(推荐)观察的作文5篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的观察的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察的作文 篇1
小蚂蚁的家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的.,小蚂蚁找到了一粒大玉米,于是它高兴地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不动。之后它想到了一个办法,用绳子绑在玉米身上再拉,可玉米还是很重,累得它满头大汗。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进,走了一会,又有三只小蚂蚁看见来帮忙,之后就两只蚂蚁在前面拉,三只蚂蚁在后面使劲推,经过它们团结一致,最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后,蚂蚁妈妈看见了,高兴地说:“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了,高兴地蹦了起来,开心极了!
观察的作文 篇2
周五放学回家,见妈妈买回一些红皮的大蒜,我决定亲自种头大蒜,仔细的观察一下大蒜的生长过程。
我挑选了一大个的蒜头,把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上准备观察。
周六早晨,我仔细观察,发现大蒜没多大变化,于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午,我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须,细细的,短短的',最长的根须接近三毫米长。
周一的早上,大蒜的根须又长了一些,最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽,像绿黄色的珍珠一样,非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长,我给大蒜换过一次水。下午一放学,我飞一般地跑回家,发现大蒜底部的根须越来越长,其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。
又过了一天,我发现大蒜生长的速度明显加快,蒜芽已经长得长长的、尖尖的,有的已经变成了大蒜叶,足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长,我心里美滋滋的!
通过这次中大蒜,我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的,是需要时间的;也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素,足够的养分也是不可缺少的。
观察的作文 篇3
我家楼下有一棵橘子树,我曾吃过它生长的橘子,那味道又酸又甜,让我终生难忘。
它的叶子四季常青,而别的树的叶子春天是绿色,到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖,中间比圆形瘦一点,就像一条被压扁的小船,又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的`一片叶揉碎,放在鼻子下闻一闻,你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细,在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米,小的大约就一毫米多一点,如果再小的话,大约一毫米都不到呢!
橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!
每天放学走到楼下,我都一眼看到它,因为它周围的灌木丛不多,我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子,可惜我太矮了,只能让我明年变的更高,可是我长树也长,不知明年是我长的高还是树长的高?
当橘子成熟的时候,那味道又酸又甜,令人回味无穷。当它没成熟的时候,那味道是无法形容的酸,那感觉俩字“酸爽”……
我真希望快一点到明年的秋天,再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。
观察的作文 篇4
今天下午课外活动,我还在看着书,一群一群人如蜂窝一样往外涌,我好奇的也去看看是什么奇事,引起全班的轰动。
我一处去看,哇!不看不知道,一看吓一跳啊!云遮住了太阳,每一片云的边缘都闪着金光,我看见有一个山洞,上面有一个骷髅头,估计是哪个妖魔鬼怪的山洞,山洞前有一个巨大的圣兽,哦,原来是麒麟,上面还做着一个人哩,头上戴着一顶大帽子,一定是那个玉帝。
再往后看,后面有一团一团的云,我看见有的像一个人正拿着大刀和盾牌,紧跟麒麟后边,可能是天兵天将遭玉帝的派遣跟到这里的.,我看的入了迷。。。我的后面有人突然拍我一下,说:“上课了,快进教室!”
我一点都没心情上,还想着刚才的云。
不久,终于放学了。我快马加鞭,十万火急的跑回家去。在院子里有许多人聚集在那里,我从水泄不通的人群里用尽全身力气,挤到了前面。哇!又一奇观,火烧云!
我左右瞄了瞄,人们都好像穿着金红色的衣服,头发都是的,我眼睛向上望了望,我也是的。我变观察着火烧云。
咦?那是谁?什么人?红通通的身体,还拿着一把红旗,上面画着什么。我有想了想,原来是火神祝梁。玉帝刚走就来耍威风,不就是在天上当火神,放火烧云,看玉帝回来治你罪。
这一天真好好啊,看到了这么好看的东西。
观察的作文 篇5
天下午,沈老师布置了一个很特别的作业,是——找树叶。我一放学,就冲进奶奶家的花园里,寻找起合适的树叶,可过了10分钟我找到了好多树叶,有银杏,枫叶,梧桐······但我只要五片,经过我精挑细选,我最后选了菊花叶,月季叶,茶花叶,桂花叶和腊梅叶。
瞧,那片叶子,它是菊花的叶子,绿中透黄,黄中透绿,像一棵小树,犹如婴儿的小手。摸着它,软绵绵的。闻起来,一缕缕菊花的清香。瞧,那片叶子,它是月季的.叶子,椭圆的形状,外面一圈是有锯齿的,但远处看,像小孩的脸蛋,椭圆椭圆的,可爱极了!瞧,那片叶子,那时桂花的叶子,看起来和普通的叶子一样,但树叶上发黄,闻起来是一股桂花的味道,外圈也是有锯齿的。瞧,这片叶子,是很标准的绿色,它就是腊梅花的叶子,比桂花的叶子整整大了一圈,腊梅花的叶子有一个特点,摸起来糙糙的。再瞧,这一片叶子,他是茶花的叶子,颜色是深绿色,“头上”有一个渐渐的“帽子”,摸上去是画画的。
现在,我拿白纸和胶水,把树叶贴到纸上,再留2.5厘米的地方给老师,这样作业就完成了。
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