读我的高中作文

时间:2025-02-08 16:44:46 欧敏 高中作文 我要投稿
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读我的高中作文(通用49篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的读我的高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读我的高中作文(通用49篇)

  读我的高中作文 1

  淡淡的云抚过树梢,归鸦掠过我的头顶,一丝笑意与我的身躯邂逅,亮晶晶的碎片洒了一地的银白,一阵阵暖意袭来,一滴潸然落下,轻轻的飞扬,飘向远方……

  我,一个平凡的女孩,无数次的,无数次的失败,我无法承受,我疯狂似的奔出家门,忘乎一切的奔跑,一颗石子将我绊倒,我的内心漆黑一片,努力,我无方向,我不甘心,我读不懂自己内心的想法。

  我吃力地爬起,踉跄地走在铺满落叶的乡间小道,身后留下一地的金黄……

  须臾间,一片落下来落了下来,顺着我的身子滚落到脚边,我内心的尘埃仿佛被某种东西擦拭了些,我下意识地弯腰拾起一片落叶。叶脉在不断延伸,延伸,思绪也在不断延伸,延伸,想想那狠心的秋风,半枯半黄的树叶在树枝上挣扎着,身体破碎了,撕裂了,最终被无情的秋风硬生生的拽了下来,真是和我一样可悲啊。可我自己端详它的时候,从清晰的叶脉中可看出它昔日的辉煌与成就,我的内心不由得一颤,它真的可悲吗?正是由于伴着寒冷的'秋风,他才完成了这一绝美的舞曲,最终零落成泥碾作尘。

  我懂了,我读懂了落叶,更读懂了我自己,我就是渺小却独一无二的落叶。日出于东而落于西,叶发于春而败于秋,怒放的鲜花有凋谢之时,得意的人生亦有失意之日,我们又何必为一时的失败纠结迷茫失去本原呢?

  大千世界,草荣草枯,滚滚红尘,尘起尘落,滔滔,潮涌潮跌,花有重开之日,叶有再生之时,人自然还会有的那一天。我要驱散弥漫在我心头的黑暗,融化覆盖在我心头的寒冰,像落叶一样完成绝美的舞曲。

  我曾在中考这条湍急的河中挣扎,海水吹皱了我的脸庞,海水浸透了我的衣裳,但我一刻也没有放弃斗争的信念,最终风停了,海水静了,我如愿以偿地到达了胜利的彼岸——我的高中,那苦涩的泪水已成为我品味品尝的美酒,那带着血迹拼搏的脚印是我攀向新高峰的阶梯,我是一片搏击成功的树叶,现在我面向高考一定要如落叶般完成唯美的舞曲,达到人生的,是野花,就要点缀群野,是小草,就要铺满山谷,是女孩,就要读懂自己,创造明日辉煌。

  读我,我用的精神盛开成花,酝酿为果。

  读我,我用拼搏的激流流淌成河,鼓诵成浪。

  读我,我要将自己的人生变成一处独有的风景。

  三更梦回,梦想当枕,品人生百态,读我所想,养气质芳华。

  读我的高中作文 2

  未经审视的人生是失败的人生。不是每个人对自己都是片面的全盘肯定或否定,我们正确自我反省,自我调整,自我矫正,才能全面看清真正的自我。这样,不断“读我”的人生才是前进的上升的。

  很多人不懂得读我读什么。读我其实就是对自我的反省,是不借助任何外力下的自我内心层面的剖析,是自我的品读与审视。读我就是从各个方面各个事情中挖掘自己。有人会迷失,我们的读我是剖析自我的前进方向;有人会骄傲,我们的读我是认清自我的缺口;有人会自卑,我们的读我是品读自我的优点。它是从各个方面各个层次的自我剖析,使自己充分认识自己的每一层面。既看到不足的自己,又肯定优秀的自己;既不否认自己的过去,又对未来充满信心。读我,读一个真正的我。

  很多人不理解为什么要读我。人总是在不断地读我中成长进步的。读我的优点,我们会获得自信与力量;读我的缺点,我们能获得冷静与宽容;读我的过去,我们会更好地把握现在;读我的现在,我们可以预测将来。读我是把自己摊在自己面前,认识全面的自己。他伴着人生的始终,关乎人生的成败。正确的全面的审视自己促进我们前进道路的成功,错误的片面的品读自己阻碍我们前进道路的成功。读我如影随形,伴随我们在前进道路上驰骋,关乎人生的成败。

  很多人不知道怎么读我。你要从一个第三者的角度理性地审视自己,不要太过片面的带有主观色彩和个人倾向,理性地以一个公正的心态从各个方面去审视自己。读我,要跟上时代的步伐,不能被时代所淘汰,做到读我不锈蚀。读我,用理性之光映照人性的本质。把我暴露在赤裸裸的理性之下,以一个第三者的角度正确公正地剖析自我,把自己的优点、过错、过去、现在完完全全地进行理性的沉思。读自己,自我反省,自我调整,在自我矫正。找出自己的.缺点加以改正又不忽视自己的优点带给自己的正能量,让读我在人生之路上伴我们始终。

  读我,是对自我身心的反省审视,是在自我品读之后的自我调整,不是依赖外力的指正,而是自我沉思自我剖析的领悟和觉醒。

  读我,理性地读我,正确地读我,让读我伴随人生的始终,树立正确的读我意识,克服错误的读我意识,让读我推动人生成功的进程,引领成功之路。

  读我的高中作文 3

  其实,每个人的心里都有一本书,而我们一生的事业,就是读懂书,读懂自己。

  总是抱怨生不逢时,批评社会,却不知,即使是污泥也照样有莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;纵然是乱世,仍有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。读懂自己,一切外在因素已不再重要。读我,是人生之必修课。

  失意徘徊时,读我,给犹豫沮丧的心以温暖与坚定。篮球后起之秀林书豪,一球成名,打了十几场好球,在nba的赛场上打出了自己的风采。可是,风光之前,他总处在这样的环境中:天赋平平,长期被忽略,几乎没有任何机会。但是,失意时他始终没有放弃梦想,他读懂自己,他明白自己的梦想与追求。他告诉自己:“不管我喜欢什么,都要努力去做,我要追逐梦想,不要别人告诉你能或者不能。”于是,他成功了,他成功上演了一出完美的励志故事。他的'成功,恰恰显示了读懂自己坚持梦想的重要性。

  春风得意时,读我,给得意忘形的心以镇定与坚持。人无论什么时候,都不能得意过头,得意过头,必定会失意。大发明家爱迪生到了晚年,便无惊动世人的发明,因为他满足于先年的成就。于是乎,再无钻研的精神,定然也就再无作品。文学大家余秋雨,早年的著作《文化苦旅》无需置疑是一本巨制,而现在,过多参与商业活动的他,再无令人惊叹的作品。种种原因,归结起来就是他们忽视了读我,被外在名利浮华所吸引,无法静心读我,自然,也再无成就。

  社会物质横流,读我,让内心的善良与友爱萌芽。爱心在人性中有宝贵的胚芽,但你若不读懂自己,总是随波逐流,定不会让善的芽长成大树。不读我,也许你会成为18个漠视小悦悦的冷漠路人之一;不读我,也许你会是看见老人摔倒不伸手一扶的盲目的路人甲乙丙之一;不读我,也许你也会成为牟取暴利侵犯消费者权益的自私商人之一。而这一切,都可因你读我而改变,读我,释放内心的善与关爱,给这个冰冷的世界一丝温暖,给这个黑暗的世界一丝光明。

  读我,是灵魂的思考;读我,是心灵的升华。

  读我的高中作文 4

  我有时读书,觉得言语文字真是拥有不可名状的力量。比如田单攻聊城年年岁岁无法攻下,鲁仲连只是写了封信给素不相识的守城燕将,就结束了一切。《史记》里记录的鲁仲连书信绵长华丽,点明了要点,比如我们看《资治通鉴》引括出的一句话:“为公计者,不归燕则归齐。今独守孤城,齐兵日益而燕救不至,将何为乎?”为公计者,这是言语文字能够对他人起作用的前提;将何为乎?言语文字本身其实又是无所为的,它只能唤起每个人内心深处的行事原则。所以,我每次读到燕将见书后哭泣三日拔刃自杀,就忍不住伤感,仿佛自己就立在他不远处,毫无办法地看着他被言语文字的大风一点点从前呼后拥的战场吹回至孤独的自身,在那里,他是无比软弱的,同时又是不可摧毁的。

  在中国的思想中,一个人若是是能够慢慢地去成为自己想成为的`那个人,那么言语文字的强悍最终都不是为了影响他人,而是作用于自身。我们现在的青春正在象牙塔中逝去,我们的理想也渐渐的随风消逝。我们开始对自己的陌生,自己觉得自己是个陌生的熟悉人,我们为什么不学学曹操的一生呢,在无数的关键的时刻,计划计划自己的人生路,该怎样走,该走向何处。请在失意时试着去了解自己,去重新的认识自己,找到那曾一度消失的自己,找回那个充满活力,拥有理想的自己。曹操,打不垮,放得下。我们也要像他这样,在面对不公平的时候,不要只是埋怨,要同困难周旋,想办法解决它。我喜欢曹操的狡黠,喜欢他的隐忍,而不像杨修,不像曹冲锋芒毕露,招致杀身之祸。这现在的社会中,学会圆滑的处理人际关系,处理事情已经变成一种必备的技能,这更有利于我们适应社会。

  但是,人应该有一种霸气,一颗霸心,在自己失意的时候,从内心中找到另一个自我,迅速的鼓舞自己找回自己的本心,收拾好自己的心情,努力的让自己回到自己的征途中去再次的努力,活出属于自己的人生。曹操是不能复制的,不要盲目的去模仿,我们应该取其精华,去其糟粕,立下凌云壮志,报着必胜的决心,飞向更加高远的天空!

  读我的高中作文 5

  “爷爷,这天真冷啊。前面有家茶馆,我们进去休息一会吧。”

  树梢上披着点白雪,像这个黑暗社会的精灵。一点一点地落在我和孙子小马儿的衣服上。真的很冷。天空拉上一层黑色的落幕,无尽的黑夜在身边蔓延,与寒冷混为一体。冷嗖嗖的风一阵阵打在我和孙子的脸颊上,空气似乎要和那冰冷的雪一起凝固起来。我拉紧小马儿的手,想让他暖和一点。

  我让小马儿先在外面守着车。茶馆里亮堂堂的,很暖和。我感觉舒服极了,可是我却感觉我的'头越来越沉。就在我要倒下去时,一双暖和又略微粗糙的手扶住了我。

  我接过茶馆老班递过来的糖水,喝了一点儿酒,顿时我的身子舒服起来了。我有些饿,可是我没有钱,也不敢乱花钱。我还能怎么办?这就是属于我的命运,一个车夫的悲惨命运。

  忽然,我的眼前出现了十个包子,散发着诱人的香气。手拿包子的人,是一个高大的年轻人,他看起来有点疲惫,想必也是我的同行。我很感动,接过包子,连声道谢。我想起了和我一起挨饿的小马儿,挣扎地起来叫他进来,却有人按住了我,让我先休息,还有人跑出去把小马儿叫进来。我望着那个年轻人看了很久很久,心里有种说不出的滋味。是感激吗?我想或许是的。是辛酸吗?大概也有吧。在这个寒冷的天里,那十个包子好像变得有魔力,使我的身子变得暖和、舒服、有了干劲。那个年轻人漆黑的双眸里溢满了善良。

  或许啊,几十年后的社会不会像今天这般寒冷。他叫祥子,他很高大,也很善良。我想啊,以后的社会一定会接纳他,他会有很美好的前程、稳定的工作和美好无忧的生活。但或许那时的他已经不似以前这般善良,他的善良或许会被那个黑暗的社会所吞没。所以,祥子啊,这个善良朴实努力的年轻人,希望你所有的努力终会有回报,希望你永远不要失去那份善良,希望你即使经过了失败你也不要放弃。希望你在以后的社会里,可以好好的生活下去,不要像我一样。

  “爷爷,刚才那个给我们包子的哥哥他以后会过得很好吗?”孙子的声音从风中隐约传来,很轻很轻。

  “会的,他会过得很好,比任何一个人都好。”

  读我的高中作文 6

  我读了一本《孔子》的书。书中讲了孔子对礼的赞颂,我读后深受教育,我们都应该做懂礼仪的人。

  孔子是我国古代的大思想家。他说“礼仪之帮,不可不知礼。”他又说:“导之以德,齐之以礼。”孔子要人们“非礼勿视,非礼勿言,非礼勿听,非礼勿动。”孔子是非常重视“礼”的,他主张用礼仪来引导大家的行为。我读完这本书,很有感想,我觉得我们都应该来学习孔子,做有礼仪的人,做有道德的人。

  有的人做事很不懂礼貌,会给别人带来伤害;有的人很粗鲁,心里没有礼仪来约束,就做出很多错事来。我有的时候看到公共汽车站人们有秩序地排队等车,心里就感觉特别舒服。在地铁站里,人特别多,当列车开过来时,大家都自觉地站在门两侧等着上车,没有人指挥,人们却做得很好。这不就是文明礼仪的表现吗?妈妈常带我去朝阳公园玩,在公园的的绿地外面立着牌子,上写“游人止步”,“禁止踩踏”。可是总会有人站在绿油油的草地上,不是照相就是乱跑,这种行为多可耻!他们不讲文明,他们应该多学习,纠正错误。生活中有太多的“止步”考验着你和我,考验着我们大家,看我们能不能约束自己的行为。

