桂花的作文

时间:2024-10-01 07:04:29 桂花 我要投稿

桂花的作文集合(4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的桂花的作文4篇,希望对大家有所帮助。

桂花的作文集合(4篇)

桂花的作文 篇1

  说到秋天,人们脑海中呈现的总是那沉甸甸的稻穗;硕果累累,挂满枝头的金黄金黄的果实。而我总是会想到的是那香飘万里的桂花。

  “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”又到了一年金秋桂花香飘的时节,每到这个季节,许多花儿都被秋风无情地带走了,而桂花却枝繁叶茂。你看,校园里的桂花都从叶子里探出了脑袋。毎每走过这条小路,轻风就忍不住送来阵阵淸香。瞧瞧,那小小的桂花开满了一树又一树,远远望去如夜空中的点点繁星洒落在桂花树上,

  那小小花朵,有的闭合着在休息,有的打开一扇小门在偷偷看着外面的世界,有的打开四扇金黄金黄的花瓣大门迎接着雨露的滋润。那花儿一团团,一簇簇,布满整个枝头,几乎没有一丝缝隙,阳光暖暖的.洒在上面,格外柔和香艳。用手轻轻一摇,那桂花雨就像那喷花的飞泉,洒落一地金黄,地上如同铺上了一层薄薄的金黄薄毯,美丽极了!

  桂花的香味是那么的迷人,不起风时,它不会给你任何的恩赐和念想;可只要微风拂过,花香就会弥漫整条街道。过路的人许多都会情不自禁停下脚步,贪婪地吮吸这迷人的花香。这香味不像玫瑰那么浓烈,却十分淳朴,十分淡雅。真的是让我痴迷,让我留恋!

  ““何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”桂花那生如夏花的绚丽,死如秋叶的静美,让人久久迷恋。期待来年领略那芬芳之景,怡人之香。

桂花的作文 篇2

  我外婆家的院子里有一棵大桂花树,每年9月下旬开花。本来以为今年雨水少,桂花的花期要延迟,不料,桂花树还是如期开出了许多花儿。碧绿的叶子丛中闪出一朵朵金黄色像“小元宝”似的花儿,远远就可以闻到桂花散发出来的'阵阵清香,引来许多小蜜蜂。

  桂花的用处可大了!它可以炮茶喝;可以在在刚煮熟的汤圆上放几朵桂花,吃起来更香;还可以做各种各样的桂花料理呢。

  我爱外婆家的桂花树,更爱桂花树上的桂花!

桂花的作文 篇3

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校园,我越闻越香,越闻越甜,忍不住顺着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

  走近桂花树,那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃一样,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘零散落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩、有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处非常多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的'桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说“你好炫耀”,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

  啊!我爱你,校园的桂花!

桂花的作文 篇4

  秋季在夏女孩不情愿的目光中,悄悄地来啦。接踵而来的芬芳化作一缕秋风,吹入每一个人的心底——它是桂花香。不知,谁不肯在这里沁芳中,撇开苦恼,私有平静呢?也许,你更愿化为一朵小小桂花,只需做成千上万中最一般的一朵,只需安装这花瓣的半盅暗香。

  今日,我同以往一样去食堂吃饭。在回家的路上上,我嗅到了一股了解却又生疏的香气,那时去时未曾注意到的。我并不着急去一探究竟,由于我早已从身旁擦身而过的人手上了解回答——满身的'桂花。这要我十分兴奋,要想走入桂树去享一闻之快。

  来看桂树還是很火爆的。这并不,我刚一靠近,就看见好多个小朋友围住它,每一个人都捧着几支桂花,往苍穹一吹,再等它随着落地式,好像在想念冬寒一般。我的目光追寻着漂落的桂花,留意到地面上的落花,他们静静的撒落在地面上,孑然一身,孤苦伶仃。三个月的待放期,能漂亮几个星期、清香几日呢?我有点儿触景生“悲春伤秋”的心态,也有点儿怜香惜玉。而我自始至终坚信这是一个生命的循环系统,也相信“化作春泥更护美”的刻骨铭心实际意义。“一生复能几,倏如流电惊。”我好像听见時间的最深处,陶公所传出的对生命的感叹……

  萧萧秋风,擦过路面,捡起几支落花。乳白色的花瓣在蔚蓝的天空中飘舞两下,随着落地式。这一刻,我认为它是纯洁而不能侵害的。我再三地撑起它,表述着一种无音的求教与尊重。

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