观察的作文6篇(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的观察的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察的作文 篇1
今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。
我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”
奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都十分大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的'却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。
我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。
我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有十分多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。
我爱秋天！
观察的作文 篇2
前几天，我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台，穿着不同的衣服，有的穿着绿油油的背心，有的穿着淡黄色的小连衣裙，有的披着深绿色的大衣，个个活泼可爱、美不胜收，把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。
过了几天，小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么，他们总是夜不停的吸食着周围的水分，努力的生长着，好像是在完成老师的作业。日子过得真快，小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子，好像一碰就会破似的，又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了，就拿着喷枪只往他们嘴里喷，这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水，一直吃到再也吃不下为止，他摸着圆圆的`肚皮，摇着身子，满意极了。
日子一天一天过去，我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚，发出“呼呼呼？”的声音，仿佛是在做准备。突然，他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气，向我招了招手，好像在说：“早上好呀，小主人。”我兴奋的手舞足蹈，高兴得说不出话来。
小白菜成为了我最喜欢的一种植物，你们喜欢他吗？
观察的作文 篇3
瞧！一个圆圆的东西是什么呀？西瓜！错了，但也有一点像西瓜哦，它就是西瓜虫！不过，它也有一个神奇的秘密：只要受到一点刺激。它就会把整个身缩起来，圆鼓鼓的，还真像一个大西瓜！
那就让我来逗一下西瓜虫吧！我故意把它翻倒在地上，看它有什么反应，它的就拼命的窜来窜去，仿佛在向我们求救，我爱理不理的`，这小东西看我没理它，就干脆躲在那儿晒太阳，我自讨无趣，刚把它翻起时，它好像吸取了上次的教训，赶快往前跑，可这西瓜虫怎能逃的过我的如来神掌呢？于是我就顺手摘了片树叶挡住它的去路，哟！这小虫居然还往上爬，我就抖一下，扑通！落了下来，哈哈！
真是可爱的西瓜虫啊！有人看不清，还是叫它小西瓜呢！
观察的作文 篇4
第1天——今天下午，卉阿姨给我买了一个活泼可爱的小兔子，小兔子全身雪白，两只耳朵笔直的竖着，好像两座直入云霄的雪山。四条腿一蹦一跳，好像他是跨栏高手一样，我忙去摘树叶给他吃，他很挑剔，只吃南瓜叶，其他叶子碰也不碰一下 ，几片叶子一转眼就被吃个精光，我担心他长大以后会有肥胖症。
第2天——一夜过了，我害怕他会死在笼子里，便一大清早就爬下床去看小白兔，还好我拿小兔安然无恙，我长长地舒了一口气。我赶紧下楼摘了四五片辣椒叶小兔风卷残云的把叶子啃了个关，我想我该控制控制小兔的饮食了。晚上妈妈买回了几根胡萝卜，想让小兔尝尝鲜，妈妈把胡萝卜切成片，选了两片最小的喂给了小兔子，小兔子津津有味的吃着，其他的胡萝卜(有四片)和南瓜叶一股脑的.塞进笼子里，想让小兔饿了的时候吃一点。
第3天——今天 起来第一件事情就是去 看小兔子，等我去看时，发现小兔子横卧在笼子里，嘴死死地咬住笼子。原来，小兔 夜里吃得太多，结果撑死了。后来我才知道你喂小免子多少它就吃多少。可爱的小兔子离我而去了。
我很怀念那只活泼可爱的小兔。
观察的作文 篇5
观察是获得作文素材的重要手段之一，只有观察细致，才会描写生动。观察要做到“五到”：眼到、耳到、口到、手到、心到。如语文教材中的《雪猴》一课，课文中的那些出色的`细节描写，显然都是深入细致观察的结果。
“它们有的把头垂得很低，有的用爪子捂着朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上，它们左蹦右跳，扯着嗓子乱叫。”这些动作，将雪猴特有的灵活与边防军人的情感勾画出来，活灵活现，如在眼前。如果没有细致的观察，没有平时生活的积累，凭空想像，甚至编造，是写不出好文章的。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这作文之“渠”的“源头活水”正是同学们平常积累的写作材料。只要同学们按照以上所说的方法，长期坚持下去，你一定会为作文之“渠”引来更多的“源头活水”。
观察的作文 篇6
暑假里，我从姑妈家抱回来一只刚满两个月的小狗。小狗身上的毛都是黑色的`，毛上像涂了一层油，很光滑，我就叫它“小黑”。
小黑有一双乌黑的眼睛，看上去就像两颗黑宝石，亮晶晶的。它的身子肉乎乎的。四条腿短短地，跑起来时小尾巴就摇个不停。
小黑很调皮。一天中午，妈妈在拖地，它看见拖布在地上一动一动的，就跑过去咬住拖布不放。妈妈费了很大劲，才把拖布拽下来。这时，妈妈又把拖布沾湿拧干，她再拖地时，小黑又跑过来，咬住拖布，随着拖布前后滑动起来，那样子简直是在滑冰，逗得我们哈哈大笑。
小黑不但调皮，也很聪明。秋天的一个下午，我写完作业抱它出去玩，我俩在草地上疯闹，玩的太开心了。回家的时候，我突然发现开门的钥匙丢了，我赶紧回到草地上去找，草地上让我找了个遍，也不见钥匙的影子。我急得哇哇大哭。这时小黑摇着小尾巴在草地上，东闻闻，西嗅嗅，突然抬起头，我一看赶紧跑过去，果然是我的钥匙，我抱起小黑，高兴地亲了又亲，我捏着它的小鼻子，情不自禁地说：“你可帮我大忙啦。”
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