  我们的国家被称为“礼仪之邦”那我们都应该行动起来,知礼仪讲道德,像爱护眼睛一样,爱护我们身边的一草一木。从自己做起,从小事情做起。

  《孔子》这本书告诉了我做人的'道理,文明礼仪不是小事,孔子说:“不学礼,无以立。”让我们都来行动吧,让我们都来做文明礼仪的标兵。

  是有好处的,一切事不要太任自己的性,在家庭里也不合适,在朝廷也不合适。”而孔子也忍不住赞美了老子。说:“鸟,我知道它会飞,可是会飞的还是经常被射下来。鱼,我知道它会游水可是游水的,还是经常被人钓起来。兽,我知道他会走,可会走的也经常落网。只有一种东西,我们不能控制他。他爱在云里来就在云里来,爱在风里去,就在风里去,他爱上天上天,这就是传说中的龙。我没办法琢磨老子这个人,老子就像龙一样吧,我们也要像孔子一样做一个谦虚的人。

  读我的高中作文 7

  最近,我读了一本书,是中国著名少儿小说作家黄蓓佳写的《我飞了》。

  《我飞了》这本书的名字就很引人。一看书名,我心里就想:奇怪!“我”怎么会飞呢?是乘飞机,还是坐飞船?是超人,还是外星人?读了这本书,我被书中的每一个故事所感动,真是一本难得的好书。

  在《我飞了》这本书中,我最难忘记的是一篇《月亮的`光辉》。它讲的是一对双胞胎:姐姐聪明胆大,唱歌跳舞弹琴样样都有一手;妹妹胆小斯文,羞涩少言,她们同在一个学校一个年级一个班级。新年快到了,学校要举办“元旦庆祝会”,班主任文老师,要同学们准备一个象样的节目,好在全校露一手。于是大家便忙起来,编了一个在火车上《一个孩子的诞生》的剧本。这个剧本使人人在剧中都有角色。太阳理所当然地分到了一个重要角色,其他同学有的扮成火车上的服务员,有的扮成旅客,还有的扮成小商小贩。剧中的角色分配完了,可就没有月亮的,月亮红着脸,惶惑不安地问文老师:“老师,我的呢?”文老师非常歉疚地说:“对不起。”想了想,对月亮说:“给你一个小旅店服务员的角色,只要说一句台词:‘这个旅店一个房间也没有了!可以吗?’”月亮知道自己没有选择的余地,咬了咬嘴唇,像蚊子一样哼着:“好吧。”就这样,六(3)班排演序幕拉开了。月亮的角色最简单,她知道自己嘴笨手拙,练得最勤奋,一遍又一遍地念那一句台词。元旦演出那天,月亮被剧情所感动,她自作主张地在“这个旅店一个房间也没有了”这句话之后又加了一句:“不过,你可以住我的房间,不要钱。”这就使剧情急转,其他同学也急中生智配合得很圆满。文老师开始还想:“这下乱套了!”可听到一片掌声,他笑了,自言自语地说:“莫非我的学生个个都是戏剧天才?”

  这个故事深深地印在我的脑海里。它也使我明白了一个道理:无论做什么事情都不要怕自己做不好,怕被别人讥笑,只要大胆用心去做,就一定会成功。一个人的能力有高低,任何实践活动贵在参与,只有在参与中才能增长才干,才能享受快乐,也才能“飞”起来。

  读我的高中作文 8

  今天是一个超happy的日子。为什么呢?答案很简单,我在图书馆发现了《斗罗大陆Ⅱ——绝世唐门》的原著。只有两册,但都很厚,够我读的。

  一回到家,我就“碰”的一声扑到床上,拿起书来看。书竟然很沉,若不是接触过《绝世唐门》的漫画,我对这种厚重字密的小说是不会注意的,现在我却看得津津有味,真奇怪!

  时间一分一秒地过去,爸爸终于忍不住了,“唰”地一下夺走了我的书,厉声道:“看了多长时间了,看这种书,很有意思吗?”

  先是我的一脸懵逼,然后是妈妈轻微的笑声。我愤恨地瞪了一眼爸爸,慢吞吞地回到书桌前。剩的作业不多,自己有充分的时间。突然,一个可怕的念头在我的脑海中一闪而过……

  “碰!”妈妈又出去工作了;“呼噜——”爸爸又玩着手机睡着了;爷爷奶奶又下楼去看邻居打牌了。这可是我绝佳的好机会!“魔爪”渐渐伸向了书本——抓到了!我轻轻地、慢慢地把书带到桌上,几乎一点声音都没有。我做了一个深呼吸,开始思考是该把书放桌子上看还是放在膝盖上。细节关乎我窃读的成败啊!考虑再三,我还是决定放桌上看。我缓缓翻开书,心跳骤然加速,我一下被带入了故事情节中。

  “啪嗒!啪嗒啪嗒——啪嗒!”什么声音?我顿时警觉起来,把书放下,集中精神,竖起耳朵——十几秒,这就跟死神降临一般的寂静,连针掉落的声音都能清晰地听见。听了一会儿,我终于确认——是我家的那几只小乌龟又在嬉戏打闹了。长吁一口气,正准备再次向《绝世唐门》伸出魔爪,突如其来的一声“滋”响、一声闷哼、还有打开手机时“叮”的一声,这一切的一切都告诉我:那位爱放荡爱睡觉爱玩手机的啤酒肚已经醒了。我的速度从未如此之快,合书、放书、拿作业、拿笔、拿课本,一切都是那么虚幻,一点声音都没有。我甚至在想:我刚刚那一“招”应该算是“鬼影迷踪步和玄玉手的.结合”吧?难道叫“鬼影迷踪手”吗?虽然脑子在开小差,但我的手竟然还在写字,爸爸都没有发现。

  在我的小心翼翼下,我已成功读完第一册。这足足有271页的书竟被我一口吞下,窃读的感觉真妙!

  我和书的故事永远不会画下休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

  读我的高中作文 9

  宋代学者程颐说过:读书之味,愈久愈深。纵观我读过的书中,读得最久的非语文课本莫属了。我读过我在,读课本的滋味尤为深刻,在书中我读到了自然,读到了真情,读到了人生真谛。这些,也正是读书之好处所在。

  我读故我在,在语文课本中,我读到了自然。无论是雪花飘飘,雾霭沉沉,还是蝶儿翩翩,鸟语花香,都让我读到了自然,感受到了万物的生机;无论是拂晓晨光,残夜余暗,还是日暮西山,夜色朦胧,都让我读到了自然,感受到了朝夕的更替;无论是春暖花开,秋叶萧萧,还是夏蝉如雷,冬雪飘飘,都让我读到了自然,感受到了四季的轮回。读到书中所写的自然,我明白了时光匆匆,学会了珍惜。

  我读故我在,在语文课本中,我读到了真情。每当忆起身处异地的亲人时,读到一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,就会感受到如康乃馨般温暖的亲情;每当想起曾伴左右的好友时,读到一句,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,就会感受到如百合般纯洁的友情;每当看到相守一生的恋人时,读到一句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,就会感受到如红玫瑰般浪漫的爱情。读到书中所写的真情时,我不禁感动,不禁感慨人间自有真情在,不禁希望要让世界充满爱,于是,渐渐地,我明白了爱,学会了感恩。

  我读故我在,在语文课本中,我读到了人生。当读到陶渊明的那一句“采菊东篱下,悠然见南山”时,我理解了不与世俗同流合污,高洁傲岸的志向当读到李太白的那一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”时,我理解了敢于揭露现实,为追求自由而蔑视权贵的潇洒;当读到对诸葛亮的评价——鞠躬尽瘁死而后已时,我理解了坚守承诺,誓死效力的忠诚。读到书中所写的人生时,我理解了人生,理解了按自己的方式度过一生,就像为官清廉的`海瑞,就像游历天下的徐霞客,选择自己所喜欢的,所信仰的度过一生。

  语文课本,读了十年的书,学了十年的书,伴随我的成长,让我在成长中感受到了自然,明白了真情,理解了人生。我读故我成长,我成长故我存在,我读故我在,让我们一起在书海中畅游吧!

  读我的高中作文 10

  很多人普遍认为,在漫长的求学路中,最舒适惬意的莫过于小学,每天蹦蹦跳跳唱着歌儿上下学,无忧无虑。初中懵懵懂懂,过得马马虎虎。大学是仅次于小学的黄金时期,意识独立精神自由。似乎没人愿意提及高中生活,而所有对高中生活的评论中,最多的是一个字:苦。而最苦的莫过于高三。

  高三是苦的?

  如果把小学生活比作方糖,把初中生活比作草莓,把大学生活比作人参果,那么我愿意把高中生活比作是一枚橄榄,一杯清茶。橄榄青油油,放在嘴里一嚼,苦涩难以形容,恨不得马上吐出来,但忍着,坚持嚼两分钟,慢慢地一丝丝甘甜便会沁出来,侵袭你的味觉。水清茶碧,茶叶在水中舒展开蕊心,散发出微苦的味道。抿着嘴啜一口,苦味四溢,但又不同于药的苦。细细喝下去一口,两口,渐渐不知觉地茶杯见底,因为你已经感受到了茶带给你的那一份清心润肺的幽凉。

  高三是苦的,因为高三需要奋斗,需要拼搏,需要像农人那样地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸渍中度过的。虽然没有炎炎烈日的暴晒,没有风霜雨雪的侵蚀,没有饥寒冻饿的煎熬,但我们所要承受的风风雨雨的.洗礼、成功失败的磨炼绝不会轻松。我们如同沙场上的将士,以纸笔为兵器,正在进行决战前紧张的操练。我们面临的是前所未有的强大的对手,因此不可掉以轻心。面临着身心两面的考验,不能不说高三的确是苦的。

  然而,高三苦中有甜。

  有人说,高三是一枝缺氧的花蕾,缺少生机,缺少活力。然而,你却没看到,她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心地酝酿着美丽和芬芳,等待合适的时机倾情绽放,释放出所有的光芒和魅力。也有人说高三是灰色空间,然而我要说,高三是一幅五彩纷呈的油画。我们正用手中的笔,描绘出我们绚丽多姿的明天。

  虽说辛苦,但我们是在为自己的未来而努力奋斗,我们会无悔于自己付出汗水,苦也甜。况且课间闲暇时,我们也可以移目窗外,游目聘怀,看山外青山楼外楼,漫观天上云卷云舒,闲看庭前花开化落。

  让我们在高三书写自己无悔的青春,在奋斗拼搏中完成一次由蛹到蝶的蜕变。

  读我的高中作文 11

  在喧嚣的尘世间,有人喜欢追星,那是在“读”那些名人的生活琐事;有人喜欢旅游,那是在“读”大自然的多姿多彩;有人喜欢看书,那是在“读”古今中外的不朽事迹。可是,真正静下心来,品读自我的,能有几人?

  我是普通的,但又是仅有的,我有我独特的风采。

  读我,读我的坚韧。记得体育中考前夕,老师都加强长跑训练,力图让我们长跑都过关。可我最怕的,就是长跑。800米的路途,使我烦透了心。每次跑到一半,就累得不行,恨不得立刻瘫倒在地。可每当这时,都会在心里对自己说:“要坚持,就要到终点了。”于是咬咬牙挺了过去。跑到终点,大汗淋漓。累的气喘吁吁地,但心里是无限喜悦的,只因为自己坚持了下来,战胜了自己。因为战胜自己,才是最大的胜利。

  读我,读我的善良。现在经常有人把刚出生不久的小猫小狗扔在马路上,让它们自生自灭。每当目睹这一幕,我都觉得心疼,心疼它们的脆弱与不幸。于是,我都会把它们带回家,找愿意收养它们的人,让它们不会“无家可归”,不会无故死去。

  读我,读我的真诚。在这个利益至上的时代,我庆幸,我仍保留着一份真诚。不同于他人利益性的交往,我总是真心的对待自己的朋友。我总觉得,朋友,就是用来依靠的。在朋友伤心难过的时候。可以放下手中的一切,分担她的痛苦;在朋友高兴的时候,可以敞开心扉,分享她的喜悦;在朋友失落无助的时候,可以感同身受,共解心中的烦闷。朋友之间,没有矛盾,没有无法解决的`纠纷,没有互生的猜忌。有的,只是无限的理解与信任。对我好的,我会加倍回报。这,就是我的真诚。

  读我,读我的乐观。遇到再大的挫折,我都会微笑着去面对。考试考得不理想,我不会泄气,不会气馁,我会总结自己的失误,努力改正,为下一次的考试而努力。遇到不如意的事情,我会乐观面对,不会被困难打倒,我都会调整自己的情绪,用饱满的热情去面对每一件事情。我相信:成功,是自己闯出来的。

  读我,读我的坚韧,善良,真诚与乐观。抛开自卑什么的悲观情绪吧,每个人,都有自己独特的美。这种美,在心灵深处。

  读我的高中作文 12

  我与你在某一个地方相遇,于是我开始读你。你如春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美丽;你如夏日“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的茂盛;你如秋天“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪迈;你如冬天“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的孤寂。

  春天,我读你。读到怒放的野花,你说它是快乐的心情;读到冒芽的小草,你说它是顽强不屈的意志;读到枯木又冒绿,你说它是不服输的精神。读你,我读到了快乐;读你,我读到了顽强;读你,我读到了不服的精神。谢谢你,给了我一片奋斗的田野。

  夏天,我读你。读到娇嫩的荷花,你说它是清正不阿的作风;读到成片的草原,你说它是充满了生意的舒适;读到老树又开花,你说它是绝地逢生,充满艰辛的力量。读你,我读到了清正;读你,我读到了生意;读你,我读到了绝地逢生的喜悦。谢谢你,给了我一片生机盎然的.原野。

  秋天,我读你。读到相竞盛开的菊花,你说它是与众不同的风格;读到枯黄萎缩,毫无生意的草地,你说它是暗暗下劲,等待下次机会复生的努力;读到树枝枯黄,花朵凋落的老树,你说它是能屈能伸,不畏艰辛的别样坦然。读你,我读到了别具风格;读你,我读到了暗自努力;读你,我读到了能屈能伸的魅力。谢谢你,给了我一片虽枯黄,却坦然准备随时复起的枯地。

  冬天,我读你。读到傲骨开放,被风雪无情击打的梅花,你说它是坚强不屈,与恶势力作斗争的廉洁;读到白雪覆盖下的茫茫原野,你说它是不畏困难,不怕重压的勇气;读到银装素裹的,满身白雪的老树,你说它是坚忍不拔,保存实力的毅力。读你,我读到了傲骨的廉洁;读你,我读到了不畏困难的勇气;读你,我读到了保存实力的毅力。谢谢你,给了我一片被白雪覆盖,精神上却生机勃勃的茫野。

  读你,你是快乐,是顽强,是不服。

  读你,你是清正,是舒适,是艰辛。

  读你,你是不同,是等待,是坦然。

  读你,你是傲骨,是勇气,是毅力。

  原来,你是一首无言的诗,却有着最沁人心脾的感觉;你是一本无字的书,却有着最情节迂回的章节;你是一个无语的人,却有着最美丽发光的可爱之处。

  你的名字叫自然!

