小学生植物观察日记

时间:2021-07-25 14:54:40 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

小学生植物观察日记范文10篇

  一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的小学生植物观察日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生植物观察日记范文10篇

小学生植物观察日记 篇1

  今天我突然想起语文老师让我们观察植物观察什么呢,就观察我的伤心之友五星花。之所以是我的伤心之友是因为我每次伤心时看到可爱的五星花,心情一下子就开心了许多。

  五星花长得绿绿的、毛茸茸的叶子,绿油油的茎,每个枝头都会开两到十朵粉红色的小花。每朵小花都有五片花瓣像是一颗颗粉色的五角星。他又叫繁星花,因为他们聚集起来,就像点点繁星,美丽极了。“Y”字形的花蕊,可爱极了,它的花语是爱和自由。

  五星花喜欢在阳光充足的环境下生长,我家养了两盆五星花一盆放在阳台上,一盆放在家里。阳台上的那盆长得非常茂盛,花开的很鲜艳,而家里的那盆的许多花都枯死了。许多小虫也很喜欢他,我观察的时候就已经看到有两只小虫在五星花上休息呢。

  我妈妈说她小时候有许多人都爱把五星花剁碎放在指甲上,指甲就像指甲油一样美丽,五星花,真是令人喜爱的花呀。

小学生植物观察日记 篇2

  这里四面环山,其势高若接云,其色翠成铜青,清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中,学校就稳点在爵底偏东的地方。

  当斗柄渐渐指向西方的时候,金风从九天之外直倾这铜爵之中。秋是凉的,树木开始梳落枝头渐渐枯黄的蝴蝶,山石也凝着点点滴滴的晶莹的苍翠。秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

  在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜……

  有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。

  仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的.清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情!

  每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹!

小学生植物观察日记 篇3

  今天是第二天,给妹妹过完生日。刚进家门,我就迫不及待地跑到窗台前,想看看小豆子变成什么样了。

  我一手攥着抹布的一角,一手捂住眼睛,“三、二、一”,我激动地掀开抹布,可恶的黄豆却泼了我一盆冷水---它竟然一点变化都没有,真让我生气!我垂头丧气地回到沙发上继续看书。下午,我和妹妹一起玩耍时,偶然经过窗台,我有意识地再一次掀开抹布往里瞟了一眼便转身离开了。突然,我感觉有什么不对劲,赶紧挣脱妹妹的手,往纸杯里仔细看。哇!黄豆全部都膨胀了起来,甚至有些很“胖”的豆子都已经发出两毫米的小芽儿了!我高兴地捧着纸杯又唱又跳,就像得到了稀世珍宝那么高兴。

小学生植物观察日记 篇4

  那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

  小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

  这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

  小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

小学生植物观察日记 篇5

  有人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢紫色的蔷薇,但我最喜欢的还是坚强的芦荟。

  芦荟的叶子又细又长,碧绿碧绿的,每片叶子上面都长有锋利的毛刺,叶片上面还长着一颗颗白色的小圆点。芦荟是热带植物,它的生命力非常旺盛,它不择土壤不择气候,即使你好几周不给它浇水,它也能很好地活着。因为它的每一片叶子都是一座小水库。

  它非常容易栽培,你只要把芦荟的叶片剪下来一片,放进泥土里,然后浇上几滴水,最后等上几天,你就会惊奇地发现泥土里果然冒出一株芦荟来。而原来被剪的地方还能长出新的叶片来。

  有一次,我被蚊子咬了。妈妈就把芦荟的叶子折一片下来,然后把刺和皮都剥掉,最后再把芦荟的“肉汁”给抹在被咬的地方,只觉得凉凉的,不一会儿就不痒了。据说芦荟还能治轻微的烫伤和晒伤呢!

  一颗外表并不起眼、朴实的芦荟竟有这么神奇的医疗效果!我喜欢它!

