四年级植物观察日记（精选15篇）
很快一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的四年级植物观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级植物观察日记 1
我刚开始种豆芽的时候，我还不会种，是妈妈教会了我种植的方法，大家看看接下来的故事吧！
早上，我起床观察小豆子，它还没有任何变化，我观察了几次依然如故。到了晚上，我看见小豆子裂开了嘴，正在向我微笑。原来，长出了白白的小芽，发芽了。然后，我还看见了一根根小芽慢慢地长大了，变胖了。芽从嫩黄色变成了白色，从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣，豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦！小豆芽怎么翻身了，豆芽的小触角伸进了土里，裂开嘴的小绿豆立了起来，豆芽被压弯了腰，有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣，露出了洁白的`内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了，有的豆芽已经伸直了腰，而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了，没有完全遮住根。我想尽了办法，我尽力去救它们，培土、浇水。今天阳光很充足，豆芽在阳光的照耀下长了一大截，豆子已经完完全全脱去了外衣，小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头，变成了两片，就像一个英语字母V，还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗？我以后还要种许多植物。
四年级植物观察日记 2
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的`茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
四年级植物观察日记 3
在暑假的前几天，爸爸从花鸟市场带来一株小葫芦。买来时，大概只有7—8厘米高，只长出几片嫩绿的小叶子，把它种在大花盆里，十分惹人喜爱。
每天早上一起床，我就先到阳台来看看它有没有长大，顺便给它浇浇水，期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾，它已经抽出了嫩绿色的细藤，至少也有10厘米左右了，叶子也长到了10多片，开始我还以为这株葫芦活不了多少时间，结果却长得生机勃勃，生命力之强令我惊讶。
养了3—4周左右，小葫芦开始开花了，长出了几朵黄色的花骨朵儿，我还正兴奋着，每天给浇水、养护，可过不了几天，花朵就枯萎了，又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速，没几天怎么一下子窜出老高老高，直接围着我家的'防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的，沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕，都快把我们家的围栏给绕完了，成了一面绿墙，这个夏天可真阴凉呀。
夏天快结束了，葫芦的根也开始发黄了，整株快要枯萎了。
每天盼着能长出小葫芦来，但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来，不知道是不是我没有种植经验，明年我再继续努力。
四年级植物观察日记 4
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的`圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级植物观察日记 5
夏天渐渐远去，秋天来到了我们的身边，公园里的菊花开放了，菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。
菊花的样子千姿百态，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜欢聚在一起一簇簇，一团团，仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又细又长，仿佛一位小姑娘的头发，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的`雪球一样。
菊花的颜色丰富多彩，有黄色的，有红色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的……那些黄色的菊花，一阵阵微风吹过，仿佛一只只翩翩起舞的小鸡，那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黄色的菊花，在远处一望，仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。
菊花的作用也很多，可以清热解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶还可以去火，预防感冒，明目，菊花水还可以清洗伤口，让伤口更快愈合。
菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立，不能像梅花一样在雪地里开放，但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。
最后，我非常愿意当一朵菊花。
四年级植物观察日记 6
我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。
这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很里面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。它们的'颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶是深绿色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸，过几天就会长出来的。
。这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，里面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。芦荟还可以吃，大家很好奇吧!当然，不可以从盆子里拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。还是透明的，很好看喔!
芦荟真美丽啊!
四年级植物观察日记 7
上周，我们在“开心菜园”里种下下一排排个头饱满的大蒜子儿，每天都去看看它们什么时候长成大蒜。
今天，我们去菜园子里看看大蒜子儿发芽了没有。很遗憾，它们什么动静也没有。我们很泄气，很怀疑这大蒜子儿是不是坏的，长不出来了。我偷偷地走到一边，拔出一个大蒜子，想看个究竟。
嘿，我的怀疑竟然是错误的.。大蒜子儿的底部已经生出了根须，又白又胖的根须齐刷刷地围在一起，长长短短，像山羊的胡子。原来，它在我们看不到的地方默默储存成长的力量呀。我太小看它们了。
我蹲下身子，耐下性子认认真真观察每一颗大蒜子，很快就发现了它们各不相同。有的似乎胖了那么一点点，身上的衣服变得有些紧绷了。有的顶部抽出了一点点绿色，新叶子即将从这里探出脑袋观察这个世界。角落里有一颗竟然已经长出了一根两三厘米长的叶子，像天线宝宝一样，摇晃着小脑袋。它们真是太可爱了。
我的心里生出了一点期待：也许，不久之后就可以看到一片青葱的大蒜了呢。
四年级植物观察日记 8
老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，之后就能够静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来观察大蒜了，但就是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那就是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原先这就是大蒜发的小芽儿阿!
