关爱的作文

时间：2024-12-20 07:12:24 关爱我要投稿

实用的关爱的作文[荐]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的关爱的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的关爱的作文[荐]

关爱的作文篇1

　　患上自闭症的孩子，也被称为“来自星星的孩子”，因为他们生活在自己的世界里，与人沟通有困难。一次志愿者活动，通过近距离地接触他们，让我对他们有了深刻的了解。

　　冬日里的阳光暖洋洋的，笼罩着一切，我的心里也是暖洋洋的。这天，我早早地来到了活动现场，看着一位位穿着红、蓝马甲的志愿者鱼贯而入，坐在位置上的我期待着活动开始。

　　在整场活动中，最重要也是最艰难的就是在T恤上画画儿了。听上去好像没什么难的：不就是画画儿吗？可是，事情并非如此简单。我们这些志愿者要协助“星儿”孩子完成画作。

　　我的合作对象是一位小男生。他看上去已经到了上小学的年龄，可是他却受自闭症的影响而无法像正常人一样上学。我和他一起去拿了一件T恤，拿起水彩笔开始画画。

　　一开始，我还不敢和他互动，只是默默地画着，示范给他看。他妈妈在旁边说：“宝贝，画这儿。看姐姐怎么画，你就怎么画！”我渐入佳境，不知不觉教他画了起来。他没有说话，只是看了我一眼，表示同意。

　　当他在旁边乱涂乱画时，我就轻轻抓着他的手，放到画上，轻轻说：“画这儿，不要涂到外面去！”可是他只是画那么一小会儿，便又把笔拿到画外去涂了。我只好握着他的'手，和他一起画。渐渐地，我发现他还是挺聪明的，也很听话，只是缺乏一点耐心，而且比较怕陌生人，不敢轻易说话。我对这些“星儿”十分同情，同时也庆幸自己是正常人。

　　终于，我们的画作完成了。虽然，他在写名字时已经不耐烦了，字写得也不是那么工整，但却一笔一划地努力写着。最后，我也写上了自己的名字。一旁的志愿者叔叔阿姨见了，为我们鼓掌说：“你们真棒！”我心里比吃了蜜还甜。

　　这真是一次有意义的活动，令我受益匪浅。通过这次志愿者活动，不仅让我对这些“来自星星的孩子”有了进一步的了解，更让我明白只要付出自己的爱，一些原来可能办不到的事，都有可能成真。我愿与星儿相互照耀，散发耀眼的光芒！“赠人玫瑰，手有余香”，希望更多的人加入志愿者的队伍中来，相信爱将温暖你我！

关爱的作文篇2

　　生活中存在着许多美妙的事情，有些就日日夜夜的发生在我们的身旁，可是我们却通常不曾注意，直到失去才会知道它的重要。光阴如箭，日月如梭，转眼间我已成了一个成熟的男孩。

　　一次，我随父母去拜访一位亲戚，哪位亲戚也是个热心肠，硬要留我们吃饭。我们渐渐的坐到座位上，亲戚就给我们拿筷子。走到我跟前，他将筷子递给我，我连忙伸手去接，可我觉得有些不自然，似乎哪里不对，可我考虑一会，没有察觉到哪里不同，可我那倔强的性格迫使我查明真相——于是，我决定下一次吃饭是再找出不同，进行比较。

　　第二天，一大早妈妈就做好早饭，我连忙跑到饭桌前等着妈妈给我递筷子。我觉得过了很久，妈妈才开始分筷子。妈妈走到我跟前，将筷子递给我，我很自然的接了过来——哦！我明白了!

　　我从小就是一个左撇子，后来费了很大的劲，才矫正过来。但我还是喜欢用左手去做许多事，比如接筷子。

　　爸爸妈妈知道我这个习惯，每次递筷子总是在我的左边，而上一次亲戚是从我的右边递过来的。我的心中滋生出一阵感动，爸爸妈妈啊，孩子的这些简单地细节你们都如此注意，并且数十年如一日的不停坚持，可我，如果不是这次意外，我就一辈子都不会发现。

　　我顿时感到父爱与母爱的伟大，眼角隐约闪现出感动的.泪珠，我迅速的将它抹去，嘴角浮现起一抹微笑。

　　“你这孩子，傻笑什么啊？”耳畔传来妈妈甜美的声音，荡起我心底的层层涟漪，荡的我脑海中无比的甜蜜。

　　这件事时常在我身边发生，是我经常无比的甜蜜，我将把它锁在记忆的宝库中，时常珍惜，时常回忆。

关爱的作文篇3

　　雨水顺着雨伞上的一个小洞上，像沙漏似的，一滴滴地滴在了我身上，但还快，就没了，我转身一看，原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱，我心里暖暖的。

　　记得那个闷热的下午，妈妈送妹妹去体育馆后，又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨，可是，我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着，一些没带的伞的人，一手挡在头上，抓着自己的包往怀里抱，好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样，然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人，不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着，树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞，我提着机器人的盒子，沿着雨棚旁走。