  读我的高中作文 13

  没有谁会是一座孤岛。

  ——题记

  从什么时候开始,我贪恋着躲藏在光阴角落里,在成长的漩涡中沉浮,曾颠沛在流离中,曾看着希望的船只渐行渐远,不知音讯。我尝试去找那个永不泯灭的彼岸,毫无方向。

  我质疑着,我的存在有什么意义?于这茫茫天地冥冥众生之中,轻如鸿毛的我,意义何在?百思不得其解。

  是一段美妙的旅程,我似乎找寻到了那帆船。我很喜欢的那本书中,两个奶哩奶气的小孩抓着妈妈问:为什么妈妈要生我们?而那个答案,不仅让他们的爸爸惊呆了,我也热泪盈眶。

  “因为有了你们后,爱爸爸的人从一个变成了三个。”平实简单的句子,却告诉我原来每个人都可以如此伟大。那位父亲是一个狂暴症患者,从小大家都躲着他,而这几个生命的'存在,将永远治愈他。合上书,结束了小段旅程,我似乎渐渐懂得了些什么,我期待着找到更多。

  灰沉的一天,因为情绪不对劲,所以去了趟医院。她开车时一直在嚼口香糖,故意咀的声音很大,我闭上眼,漫不经心假装抱怨着这份嘈杂,但眼泪已经浸染了眼眶,我看出了她的紧张与不安,因为从小和妈妈相依相伴,我懂她。当她听到我会生病的时候,她是如此的焦虑,我的一切都在影响着她,她的细节里每一笔都在强有力的书写着她对我的在乎和爱。所以我明白,人传人,家传家,每一个人每一个家庭互相心系携手就是世界。

  我置身于整个宇宙,虽然渺小如一粟,但我很重要。

  人生来便是独一无二,存在即意义,在如此灿烂的星空之下,每一个人都缺一不可。

  我从前不明白,我的彼岸到底在哪。可现在回首,我发现我的存在关乎我的妈妈,关乎家人的生活。浩瀚宇宙间,我和她共脉搏同心跳。我的存在还关乎我生存的环境,寒窗苦读十二载,终将要为社会做点什么。作为新时代的花儿,我更将正视自己的重要,努力学习,献我绵薄之力于我泱泱大国。我是如此重要,我不可更替。

  没有人会是一座孤岛,我们终将在各自的领域前程似锦。芸芸众生,我们都有仰望星空努力绽放的权利。每一代人都有着每一代人存在的意义,永不言弃,奋勇拼搏,撑起属于自己的天,生活的诗和远方,与我同行!

  写给自己。

  读我的高中作文 14

  俗话说:“知人者智,自知者明。”人是有思想的芦苇,既渺小又特别。而“我”的特别伴随人生的始终,关乎人生的成败。“我”需要“读我”。

  何谓“读我”?“读我”即审视自我,反省自我。那么又该怎么做呢?

  读我,需勇气。自我否定是痛苦的,第一次的尝试是以勇气为前提。读我,就如同一位医者将自己的肌肤切开来,手持手术刀直面有病灶的器官,这无疑需要巨大的勇气。试问,这世上又有那一个医生患有晕血症?如果一个人连尝试的勇气都没有,那他还谈何成功,谈何未来?想想《史记》的作者司马迁,在写作后期,他直面自己的缺陷,才有了这“史家之绝唱,无韵之离骚。”所以,不管前方是一条怎样的道路,我们要有勇气踏上道路,才有可能获得胜利的阳光,迈向成功。

  读我,需理性。人无完人,若一味地崇拜自我,丧失正确的判断,最终只会让我们刚愎自用,换来他人鄙夷的目光。反之,因一些小缺点而完全否定自我,穷尽一生也是碌碌无为,就如同自刎于乌江边的楚王项羽,他就是太过于苛求自己,要知道江东子弟多才俊,卷土重来未可知。读我,需要理性的'头脑,它为我们分辨正误好坏,把握改进的力度。怎可因为一副有色眼镜就固执地认为世界是单色调的呢?所以,拥抱理性,杜绝感性是读我的一个必不可少的条件。

  读我,需行动。俗话说,光说不练假把式。那么如何正确地付诸于行动也是一个问题。正确的行动不是以自己为中心而一意孤行。孔子说"三人行,必有我师焉。"我们要善于采纳别人的意见。用他人的长处来完善自己,用他人的短处来警示自己。此外,还要联系周围的实际环境调整行动方案。若现在还像过去一样恪守中国礼节,不知变通,不仅迎上他人诧异的目光,恐怕还会留下一个呆板可笑的印象。当然了,我们也不能太过于苛求自我了,行动要把握适度的原则。读我需要行动,但更需要正确的行动,否则将适得其反。

  读我,读我的种种,从而把握现在,预测未来;读我,读我的内在,从而改正过错,完善自我……

  有人说,自己就是自己最大的敌人,的确,真正的自我总是难以捕捉的。但我们相信只要拥有勇气,保持理性,付诸行动,便能真正地读懂自己,从而创造成功。

  读我的高中作文 15

  读我,是人生之必修课。

  你是否总是抱怨生不逢时,批评社会,却不知,即使是污泥也照样有莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;纵然是乱世,仍有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。读懂自我,一切外在因素已不再重要。

  其实,每个人的心里都有一本书,而我们一生的事业,就是读懂书,读懂自我。

  失意徘徊时,读我,给犹豫沮丧的心以温暖与坚定。篮球后起之秀林书豪,一球成名,打了十几场好球,在NBA的赛场上打出了自我的风采。可是,风光之前,他总处在这样的环境中:天赋平平,长期被忽略,几乎没有任何机会。可是,失意时他始终没有放弃梦想,他读懂自我,他明白自我的梦想与追求。他告诉自我:“不管我喜欢什么,都要努力去做,我要追逐梦想,不要别人告诉你能或者不能。”于是,他成功了,他成功上演了一出完美的励志故事。他的成功,恰恰显示了读懂自我坚持梦想的重要性。

  春风得意时,读我,给得意忘形的心以镇定与坚持。人无论什么时候,都不能得意过头,得意过头,必定会失意。大发明家爱迪生到了晚年,便无惊动世人的发明,因为他满足于先年的`成就。于是乎,再无钻研的精神,定然也就再无作品。文学大家余秋雨,早年的著作《文化苦旅》无需置疑是一本巨制,而此刻,过多参与商业活动的他,再无令人惊叹的作品。种种原因,归结起来就是他们忽视了读我,被外在名利浮华所吸引,无法静心读我,自然,也再无成就。

  社会物质横流,读我,让内心的善良与友爱萌芽。爱心在人性中有宝贵的胚芽,但你若不读懂自我,总是随波逐流,定不会让善的芽长成大树。不读我,也许你会成为18个漠视小悦悦的冷漠路人之一;不读我,也许你会是看见老人摔倒不伸手一扶的盲目的路人甲乙丙之一;不读我,也许你也会成为牟取暴利侵犯消费者权益的自私商人之一。而这一切,都可因你读我而改变,读我,释放内心的善与关爱,给这个冰冷的世界一丝温暖,给这个黑暗的世界一丝光明。

  读我,是灵魂的思考;读我,是心灵的升华。

  读我的高中作文 16

  《我飞了》是作者黄蓓佳写的第三本儿童小说,也是我看的他作品里六本中感触最多的一本。一本。正是这本书,使我体会到朋友之间那真挚的友谊是多么重要,多么可贵。

  这本书中既有对现实生活的真切描绘又结合了浪漫的魔幻手法。主角单明明是一位六年级的小学生,正直勇敢。故事开始的那天正好是单明明的生日,他的妈妈英年早逝,奶奶一年前又去世了,而爸爸自从单明明的妈妈去世后,一直在麻将桌前游荡,单明明想要的滑板车自然也没有了。也恰恰是这一天,新来的男孩杜小亚与单明明互相在对方困难的时候帮助了一下。自此,两人成了亲密无间的好朋友。

  经过交谈,单明明知道了杜小亚如此瘦弱的原因——他患有白血病。也因此,单明明更加珍惜与杜小亚相处的时光。杜小亚帮助单明明练长跑,他们与月亮(人名)一起出钱,给低年级的同学买兔子,两人一起扮演剧团里的角色…….这期间有许许多多的故事,有时欢乐,有时哀愁。

  可这一天终究还是到来了。杜小亚在与死亡的较量中还是输了。单明明为了看杜小亚最后一眼,在太平间外得了重感冒,并发烧了整整四天四夜,就在这其中,单明明做了一个奇怪的梦,杜小亚告诉他自己成了天使,只有单明明能看到,并且所有人都摸不到,他会一直在单明明肩上,自此之后,又发生一个个有趣的'故事,杜小亚用魔法使周学好在公开课上流利地读完了课文,完成了他的心愿,单明明帮助小巷里最自私的筱桂花免受骗子设下的圈套,他们帮助刚出狱的杜小亚的爸爸重拾信心,找到了好工作;另一方面,也让单明明的爸爸对单明明关心起来……在全书的最后,在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光下“飞”了起来。今后,还会有更高`更远`更美的飞翔,在等着单明明与他的同学们。

  读完了这本书,我不禁抬起头深呼吸了一下,我对杜小亚那可怜的身世感到怜悯,对单明明那正直勇敢的性格感到钦佩,对杜小亚的死感到悲伤,也对整本书能有这样一个美好的结局感到高兴。同时,我想起了我的那些好朋友们,顿时觉得自己还有些自私,有些蛮横。或许,人与人之间互相帮助,互相关心,互相信任,才算是真正意义上的好朋友吧!

  读我的高中作文 17

  月光色,纸墨香。

  点一盏孤灯,抿一口清茶,抚一卷残页。静谧的夜,又一次在昏黄的灯光下,我翻弄着泛黄的书页,像是打开了尘封的记忆,思绪便如潮水般涌上心头……

  是谁大闹了天宫?是谁踢反了太上老君的丹炉?是谁打碎了琉璃盏?又是谁,苦苦行了十万八千里,却换来本本无字经书?一部奇幻迷离的《西游记》,又引发了多少人的深思。

  小时候,我读西游,记忆便是一杯五彩的鸡尾酒,是孙悟空花果山称王时的一声大笑,是他龙宫借宝时的一串水花,是他大闹天宫时的一道英姿。在童年的记忆中,满目都是那个美猴王的放荡不羁,是他的顽皮机智,是他的英勇善战。至于那唐僧的愚昧无知、猪八戒的好吃懒做、沙和尚的木讷少言,全部成了孙猴子光环旁的绿叶,点缀着他那齐天大圣的形象。

  儿时读西游,看到的是孙悟空的横空出世,看到的是那个如梦似幻的神魔世界。

  长大了,再读西游,记忆化作一阵坚韧的黄沙,是沙悟净双肩上厚厚的老茧,是猪悟能深夜望月时脸上的一抹神伤,是孙行者头上的那个金箍儿。古道的风,吹不乱了唐三藏的步履,也吹不乱白龙马的喘息,却吹走了六根六情,留下师徒四人坚韧的背影。

  那时读西游,看到的是唐僧眼里的淡定之风,看到的是那四个顽强而不羁的生命。

  如今,又读西游,记忆又变成黑暗的深渊,是孙悟空踢倒的炼丹炉,是那座压了孙大圣五百年的五指山,亦或是观音池中的金鱼、老子座下的青牛、灵吉菩萨座下的狮子。漫天神佛的`脸,突然变得昏暗模糊:破碎的琉璃盏,高傲的仙人菩萨,六耳猕猴临死前的哀嚎,紫金钵盂的无奈送出;恍然间,那些高高在上的面容变得扭曲、丑恶。

  现在读西游,看到了圣人佛祖的霞光背后,也有无尽的黑暗,那看似平凡的西游之路,又似乎遍布阴谋,看到那原先鲜活的师徒四人,在成道称佛后,也变成了雕塑上那一张张木讷无情的脸。

  我读西游,读出了甜,读出了苦,读出了一丝明悟,也读出了一丝迷茫,真真假假,假假真真,只愿在回忆中,师徒四人的脚步不停,永远追寻着心中的执念。

  读我的高中作文 18

  韩寒,郭敬明,甘世佳,安妮宝贝......

  多少个名人作家,多少个80后的作者。

  依我看:他们的文字是绝处逢生的一朵玫瑰,在绝望之中开出的花瓣娇艳欲滴,炫目妖娆。

  在我还是个快乐的孩子时,天空湛蓝,鸟语花香。有无数的气球,供应不穷的棉花糖。但是,现在的我又是灵魂充斥孤独的。

  当许多个朋友在一夜之间离去的时候,当一百朵玫瑰一夜间落败的时候,我发现,我像80后的人一样,以孤独为美。

  在80后之中,流淌着叛逆的血,这种颜色是普遍于大江南北的。它几乎是所向披靡,感染着八十年代,九十年代。暗红的颜色如潮水般涌动着,它的不羁,它的张狂打破了墨守成规。犹如两点曙光,又充满希望。

  安妮,印象中一个不是特别漂亮,却充满灵性的80后,是众多中最喜爱的一个。在人生中第一个战役中是她陪我一起走过的,而我也试着学习她的叛逆,打着青春的幌子在世俗面前招摇过世。不在乎"不听老人言,吃亏在眼前"的后果。因为在我的这个年纪留下的是炫彩。

  甘世佳的<十七岁开始苍老>又让我想起了我的一个同学,想起了安妮晦涩的文字。那时,一个胖胖的女孩会毫不在乎的.和我在语文课上大声讨论韩寒的版权会有多少人民币。在我们的眼中表现出的是对语文老师的蔑视。其实,我的心底把这个老师当做母亲一样敬重。这个胖胖的女孩和她的三个朋友的青春才叫真的青春,是我想象中青春的模样。在她罗列的80后中,我惘然了,那么多的人名,那么多的孤寂之人。80后的代表是孤独,那么90后,我们这个年代有的是什么?

