感谢的作文

时间:2024-09-02 10:19:17 感谢 我要投稿

(合集)感谢的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的感谢的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)感谢的作文9篇

感谢的作文 篇1

  在我的脑海里,有许多事都让我记忆犹新像发生在昨天似的。有伤心的、有高兴的、有尴尬的、也有十分无奈的……其中有一件事让我十分感动。

  暑假的一天早晨,天气非常闷热。闷得有点让人喘不过来气,汗水一直往下流,我和妹妹让妈妈带我出去透透气。

  那天,妈妈带着我们两个到我家附近的小公园玩儿。我们来到了东边小树林。这儿,绿树成荫,蝉声阵阵,他们好像在叫:“好热啊,好热啊!“树叶纹丝不动,一点也没感觉到热,树林的西边,有一片花草,开满了鲜花,散发出阵阵清香,景色十分宜人。

  我们来到了小河边,看见了好多人在划船,我正想和妈妈商量也去划船。突然,天空中乌云密布,刮起了大风,还一个雷接一个雷,小树枝都被大风刮了下来,我和妈妈十分着急。一会儿,一个个大雨点下了起来,打在脸上非常疼。我们立刻躲到了小亭子里。雨越下越大,在不远处我模模糊糊看见了一位瘦瘦的,高高的身影,走起路来还一拐一拐的。仔细一看,原来是姥姥,手里拿着两把干净的雨伞,还有一个小雨衣,我立刻跑到姥姥面前,接过手中的雨衣和雨伞。我感动地哭了。

  我的姥姥腿脚不好,做过一次大手术。腰疼的不能站很久,平时走路走一会就要休息一会。今天她走了这么远的路来给我们送雨伞得有多艰难,她不顾自己的安全先想到了我们。我真的`很感动,心想:姥姥太好了。

  我有许多哥哥、姐姐、妹妹,但是姥姥最心疼我,我是姥姥带大的。无论有什么好事,姥姥都是第一个想到我。我以后要好好学习,将来成为有用的人才。我要孝敬姥姥,成为姥姥的小帮手,成为姥姥的开心果。我要好好报答姥姥。

  我爱我的姥姥,姥姥雨中送伞的这件事最令我感动,我将把这感人的时刻珍藏在心中。

感谢的作文 篇2

  孙老师教了我们好几年了,在这几年里,她像园丁一样呵护着我,像星星一样为我指引着方向,像雨水滋润大地般用知识浇灌着我,让我无比感动。

  孙老师是一个乐于助人的人。记得有一次,外面下着大雨,而我却忘了带伞。正当我站在十字路口旁边的公交站下发愁的时候,孙老师忽然走了过来,她见我手里也没拿伞,就对我说:“要不我送你回家吧?”我一时间不知道怎么办,任由着她把我拉上了车。接着,她问我:“你家住在哪儿?”我谢绝道:“老师,不用麻烦您了,一会儿雨小了,我自己可以走回家的。”说着,我就要下车,老师一把拉住了我,说:“这雨一时半会小不了,还是我送你回家吧。”见老师如此坚决,我只好同意坐她的车,并且感谢了老师。到了家后,我对老师说:“谢谢您老师,要不是你送我的话,我现在还在外面淋雨呢!”老师说:“没事,这都是我应该做的。”望着她远去的背影,我一时间对她充满了敬意。

  孙老师不仅是一个乐于助人的'人,还是一个善解人意的人。有一次,一个同学生病了,晚上没写作业。第二天,老师收作业的时候发现那个同学没写作业,不仅没有发火,还对他说:“生病了就应该在家休息,病好了再来上学,你要是有听不懂的,下课尽管来问我。”可同学却坚持上课。因此,老师每节课间都会询问他的病情,并让他多喝热水,少吃凉的东西。

  孙老师还是一个乐观的人。记得上次参加运动会的时候,孙老师鼓励我们说:“就把这次比赛当做一个游戏,赢了不要骄傲,输了不要伤心。”结果我们班输了,孙老师依然很乐观说:“没事,就把这当作一场游戏,输了也没关系,只要敢做就行。下节课我们讲讲故事,舒缓舒缓心情。”听了老师的话,同学们瞬间又高兴了起来。