小学生植物观察日记 篇6

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

小学生植物观察日记 篇7

  今天,我来到分部,刚一走进大门,就看见种植园里一片绿油油,几乎看不见一点儿缝隙。

  我走近一看,呀!黄瓜苗都长大了!的黄瓜苗有五、六片叶子。叶子形态各异。有的叶子边卷了起来,中间凹下去,就象一个小碗,有的叶子舒展开来了,象一个男子汉的手。宽有十四厘呢!……咦?从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西,是什么呀?哦,原来是藤呀!就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂,小手还没张开呢!它们好象在说:“快给我们搭些竹竿,好让我们爬上去呀!”

  叶子上,蚂蚁们有的在晒太阳,有的在上面玩耍,有的在上面“放牧”。它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”,多有意思呀!

  我摸了摸叶子,叶子上面有一些软软的刺。我又摸了摸刚长出来的叶子,茸茸的,跟绒布一样,真舒服!

  我轻轻跟黄瓜苗说:“过几天,我准备了竹竿再来看你们。”

  搭架子

  “走,我们去给黄瓜搭架子去!”我们拿着竹竿一蹦一跳地来到种植园,只见黄瓜藤比前两天更长更多了,它们随风飘曳,好象在说:“快给我们竹竿,我要望上爬!”我发现泥土黑黝黝的,原来是蒋阿姨昨天刚浇过水,施过了肥,忙到十点多钟,连饭都没吃。

  我们按老师的要求,去插竹竿。我挑了一根又粗又长的竹竿,走到黄瓜苗前,小心地拨开黄瓜苗的叶子,把竹竿粗的那头笔直的插进土里。我身体微微向前倾,用力向下插。因为泥土比较松软,所以,不用费太大力气,就插进去了,我们一共插了两列,是对称的。插完了,淤老师和蒋阿姨拿了两根又细又长的竹竿,横着放在竹竿的下端,并用白色塑料绳固定好。让一些同学用塑料绳在交接处扎牢,打个死结,同学们速度真快,不一会儿就打完了,老师又把两根对应的竹竿往中间靠,交叉起来,上面架了一根细竹竿,打上结。很快我们为黄瓜搭好架子,我正要走出去,一抬脚,忽然感觉鞋底下重重的,低头一看,原来是泥土粘在了鞋子上,难怪感觉鞋子有千斤重呢。

  搭好的黄瓜架子,就象一座座美丽的竹房子,黄瓜苗快快长大,快快爬上房子,结出可口的黄瓜。

小学生植物观察日记 篇8

  几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

  回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

  今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春天的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它仿佛还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

  我希望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

小学生植物观察日记 篇9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我听说台风“蔷薇”要来了,连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的网上,那张蜘蛛网好大,接着三盆花,这,这不就是一个“互联网”吗?说起来,这只蜘蛛还真的很像这两天假期里在家里狂上网的爸爸。

  无心种豆豆成荚

  暑假里,我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。可是,不知道是我老去揭纱布,还是温度不对,过了好几天,连个豆芽的影子也没看到。我感到很无聊,就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。

  昨天早上,我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚,奇怪,这是什么呢?到了今天,我才想起,一定是那些黄豆长出来了。我问爸爸什么时候才能采摘,爸爸说过几天就可以了。盼望!

小学生植物观察日记 篇10

  9月29日 星期日 小雨

  秋天到了,这正是丹桂飘香的金秋的季节。桂花开花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少见到桂花,一棵树上只有大约十分之一的桂花初开;旺盛期花朵开得十分欢,一棵棵桂树上,从上到下,从里到外,都开满了桂花,芳香四溢,一片金黄。晚期,花朵渐渐稀少了,最后很难见到了。

  桂花开放的过程很有意思。中秋节快到了,你看,一个个小小的米黄色的花苞从枝叶中间冒出来了,花骨朵小小的,小得可怜,被茂密的枝叶遮住了,不仔细很难看出。桂花虽然小,但是只要你一不注意,一夜之间就会满树桂花一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。桂花不但花好看,而且很香,如果秋天你走在桂林的林荫路上,就会闻到一股沁人肺腑的花香。要是全市每个角落都有桂花的话,恐怕游人走在路上也会醉倒呢。

  秋末,桂花叶的颜色加深了,叶片也厚了,虽然已开始显得有些衰老,但枝叶仍然很茂盛。

  我听说,桂花不但可以供人观赏,还可以用来做桂花糖、桂花茶呢,桂花用处真大!

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