旖旎风光，好不逍遥！而当你返回现实，相信你已不再是最初的那个你，相信你已经对为人处世有了更深层次的理解。
可国学之美又怎么仅仅止于此呢？国学中我领悟最深的.当属静这一字，安静地学习，安静地阅读，安静地写作，而这些只有静下心来才做得到，在学习国学的同时，我亦与上下五千年的贤才对话，而这时无论是生活上还是学习上所有的问题，在这里通通迎刃而解。这时你会发现国学给人带来的不仅仅只有枯燥的古文，而是给人全身心的享受。
国学给我带来的最为宝贵的财富是静，静，是一种境界，这种境界，它会帮你洗涤人世间一切的浮躁，回归本质的安静……
国学经典作文 9
最近萧山区有个国学比赛，吴老师就给我们几个人发了三本书，分别是《诗经》、《论语》、《大学。中庸》，开始背的时候。
觉得特别绕口，还不如用我们自己的`话说简单易懂，可是后来才知道古人那个年代就是这种思想，古人有古人的表达方式，只是这种方式有很多人不懂，甚至误会了古人的意思，我慢慢对这些所谓"绕口的话"产生了兴趣，以至于一个同学说背了有什么用，我还反驳他说怎么没用了?以后看看挺有好处的.
第一次学校里进行了测验，有好多题目不会做，到后来时间也不够了，下面几乎全部都是乱做的，果然分数不理想，只考了三十二点五分，我当时觉得特别丢人，后来知道同学们也只考了三十多分，我心里舒坦多了，之后分析了原因，就是因为大家对国学了解不深，也没有花多少精力去背，只要大家了解国学，你们会喜欢上它的。
愿大家能从家喻户晓的启蒙读本中，学习前人智慧，丰富自己的人生。
国学经典作文 10
成长的路上，父母、老师，总是会给我们讲一些国学故事，无论是《孟母三迁》，还是《程门立雪》，都能为我们的成长带来许多有益的道理。现在我想跟大家分享我的国学成长故事。
《孔融让梨》的故事想必大家都听过了，故事讲得是：孔融把大梨给了别人吃，把小梨留给自己吃。这个故事是妈妈告诉我的，我觉得孔融是个谦虚的.乖孩子，我想向他学习，于是养成了我爱分享的习惯。我在班上有许多朋友，大家都愿意和我玩，在学习上也能互帮互助，共同进步。
其实不只是《孔融让梨》这个故事，许多的国学经典或多或少，都能让我们收获一定的道理，所以我喜欢阅读国学故事。
国学故事就像是我们成长路上的明灯，又是一位良师益友。我喜欢国学，它让我变得十分充实，我也想让更多的人爱上国学，这就是我的国学故事。
国学经典作文 11
郭雪文化是中国传统文化五千年的沉淀，也是流传千年的经典。一定要多读国学，因为古代圣贤在国学典籍中给了我们太多的启示，在国学典籍中记载了深刻的道理。多读国学，可以帮助我们了解人生哲学和治国之道。
今天终于看完了《听南怀瑾大师讲国学》这本书。看完就知道国学的智慧博大精深，国学经典中的智慧无穷无尽。这本书记录了南怀瑾先生对中国研究的理解。让我们来听听大师的美好话语和生活智慧。最难忘的一章是：《知识能力就是推动你起飞的.风》。《庄子逍遥游》中有这么几个字：风积不厚，其负翼弱。所以，九万里，风来了。然后就是今天培养风；那些扛着蓝天不死的人，现在都去南方了。意思是大鹏鸟想飞的时候，一定有风。如果风不够大，鸟儿不展开翅膀就飞不起来。大鹏鸟飞了九万多英里，它的大气层就在下面。鸟要起飞，要靠下面的风。风越大，越容易起飞。随着翅膀的快速拍打，它们起飞了。南怀瑾先生用这个真理来比较人生：“年轻人想做一个伟大的事业，你的知识、你的能力和你的智慧都必须得到培养，这就是你的风格。”
《听南怀瑾讲国学》这本书告诉我很多道理，我很喜欢看。
国学经典作文 12
近几个星期，我参加了杭州市中小学生国学知识大赛。通过这次比赛，我知道了中国古代文化的深奥，也知道了国学知识的重要性。我在比赛中，只得了35分，我深刻感觉到了我在这方面知识的`缺乏。
我觉得，我平时应该加强这方面的指示，了解中国历史中的知识。了解中国的文化。爸爸妈妈说我的态度不好，让我应该认真的读经典，认真答题。我开始很不屑，认为经典没什么，可当我看到低年级的同学也有考100的时候，我羞愧了。那时，我就下定决心，要认真品味经典。可是我完全静不下心啊，有空只想看着电视，最后，爸爸竟然把电视给关了，我只好读经典，慢慢的，我品尝到了经典的趣味，我开始越来越喜欢她了。
读经典，不仅让我静下心来，也让我学会了一些知识，懂得了一些道理。这次比赛，不仅让我认识到了经典的重要性，更让我得到了锻炼，明白了许多书上没有得到里，我要加油，取得更好的成绩！
国学经典作文 13
10月10日的下午，学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。
我是代表三（2）班来参加这次的比赛，心中充满了无比的骄傲和自豪，我相信只要我努力一定会取得好成绩，不会辜负老师、同学对我的期望。