  孙老师,谢谢您关心我们,呵护我们,保护我们。您对我们无私的关爱,我们将永远记在心中。

感谢的作文 篇3

  这辈子,我最想感谢谁?她是一个心地善良、心胸宽广、性格阳光的女人。她大约四十岁,长着棕色的卷发,戴着一副深红色的眼镜。她是我妈妈。

  她是职业女性,不仅仅是职场上的主管;在家庭中,父亲因为工作关系经常跑遍世界,所以母亲不需要既做母亲又做父亲,也从不因为工作繁忙而忽略我们的教养;此外,她在工作后做了长达13年的志愿者。目前,她的母亲在少年感化院做志愿者。她说:她每关心一次,就能给这些家庭功能失调的孩子播下一颗好种子,让我们的社会更加和谐,我们的未来充满希望。无论她的小爱还是大爱,都是那么单纯无私,令人敬佩。

  我妈很爱我,给我创造了一个很好的学习环境,根据我的天赋和特长,尽她最大的努力训练我在英语、钢琴、绘画、体能方面发挥出自己的最佳水平。

  我上幼儿园中班的时候,妈妈让我有音乐天赋去学钢琴,一直到现在。在弹钢琴遇到困难的时候,妈妈除了唱歌跳舞,还不断鼓励我,甚至以身作则,亲自学钢琴。跟我学习的瓶颈,让我保持弹钢琴的动力;我还记得前年的一次音乐发布会上,我和妈妈上台表演了母子四手联弹,赢得了全场雷鸣般的掌声。这件事让我记忆深刻,母亲在生活中的.全力以赴也让我对音乐的喜悦有增无减。

  另外,从我四岁半开始,训练我学习绘画七年,不仅激发了我丰富的想象力,也给了我缓解压力的特殊天赋。经过多年的学习,我的画偶尔被老师用作教材,期间被选中参加展览。我家客厅是个奇葩,我妈总是很自豪的给来访的朋友介绍。感谢妈妈长期的英语语言训练,让我的英语能力落后于别人。这是我妈最大的投入,无论是金钱还是时间,为了让我有更广阔的国际视野。

  另外,每年暑假,我妈都会和我商量参加各种夏令营,比如游泳、围棋、作文课、科学营、记忆营、乒乓球、足球等球类运动。这样我可以开阔视野,结识新朋友,学习新知识。这些成绩都是拜我妈的交通和栽培所赐。

  我还记得我在美国英语幼儿园的时候,我妈天天带我去学校哭,总是耐心的安慰我不要哭,告诉我在学校要好好学英语,放学带我到处玩。我还记得,如果不下雨,我妈妈总是在放学回家前带我去公园。如果下雨,我妈会带我去百货公司吃各种菜,去室内游戏区玩。虽然我妈妈白天工作很忙,但为了让我的学习更有趣,她不仅想让我玩得开心,还教我回家写作业。我妈从来没跟我说过累,但经常乐在其中。

  上小学的时候,妈妈还是每天带着我上下学,但是这个时候我快乐的上学,而不是上幼儿园的时候哭,因为有了妈妈的鼓励和陪伴,我再也不怕上学了!

  我妈经常教我做人的道理,怎么管理时间,怎么待人接物,怎么管理情绪。只要有好吃好玩的,她都会尽力带我去体验。我妈妈把所有的精力都放在我身上。她从来不要求我考前三。她只期望我各科平均分90分,因为她说学习重在学以致用,不求满分,但求进步。我想知道生活的意义和重要性,想让我充分体验生活,享受生活中的各种美好。所以,我最感激的人是我妈。妈妈是我生命中最伟大的人。

感谢的作文 篇4

  在人的一生中,总有许多陷入迷茫的时候,使你不知觉迷失方向,犹豫间丧失自我。但是,这时候总有一个提灯的人,把人从暗夜中引出来,引向人生正确的道路。我的心灵深处,正有一个为我提灯的人。

  在小学五年级,那时的我因上学期期末成绩好,曾经不可一世,自认为“学识渊博”。很快,这种骄傲自大的态度给予了我“回报”,五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩,心里既难受又困惑。

  直到有一天,我正在上美术课,也许是老师看到了我心不在焉的样子,下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来,眼神空洞的巴望着老师。老师走近我,她微笑着,轻轻的拍了下我的肩膀,说了一句让我永生难忘的话——“孩子作文吧,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

  这本是一个人人皆知的道理,但是,在那个时候,对我来说是多么的重要。我终于想通了,想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着,仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时,又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢,为时不晚。”

  这节美术课,我并没有学会画画的技巧,更不记得画的是苹果还是香蕉,却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。

  在那之后,我又回到了原来的'我,发奋图强,努力学习,成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候,当我要骄傲的时候,那两句话又在我耳边回响……

  我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师!