  80后的世界有爱情,那种特煽情的东西到底是什么?没人给过我答案。但是,在80年代最末那年出生的姐姐却用她的经历上演了一个轰轰烈烈的爱情故事,同样炫目。当我用玻璃在我的手腕上做出令自己鄙视的行为时,我下定决心不再有爱,因为我相信塔罗的预言,被我爱的人会死,那是痛苦,我要杜绝。

  80后的世界迷幻,却带有希望,而我是90后,在前方的路一样带有哀伤,不同的是,我们可以被幸福宠幸。

  读我的高中作文 19

  我要用我笨拙的手,在纸上画下自由流动的眼。

  ····· ——顾城

  我没有顾城的勇气,敢于用黑夜赋予的眼睛,在黑暗中寻找光明;也没有他的不羁,能将自由流动的眼寄于画纸。我只要他这句触动人心的话,为我这平淡的文字增添一些精彩,因为我要用最朴素的文字来读——我的母亲。

  母亲是火做的女人。

  我是个贪玩的孩子。儿时,曾为玩捉迷藏误了上学的时间,索性就痛痛快快地玩一场。过了幼儿园放学的时间,我才“风尘仆仆”的回家。在母亲的盘问之下,我将事情全盘托出。母亲用刀在我手背狠狠划过。时至今日,母亲给我的.特殊印记还清晰如初,以至于在以后的日子里,它都时刻惊醒我,促使我时常警觉——踏踏实实做人,兢兢业业做事。

  母亲是水做的女人。

  长大后,便独自一人在异地求学,母亲帮我收拾行李,我和父亲谈笑风生。扭头,看见母亲将长袖放入包中。我感到诧惊,七月,太阳正烈。父亲看出我的疑虑,宽容的笑笑,说:“让她做吧,她总是不放心这,不放心那。”

  有一次,高烧几天不退,想起她,便挂了个电话回家,听着她欣喜的声音,不觉落泪。良久,才用疲惫不堪的声音叫了声“妈”。不多久,父亲便来了,埋怨地说:“你母亲,心疼你却不敢来看你,一个人在家独自落泪。”此后,我再也不敢将不如意告诉她,只因为她是水做的女人。

  母亲是铁做的女人。

  我想用“铁”来形容她是再恰当不过了。那次,家境陷入困局,生活变得异常拮据。父亲丧失了崛起的自信,我和弟弟也萎靡不振。唯有母亲,这个铁做的女人,将背挺得笔直。危机过去了,她也是第一个将头抬得老高老高。漫长的人生路上,我时刻铭记她在困难面前的不服输,和成功之后的欣喜,时刻铭记她告诉我们的话:“只有拨云才能见日!”

  母亲,这个影响我一生的女人,是我永远读不完的书。我总爱阅读她,而且不知疲倦。就算我忘了哪年哪月哪天,哪方地,哪面墙,也会记住她的故事如今日般鲜活。只因为她是我心中永远的感动,不朽的传奇!

  读我的高中作文 20

  二十岁的年纪是诗的年龄。

  安坐于树阴之下,闲哉;品一杯沁心茗茶,静哉;捧一本古雅诗书,美哉,幽然自得。探寻诗的隐喻世界,咬文嚼字,亦可只求心领神会,不求甚解。

  读唐诗,研唐诗,写古诗,实乃生活一大乐事。

  读唐诗,感受豪放的霸气,边塞的魄力,婉约的细腻,浪漫的柔美。

  研唐诗,探索诗的凝练性,诗的跳跃性,诗的节奏韵律性。

  写古诗,抒写心灵的感悟,生活的美好,自然的和谐,社会的安定。

  如果诗是宇宙中的银河,那么唐诗就是银河中的星座。

  翻开诗书,行目止初唐。读“初唐四杰”、沈佺期、宋之问等之诗,感受初唐都市的繁华,江山之美和边塞之情,风格清新明快。读陈子昂之诗,感受诗人对超现实的向往和对现实的执著。复行目止,驻目富于浪漫气息之精神面貌的“盛唐气象”。读孟浩然、王维、常建、储光羲等之诗,感受诗人所描绘的幽静景色,体味诗人宁谧的心境,诗人所措之词的精深华妙。读王昌龄、李颀、高适、岑参等的边塞诗,再现诗中所塑造的许多英雄形象,体味诗人们歌颂从军报国,渴望建功立业的雄心壮志,感受诗中所呈现的胜利的喜悦和失败的`痛苦,以及战争对广大人民和平生活的干扰和破坏,极富慷慨悲凉、缠绵婉转之情。

  如果唐诗是银河中的星座,那么李白杜甫的诗就是星座中两颗最耀眼的星星。

  度李白的诗,感受他浪漫豪放的气息,体味他对功名事业的无比向往而又因为绝对无法接受官场的黑暗而弃之如唾的高洁人格。跟着李白的诗句,穿越时空的界限,漫步于繁华的街市,领略官场的黑暗,游览雄伟的天姥山,攀爬与艰难的蜀道,再像李白一样热爱现实生活中一切美好的事物。读杜甫的诗,感受他百炼成字,千炼成句的现实主义精神,了解民间疾苦,重游古战场,感叹盛唐的极盛而衰,然后珍惜现在,放眼未来。

  读唐诗,读了一天又一天,一年又一年,越读诗就越爱诗,越爱诗就越读诗。一日不读诗,不思茶;两日不读诗,不思饭;三日不读诗,便茶饭不思。

  时间老得了我的人,却老不了我的心,因为好诗能养心,养性,亦能养身。

  读我的高中作文 21

  以人为镜,能够明得失。其实不然,别人永远无法成为你的标准,更多的时候,我们应当以己为镜。

  有这样一些人,总喜欢去读人,也就是剖析别人的心理,往往他们总能客观公正的去评价别人。那他们自身呢?只看到别人而看不到自我,这是多么可悲啊,所以,在苦苦追寻中我们更应当做的是,读我﹗

  读我,是一种智慧,早在千年前伟大的先哲孔子就说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”妙哉,好一个吾见不贤而内自省也,”在应对他人的缺点时,首先想到的'不是嘲笑,而是自我反省。读己,是智慧的表现。一个人懂得去审视自我的内心,那他就已经掌握了获得提高的法门。孔子正因为时时读己,方能以心读人,在历史长河的洗刷中,历久弥新。读我,就是要以客观的心态去应对自我。仅有了解了自我缺少什么,真正需要什么方能在人生道路上越走越远。拥有了这份读我的智慧,我们才能在历史滚滚前进的大潮中站稳脚跟。

  读我,更是一种勇气。不是每个人都有勇气应对自我,剖析自我。然而,试问,如果一个人连应对自我的勇气都没有,那他还怎样去应对别人,迈向成功的第一步,就是要勇于正视自我,仅有明白了自身的缺点,才能采取措施弥补,从而迈向更高更远处。一代史学大家司马迁,在生命的最低谷,没有放弃,他读懂自我,聆听心的声音,他勇敢的理解了自我的缺陷,并以史学的成就弥补这一点。在心灵的抗争中,他读懂自我,选择了正确的路。他大笔如椽,一挥而就,创作“史家之绝唱,无韵之离骚。”

  读我,以一份平和的心态,勇敢地直视自我的缺点,并以优势补之,从而令这份缺憾也显得熠熠生辉。读我,更需要在此之后的行动,“光说不练假把式”,在这份自我审视之后,该何去何从还是要取决于我们自我。在读懂自我后,我们需要采取行动,当然,这也不是一味地一意孤行,我们要善于采纳别人的意见。以人之长,补己之短,联系自身实际,方能久立于天地。

  读我,慎思谨行;读我,见贤思齐。客观公平地自我审视,做自我的镜子!

  读我的高中作文 22

  在我的记忆长河里有着许许多多的故事。回想起来,我曾经有一个天衣无缝的无敌计划,但就像揭开面纱似的,天不知,地不知,却被妈妈轻易地知道了。妈妈总是要求我,这样不许看书,那样不许看书,不然对眼睛不好。但是,面对书的诱惑,我一般听不进这样的话,左耳进去,右耳又出来了。我觉得那种“偷着乐”的滋味真的很快乐,很爽!

  我酷爱看书,特别是在恬静的夜晚,坐在暖烘烘的被窝里看书,可每次都没有机会。于是,我准备偷偷地“犯罪”。因此,我选择了一个“犯罪地点”——被窝。嘻嘻! 我总觉得自己是个不偷东西的贼。目标锁定,开始行动……

  睡觉前,我便偷偷溜进书房,在“神不知,鬼不觉”的情况下,迅速抓起书,塞进衣服,以“迅雷不及掩耳”之速飞往房间,悄悄地将书藏进枕头底下,一溜烟钻进被子里。等妈妈来检查时,便乖巧地说:“晚安!”,然后闭上眼睛。我静静地躺在床上,竖起两只超级顺风耳试探动静,确定没人后,便笑嘻嘻地把被子盖过脸,美美的拿出特备的迷你手电筒。哈哈!我实在是太聪明了,那么快就被我给骗了(自恋NG)……“滴”一束光芒照在书上,这样就清楚多了嘛!一有风吹草动,哪怕是轻微的`脚步声响起,我都会迅速合上书,把它隐藏起来,再假装睡得很香很香。但有时还真会“睡”过去。

  哎!事情的发展往往是出人意料的,“瞒得过初一,瞒不过十五”,原本以为是个完美无缺的计划,可所谓“多行不义必自毙”嘛!

  有一次,被妈妈逮了个正着。那时,我正在享受着,正为“脱线老妈”VS“女魔头妈妈”而“呐喊助威”,不巧看得入迷,竟没想到妈妈过来了。他看见被窝里亮亮的,忽闪着光芒,就走过来查看究竟。我有一种不祥的预感,钻出来一看,一张熟悉的的面孔呈现在我的眼前,把我吓了一大跳。啊,难道我要和主人公“果粒”同一个下场吗?现实总是残酷的,我吓得一动不动,一声不吭。妈妈很生气,后果很严重。之后,我不仅被臭骂了一顿,还把我的作案工具和心爱的书给没收了。呜呜……

  读我的高中作文 23

  我还记得去年的七月我和小学同学笑着分离,我还记得去年的八月我和新同学顶着热汗站军姿。初一,在我身边的人变了,留给我记忆的人多了。

  初一,住校应该是对于我来说变化最大的。

  那天,月亮特别亮,是下弦月吧,晚上至少比白天凉多了。我把被子盖到鼻子那里,我那铺是最凉的`,早上起来床杆那里还是冰凉冰凉的,我看着窗帘外模糊的黑黑一片,但是好像还是点着一盏灯,微微地亮着。咯吱咯吱——我翻来覆去就是睡不着,我也摸不透自己到底在想着什么,应该是担心第二天的。我侧着身,右手肘撑着脑袋,就这样看着隔壁铺的,她好像看见我,她也转过来。她先是趴在床底下,头往门缝外面探了探——还是怕有值周生。她蹑手蹑脚地跑到我的床边,放哑了说:“去不去厕所啊?”我更把被子盖严了:“不去,不去,我睡了!”“睡了——”她一不小心大声了点,她忽然深吸一口气,又趴下来往外面看了看,才说,“还说话。梦话啊!走吧!”她把我被子掀开,把我硬扯扯了起来。她轻轻地按下门柄,把门拉出细细地一条缝,眼睛左看看右看看,然后扯扯我的一角,把我一起拉出去了。可是一出去,她就把我往前推——整个楼道都是黑的,除了楼下厕所的灯照亮了一角。我叹了一口气,拉着她往楼下走,到转口的时候,响应灯亮了,她又跑地比我还快。

  我到洗手池洗了个手,顺便抹了把脸——睡意全无,就像今晚的月亮一样如此地清醒闪耀着光。她出来了,沿着我的视线看过去:“太阳这么亮?!”“太阳?”我笑道。“哦不!“她缓过神来,甩了下手上的水,“是月亮,月亮。”她又像下来时的一样,在我背后,到二楼的时候,我停住了。她轻轻地问道,在我背后露出半个头:“有鬼啊?”我忧郁地看着月亮说:“唉,今天这是上弦月吧!趁这点时间也复习复习。”她也和抬起头好奇地看道,点点头:“上上上!”“上弦月,上半夜,上”我开始背月相,可是卡住了,她也想不出来。我一直问她,到寝室的时候,我踩在床板上,爬到上铺问我们班的好学生,可她睡地都隔绝人世了。我也带着那疑问悄悄地跟着睡神走了。

  初一,让我读到了学习的快速节奏,也读到了同学之间永存的快乐。

  读我的高中作文 24

  一本好书就像一朵花,五彩斑斓,散发着缕缕清香。我爱看作文书、故事书……我最喜欢的书是我与妈妈去三元图书城买的《梦幻小公主》。这本书不仅封面美观,而且内容精彩、生动。封面上画着小狐狸托托、邪恶的狐狸大人、黑糖果、花王子殿下……

  有一次,我作业没做完,想起《梦幻小公主》还没有看,那怎么办呢?我心想:“要不做完作业再看吧。不行不行,现在已经快要到睡觉时间了,如果我不先看再做作业,那作业做完就要睡觉了。”于是,我灵机一动,想出了鬼点子,我以最快的速度做完作业,然后走进客厅,趁妈妈不注意,把放在玻璃柜上的手电筒拿下来,藏在身后。我装出一副乖巧的样子,对妈妈说:“妈妈,我去睡觉了。”我三步并做两步走进房间,摊开被子,把《梦幻小公主》从书架上小心翼翼地取下来,打开手电筒。