比赛开始了，看着那些大哥哥、大姐姐的'精彩朗诵，我也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！等啊！终于轮到我出场了，当主持人说：请三（2）班的同学做好准备，我激动万分、信心十足的走上了朗诵台，我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了，我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。朗诵完了，我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时，我既紧张又害怕，主持人说：三（2）班最后得分9.44分，得了优秀奖。我听了很伤心，因为
我没有获得前三名而感到遗憾。这时，老师鼓励我，妈妈安慰我，我的心情慢慢恢复了平静。
虽然这次我获得优秀奖，但我并不灰心，因为失败是成功之母嘛！我一定会努力的，请同学们相信我。
国学经典作文 14
字典包含了所有的中华汉字与意思，是一本非常好的学习工具，而让我知道字典的宝贵的`正是谢老师。
最近，老师和我们共读了《小海蒂》，并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣：“咦？好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊？”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽（chuán）问：“这个字，你们谁知道这字怎么念？”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗？快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来，没一会儿便有人恍然大悟。“哦，原来是念（chuán）啊。”“好，继续。”老师又指到下一个执拗（ni）上，“谁知道？”这次同学都争先恐后地说“执（ào）！”“错！”老师笑了一下。“啊？”我们都茫然地想着，“哦，违（ǎo）。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说：“字典，字典你们都不查的啊！”老师非常激动：“这念拗（ni），脾气很拗都不知道吗？”
自此以后我都会随身带着字典，因为一是我想不会的字查到，学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。
国学经典作文 15
今天，我们德州日报小记者来到德州市图书馆尼山书院学国学。
给我们讲国学的张老师先让我们穿上汉服，随后带我们诵读了《弟子规》《三字经》等。之前在学校背诵这些国学经典的时候并没有什么感觉，不知道是不是因为穿上汉服的.缘故，我这次在诵读的时候竟然有种“穿越”到古代的感觉。
“在古代，上课前学生一定会先向老师行礼，现在我们就重现一下当时的情景。 ”说完，张老师带我们进行了拜孔仪式——先把手相交在一起，女子右手在外，左手在内，男子左手在外，右手在内，弯腰九十度。我们跟随老师向孔子像三鞠躬。仪式结束后，我们来到湖边游园。
沐浴着暖暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，我们在公园里畅游。一个阿姨将《三字经》改编成舞蹈教给我们，又好学又好记，真是太有趣了！
这次活动让我重新认识到了国学的重要性，让我知道了它是中国传统文化，是中华文明最重要的组成部分之一。作为中国人，我一定要好好学习国学，并带动身边的人一起学，把传统文化发扬光大。
国学经典作文 16
国学经典是我们中华民族的瑰宝，是我们中华民族智慧的结晶。如今，国学经典已经成为大多数人的必需品。为了让更多的人了解国学经典，电视台举办了“国学小名人”比赛。
这是在山东省举行的第三次比赛。参加比赛的每个人都是那么熟悉国学，嘴里念出来的句子是那么美好。印象最深的是第三轮，考验选手的修养和德行。如果他们背诵国学经典而没有提高自身修养有什么用？因此，我们不仅要背诵中国经典，还要提高自己的.修养。
说起国学经典，我想到一个我一直有的论语——孔子说：“学而不思则罔；想而不学，很尴尬。”意思是：你只是看书拒绝思考就会迷茫，只是做梦拒绝看书就会迷茫。记得有一次我做一道数学题，好难。我翻了翻数学书，希望能在里面找到答案，但差点把数学书砸了，却找不到突破口。我把数学书扔到一边，沉思了一下。一分钟，两分钟过去了。我还是找不到解决的办法，然后我想到了一个好办法。我边想边在书里找答案，终于有了顿悟，想到了领悟的方法。我明白，在学习的过程中，不仅要看书，还要思考，这样才能学到东西。