　　我们踩着雨水，加快脚步往友邦大厦赶，不一会儿，我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小，我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上，雨水“哒哒”地打在雨伞上，一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来，打在我的头上。雨水流到身上，凉飕飕。很快，妈妈转过来看了一眼，发现我头上的小水珠。她马上把雨伞，转了小半圈，用手拨了下我的头发，帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看，原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的'关爱，我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下，一会儿跳回雨伞下，像个猴子似的。

　　终于，到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾，抹去我身上的雨水，又抽出几张纸巾，垫在我的衣袖下面。我嘀咕道：“不用弄了！”“里面有空调的，不这样弄，一会儿会着凉的！”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到，妈妈的衣袖上滴着水滴，雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。

　　我匆匆走进教室，看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水，又匆匆地打着雨伞，往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿，想起我之前是如何调皮地折磨她的，而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体，认真听起课来。

关爱的作文篇4

　　人类有个习俗，那就是冬至吃饺子了，相信对大部分人并不陌生，听说吃饺子不怕冻耳朵，真的是这样吗?

　　“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”屋里，有一家人正开心吃着饺子，屋外，寒风吹箫，漫天都是雪花，地也是雪，像铺上一层白毯，外面很冷，而这家人却温暖而舒适，地面打扫的干干净净，桌上也摆满了丰盛的晚餐，狗也沉醉在这温暖的屋子里，孩子在互相嬉戏，丈夫清早去上的班，这时候还没回来，孩子的母亲听着这暴雪声，感到心神不安，一分，三分，五分“叮铃”母亲迈着轻盈的步伐走向大门，原来是孩子的爸爸，爸爸露出笑容说：“孩子们，我回来了。”孩子们高兴的直欢呼，他们一家，聚在一起开心的吃晚饭。孩子们的耳朵神奇的不发红了，可他却不知，屋外有正在受冻的母子二人……

　　“妈妈，我耳朵也红了，我也想吃饺子。”儿子这天真的话使妈妈无言以对，只好骗他说：“饺子不会让耳朵好的`。”他们已经一天没有吃上饭了。

　　第二天早上，他们被冻得直发抖，饿得连说话的力气也快没有了。他们神志不清，呆呆地看着路上行人，行人却都让开走了，只有一位好心人对他们母子说：“没事吧!”那个好心人看他们脸色苍白，浑身发抖，立马背他们去医院，出来后，那位好心人偷偷给他们钱，便默默无闻的走了，消失在迷雾里。

　　等母子俩醒后，已经是傍晚，他们立马察觉是那位好心人在帮他们，于是他们在心里下定决心：一定不会忘记那位帮助过他们的好心人，一定要靠自己的双手双脚去创造财富。

　　六年后，那对母子成为一家上市公司的大老板。

　　“叮铃，叮铃”这一扇大门悄悄地打开了，惊奇地发现，原来帮他们的人居然很穷，那位好心人已经白发苍苍，他行动很慢，每走一步就咳嗽一声，好像生了一场大病，那位年轻人吓了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人说：“你是谁啊?”年轻人说：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破烂不堪，到处都是蜘蛛网。“要不是你，就没有今天的我!”年轻人笑着说。于是那个年轻人帮老人脱贫。

　　从此，那位老人过上了幸福的生活!

关爱的作文篇5

　　天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

　　如果说老师给予的是知识，那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动，只要每个组六个人的总分在班上前三名，就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励，或许我们为了加分而互相帮助，或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课，但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

　　帮助成了我们的习惯，即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白，我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分，我们也愿意帮助他人，去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要，我们在无形中将被动化为了主动。

　　夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时，同学的`一个电话，一句“作业做完了吗”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不论话语的长短，心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗，你的身后还有无数默默支持你的同学。

　　当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时，会听见有人在为你加油，他的声音已经沙哑，但他还在坚持为你呐喊助威，而这对他没有半点好处。

　　这就是同学间无私的关爱，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。或许三年后我们不再是同学，但我们却永远不能忘记，那些在黑夜中为你举灯的同学们，那些我们互相帮助时的点点滴滴

　　关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。

　　关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。

　　关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

关爱的作文篇6

　　安全是浇灌成功之树；安全是火，点燃希望之灯；安全是灯，照亮人生之路。

　　——题记

　　漫漫人生路，携安全一起成长，因为它是我们一生的呵护；茫茫人海中，携安全一起成长，因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里，回首曾经的历程。我庆幸，我选择了安全。我微笑，因为我携安全一起成长。