  之后,我躲在被子里,翻开书的目录一看,有六个章节。我接着翻下去。第一页,第二页,我像一匹饿狼,贪婪地吞读着。我读着读着,有时一声不吭地泪落如珠,全都滴在了床单上;有时泪眼蒙眬,还在担忧喏喏她们能逃离狐狸大人的魔爪吗?突然我听见了脚步声,我吓得赶紧探出脑袋来,过了一会儿,我仍未看到妈妈的身影。这时,我又听到冲马桶的'声音。啊!原来妈妈是去厕所!害得我虚惊一场。我又继续看了起来。

  突然,我的手一碰,手电筒一滑,“碰”的一声坠落“悬崖”。我顿时心惊胆战,怎么办呢?是把真相告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈?不行不行,如果告诉妈妈,妈妈肯定火冒三丈,大发雷霆;要是不告诉她,被她发现会更惨。怎么办?突然,我又一个主意从我的脑袋蹦出了了。我迅速把手电筒捡起来,再把在床头柜的水壶放到地上。这时,妈妈推门而入了,我的手早已嗖的收了起来,假装睡着了。妈妈进来一看,原来是水壶掉了,但她努力让自己一声不吭。我猜想,妈妈可能心里在笑我睡得跟猪一样吧!妈妈走了,我起床把书又小心翼翼地放回去,就躺在床上,盖上被子,想着今天与妈妈周旋,真是太紧张了。想罢就呼呼大睡了。

  读我的高中作文 25

  父亲是一本无言的书,你从表面看时似乎一无所获,但当你用心去读时,你就发现这部书是那么地意味深长……

  ——题记

  我的爸爸四十多岁,是一名警察。他一张椭圆形的脸,浓密的眉毛,高高的鼻梁,两排被烟熏黄了的牙齿。他天生脾气不好,所以在家中扮演了一个严父角色,大发雷霆简直就是家常便饭。因此,我对他总是一副惧而远之的样子。

  我还清楚地记得在小学二年级期末考试时,我数学没考好,爸爸竟拿皮带抽了我几下,还逼我写了一大堆保证书。那件事是我童年中最难忘的一页,写满了痛苦和悲伤。从那时起,我就开始恨他,但这种恨只藏在心里,日常生活中,我说话做事都要小心翼翼,得先看看他的脸色,因此我觉得很委屈。最令我烦恼的就是爸爸总给我施加压力,每次考试前,爸爸总会说:“如果你考不好的话我就……”当我考得好时,爸爸眉开眼笑,带着我买这买那;当我成绩不理想时,就会迎接一场“狂风暴雨”……每当听到同学们的家长鼓励成绩不理想的儿女“只要你努力就行了,下次争取考出好成绩”,我心中充满了羡慕,本来平常的几句话却像尖刀刺痛着我的心,这使我更恨我的爸爸了。

  随着我一天天长大,我们父女之间的冲突进一步加剧,家中充满了火药味。我讨厌他的迂腐,讨厌他的坏脾气。但我慢慢开始发现:爸爸其实也是爱我的`呀!每天早晨五点半爸爸就会起床送我上学,虽然我家离学校还不足十分钟的路。每当我看见他大大的眼袋,我就知道爸爸又没睡好,但不论春夏秋冬,不论自己有多么疲惫,爸爸都会准时起床。虽然他身体不好,却一直坚持着,看我每天平安到校他会安心。

  政治课上,我明白了严也是一种爱,望女成凤是天下所有父母共同的期望。爸爸对我近乎严苛的要求,也是一种特有的爱呀!如果没有他的严格要求,我的成绩也许不会这么好。忽然间我似乎理解了爸爸。

  回到家里,看到爸爸忙着为我准备饭菜。我注视着他:他已不再年轻,饱经沧桑的脸上被风风雨雨刻出了一道道深深的皱纹,额角的头发被岁月染白了……不知怎的,一种深深的自责与愧疚涌上我的心头,我想向他道歉,却不知如何开口。

  父爱是深沉、无私而又伟大的。在他的严厉中,我读着父亲这本大书,我知道这本书值得我一生品读。

  读我的高中作文 26

  光阴如箭,三年的中学职业生涯已变成我人生中一道靓丽的美景,殊不知新的篇章又呈现在我的眼前,我已已不是一名小孩子,亲爱的爸爸母亲请将大家的两手松掉,我明白了着自身翱翔。

  陶行知曾:滴自身的汗,自身的事儿自身干。靠天靠地靠先祖,算不上是梁山好汉!父母,现如今我已经是一名高中学生了,可以照顾自己。大家一直含在嘴里怕化了,揣在怀中怕摔了地将我养育长大但是,我已长大了,我要飞翔。我要做那翩翩飞舞的蝴蝶花,为这美丽的春天增加一份风彩;我要做那一天上空的小鸟一只,为那浩远的天上装点漂亮;我想变成自然界中无拘无束是的一份子,我用的激情奏出归属于自己的协奏曲,展现出被拘束住在我心里的真正观念。尽管我明白紫蝴蝶它经历了蛹蒙版蝶的痛楚,小鸟可以翱翔是由于它经历了首飞的艰苦磨炼,尽管我明白我的翅膀还不够强壮,我的翎毛还不丰腴,但相信要是凭着自身的两手和坚韧不拔的'恒心一定可以在风雨中启航。

  亲爱的爸爸母亲,我明白单独生活是艰难的,但是未来的我务必得有这类工作能力,由于人生是一段悠长旅途,有平整的大路,也是有艰险的新路,有璀璨的鲜花,也是有满布的荊棘。在这里旅途上每个人都碰到艰辛,每个人都遭到挫败,但人生的价值取决于顽强地闯过挫败,冲破艰辛。尤其是普通高中生活也是告知了我,但我摔倒时,不必恳求他人将你搀扶;你失去,不必恳求他人替你找到。假如你想要鲜花,那么就不必期冀老天爷让你阳光明媚;假如你要想获得取得成功,那么就不可以把期待寄予在他人的身上;假如大家确实说爱我,那就要我还在狂风暴雨中锻练,履险如夷闯人生,在这里我向大家确保即便生活有一千个理由要我抽泣,因为我会取出一万个理由笑对人生。始终维持一个无论雨打风吹,胜似山穷水尽的均衡心理状态,凭借背水一战的士气,即便风雨同舟,也永往直前。青春年少不但寓意这强健的体魄和娇好的外貌,更代表着对蓝天白云草地和精彩纷呈无尽生活的憧憬。在这里人生旅程的金子季节,親愛的的父母请要我翱翔,让我要去想象明日,憧憬未来,在年青的旗子下悄悄的流下来一行豪壮的青春誓言:海阔凭鱼跃,路漫漫其修远。

  读我的高中作文 27

  满纸荒唐言,一把辛酸泪。

  都云作者痴,谁解其中味?----曹雪芹

  一本《红楼梦》引得多少读者潸然泪下,又引得多少读者愤懑不平。这本古典小说的最高峰,曾在当时掀起“开谈不提《红楼梦》,读尽诗书是枉然”的读红楼热潮。故事情节引人入胜,让人陶醉,读来让人欲罢不能。

  大观园中,能人如云。其中,最让我牵肠挂肚的要数那黛玉了,她是一个弱不禁风的千金小姐,可她的心思,却比任何人都要细。她喟叹命运,她多愁善感,她心系宝玉却不能开口,她作的诗总让人心酸。一首《葬花吟》“花谢花飞花满天,红消香断有人怜。”伴随着黛玉葬花的悲痛,吟诵而出。

  在那个封建社会,在那个命运不能主宰的年代,那种痛苦总是缠绕心头。贾府的兴起,不仅有贾妃的功劳,也有贾府人员的功劳,他们创造了一个风景美如画的大观园,创造了一个看上去和谐美满的府邸。可是,他们却又亲手毁掉了别人的生命,摧残别人的'一生,主宰别人的婚姻。这一切,又是多么的悲伤!

  在某个角落,在大观园的一处,一个诗社刚刚成立,还时不时传来银铃般的笑声,黛玉一人坐在一处作诗,宝玉在四处走动,宝钗的身旁坐着向她请教的迎春和惜春。但是那个场景已慢慢远去,等待着的是贾府的衰亡。

  贾母驾鹤西去,硕大的一个家业交给王熙凤一人操持,就算是铁打的身子也是扛不起这繁重的家事。屋漏偏逢连夜雨,宫里那头又传来噩耗,说贾妃薨逝,皇帝对贾府的态度也发生了极大的变化。那个一直像男人一样的王熙凤也因过度劳累生病,宝玉剃度遁世,宝钗泪洒空房。这一切的一切,都是当时那没有人性的复杂社会所造成的。

  《红楼梦》所描述的是贾史王薛四大家族的衰亡,刻画了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。生动的人物形象,栩栩如生的大观园美景,淳朴的笔风,勾勒出一幅幅令人欢喜令人忧的画卷。在书中故事里遨游,我如痴如醉不能自拔,即使看上千遍万遍,我也不觉得乏味。

  一本《红楼》,一个故事,一座城,一个朝代,一个制度,一幅令人心碎的画卷。

  读我的高中作文 28

  赣江之滨的滕王阁,伴着迷茫的烟雨仍旧夜以继日地翘首以待,等待那位从风雨中匆匆而去的大唐才子王勃。——题记

  一篇《滕王阁序》使王勃在大唐的历史上留下浓墨重彩的一笔,也使得腾王阁名扬四海。我又翻开那褶皱的书页,于墨香中重品《滕王阁序》,于字句中重新走近王勃。

  我读王勃,惊讶于他的才华。不愧为千古绝唱的《滕王阁序》,读来真是酣畅淋漓。记事磅礴大气,写景奇秀壮美,抒情纯朴自然。工整的句式,多样的表达,丰富的典故,无不令人啧啧称赞。这也难怪阎都督能拂去不悦,对此叹服了。

  我读王勃,了解了他诗意的情怀。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。”文字有震撼人心的力量,它仿佛带我来到了当年滕王阁聚会的现场。我感受到春风拂过脸颊,清爽与心旷神怡扑面而来,抬头天空与清澈的水仿佛融为一体,缓缓地流向远处,群山绵延起伏,白云温柔飘荡。低头人头攒动,觥筹交错,文人对酒吟诗,武将秀出各门技艺。这样有魄力这样有魅力的文字,也只有这位大唐的才子王勃才能写出来吧。拥有诗意的情怀,不仅来源于对书籍的研读,更来源于他对生活的自信旷达。

  我读王勃,读出了他的乐观与坚毅,如此壮丽的景色令人陶醉,但王勃想到修建滕王阁的李元婴,想到他流放于江南的痛苦与无奈,免于皇位之争的`喜或悲,不禁感慨万千。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”王勃笔锋一转,述说起自己“时运不齐,命途多舛”的经历。思想故都却只能遥望,渴望被皇帝重用却怀才不遇。一声长叹“奉皇室以何年?”道出了古代多少才子对报国的期望。王勃就是王勃,“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”我永不会改变志向,就算我困厄,处境艰难,我仍然怀有青云之志。好一个霸气的王勃!好一个积极的王勃!我酌贪泉依旧觉得爽快,我如鲋鱼一般奄奄一息仍然乐观开朗。如此壮志!如此心境!哪能不长风破浪,会当临绝顶呢?我深深被王勃的才华折服,更钦佩于他优秀的品格,乐观的心志,不屈的灵魂。

  王勃溺水而死,英年早逝。但他永远活在我们心中,他用文采谱写了千古绝唱《滕王阁序》,亦用文字记录下自己美丽的灵魂。

  我读王勃,读诗亦读人!

  读我的高中作文 29

  书,知识的宝库,它可以紧紧地勾住我的心,我可以为它而痴,可以为它而狂。

  记得有一次,我洗完澡刚准备上床睡觉时,突然看见一本《三国演义》端端正正地摆在床头柜上,我的目光立刻集中在这本《三国演义》上了。它好像伸出了无形之手,紧紧拽住了我的心。看看时针,已经指向八点了,心想:太晚了,别看了。可是,那书似乎在说:“快看呀,张飞单挑马超了!”我被迷惑了,决定把它带到被窝中去,为了不让妈妈发现,我就关掉电灯,拿着手电筒,一下子钻进被窝,把自己盖得严严实实的,再留一点点空间,把书塞进去,打开手电筒。如饥似渴地看起来,一页,两页……九页,我似一匹恶狼般,贪婪地读着。不一会儿,胳膊酸了,怎么办?有了,用嘴巴咬着,这下胳膊不酸了,嘴巴可受苦了。牙齿要紧紧咬着那粗粗的手电筒,那可真累啊……

  嘴巴累是很累的,最重要的是书还是要看的。于是,我又积极地打开书一页一页地翻着。好!孙权火烧连营大胜刘备。太棒了,我就说刘备太骄傲了。一定胜不了……慢着,嘘,脚步声?啊!莫非是爸爸来“查房了”,不怕一万就怕万一,于是我手忙脚乱地“吐”出手电筒,和书一起一股脑地塞到被窝里。脚步声越来越远,我才松了口气,虚惊一场。又匆匆拿出书,咬住手电筒,继续奋战。

  过了片刻,我的嘴部肌肉开始发涨,我怕这样会抽筋,就想了个好主意,用头当“探照灯”,也就是说用头绳把手电筒和头发绑在一起。一试还挺管用的.,既不累又可以好好享受我的最爱。就在这夜深人静的夜晚,在这温暖的被窝,我就这样缩着身子,手捧着书本,津津有味地看着书。头上扎着“探照灯”,嘴上还流着口水,如痴如醉地看着书……