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的`功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，能够帮忙它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!
第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，但就是盘子已经没水了呀!它又就是怎样发芽的呢我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了，真厉害!
第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!个性就是观察大蒜!
四年级植物观察日记 9
今天，我们家吃豆角，我想：豆芽是由黄豆泡发而成的，那豆角粒泡完会怎样呢？我带着好奇心，找出了几粒豆角粒放在盘里用水泡上。
过了几分钟，豆角粒有了一点皱纹，像老人的脸。第二天早上，我一起床，就去观察豆角粒，有的豆角非常光滑，好像马上就要破裂了，有的像害羞的小姑娘，刚探出头来。变化真大呀！第三天下午写完作业，我又跑去看豆角粒，哇！变了，又变了。这些豆角粒已经长出更长的嫩芽儿，像一个小孩想拿样东西，拿又拿不到，又急又气。刚长出的嫩芽很直，越往长就越弯。原来豆角粒也有这么多秘密，真是太神奇了，太有趣了。
星期一放学，我跑过去一看，长长的嫩芽旁边已经长出了许多小小的'芽儿。皮已经剥一大半儿了，好像是觉得这衣服有点小了，所以才脱下来。星期二，吃过饭我又去看豆角粒，我发现芽已经长三厘米了，豆角粒的皮非常大，已经不合身了。
现在，我才知道不管什么东西，它都隐藏着很多奥秘，以后我要好好学习，更加努力去探索更多的奥秘。
四年级植物观察日记 10
这天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那就是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的'水进去。然后我再去观察，但就是没有什么变化，我扫兴的离开了。
这天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，仿佛一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。但就是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢哦!原先它的芽躲在绿色的衣服里面，就是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知它长大后怎样样呢。
这天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本就是绿色的，此刻就是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。
“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。
四年级植物观察日记 11
我家的小花园里种有许多植物。有太阳花、鸡冠花、菊花……而我最喜欢的是我亲手种的南瓜。
有一天，妈妈拿下一颗南瓜籽給我，我把它种到了花园里。我暗暗的想：“小小的种子怎么会种出大大的南瓜呢？”但是，几天后，这个想法被改变了。只见一个小小的芽从土里冒出来了。那小小的芽真是又嫩又绿，很可爱！好像在跟我说：“你好呀！主人!”
过了一些天，我又发现那些嫩芽长成了一片片叶子。南瓜芽的叶子和其它植物的叶子不一样，叶子的正面和反面都是毛毛的。用手一摸觉得痒痒的。但是，南瓜的叶子是可以吃的，不过要先把叶子放入水中，用手轻轻地搓一搓把那些毛去掉。
一个月后，我的南瓜苗的'茎越长越粗了，叶子也是越长越密。它好像很得意的对我说：“瞧，我长得多结实呀！”有一天，我突然发现在有一朵黄色花，花瓣上毛绒绒的。我问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“那是南瓜花，是可以用来煮汤水喝的，营养很好哦！”妈妈还告诉我：“南瓜花谢了之后，过了一些日子它便会结出圆溜溜的小南瓜来，小南瓜长大后，还可以把他它用来做成南瓜饼、煮南瓜汤、炸南瓜汁等等，用途可多了。”
想不到南瓜有这么多的价值，我真是喜欢它呀！
四年级植物观察日记 12