让我们一起阅读中国文化，体验中国的精髓，传承国学经典。
国学经典作文 17
孔子向人们展示“三纲八目”的要义。“三纲”只“明明德，亲民、止于至善”。这不但是《大学》的宗旨和纲领，也是儒家“垂世立教”的最终目标，包含“内修”和“外治”两大方面。其中“格物、治和、诚意、正心”为“内修”，而“齐家、治国、平天下”为“外治”，中间的“修身”是联络“内修”和“外治”的纽带，它既可以和前面的“内修”连在一起，有“独善其身”之意。又可以和后面的“外治”连在一起有“独善其身”之意。从古到今，一代又一代的中国知识分子深受“三纲八目”的影响，有人“独善其身”，有人“兼善天下”。人在不同的.时期做出不同的选择——“穷则独善其身，迖则兼善天下。”
孔子要人们修养道德。修养道德要从点点滴滴做起，一点一滴，积水成渊，积土成山。我知道只有坚持不懈，锲而不舍，才能天天向上，日日进步;只有把家打理的一尘不染，才能打理天下大事; 只有言行一致，才能交到知心朋友；只有专心致志，才能知识丰收......
孔子曾说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交不信乎？传不习乎？”我们一定要及时反省自我，并从中总结得失损益。这样才能达到“千江有水千江月，万里无云万里天。”
国学经典作文 18
寒假里，焦作日报社为校园记者举办了有意义、值得回味的“读经典写美文”活动，这让我们了解了更多的中国古代经典文化。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这铿锵有力、琅琅的读书声，是同学们在专心致志地读《弟子规》。《弟子规》中蕴藏着丰富的.人生道理。“勿箕踞，勿摇髀”。任晓光老师告诉我们：人要站有站相，坐有坐相，站如松，行如风，坐如钟，睡如弓。
“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”这句话告诉我们：做事情不要慌乱，慌乱容易出错。不要害怕困难，也不要马虎草率。
“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”告诉我们：在日常生活中，我们要穿着整洁，不要拖拖拉拉的，要时刻给人们一种利落的感觉。
《弟子规》告诉我们：做人要有原则。“过能改，归于无，倘掩饰，增一辜”。如果犯了错误，能够改过，就等于没有过错；如果犯了错误还要去掩饰，那就是错上加错了。
《弟子规》引导我们怎样对待父母、师长；怎样处事、为人；怎样学习。诵读中国古代经典文化，真使我醍醐灌顶，受益匪浅！
国学经典作文 19
我眼中的国学经典是论语，虽然不是孔子自身提笔写的，但是里面全是名言，好多实用的道理。
比如，子曰：学而时习之，不亦说乎之类的。我喜欢这本书，不仅可以学习言语，而且可以学习做人。我很高兴，我看了《论语》我学会了尊师敬长、尊老爱幼等等中华美德。
我眼中的国学经典是论语，为什么我觉得论语是国学经典呢？因为，这本书可以让我看到古时候的文学风采，和那时候的世界。
如果要我用一个比喻句，来比喻《论语》这本书。
我觉得这本书是最正确的导师，指导着我们这群迷途羔羊。它又像一盏万丈光芒的灯，照亮了我们前方的黑暗。它还像一艘无比坚硬的小船承载着我们，让我们在知识的大海中勇往直前。
大家都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我感觉我每次看完这本书就像，看到了未来在我的脑海里无数次的跳跃。
这本书就像一个需要完成任务的'游戏，只要我每次看它就像进入了这个游戏。让我在这个游戏里尽情的闯关、完成任务，我在这个游戏的空间里畅玩。按着每一句名言，完成每一件任务。快乐的看完这本书。
我喜欢论语，它是“导师”，是“灯”，是“小船”。我更喜欢这个“闯关游戏”。
这就是我眼中的国学经典！
国学经典作文 20
虽然我平时不大读经典，但是经典一直都在我的身边。从一年级到现在，我几乎是一个星期只读一次经典，好像它已经对我很熟悉了，我对它还是很陌生的。大家肯定想知道，既然我说我不太读经典，那我为什么要说经典伴随在我身边？现在我就来跟你说一说原因吧！
一年级的时候班主任叫我们读经典，有时候读有时候不读，时段时续的，老师有时候领我们读，有时候让我们自己读，就是把要读的'那部分写下来，让我们在中午的时候读，一般读的部分还是很少的，当然是以我现在的感觉说的，以前那时候，我们把不会读的字班主任都会给我们注音。