　　安全之限速行驶

　　某年某月的某一天，阳光明媚，大街上，小巷里，行人三三两两的忙碌着，“轰隆隆”的渣土车声让人心里烦闷。“死亡”像个魔鬼一样，悄无声息的溜入人间，试图毁坏这美好的世界。它在人的耳边不断的鼓吹着，“骑快点，加速……”于是这样，一对像花儿绽放般的年轻夫妇，就这样失去了生命。这对年轻的夫妇今年才结婚，两人刚从外地回来，计划着日后甜蜜的日子。可谁又知道，“死亡”正在不远处等着他们呢？这天，他们骑着摩托车出去采购，两人有说有笑，风驰电掣般闪过小巷的路口，只留下一串串银铃般的笑声。风儿吹拂过脸颊，扬起了他们灿烂的微笑。可是刹那间，那笑脸扭曲了。怎么了？原来是对面急驰过来一辆渣土车。男子急忙刹车，渣土车司机也急忙刹车……天地间一片昏暗，只听见“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一阵巨响。整条街都寂静了下来，可是又安静的令人心慌。散落四处的零件带着丝丝火花，男子和女子倒在血泊之中……“死亡”满意的看了看“效果”，转身离去——寻找下一位目标。闻迅而来的家人悲痛欲绝，嚎啕大哭。只是一瞬间，亲人与死者生命相隔。美好的未来幻想破灭。

　　生命只有一次，关爱生命，请限速行驶。

　　安全之认真骑车

　　我常看到这样的情形：几个男生一起骑着自行车“赛跑”，每个人都骑的飞快，丝毫不顾这正值放学之际，刹车声震耳欲聋；或是几个男生单手放把或是双手不扶龙头骑车，几个人有说有笑，只是车身弯弯扭扭，让人提心掉胆；也或是手抓着路过的拖拉机，凭借拖拉机的力量带着自己向前去。如果拖拉机突然转弯或是突然刹车，那你们该怎么办呢？我情不自禁的问。遇到这种情形我只想说，“你们就这么轻视自己的生命吗？”怎么连这种危险的`动作也敢如此“放肆”。同学们总是报着一种侥幸的心理去看待发生在别人身上的天灾人祸，认为自己不会倒霉，可是你们又怎么知道“死亡”什么时候降临呢？不如从日常生活的小事做起，给自己打个“预防针”。

　　生命只有一次，关爱生命，请认真骑车。

　　安全之谨慎乘车

　　我相信对于这个话题，很多人早就耳熟能详。是的，我们这个小镇上有很多“三轮车”。我很多同学回家都乘这种车。可这种车多半是“三无”车辆且超载。多数人也骑电瓶车或是摩托车，带着三四个人，看着真是让人担心受怕。万一出事，连个保障都没有。

　　生命只有一次，关爱生命，请谨慎骑车。

　　生命说长也不长，说短也不短。关键是你怎么看待“安全”。其实，安全也有正反两面。它的正面是生存，反面是死亡。遵守交通规则是生，反之则死。

　　漫漫人生路，携安全一起成长，因为它是我们一生的呵护；茫茫人海中，携安全一起成长，因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里，回首曾经的历程。我庆幸，我选择了安全。因为我携安全一起成长。

　　后记：

　　做为有志气、讲文明、懂礼貌的青少年，让我们秉承学校的理念：“高高兴兴上学，平平安安回家！”

关爱的作文篇7

　　南宋时期，金朝不断地攻打、侵占我国的领土，昏庸贪腐的南宋皇帝不断的向南迁移，人们纷纷逃出家门到外地去避难，陆游就是过着“儿时万死避胡兵”的生活渐渐长大的。

　　陆游受到父亲的影响，从小就有忧国忧民的思想，为了报国、救国，他非常好学，决心要读万卷书，他尤其喜爱兵书，他不愿做一个纸上谈兵的书生，他的梦想是长大以后成为一个“上马能击贼”的战士。

　　可是南宋时期是一个“报国无门，爱国有罪”的朝代，是奸臣秦桧和投降派掌握政权的时期，它们为了保护自己的利益，总是跟金兵求和。陆游为了实现自己的抗金志愿，几次三番被贬官，陆游觉得很郁闷，就呆在家里写诗，他一生写了九千三百多首诗歌，其中许多诗都抒发了自己抗金杀敌、战死沙场、为国立功的心情。

　　陆游八十五岁的时候，生了一场重病，他知道自己的病很难治好了，但它对抗金的事业仍然念念不忘，握着儿子的手说：“如果大军收复了失地，统一中原的'那一天，我们家里举行祭祀，你们一定不要忘了把胜利的消息告诉我啊！”说完他振奋起精神，写下了著名的诗篇《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！

　　伟大的诗人陆游就是怀着这种悲愤的心情离开人世的，读了这篇文章，我想如果南宋的时候，人人都能像陆游一样，金国怎么敢不断向宋朝发动进攻？人人都像陆游一样，宋朝又怎么会灭亡在蒙古族的铁蹄下呢？

　　我想我们虽然生活在一个和平的年代，过着幸福快乐的生活，我们是不是更应该学习陆游一生热爱祖国，读书破万卷的精神，成为一个知识渊博的人，把我们的祖国建设的更加强大，让我们的祖国永远繁荣富强。

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