昨天，老师给我们布置了一个课后作业，泡豆芽，并观察它的生长变化。放学回家我找来了一个小盆子，放了一些绿豆进去。豆子绿绿的像绿宝石一样可爱，今天，就让这些小精灵们在水里美美的睡个觉吧。10月2号星期六晴早上起来，我就迫不及待地去看我的小豆子啦，经过了一夜的'变化，它们居然变的胖嘟嘟的，用手轻轻抚摸它们软绵绵的，到了晚上，有的小豆子居然长出了小尾巴，看上去就像一只只可爱的小蝌蚪。10月3日星期日阴今天，我又来看我的小豆子了，它的尾巴越来越长了，它撑破了外面绿色的外皮，露出了一个个白白的肚皮，像是一个淘气的小孩子脱掉了自己的衣服，真是太有趣了。10月4日星期一晴经过了三天的变化，小豆子撑开自己的衣服已经有3～4厘米了，我小心翼翼地拿出几个绿豆仔细端详，在绿豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的，长出来的豆芽千姿百态，有的弯弯曲曲，有的呈螺旋状……真是太有趣了！我把它们横过来看，我发现它像一个长开的嘴巴，似乎在对我说：“我长大了”。在以后的学习和生活中，我也要像这些豆芽一样，无论在怎样的环境中都要顽强地成长！
四年级植物观察日记 13
前几天，我去朋友家玩，一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草，仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的`爱不释手，回来时，朋友送给我几粒小麦种子。
回到家，第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麦种子小心翼翼地放入泥中，浇上水。这每一粒种子，是一份份希望，是一盏盏生命之灯。
过了几天，麦草娃娃探出个小脑袋，仿佛对这里的环境非常的满意，这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。
又过了几天，麦草已经从娃娃变成了小学生了，那颜色绿得那么的苍翠欲滴，那么的生气勃勃，另我爱不释手。
又过了一个星期，麦草挺直了腰杆，像一个个保安站在门口，既神气，又精神，守门着我们的家园。
又过了几个星期，麦草从嫩绿变成翠绿，又从翠绿变成了深绿，这时的它显得非常的成熟，每次家里来客人，都会对它赞不绝口。
麦草是一位空气净化师，净化我们的空气；是一位保安，守卫着我们的家园；也是我们的朋友，陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。
四年级植物观察日记 14
上个星期六，我和爸爸妈妈一起来到天宫庄园的热带雨林区观察花草。
走进热带雨林区，一阵阵花香芬芳扑鼻，眼前是一盆盆盛开的鲜花，有红的，有紫的.……那些鲜花红的那么娇艳，紫的那么动人，像戴在祖国母亲头上的花环，好看极了！可是在这些繁花似锦当中，让我感受最深刻的就是那生长再热带雨林2区的仙人掌了。
仙人掌天生就是长着尖锐的刺，可是它们长刺是用来干什么的呢？别急别急，让我慢慢讲解给你们听。仙人掌常年生活在沙漠地带，那里又干燥，而且又没有 水资源，处境也十分危险。为了适应这里的生活环境，仙人掌就长出了这些刺保护自己，是其他动物对自己无可奈何。摆放在那里的一盆盆仙人掌，好像在对我们 说：“别碰我，当心，你的手指就会被刺出血来。”那威武的气势，把我给迷住了。我马上抢来爸爸手上的照相机，对着仙人掌拍了好几张照片。我拍着拍着，突然 发现了，仙人掌的体形都像一个小足球，小足球，小足球上的刺从粗到细，怪不得被仙人掌所刺伤的人，连伤口也都找不到。
在生活中我也要像仙人掌那样，在学习中不怕困难，要坦然的面对，想办法去解决，绝对不可以做逃避者。
四年级植物观察日记 15
记得是一个周末我和妈妈买回来一小株多肉，不知过了多久妈妈发现小肉肉长出了一个分枝。妈妈越发喜欢上了它，我也是一样开始关注肉肉的成长。
花之美，在于它的美艳，而多肉却不是在于它的花，而是它生机勃勃的'向上精神。如果多肉的叶子不小弄掉下来了，妈妈总是会把叶子放到空的盆子里，让它继续生长。多肉先是长出根须，不久之后就会慢慢长出叶子，渐渐的，一片叶子又变成了一株漂亮的多肉。它的生命力之强，让人不敢相信，只要偶尔给它浇点水，它就可以存活下来，悄悄地为生活带来一抺绿色。有一次，我们全家出去旅游，十多天后才回家。心想可能它已经枯死了。回到家后，我直奔晒台去看肉肉。咦，为什么肉肉没有枯死长得好好的？原来，多肉植物的叶子就像一个“水库”。平时，我们浇水的时候，它就把多余的水“抽”到水库里，需要时再“抽”出来。
多肉植物之所以能生存，是因为它有足够多的水分。我们要像多肉植物一样，平时不断吸收更多的知识和见识，长大后才能实现自己的理想。
【四年级植物观察日记】相关文章：
观察植物的日记11-06
观察植物日记07-02
植物的观察日记05-06
植物观察日记：06-20
植物观察日记07-02
观察植物的日记01-31
植物观察日记06-21
关于观察植物的日记12-13
【热门】观察植物日记11-05
植物观察日记【热】11-03