  不知什么时候,我不知不觉睡着了,第二天早上我睁开眼睛才发现头上的“探照灯”依然闪烁着微弱的光芒,手上依然拿着那本书,眼眶中却长出了“黑眼圈”。

  这就是我,在被窝里窃读的我。我爱看书,常常把心身沉醉于书中,有时看到搞笑时,我会前仰后合,有时看到激动的时候我会热泪盈眶……书,使我知识丰富;书,真正让我走进知识的海洋去遨游。

  读我的高中作文 30

  宋代学者程颐说过:读书之味,愈久愈深。纵观我读过的书中,读得最久的非语文课本莫属了。我读故我在,读课本的滋味尤为深刻,在书中我读到了自然,读到了真情,读到了人生真谛。这些,也正是读书好处之所在。

  我读故我在,在语文课本中,我读到了自然。无论是雪花飘飘,雾霭沉沉,还是蝶儿翩翩,鸟语花香,都让我读到了自然,感受到了万物的生机;无论是拂晓晨光,残夜余暗,还是日暮西山,夜色朦胧,都让我读到了自然,感受到了朝夕的更替;无论是春暖花开,秋叶萧萧,还是夏蝉如雷,冬雪飘飘,都让我读到了自然,感受到了四季的轮回。读到书中所写的自然,我明白了时光匆匆,学会了珍惜。

  我读故我在,在语文课本中,我读到了真情。每当忆起身处异地的亲人时,读到一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,就会感受到如康乃馨般温暖的亲情;每当想起曾伴左右的`好友时,读到一句,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,就会感受到如百合般纯洁的友情;每当看到相守一生的恋人时,读到一句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,就会感受到如红玫瑰般浪漫的爱情。读到书中所写的真情时,我不禁感动,不禁感慨人间自有真情在,渐渐地,我明白了爱,学会了感恩。

  我读故我在,在语文课本中,我读到了人生。当读到陶渊明的那一句“采菊东篱下,悠然见南山”时,我理解了不与世俗同流合污,高洁傲岸的志向;当读到李太白的那一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”时,我理解了敢于揭露现实,为追求自由而蔑视权贵的潇洒;当读到对诸葛亮的评价——鞠躬尽瘁死而后已时,我理解了坚守承诺,誓死效力的忠诚。读书中所写人生,我理解了人生,理解了按自己的方式度过一生,就像为官清廉的海瑞,就像游历天下的徐霞客,选择自己所喜欢的,所信仰的度过一生。

  读了十年的书,学了十年的书,语文课本,伴随我的成长,让我在成长中感受到了自然,明白了真情,理解了人生。我读故我成长,我成长故我存在,我读故我在,让我们一起在书海中畅游吧!

  读我的高中作文 31

  少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?

  面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?

  当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

  高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的却正是他的`真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

  若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。

  在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。"书"来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

  如今是"科学"第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战,也打的是"科技"战,而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多

  总而言之,现代的一切,都与"科技"密切相关,而要"科技"就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面.书籍是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!

  读我的高中作文 32

  那是很久远的一个故事了,读你,也读我。故事中的主人公当时正在读大学,在那个知青下乡的年代,他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的,那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷,没有足够的衣物御寒,又没有东西吃,只能凑合着吃些树皮草根,夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多,二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的,甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢,他们看到能吃的就抢,能穿的就拿。唯独他,默默地啃他的树皮草根,吮他手中的雪团,最终他还是活了下来,回到了城里。

  当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时,他回答说:“我始终记得自己是一个读过书的'人,那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动,它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我,我是一个人,而不是野兽。”

  这个故事让我久久无言,能够让一个人在最困难的境地保持尊严的,居然是他曾经读过的书!我不知道究竟是什么样的力量让他作出了这样的选择,他不是不知道啊,他的选择,也许就是在放弃生命啊!也许有些时候,书籍什么都不是,不是阳光,不是空气,不是面包,不是营养品,不是智慧,不是勇气……它只给人尊严,给人坚持的力量

  它以它那悠远而绵长的力量,塑造一个个健全而完整的心灵。ノ乙幌蛉衔,在书海遨游过的人,至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵,它总会留给我们一些让我们为之感动,为之触动的东西,它在不知不觉中输给我们正义和友善,它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗?冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢?三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢?书籍对人的影响是不可磨灭的,即使你走遍天涯海角,即使你历尽沧桑变幻,它也一直都在你的灵魂深处。ス佛大学有句校训:人无法选择自然的故乡,但你可以选择心灵的故乡,与书籍为伴,让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后,你会发现,你心灵的故乡是那么亲切和实在,你的人生是那么美好和纯洁!

  读我的高中作文 33

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”一个小女孩背着书包,哼着歌,连蹦带跳地向学校走去。这就是我,一个90后,幸福而又充满能量的90后。即使我丰衣足食,我还不满足,要求这,要求那。自从我读了我是90后这一本书,我终于知道了妈妈为什么说我不知足了。

  从我是90后这本书中,我感受到了1990年以后出生的新一代中国小公民身上所散发的光和热。如团结,善于观察,珍爱生命,懂得感恩等等。这本书一共分为六章,每章分别写了我们90后所应具有的精神品质,还列举了许多值得我们学习的90后小公民。其中,给我印象最深的是李月。

  她从小爱好跳舞,梦想成为一名舞蹈家。但是,2008年5月12日,突如其来的汶川地震使她失去了左腿,却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。在2008年残奥会开幕式上,当那只醒目的红舞鞋在“鸟巢”上跃动时,人们看到了李月追逐梦想的脚步。

  读了李月的故事,我眼前仿佛又再现了海伦·凯勒,霍金这些同样身残志不残的'人的身影。海伦·凯勒是美国残障教育家。她幼年因意外疾缠引致失明及失聪。她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师指导下,成为了一个学识渊博的人。

  比起他们,我真是自愧不如。平时,只要我要什么,妈妈就会给我买什么;只要我受一点点伤,就会哇哇大哭;只要我受一点挫折,就会抱负生活的不如意。记得有一次星期六早上起来,妈妈照常给我量了体温,“37.4!”妈妈说,“离发烧不远了。”“今天,我补习班不去了,好不好?”我向妈妈请求。妈妈只要我一生病,什么要求都会答应我。妈妈疼我都来不及,二话不说,便给补习班老师请了假。可是过了一上午,我一点发烧的迹象也没有。现在回想起来,真是太不应该了,白白浪费了这么多时间,白白浪费一个健康的体魄。

  不管是海伦·凯勒,霍金,还是李月,虽然他们身在不同年代,但他们身上都有个共同的品质,那就是珍惜生命,热爱生命。他们就像一颗颗在石缝中破砖而出的种子,有韧性,能屈能伸,不达目的不罢休。作为90后的我们,就要有这种精神,学习他们珍爱生命,坚韧不拔的精神。

  读我的高中作文 34

  书籍是人类进步的阶梯,其实读书就是将人类浓缩几千年的科技文化,快速习得的最佳方式,读书能够让你在极短的时间内掌握大量的科技文化知识,摆脱愚昧和迷信,你不再是一个空白的人,而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。这就是读书的好处,所以我们要:多读书、读好书、好读书。

  读书是一个终身的学习过程,通过读书我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。通过读书的友谊桥,我认识了一个跟头能翻十万八千里的孙悟空,正刚直烈、智勇双全的武松,聪明绝顶的诸葛亮,弱不禁风的林黛玉。

  读书带我穿越历史的长河,带我遨游“上下五千年”,探索“秘密花园”,走进大自然去看“昆虫记”,叩门“十万个为什么”,拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。

  我沉浸在知识的海洋里,时而沉思,时而幻想,我很关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。我和他们一起做每一件事。

  我喜欢看西游记里的人物,作者竟能把他们描绘的如此惟妙惟肖、栩栩如生。他塑造了唐僧一个善良的`光辉形象。

  我也喜欢看《福尔摩斯探案集》,因为福尔摩斯太聪明了,他在探案时,总不会放过每一个蛛丝马迹。小时候,我就在想我长大后也能不能成为他那样的一位侦探。

  以前我认为世界是黑白色的,像黑白电视机一样,自从读了书以后我才发现这个世界是五彩缤纷的,是美丽的,是梦幻的。在这个五彩缤纷的世界有许多有趣的事。通过书我可以了解另一个世界。

  记忆真是个奇妙的东西。它是我们给自己设下的圈套,套住了我们曾经是谁,曾经在想什么,曾经怎样生活。记忆断断续续的,像零碎碎回忆想起的梦。记忆是战胜遗忘的答案。是的,我记得。每当看到了什么,听到了什么,经历了什么,我都会把它藏起来,藏记忆的某个角落,我能触碰到他,回忆起它。我把一生的故事都归了档,打了包,妥善保管。这些是我从《穿绿毛衣的小女孩》中摘抄下来的,我感觉书就像刚才说的记忆。

  书,一直陪伴着我,因为有书,才有我的快乐生活!

  读我的高中作文 35

  你坐过会飞的汽车吗?你拍过会动的照片吗?你见过半人半马的人吗?……答案当然是没有。然而,在《哈利·波特》的魔法世界中,这一切都成了触手可及的事实,因而我爱读《哈利·波特》。

  《哈利·波特》带我领略奇幻而充满惊喜的魔法世界。这里面有许多超出现实生活的事物:使人长生不老的“魔法石”,使人几秒钟内就能到达十万八千里外的飞路粉,会动、能与人对话的壁画、照片……一切对我来说都是那么新奇,令我心弛神往。发生了不想发生的事,用“时光转换器”就能回到并改变过去;脑子里事情太多,觉得“装不下”,就取出放入“冥想盆”,随时都能查看;霍格沃茨的老师们不用为学生考试作敝而心烦,因为有考试专用、防止作弊的羽毛笔……魔法世界真好呀!能让现实中繁琐复杂的事变得简单易行,在羡慕、向往的同时,让我对《哈利·波特》的喜爱又加深了一层。

  《哈利·波特》让我懂得“勇气”的含义。我喜欢这本书,不仅是因为它有奇特的幻想,更因为里面流露出的哈利·波特的敌人是象征着强大的黑暗势力、邪恶、残忍的'伏在魔。而哈利从未退缩,一次又一次在他手里死里逃生,一次次摧毁了他长生不老的目的。在哈利一年级时,他就以自己善良、无邪的身体保护了伏地魔一直想得到的“魔法石”,自从一岁在爱的庇护下摧毁伏地魔的魔力后又一次使伏地魔的梦想化为灰烬。但贪心的伏地魔在哈利学习的七年里不断寻找长生的方法,并渐渐控制了整个魔法界。这里不仅有勇气,还有团结。卢平、韦斯莱兄弟……一个个正义的身影或明或暗地帮助着哈利,成为他精神的支柱。两个好朋友罗恩和赫敏更是形影不离地和他在一起。最终,在无数人流血牺牲下,无数人共同努力下,邪不胜正,魔法界在哈利的带领下重归平静,但又失去多少优秀的巫师呀!就是这样一个完美而又不完美的结局。

  我惊异于魔法的奇妙,更佩服着哈利·波特同恶势力斗争的品质,同时也感受着一个个扣人心弦的情节带给我的震憾。我爱读《哈利·波特》,它让我懂得了许多……

  读我的高中作文 36

  我觉得一个人如果以后想在文学方面发展,而且要发展的有前途有未来的话就必须要去仔细研读研读经典。那种比较经典的文学著作对自己以后文学方面的素养是大有裨益的。我深刻感受到了这一点。也认识到了其中的重要性。所以从几个月前我就开始研读孔子的言行著作《论语》,但刘某实在不才,没有研读出个什么道理来。我领悟到的道理大都很肤浅,甚至死板。我甚至还认为只是读了一下这本书,关于里面的灼灼道理根本就没有领会到。我读孔子老生常谈的话“学而不思则惘,思而不学则殆”就只简单地认为,哦,学习了后还要思考,思考的同时还要学习。我的认识就只到这里为止,再也没有深入的.扩展延伸了。愚以为鄙人与大师教授们的区别主要在于,除了能读懂文言文之外,大师们更多的会用孔子的思想延伸到我们的日常生活中去。他们的文学思维扩展很丰富,很有延伸性。他们能做到一个道理可以具体反三。他们可以把深邃的思想运用在我们生活中零零碎碎的事情当中。那些事情如此平凡,在我们眼里如此微不足道。但是经专家教授们用孔子的思想一点醒,我才恍然发现,噢!原来还那么有道理!