感谢的作文 篇5

  果蔬店里买菜,天晚冷清,只有我一个顾客。过了一会儿,进来了一位背有些弯的老太太,手里提着的塑料袋里有一块饼,一根香蕉。她大概是老顾客了,和门口的收银员大姐很熟,亲切热闹地招呼聊天,打破了清冷的寂静,漾起暖暖的涟漪。

  收银员大姐递给老太太一兜洋葱,说:“给您准备好了。”老太太微弯的背往下弯了弯,双掌合起来,道了好几个感谢。

  我提着菜到收银台结账,老太太笑瞇眯看着我:“姑娘,这洋葱好着呢,降血压。”老太太的语气和慈祥的笑容亲切得无一点陌生人的距离,像我们认识很久了一样。

  我赶快接过这亲切:“真好,真好,我还不知道呢。”

  老太太笑:“年轻人不知道也没事,家里都有老人,知道也有好处的。”然后热心地告诉我要凉拌,如何凉拌,细致到用哪一种酱油。

  我付完蔬菜的账,老太太也付过了她洋葱的账,我们一起向外走。果蔬店门口有台阶,我很自然地扶着她,她走下站稳,连连向我道谢。

  果蔬店就在小区的门口,我以为我们是住在同一个小区的。原来不是,老太太指指马路对面,她住在那个小区。蒙蒙的夜色,来来往往的车辆,我有点担心,想送送她。

  老太太执意不让,又说了好几遍:“姑娘,谢谢你!”和我道别后,她见我还站在冷风里,又叮嘱天冷快回去,才慢慢走向对面。

  夜色里老太太微弯的背影有些模糊,看到她进了对面小区的大门,我这才放心。我放下的还有我的.执着和不快乐。

  半年来,我似乎什么都理不顺了,焦躁,抱怨,唠叨,睡不好觉……我不知道我的淡定哪里去了。境况明明在变好,为什么不开心呢?因为我忘记了两个字——感谢。

  从遇到老太太到我们分别,十多分钟的时间里,我回想了下,她表达了至少三回感谢。恍然记起不久前看过一篇文,也是讲“感谢”的,提到了一本书,渡边和子的《愿人心温暖,万物复苏》,里面一位修道僧每天会在睡前写三件“值得感谢的事”。渡边和子受他影响,开始实践这个小习惯。而这篇文的作者苏枕月受渡边和子影响,也开始每天记三件值得感谢的事。她说:“每晚花一点时间和自己重新见面,用心对待过去,用心对待明天。”

  用心对待,过往不究,来者不畏。对过去宽容温厚,对未来热情自信。当下,踏踏实实,一步一花开。可是,很容易掉进苛求的陷阱里,有多少是心想事成的呢?哪有十全十美?想要孩子懂事拔尖就拔尖吗?想要举案齐眉,事事贴心,先看看自己有没有做到吧。一苛求,就容易生怨忿心。

  苛求与感谢,很近很近,也很远很远。苛求是人看不见的陷阱,掉下去,只好与痛苦周旋。感谢是身边熟悉的风景,也是易忽略看不见的。而当意识到陷阱,擦亮心底那双眼睛的时候,会发现世界是芳草鲜美,温煦而美好的。

感谢的作文 篇6

  迈入了高中的校园,陌生感和兴奋感交织在我心头,我将开始人生至关重要的三年学习,这三年的学习将会是刻苦劳累的,为了磨炼我们的意志力,锻炼出强健的体魄,首先我们将要进行军训!