言归正传，现在我说说我的体会吧，经典虽然看不懂，很难读，有点像绕口令一样，但是，只要你能认真地仔细去体会，去研究，我相信，你总会读懂的。还有，经典，是要有人去读，去体会，不要只读一遍就不读了。其实，这样书会伤心的，它最怕别人把它买下，然后只看一边就把它放在某个角落里不去管不去看了。所以你千万不要这样做，不要让书伤心流泪！
国学经典作文 21
当五星红旗冉冉升起的时候，嘹亮的歌声响彻寰宇。从此，真正的中国人民站起来了。封建、帝国不堪回首，特色社会主义蒸蒸日上。奋发图强的劳动人民辛勤劳作，建设着幸福家园。
贫穷没有好出路，富裕才是真正的社会主义。一个落后的国家、民族，必将受到挨打与蔑视。然而，随着改革开放，与是俱进，科学发展，祖国正走向富裕的康庄大道。看，祖国变了。城市奇迹般地崛起一幢幢高楼大厦；乡镇化的港湾，绿树成荫，映衬着鲜花艳丽无穷；新农村的面貌焕然一新：茅草房不见了，娇俏的小楼房点缀着茫茫大地，道路纵横交错于田间地头。一幕幕多么壮阔的美景！
科学技术的'飞速发展，举世瞩目。人们走向信息化，实现现代化。雄鹰展翅熬翔天空，神舟载人，嫦娥奔月不是神话，而是充满现实，凝聚希望的征程。
建国60年，团结60年，奋进60年。祖国政治体制的完善，经济的迅速发展，科技的日新月异，不得不使人惊叹：“中国！了不起！”民族的团结，祖国的统一，离不开每个中华儿女。祖国需要更多维护团结的有志于建设特色社会主义的劳动者。
崛起的中华民族，一定要与祖国共奋进，携手创造更辉煌更美好的明天。
国学经典作文 22
大家好。我是某年某班的。首先给大家讲个故事。
有一次，一个人去河边钓鱼，他遇到了一个正在抓螃蟹的老人。他提着一个没有盖子的大螃蟹篮子。出于好心，他提醒老人说：“叔叔，你忘了盖你的蟹筐了。”老人慈祥地看了他一眼，说：“年轻人，谢谢你的好意，但我想告诉你：你可以不盖螃蟹篮子。一只螃蟹爬出来，别的'螃蟹就夹住它，谁也跑不掉。”
有些人就像螃蟹一样。记得某个地方发生了大地震，有个小煤矿工人不甘落后，冲上去挤了出来。因为隧道入口太小，出口被堵住了，所以没人能逃脱。附近还有一个小煤矿。队长当时很平静。他大喊：“别挤，一个一个来！”他并不急于逃跑，而是留下来指挥。结果20多名矿工安全逃生，他自己也脱离了危险。
人生往往是这样的：不给别人一条活路，最终会断了自己的路；给别人机会的同时，也给了自己机会。
《礼记》说：“君子贵人轻己，先人重后己。”希望同学们能把祖师爷放在身后，同时能送人玫瑰，手里有余香。
国学经典作文 23
走遍故宫，北大只为把北京这本书读懂，日行千里只为看中华千古化。
故宫中，感受古代人民的智慧与设计的精妙。金碧辉煌的城楼，一砖一瓦都包含着中国的灿烂文化，我们用脚步来丈量故宫几百年的文化，即使走得我们满头大汗，双脚再也抬不起来，也只能简简单单的了解这座承载着几百年文化。
在国子监，我们看到古代圣贤重视读书人。透过一件件文物背后的故事，我们了解了古代学子如何尊师重道。在古树旁我们欣赏到了孔子最重视得音乐，那声音从百年前传来，在脑海中回响不绝。
穿上汉服，几百名学生透露出书生意气，一起怀着尊重的心情，一起向孔子行礼。
在北京大学，我们感受了最庄严的学习氛围。北大学生的细心认真和远大的志向折服着我们。北大的景物都透出浓浓的.书香。
在古老的体育馆我们与北大的学生一起游戏，他们非常热情，与我们像朋友一样。
红剧院中，观看了《功夫传奇》，看了非常精彩的表演和真功夫，却大曾想过背后的艰难。
这次国学之旅虽然艰苦，但我们看到了中华民族悠久的历史，学会了尊师重道，感受到了最好的学习环境。
国学经典作文 24
标题是讲一个高考生的真实故事，就是用了进步本的方法之后，20天的时间，他从16名提升到了第1名。
我相信霸老师说的是真实的案例，因为有些不可能，只是因为我们没有去实践过。
就像是夏虫不可语冰，我们是因为它没有见过冬天所以没和它讨论冰雪，但并不是冬天不存在。
就像我们没有做到极致的努力，所以才没有达到那样的提升，而并不能否认人家可以通过短短20天的努力达到了超越与逆袭。
这位第16名的学生，他的根基本来就是稳的.，更有一颗想上进的心，所以只要他寻着方法，并努力去践行，像这样的进步，早就是情理之中。
最近在某视频平台刷了不少关于学习方面的，结果被推送了很多学霸的学习分享。
让我印象比较深的就是一段话，当你觉得自己努力学习了三小时有点自我感动时，人家学霸一天学习十个小时；当你觉得六点起来背单词很励志的时候，别人已经在六点前背了单词和古文；当你觉得考个120还不错的时候，考了140的学霸正在为丢掉的10分在拼命刷题。
所以，有时候，我们不能以自己的认知去评判别人，大家站的位置与高度不同，努力的程度不同，就不能随便去置疑。