  研读了孔子这么久了,现在我尽力地搜肠索肚昔日自学的那些关于孔子的思想学术道理,但是搜索结果竟寥寥。所以,《论语》我根本就没有研读透彻,甚至都不叫研读,只能说是走马观花地过目了一下。想昔日下定心研读《孔子》时那个意气风发、器宇轩昂的风姿,甚至还制定了一系列研读孔子的步骤。先是读一本比较权威的原着,然后看看一本介绍孔子生平的书籍,再然后阅读阅读专家学者们对于学习《论语》的感想与领悟。一系列的步骤还没有循序渐、有条不紊地进行完就因为索然无味的研读而中途辍停了。因为此次的打击,我都不敢再贸然去研读什么书籍了。有时候因此而陷入困惑,到底有没有读研的必要。对于这个问题,我早已下定决心了。斩钉截铁地去考研。不后悔,不退缩。光是为了一个硕士学位证和一个更好的大学的毕业证,我就应该付出百分之两百的努力面对它。

  研读《论语》,我终究是没有研读出个什么名堂。既然踏出了小心的第一步,虽然不成功,甚至可以说彻彻底底地失败,但是我还会踏出殷实的第二步,信心的第三步,一步比一步迈地更加沉稳有利。

  读我的高中作文 37

  书,一个简单而实用的名字,是智慧的使者。书在我身边陪伴了我许多个春夏秋冬。当我遇到挫折时,是书给了我希望;当我遇到困难时,是书为我解答了许多问题;当我为胜利欢呼时,是书提醒我不要骄傲自满。

  这本书带领我进入一个充满知识和兴趣的世界。它让我领略了草原的神奇和海洋的美丽;它让我了解了精湛的科学技术和浩瀚的宇宙的奥秘。书如一种强大的驱动力促使我不断挖掘,不断探索,不断成长,使我更容易理解人生的哲理。

  从小到大,我都非常喜欢读书。虽然不能说我沉迷于书籍,但书籍已经成为我的好老师和好朋友,是我生活中不可缺少的一部分。

  去年暑假,当我看到父亲告诉我的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《史记》等书时,感觉如获至宝,急忙让母亲给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多重,快步跑到屋里,只听母亲在后面喊道。“慢点,要不要我帮忙?” “不用,我可以坚持!”。“回到家,手和胳膊都酸麻了,把这些心爱的书整理好放进书柜,拿出一本《三国演义》来读,手和胳膊都酸麻了。他们都去了爪哇国。我心中只有一个美丽的想法。赶紧把这些书看完,看完了,以后就不用爸爸说了。看着看着,书中那些鲜活的人物仿佛出现在我眼前。《三国演义》中诸葛亮的.智谋,关羽的仁、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈……《西游记》中孙悟空的聪明、勇敢、顽皮,猪八戒的诚实、贪婪,沙僧的蒙昧、勤奋,唐僧的善良、糊涂,等等,都成为萦绕在我脑海中的经典形象……

  读书可以洗去浮躁的尘埃和污浊,过滤出一种清新的精神,甚至可以营造出一种别样的端庄氛围。读陶渊明的《饮酒》,我体会到了身处繁华都市却心如止水的状态,体会到了作者的豪迈。

  背后的专注与坚守;读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我明白了拥有正常的视力和听力是多么幸福的事情;读世界著名的《巴黎圣母院》,让我读到丑陋的卡西莫多可以有一颗善良美好的心,有朴实真诚的品质,有沉着冷静的气质,有不卑不亢的风范。他的心在时间的见证下折射出耀眼的光彩……

  我越是读书,越是爱书,越是觉得学无止境。书籍和我早已成为亲密的朋友。

  读我的高中作文 38

  少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?

  面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?…

  当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

  高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看书。但对于青年的'高尔基来说,那些所谓的禁(jin)书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

  若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁(jin)书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。 日记

  在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

  如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战,也打的是“科技”战,而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多……

  总而言之,现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……

  书籍是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!

  读我的高中作文 39

  岁岁悠悠,过去的日子犹如一片片树叶,从人生的大树上飘落,便再也无法重新回到树上。只是那片片叶子依然翠绿耀眼。

  这个暑假,我的爸爸给我买了我梦寐以求的书——《我和我骄傲的倔强》。

  我怀着无比感恩的心情阅读了这本书。看到好的段落,便邀请爸爸妈妈一起来欣赏。看到感人的部分,我们都会情不自禁地流下晶莹的泪水。

  读着读着,仿佛这本书就像一面岁月的铜镜,真实地折射出以前的自己。

  平凡,沉默,自卑。

  说实在的,我以前真没有什么特别的。平凡得不能再平凡得容颜,中等的成绩,一般的个头。在班级里和别的同学站在一起,就好像一个不起眼的小树进入一片大森林,一条不起眼的小鱼游入大海,一滴水滴流入了河流……那么的平凡。

  记得有一次,我感觉到生活的茫然,感觉活着压力好大,感觉未来一片渺茫……望着窗外飞过的一只孤雁,看着树上簌簌落下秋叶,不禁心头一凉,于是鬼使神差得写出了“我想死。”

  结果被爸爸发现了,我以为会有一阵暴风雨似得漫骂,但是却没有。

  只见爸爸的眼里闪过了一丝悲凉,板起脸色,猛抽了几支劣质香烟。

  这短短的几分钟,对我来说就像是几年。本来以为会被爸爸打一顿,结果爸爸竟然对我说:“我不知道你为什么会有这样的想法,但不管你怎么样,我仍要对你说,自然界里的任何物种、任何生物都有它存在的意义。你现在正是花季的年龄,为什么要轻生,想想那些爱你的人,一定要鼓起勇气迎接生活的'挑战。”

  望着爸爸那张忧伤的脸和那深陷的眼眶,我拼命地点头。然而远方的天空依旧是黯淡的。

  我总以为自己就是一颗小树,一条小鱼,我以为我一直都很平凡,直到我看了这本书……

  一个不起眼男孩都可以成为骑士,这使我深深感觉到:

  我虽然平凡但绝不平庸;我虽然无为但绝不无能;我虽然是一棵小树,但我仍能净化空气;我虽然是滴水滴,但仍有着不可替代的作用;我虽然是条鱼,但也是一个品种……

  我深深地感觉到生活是那么精彩,未来是那么美好。

  生活充满着美好,不要让任何事情将你打垮,要相信自己,未来是掌握在自己手中的。

  读我的高中作文 40

  记得在我刚上一年级的时候,妈妈就拿着一大叠书,对我说:“背一背这上面的诗词,这些可都是非常有用的东西哟,出色完成任务有奖励!”一听有奖励,我立马接过书,仔细一瞧,不起眼的封面,书里既没有色彩艳丽的插图,也没有引人入胜的故事,只有诗和词。我有些失望,但看在奖励的份上,只得开始背诵了。

  妈妈要求我每周背一首。开始的一段时间,我很不情愿,但慢慢我发觉爱上了背诵。先是背一些短的,比如:《劝学》《咏石灰》等,然后渐渐背一些较长的诗词。每背完一首,我都很高兴,因为我觉得自己又能干了许多。两年下来,我已能背近百首了。每逢家里有客人,我都会露一手,自豪地背诵几首。这时,他们总会夸我,小小年纪就有诗书气。在班里,我也小有名气哟!每学期的经典诵读比赛,总少不了我。每当站在台上,一句句美妙诗句从我口中源源不断地流淌,我真觉得自己就是一位小小的诗人。从老师同学赞许的目光里,我自信倍增。

  慢慢地,随着知识的增多,我对这套书更加喜爱。睡前,我都喜欢翻翻它,读一读,背一背。这时,我已经不只是想为了得到大家的`表扬,这里的东西正如妈妈说的“非常有用”。读杜甫的《春夜喜雨》,我感觉到春雨是多么可爱。所以,每当下雨,我都会细细聆听雨点美妙的声音,想象着小草啊,小树啊,地里的庄稼?它们“咕咚咕咚”地喝着这甘露,多快乐啊!读白居易的《草》,让我不由得对平时不起眼的小草心生敬意,也开始留心它们。读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夜深了,灯下的孟母还在一针一线地替儿子缝补衣服。我也想到我的妈妈,半夜都还起来给我盖被子。“谁言寸草心,报得三春晖。”的诗句立刻从心里冒出来。读着岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”,我告诉自己应该抓紧时间,努力学习。我最喜欢读毛泽东爷爷写的诗了。《长征》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等,虽然有的地方我读不懂,但这并不影响我对他的崇敬。我心里暗想,毛泽东爷爷就是我学习的榜样,好好学习,热爱读书,爱祖国,爱人民,长大了做一个对社会有用的人。

  妈妈的奖励早已实现了,但那不重要了。我要感谢妈妈,因为《读点经典》这本看似不起眼的书确实非常有用。它就像是我一生的老师,伴随着我成长!

  读我的高中作文 41

  第二次读红楼 《红楼梦》是中国古典文化的名片,因为其丰富的文化内涵而具有一种中国文化积淀下形成的独特味道,就像陆羽泡的茶,虽去除名利的嘈杂却不沦为清谈。有人说《红楼梦》就像好茶,是要慢慢品的。于是,我第二次读红楼,就像一个初到陌生环境的孩子,躲在石门后,兴奋而又紧张的透过红楼窥视整个美妙的文学花园。

  初读红楼的我还是一个幼稚的小孩,对于黛玉的脆弱善感,宝玉的多情,宝钗的虚伪常常是厌烦的';而再读红楼,心境不再浮躁,慢慢开始渴望浸入某种厚重的氛围;于是第二次读红楼,我学会了如何用品味的视角去阅读。

  一曲红楼,一曲殇叹;那块贪图人家富贵美好的石,缓缓道来这样的一场梦幻;这又何止是梦,是人间美好与无奈的光与影。这是怎样厚重的书!不仅仅是关于一段史的记载,亦非颂歌,不论是曹雪芹呕心沥血的增删,还是其广博的学识,深刻的启示性还是留给读者广阔的再创作空间,都从字里行间凝住了一种典籍特有的意蕴。这是我再读红楼总体的体会。

  当然,最令我为之折服,为之痴迷的是红楼梦留给读者广阔的再创作空间,这是我第一次读的时候所没有体会到的。初读时,意气用事的轻狂让我不过把这一著作当成小说来读,而这一次,收起粗糙的目光,我开始探寻红楼梦所传达的耐人寻味的深层信息;比如说以刻画人物来讲;曹公除了泼墨于貌似与主角的十二钗等人外,在一些小人物甚至于景物中也是收张自如,读红楼,不会有情节拖沓之嫌,也不会跳跃的过于平淡,因此,通过人物的刻画推动情节发展确实是红楼梦高深之处。众说红楼,总是纷纭;有人为黛玉而伤感悲叹,从而厌恶宝钗与袭人的圆滑;也有人认为宝钗是封建社会无奈的产物,对她报以理解与同情。当然太过于平白的文学作品是不能达到这样的高度的;之所以能够产生争鸣,又是完全不否认其高度的作品,可见其留给读者的再创空间是恰如其分的。

  凝神于红楼,我的再读让我有了许多新的对欣赏文学作品的认识,比如说初次接触并未能具有欣赏的素养,再读就带给了我许多新的探寻。

  第二次读红楼,便是深深沉思。

  读我的高中作文 42

  假日时利用时间背了徐志摩的诗,简直就深深地把人吸引住了,感触最深的是《再别康桥》及《歌》,这里两首诗的意境都在于较为伤感的区块,彷彿能感染人似的,看完后也让人的心情凝重了起来,只能用“传神”来形容啊!

  《再别康桥》此诗给我的感受是十分柔和的,从暮景写到夜景,彷彿是在放下对康桥最后的迷恋,随着时间的流逝,当夜色渐深时,所表现的一项却越是强烈,与宁静的夜形成鲜明的对比,“放歌”如同作者心中的澎湃,离情依依的感慨满溢于心,却又不得倾洩而出,是如此压抑,却又如此深情,但转瞬间出现一大转折,如同灰姑娘命中注定在舞会最高潮时画下休止符一般,尽管对康桥是如此深情款款,该道别时倒走的十分潇洒,将不舍全留下,如同到来时一般,平静的离去……

  我热爱这首诗的地方在于其意境的刻划,很少遇上画面感如此鲜明的诗作,且又是如此细腻,那个色调由暖转冷,如同心境由哀愁转为凝重一般,突然在心中吶喊,将 所有的情绪释放,却又在将溃堤的瞬间压抑,一切转为宁静,悄悄“逝”放,贯穿一切的是不舍之情,那抹忧也许被遗忘,也许深存于作者心中,留给我们的却是无 止境的无解啊!

  《歌》这首诗则倾向于悲情的情诗,我认为这首诗最吸引我的部分在于它的题材,彷彿另类的告白一般,在点点情字中也带了一点奔放,有别于一般只着重在情与爱的方面,“请盖着我的青青的草”这句话,带着个人的味道,如同是天生的独行者般,倔强的特质只适合以坚毅不拔的小草为伴, 命中注定在风雨挫折中度过,不适合浪漫的`蔷薇,抑或是浓情的柏荫,是种简单而清淡的小爱情,接着却写这看似微薄的爱,在他心里佔据了多么重的地位,是这桀 骜不驯的人最脆弱的一面,少了爱,他的世界彷彿突然变得黑白,当生活索然无味成了迷惘后,时间也渐渐失去意义,世上剩下的,就只有“记得”与“忘记”这选择题。

  有别于直接的感动,这首诗给我带来的冲击甚大,以如此特殊的方式诠释对爱的依赖,的确颇能给人焕然一新的思维,我想,如此的原创性 势必是文学重要的元素之一,与众不同才有其存在的价值啊!对于万物必须“有感”,对于事物有自己独特的见解,才能有好的作品产生,不扩增自己的视野,就只是在原地踏步而已啊!

  读我的高中作文 43

  也许是出生于书香门第,也许是在幼儿园曾许愿将来做个数学家,从小我就喜欢数学。上了小学,有了小数报,读小数报就成了我的爱好

  小数报一周一期,每期四版。报纸发下来,我总是一版一版细细地看,从中汲取数学的珍宝,填补我贫瘠的知识仓库;有时,我还被“开心城堡”里的故事或小幽默逗得大笑起来。

  从二年级起,每晚读10分钟小数报成了我的习惯。临睡前,坐在被窝里,倚在背垫上,惬意地读着小数报,知识的.涓涓细流慢慢浸润着我的心田。读数学家故事,它让我认识了许多名人,知道了很多中外数学名题;读数学奇观,我不但学会了做莫比乌斯带、汉诺塔,还能写雷劈数,回文数,钻西西弗斯黑洞;在名师讲台下,我聆听他们的教导,在小麦斯跟前我会据理争辩,在哆咪咪旁边,我会跟它说上两句悄悄话。这样感受数学文化的愉悦心情,不读小数报的人是体会不到的。

  小数报不只是阅读时的快乐,研究其中的题目才真正称得上是享受。我已有8本数学日记了,上面大都是从小数报上摘抄下来自己思考做过的数学题,数数有上千道了。当我翻开它时,心中就涌起了一股甜蜜,似乎小数报就是一个知识渊博的长者,正引领我在数学的道路上阔步向前。

  我永远忘不了的是二年级参加“快速抢答”获得“小智多星”称号和四年级“挑战麦斯”获得“挑战大王”称号时的快乐心情。二年级小数报975期上刊出了一道快速抢答题,比谁填答得快,方法多。那天晚上,我开动脑筋,一口气想出4种方法。写好信第二天从邮局寄往编辑部。一个月后,王娟大姐姐给我寄来了获奖证书,还在小数报985期上登了我的名字,我快活死了。当谢老师拿着证书在班会课上夸奖我时,我觉得太有面子了。四年级1039期“挑战麦斯”是道“牧童和羊”的赛题,我答对了,获得了“挑战大王”称号,排在第一名!还有什么比这更激动的呢?