  从开始到现在,军训已经有7天了!看了看四周的同学们,脸颊黑黑的,身体也比较劳累,但是一个个都是精神抖擞,一脸青春活力,我想这便是军训的成果——精神面貌焕然一新。

  还记得刚开始军训的时候,只是十几分钟的军姿便有人头晕,身体不适。现在站上半个小时之后,同学们仍旧纹丝不动,身姿挺拔。之前,每次开始训练,我们便一脸“愁苦”,连声抱怨太苦太累,现在每次训练开始,我们更关注着手表,一得空张口就问:几点了?几点了?还有几分种休息?现在我们只顾艰苦训练,觉得没过多久,便到了休息时间,之前,我们不敢放开嗓子大声喊口号,现在我们都会提高音量把我们的气势喊出来!我们每一个人都在进步,军训虽然苦虽然累,但是,我们每一个同学都在咬牙坚持,因为它磨炼了我们的意志强健了我们的体魄,让我们每一个人都感受到了自己的巨大潜力,试想这么苦这么累的军训,我们都一点点坚持了下来,在今后的学习和生活中无论遇到什么困难,我们也都一定能坚强咬牙挺过,这就是军训给我的.启迪。

  军训不仅带给了我思想上的启发,同样带给我实实在在的同学中宝贵的情谊,初来班级时,没有一个熟悉的面孔,不知道该怎样才能跟同学们相处得愉快。军训没有开始之前,我与同学们基本上不说话,总有一种陌生感。但当哨声一响军训开始,我们全班站到了一起,我们是一个集体,我的集体意识突然变强了,我与同学们在军训中一点点地接触,一点点地相处,同学间的情谊也点点的深厚了。刚开始军训那会,一开始休息,我们便一窝峰的冲向水桶,谁不让谁自顾自的拿着水杯就喝。现在呢,排队去喝水,前面的同学总会为后面的同学拿水杯,倒水,递书包,一件件的小事,却真实体现着我们互相帮助,真诚友善的集体感。

  “晒黑”“劳累”“疲惫”,这些词只是修饰,军训让我的皮肤变黑,却教我学会坚持,军训让我身体劳累,却让我每一天都过得健康,军训让我感到疲惫,却带给了我如清风般的同学情谊,除去心中的倦意。

  军训为我的高中生活打下了坚实的健康基础,我相信只要我们在学习中有一颗恒心,那么我们学习上的问题,一定会迎刃而解。

  感谢军训!感谢军训带给我的一切!

感谢的作文 篇7

  感谢,上帝给予万物心灵沟通的话语。有声、无声,但默默注视,便能听到--来自生命的话语??

  一次,在玻璃反射的阳光下,突然发现一株不知名的小苗。虽然只有两瓣叶子,但直挺挺的腰杆使它显得并不矮小,一颗晶莹圆润的露珠轻轻地从叶上滚落下来,不紧不慢,我欣然接住了它。呵,这不就是人们想象中的嫩苗吗? 它的居所有点拥挤,于是我小心翼翼地把它移植在一个瓦白的小花盘中,轻轻地捧到窗台上--这里的阳光更好!

  就因为那一次无意间的相遇,我开始每天都呵护着它,保守着这份宁静的秘密。可日复一日,却终没看见它长大:还是那么小。渐渐地,我开始淡忘了它,忽略它,不再给它无微不至的关爱。

  临近夏日,我越来越忙了,书籍和压力使我几乎不能呼吸。就在我毫无力气趴在桌前的`时候,再次发现了它。“还没有枯萎吗?”我大吃一惊——它居然还是好好的!“为什么呢,你还是好好的,你难道不难受吗?被阳光吸取了水分??”--没有答案,我只好闭上了眼睛。就在我享受这片刻的安静时,轻风拂过耳边,传来了悠扬清脆的声音:“因为,我要--生活??”我一愣,是幻觉吗?不可能,我确确实实听到了,它要生活!

  一缕阳光照射在窗台上,我的心豁然开朗!是的,我要生活!所有付出的努力,不就是为了好好的生活吗?我不能放弃,再大的困难也不会把我压倒,因为,我还要生活!

  每当想起那次经历,我便不禁想起那神圣的来自生命的话语,心中无比感激!

感谢的作文 篇8

  母亲,是十月怀胎的艰辛凝成的泪;母亲,是玉不成器的愁絮织成的鬓;母亲,是临行密缝的情意交织的衣……

  ——题记

  母爱就像一把大伞,在疾风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾;母爱就像一件冬衣,在刺骨寒风里为儿女覆上一层温暖的爱意;母亲就像一阵微风,在烈日炎炎下为儿女送上一片清凉的享受……在这里,我要说:“感谢有你,母亲!”