国学经典作文 25
“子曰：“温故而知新，可以为师”…小时，总是觉得国学就是没用的，古人写的话，我们还需要背，每次老师教给我们时，我总是会让思想开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的.。
国学是我国古人博大精深的见证，古人将自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。
国学，适用的范围十分大，比如在写作文上，在结尾上写上几句国学，一下子就令文章充满诗意，令整篇文章充满生机，说话时说上几句国学，既可以清晰的表达意思，还可以体现出一个人的修养。
又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……
国学经典作文 26
最近老师让我们上课前读语文经典《弟子规》，渐渐的我也学会了很多做人的道理。如果按照《弟子规》中的规定来衡量自己，感觉自己在很多方面做的并不好，比如孝顺长辈，尊敬长辈；言行；和同学相处。
看完《弟子规》，我最深的一个感触是：“父母教什么，就听什么。父母的责任一定要接受。“这句话的意思是，我们要恭恭敬敬地听父母教给我们的东西；我们应该顺从地接受父母的批评。想想我以前做过的事，真的很惭愧！以一件小事为例。我妈妈总是教我问候我认识的'人，但我不能总是这样做。我把妈妈的话当成理所当然。还有，我总是不小心做作业。我妈有时候会大声埋怨我。我不服气地跟我妈顶嘴。有时候我甚至让我妈暴跳如雷。学了《弟子规》，终于知道什么是真正的孝顺，如何被称为真正的好孩子。
人生只有一个父母，要好好爱他们，尊重他们，孝顺他们。你不是说“养的好要有泉投桃报李”吗？阅读《弟子规》真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会一直按照《弟子规》的规定来约束自己。我会在学校当老师做好学生，在家里做父母的好孩子。
国学经典作文 27
国学，你是沙漠中的绿洲，给了我希望；国学，你是黑夜中的明灯，给了我光明；国学，你是阳光雨露，沐浴我茁壮成长。国学，是我的最爱。
现在，我已经跨入了国学的大门，准备去这浩瀚的知识海洋畅游。国学，能使我读圣贤书，立君子品，做有德人，与经典通行，与贤为友；国学能使我了解更多的课外知识，使我学习做人的道理。使我们做国学的好伙伴，国学的读者吧！
《论语》教我们做人要政治磊落，要视仁德；《弟子规》教导我们为人处事的`规范；《孔记》告诉我们修身做人的准则；而《大学》教导我们要格物致和……
说实在的，我觉得古人挺幸福的：小时候就有这么一套叫你怎没做人的书，使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容，他教会你如何尊重长辈，爱护小辈，孝敬父母老师，关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先，分分秒秒都要以“孝”为重，真正的做到尊师重道、尊老爱幼。
国学是我们中华民族丰富的传统，文化瑰宝，传承国家有利于提高民族文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界，我们一定要抓紧时间学习这经典的国学，去品味其中的真情实感，学会出事，学会做人。
国学经典作文 28
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从孩子稚嫩的童声中我感受到了《弟子规》对孩子潜移默化的影响，《弟子规》是我们舞钢市第一小学的国学特色课程，是孩子带着我一同走进了《弟子规》，我们一起开始了和古代圣贤的对话。我总是满怀期待的问孩子“宝贝，你今天学到了《弟子规》中的那些内容，你愿意教教我吗？”孩子总是有模有样的像国学老师给我讲课，滔滔不绝地讲起来。
百善孝为先，我常常担心现在的孩子长大后是否懂得如何孝敬父母。优越的生活环境养成了他们唯我独尊、我行我素的性格，从父母那儿，他们习惯于轻而易举的'获得，却很少考虑基本的付出，很多时候我们忘记了教他们去如何感恩。我并不怀疑孩子对父母的爱，也许他们都有一颗诚挚的孝心，可是他们知道如何去表达吗？有一天：我故意问孩子：“宝贝，你能帮我解释一下《冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定》吗？”妈妈：“这几句话告诉我们冬天到了要让父母感到温暖，夏天要让他们感到凉爽，我给你讲个《黄香温席》的故事吧。