  一学年下来,我喜欢把40期小数报按期排好,加上封面,装订成册,用刀切齐,再亲笔写上名字、年级。已经四本了,一摞子,齐齐整整的放在书拒里,漂亮极了。

  读小数报,既充实了我的课余生活,又增长了我的数学知识,带给了我多多的乐趣!

  读我的高中作文 44

  我家的书橱里有数不胜数的书,如《青铜葵花》、《三国演义》、《淘气包马小跳》、《今天我是升旗手》……不过,我最爱看的要数黄蓓佳写的《你是我的宝贝》。

  本书讲的是一个患有唐氏综合症的智障儿贝贝。在他两岁的时候,父亲不幸遇难,母亲又因无法承受这种生活的打击离家出走。家里就只剩下年迈的奶奶和年幼的贝贝相依为命。在奶奶的悉心照料和无数次的耐心教导下 , 贝贝长成了一个心地纯朴、乖巧善良、热爱大自然的好孩子。就在贝贝十岁那年,慈爱的奶奶去世了,贝贝被送进了孤儿院。后来贝贝的舅舅舅妈领养了贝贝,但是他们一家欺负贝贝 , 最终在社区主任的帮助下他们受到了惩罚。

  主人公贝贝是一个患有唐氏综合症的智障儿,慈爱宽容的奶奶活着的时候,为了让贝贝有一个好的生活习惯,以顽强的毅力训练贝贝,她无数次地教他自己洗澡,自己吃饭,还教他辨认蝴蝶,做蝴蝶标本 , 贝贝养成了很好的生活习惯 , 而且爱上了到野外采集蝴蝶做成标本 , 他采集的蝴蝶各种各样 , 做成的标本放了满满一间屋子……但是奶奶的去世、舅舅舅妈一家的到来让贝贝的命运发生了转折,他们家也有一个和贝贝差不多大的男孩 , 因为贝贝的智障 , 小男孩总是想尽办法欺负他 , 抢贝贝的标本 , 睡贝贝的床 , 把贝贝赶到客厅睡沙发 , 还把贝贝打得骨折了 , 舅舅舅妈也帮着儿子欺负贝贝 , 幸亏有负责任的社区主任洪阿姨,小区水电维修工李大勇和贝贝周围的邻居们的关心照顾,贝贝才顽强地活了下来,而欺负贝贝的舅舅舅妈们的小小私心也在贝贝那无暇心灵的映照下逐渐得到洗礼。

  看这本书的`过程中 , 我的眼泪一次又一次流下来 , 为了贝贝悲惨的命运 , 为了慈爱奶奶的去世,为了邻居们的爱心。一个智障儿就是一块透明的玻璃、一面光亮的镜子,他会把我们生活中种种缺陷照得原形毕露。在纯洁如水晶的灵魂面前,我们不能虚伪、不能自私、不能狭隘,更不能起任何恶念。世界上所有的孩子,都和我们一样,是上帝赐给妈妈们的宝贝。我们要去爱护他们,去关心他们,去和他们交朋友。与人玫瑰,手有余香!正如一首歌中唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  读我的高中作文 45

  以人为镜,可以明得失。其实不然,别人永远无法成为你的标准,更多的时候,我们应该以己为镜。

  有这样一些人,总喜欢去读人,也就是剖析别人的心理,往往他们总能客观公正的去评价别人。那他们自身呢?只看到别人而看不到自己,这是多么可悲啊,因此,在苦苦追寻中我们更应该做的是,读我﹗

  读我,是一种智慧,早在千年前伟大的先哲孔子就说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”妙哉,好一个吾见不贤而内自省也,”在面对他人的缺点时,首先想到的不是嘲笑,而是自我反省。读己,是智慧的表现。一个人懂得去审视自己的内心,那他就已经掌握了获得进步的法门。孔子正因为时时读己,方能以心读人,在历史长河的洗刷中,历久弥新。读我,就是要以客观的心态去面对自己。只有了解了自己缺少什么,真正需要什么方能在人生道路上越走越远。拥有了这份读我的智慧,我们才能在历史滚滚前进的大潮中站稳脚跟。

  读我,更是一种勇气。不是每个人都有勇气面对自己,剖析自己。然而,试问,如果一个人连面对自己的勇气都没有,那他还怎么去面对别人,迈向成功的第一步,就是要勇于正视自己,只有明白了自身的缺点,才能采取措施弥补,从而迈向更高更远处。一代史学大家司马迁,在生命的最低谷,没有放弃,他读懂自己,聆听心的声音,他勇敢的'接受了自己的缺陷,并以史学的成就弥补这一点。在心灵的抗争中,他读懂自己,选择了正确的路。他大笔如椽,一挥而就,创作“史家之绝唱,无韵之离骚。”

  读我,以一份平和的心态,勇敢地直视自己的缺点,并以优势补之,从而令这份缺憾也显得熠熠生辉。读我,更需要在此之后的行动,“光说不练假把式”,在这份自我审视之后,该何去何从还是要取决于我们自己。在读懂自己后,我们需要采取行动,当然,这也不是一味地一意孤行,我们要善于采纳别人的意见。以人之长,补己之短,联系自身实际,方能久立于天地。

  读我,慎思谨行;读我,见贤思齐。客观公平地自我审视,做自己的镜子!

  读我的高中作文 46

  我有一颗不安分的心,有些感性。喜欢在残缺中寻找属于内心深处的那份感动与美丽。但这不是多愁善感,无愁觅恨。稚嫩的心会为“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的红楼一梦而泪眼朦眬。——题记。

  第一次读《红楼梦》时,我还是个小孩子。故事里的林黛玉给我留下了深刻印象。不是因为喜欢她,相反的,我从内心十分讨厌这位整天哭哭啼啼,做事刻薄,说话尖锐的“小心眼”。我觉得这样的人不值得贾宝玉对她痴恋一生。

  等我长大点了,我又重新拿起《红楼梦》。这时,我才慢慢明白黛玉的诗,黛玉的梦,黛玉的泪。重新读描写她与宝玉的第一次见面时的场景时,心里生出好些感触:初见时黛玉在心里说的一名“何等眼熟到如此”,宝玉脱口而出的“这个妹妹我曾见过”。这一问一答注定了这痴情的千古绝唱。

  再读,再品。黛玉多愁的泪也有了源头。从小寄人篱下的她,小心翼翼,害怕别人对她的嘲笑。她没有勇气如史湘云,醉卧芍药丛中的青石凳上,却总是“严严实实裹着一床红绫子被”;她没有心气如薛宝钗,写出“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上云”。她只愿“嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留”。

  黛玉的离去,让我一直难以释怀。黛玉深爱着宝玉,他们有着“在天愿为比翼鸟,在地愿结连理枝”的愿望,希望白头偕老。却又无奈上天让黛玉在心上人与另一个女人的良辰吉时。一面是洞房花烛,一面是生死离别。黛玉是苦的`,有那么多的有情人终成眷属,在爱的人的注视下离去。她却只能焚稿断情魂归离恨天。黛玉输了,败了,而胜者是那与她心上人结下金玉良缘的薛宝钗。可是,黛玉又在哪里输了呢,她的才情谁能比拟?她的一颦一笑何人能及?只能怪她生存的社会太黑,黑得如墨。黛玉的泪也只能反射它的黑。

  黛玉也是幸运的。世界与封建的黑暗没有玷污这位“珠仙子”,她一直高傲纯净,她可以继续做自己,继续纯洁清高,就如她的诗“质来洁来还洁去,强于污浊陷渠沟”!

  合上书,闭上眼,一个消受苍白的女子慢慢在黑暗中消逝,痴痴地唱着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”?

  读我的高中作文 47

  仰望苍穹,浩瀚的宇宙中无数星球,尘埃汇聚着,它们就是宇宙的内涵,就是宇宙的精华。我们每一个个体如同宇宙一样,我们也有内涵,那是我们阅读所得到的。

  天空深邃悠远,是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿;草原葱绿美丽,是因为它有茁壮成长的小草和驰骋的骏马;我快乐穿梭于天地,是因为我有“悦读”的行囊。

  悦读是什么?其实是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书仔细品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方式,虽然不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在阅读中,我们也失去了许多。

  于是,我开始背上阅读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味。采撷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻的诵读着,笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的.沉吟中,我陶醉着……

  要想体会到这种幸福滋味,我们必须选择有内涵的书籍,细细品味,深深地汲取其中的精华,我们不仅获得了享受,而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。

  但是,随着社会的发展,我们拥有了快乐的生活,很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们,在闲暇时,携一本杂志,泡一杯浓茶,简单轻松地阅读一篇文章,细细地回味。于是,在快节奏的生活中,我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读,我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。

  背上悦读的行囊,我穿梭于深阅读与浅阅读之间。在深阅读中,我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙,那种感觉如鱼得水,快乐自在。在浅阅读中,我拥有短暂的享受,也品味到了一份感动和快乐。

  阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择,也让我们得到了更多,背上悦读的行囊,穿梭于书的海洋之中,徜徉于幸福快乐中。

  读我的高中作文 48

  自从上小学后,我一直沉浸在古文化的海洋里。因为我读了《三字经》,我的感受很深,明白了许多做人的道理。这些大道理令我很有感想。

  “玉不琢,不成器,人不学,不知义”。玉不经过雕琢,就不能成玉器。如果人不学习,就不懂得知识和礼仪。张三丰小时候家里很穷,整天就只知道玩,头发脏了也不洗,衣服破了也不缝,伯父说,三丰这样做可真给我们家丢脸,张三丰听后很不好意思,从第二天开始,他就把衣服补好,把头发洗干净,开始学武术,后来成为了著名的武术学家。这说明了一个道理,就是要我们努力学习,不然长大后就不能成大器。

  “昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”。意思是,孟母选择好的地方给孟子居住,为了让他有一个好的环境学习,有一次孟子逃学,孟母就剪掉织布机上的布来教育他。就好像我天天都练打球,如果有一个月放假不练了,那就等于之前学的都白费了,要再想捡回来之前学的知识,又要花费很多的时间了。做任何事情都要坚持下去,才会有收获。

  “窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”说的是有一个叫窦燕山的'富商,他到30岁都没有子女,后来他夫人生了五个儿子,他对儿子都很严格教育,所以五个孩子长大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子,这样孩子长大了才会有出息,孩子要听长辈的话,才不会做错事情。

  “夏有禹,商有汤。夏传子,家天下。始春秋,终战国。五霸强,七雄出。太祖兴,国大明。清顺治,据神京。复汉土,民国兴。”意思是,这些人都是因为知道了这些责任,才能去为国家做出无私奉献,我们国家每个人都应该这样。他告诉我们一个道理:每个人都要有自己的坚定的目标,这样就有希望成功

  “幼不学,老何为”?所以我们现在要勤奋好学,不懂就问。“学则智,不学则愚,有不满则进步”。求知无坦途,学习知识要有不满足的精神,这样才能使我进步。

  “亲师友,习礼仪”是我们做人的基本道理。要知道尊敬亲人,老师和朋友就必须学习懂得礼仪知识。

  我喜欢读三字经,他让我知道了很多了不起的历史人物历史故事,更让我明白了做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚品格,为我的成长做了导航。

  读我的高中作文 49

  这是一本沈石溪写的动物小说,讲述了喜马拉雅野犬群中发生的一个故事,一段不能割舍的姐妹情缘,这个故事很令我感动。

  在野犬的发情期,这群野犬的女皇红桃心爱上了一直叫赛豹尾的野犬,本以为赛豹尾是个好狗,没想到是个伪君子,红桃心的妹妹白桃花也爱上了赛豹尾,并和红桃心一起生下了小野犬。可在野犬群中,只有女皇繁衍后代,因为红桃心和白桃花是姐妹,红桃心没有把白桃花逐出野犬群,而白桃花却以为红桃心要害自己的孩子,姐妹俩,便反目成仇。

  接下来的一次野犬们外出时,看到了大块头—大黑熊。黑熊在那条古嘎纳河捕鱼的时候,红桃心为首领的野狗群,准备去吃黑熊捕到的鱼,正好黑熊捕到了一只黑鲩,这时红桃心准备出动,因为黑熊钓,鱼,野狗吃鱼,算是一种千古美谈了。可是这黑熊也不笨,野狗群,很难拿到鱼,红桃心先往黑熊背后来了一爪,可却不能给黑熊造成多大的伤害。后来绿祖母一直不依不挠的想黑熊攻击才把黑熊制服,可绿祖母和黑熊都死了,绿祖母是被黑熊拖到河里淹死的。绿祖母这种高尚的无私奉献的精神值得我们学习。

  经历了绿祖母的死亡,换了整个野犬群。就不知道下一次,要死的是那只狗了,可就当红桃心面临生命危险的时候,白桃花扑翻了猎人,还把猎人的耳朵给咬破了,这使猎人恼羞成怒,便往白桃花身上开了一枪,虽然到了悬崖,红桃心和白桃花都用滚雪逃走了,可是妹妹白桃花,被打中了啊,白桃花肚子里流出的'肠子把雪地染成红雪地。在白桃花快要死亡的最后一点时间,红桃心决定,红桃心决定要把1 2只小野犬,只留六只强壮的小野犬,于是两姐妹挑优拣劣,留下了六只小野犬,还有六只野犬就和白桃花在一起,一起等待死亡。

  故事结束了,我的眼睛里也含着感动的泪花,这个故事讲的是一段野犬之间的姐妹情,一段感动的姐妹情缘,让白桃花和红桃心和好的是她们对对方的爱。而白桃花可以为姐姐没了生命,白桃花很宽容,红桃心也是个好姐姐。其实我也渴望有一个姐姐妹妹。希望有更多的像这样的姐妹情能继续下去。

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