观察作文

时间：2024-12-24 11:50:49 观察我要投稿

（荐）观察作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的观察作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（荐）观察作文3篇

观察作文篇1

　　我家有一个可爱的小男孩，他就是我的小侄子。他今年三岁了，他有一双水灵灵的大眼睛，尖尖的鼻子，红润润的小嘴和肉嘟嘟的小脸。他整天笑嘻嘻的，可爱极了。不过他可是一个淘气包。

　　有一天，我放学回家，发现我的'小侄子在我的房间里找个不停，我就过去好奇地问：“你在找什么呢？”刚问完，就看见他急匆匆地跳上床，好像找到了宝贝似的。我看他玩得不亦乐乎，就没在管他，去写作业了。忽然，我听到了“咔嚓”一声，我赶紧回过头仔细一看，我那淘气的小侄子，原来他正在用剪刀“咔嚓”“咔嚓”地剪着我辛辛苦苦地画好的一幅非常漂亮的画，而且是我明天要参加比赛的一幅画。他一边剪嘴里还一边说着“姑姑，姑姑，你快来看呀，我剪了一朵小红花，漂亮吗？”看着他的“杰作”，我觉得我快要崩溃了，我飞快地从他手中夺过这幅画，仔细一看，哎！这张画已经被他剪成“艺术”作品了。

　　第二天，我还在生气，反正选不上了，就直接拿着那张“艺术”作品去参加比赛吧。我觉得肯定没戏，因为那简直能和垃圾媲美。可是事实却恰好相反，我得了个一等奖，我问老师为什么，老师说那幅画上面的图案和用剪刀剪的一个个小窟窿，简直就是抽象画，非常漂亮！我听到这句话后惊讶极了，难道“艺术”真的变成艺术了？不过我还是要谢谢我的小侄子，因为他的淘气，帮我得了奖。

　　这就是我的小侄子，一个淘气又可爱的小男孩。因为他，给我的生活带来了不少快乐！我爱我的小侄子！

观察作文篇2

　　今天我看了书，看自然密码，第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻开后，我却改变了想法，或许我也要找一找集不集群什么的了。

　　我拿好工具，一把铲子，一个容器，一个包，就出发了，我在路上把土放在容器中，在路上走了两个棍子。把土弄弄松，铲了一点儿水在容器里，我就继续赶路了，“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕，我马上跑过去，顺便把木棍也放进容器去了，我用了特别的办法，找到了他们的头儿抓进去，“一只不落，全部放进去了。”我做完了记录，过了两天我到那儿它们都见完了窝了，观察开始了，“这群小虫到底在干什么？”

　　它们集体跑到一个草堆上啃草，我再看它们的时候，它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的`棍子，我一放他们就慌了神，不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去，我的问题这就解决了，答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子，他们已经疲惫不堪了，可是还是坚持了下去，不一会儿，几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点，回到窝里，已经变成七只抬一点了，于是我的观察结束了。

　　坚持就是胜利，我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。

观察作文篇3

　　今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

　　我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的.家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

　　然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。

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