这是《弟子规·入则孝》的描述，它不光教导我们如何教育子女，也一样教导我们如何为人子女。它像一面镜子，时刻让我们反省自己、告诫自己，向圣贤学习，和孩子一起成长！
国学经典作文 29
读《弟子规》后，我渐渐明白了很多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己，我觉得我有很多方面做的不好。比如再孝敬父母方面、尊敬长辈方面、言行举止方面等??
《弟子规》中让我感受最深的一句话就是：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话的'意思是说父母对我们的教导，我们应该恭敬地倾听；父母对我们的批评，我们应顺从地接受。想到自己以前的所作所为，我还真的觉得羞愧万分！就那一件小事来说。妈妈平时总是教导我，见到熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，把妈妈的话当成了耳旁风。还有平时做作业总是粗心，妈妈有时大声责怪我两句，我还不服气的跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我这才明白了什么是真正的孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。
父母的一生很珍贵，我们应该好好的爱他们，孝敬他们。不是说“养育之恩没齿难忘”吗？读了《弟子规》，真的让我受益匪浅。以后的日子里。我会时刻按照《弟子规》里的规定来约束自己。在学校做老师的好学生，在家做父母的好孩子。
国学经典作文 30
在中国几千年历史中，有很多经典名著。如：三国演义、水浒传、西游记、红楼梦等等，还有很多名著。
从小学习名著，对我们的知识和身心的修养都很有帮助。在名著的故事中，文字、图片，形形色色的人物，他们都是故事的关键，是不可缺少的。在故事中，你可以学到很多东西，他们有可以让你去学习的，他们也有行为不好的，作为你的提醒，来修养你的身心。
我在小时候，我就学过《三字经》、《千字文》、《百家姓》……他们教会我很多做人的道理，这些是每个人都应该学的，他是做人的基本，永远的道理。百行‘孝’为先，一个人如果不孝，那他就不配做一个人。国学经典，我相信，无论在过千年，他都会是经典，那是人类良知的代表。
那么，你又学过多少名著？多少国学经典？古圣人的教诲，是值得我们学习的东西，永远的经典。
从小受我母亲的教诲“国学”是必须学的东西，每个人都要做到的.行为。他会让你不断提升自身修养，改正你的错误，完善那你平日的行为，做一个文明，有修养，又内涵的完美的人。所以，让我们一起去学习它，朗读它，把它当作一个很好的例子。圣人的教诲，吸取他们的经验教训。
国学经典作文 31
“朗诵”比赛
“铃、铃、铃”上课铃响了，不知什么时候老师从黑板上写了两个字：开会！
我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学习太累了，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”
朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备了，等着表演自己的拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。
朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的`走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊，终于轮到我了，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我了，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····
我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复了平静的心情。
最后分数宣布了，我考了八十九分，班级第一，我高兴极了。
我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！
【国学经典作文】相关文章：
国学经典的作文01-17
国学的作文（经典）02-28
国学的作文02-24
描写《国学》作文09-23
国学比赛作文02-04
实用的国学作文04-21
关于国学经典的作文01-18
诵读国学经典的作文01-16
国学经典作文【精选】07-06
必备国学作文04-08