  母爱在晨曦中就开始了。

  在每个上学的清晨,母亲都早早地起来为我做饭,为我做一些她认为必要做的事,做完这些琐屑的事之后,母亲便以她特有的声音温柔地唤醒我,使我从浑沌中渐渐清醒,并帮我拿来她洗得干净整洁的衣服,让我开始了新的征程。

  母爱在风雨中仍旧前行。

  在一个风雪交加的早晨,我早早地顶着严寒来到了学校,开始了一天的学习。“复习什么呢?"我想,“复习语文吧,第一节课是语文课。”另一个声音在我心中说道。于是乎,我便在书包里寻觅语文书的踪影,突然,我全身震悚,有一种不详的'预感:是不是落家了呢?昨晚上的事历历在目:我临睡前写语文卷时用到了语文书,就顺手把书放到了床上,忘装进书包里啦。看来,我今天是在劫难逃了。正在我思想的野马脱缰时,一个熟悉的声音打断了我的神游——是母亲。原来母亲发现我语文书没带,就急急忙忙地赶到学校,即使耽误了上班。在她心里,我比上班还重要。我望了望母亲:豆大晶莹的汗珠仍挂在额头上,身上的积雪犹未干,气喘吁吁,但语文书仍完好无损,脸上还洋溢着喜悦的表情,那慈祥关切的目光一点点温暖着我那不安的心。这一个画面便永远定格在我的脑海里,不敢忘怀,因为这里蕴含着多少母亲对孩子的关爱啊!

  母爱在夜晚还依然延续。

  每天晚上,我都在题海中苦战,而劳累了一整天拖着疲惫的身体下班的母亲为了陪我,坐在客厅看电视。当我终于攻克一道难题,抬起僵硬的脖子,想去倒杯水,经过客厅时,我忽然发现电视机的声音小得连我都听不见,更不用说母亲了。这无声的陪伴使我心里泛起波澜,久久不能平静。等我写完作业,都十一点了,母亲已经和衣而睡了,她那瘦小的身躯蜷缩在沙发一角,对面的无声电视仍播出着一些不知名的节目,她脸上工作的倦容依然可见。母亲白天工作那么累,晚上还坚持陪我,怕我孤单,而自己连个好觉都睡不了。我那伟大的母亲呀,您让儿如何报答您呢!

  母亲如春蚕,到死丝方尽;母亲如蜡烛,成灰泪始干;母亲如春雨,润物细无声。感谢有你,母亲!

感谢的作文 篇9

尊敬的大三班xx老师、xx老师、xx老师:

  深深一躬,代表我们这些家长的心声!尽管这些忙碌的家长没有及时传达心中那份感激,三位老师却一如既往用心工作着,只有奉献、不计索取、不计得失,纯洁善良的您们守卫着这一方圣土,教书育人,享受着孩子们的成长,您们是最值得尊重的!

  孩子的大班生活很快就要结束了,即将离开三位老师不仅孩子们不舍得,家长的心中也有更多的留恋:在您们精心的呵护下,我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加,更珍贵的是他们得到综合能力的提升。

  清楚地记得刚升入中班,幼儿园进行了老师调整,中三班的班主任、配班老师,甚至教室都进行了调换,不仅孩子不适应,家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班,还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈,看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的单纯表达着对原班的种种不舍,让家长一阵阵地心酸。这样的状态,新的老师是很难被接受的。

  武老师是唯一留下来的生活老师,每天被30多个孩子围着,孩子们在适应新老师新环境的同时,她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子,只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线,安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的,可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲,她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子,在此,家长们向默默奉献的武老师致敬了,感谢这样贤淑的老师,给孩子们建立了一个温馨的家!

  孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的,同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔,尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩,可是家长的心依然放不下。惦记着孩子,每天的工作都没了心思。

  一周后惊讶地发现,班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上,整齐的小辫比妈妈梳得还要专业,不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的`两位老师沉着冷静,她们用自己的自信和执着,给家长们了一针强心剂。每天早操,看着孟老师甜美的笑容,孩子们是那样地投入;李老师更象孩子们的妈妈,把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影,我们的眼睛都湿润了:难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。

  中班的观摩会上,三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的,放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律,可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子,她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈?汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺,更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课,孟老师通俗易懂的音乐启蒙,活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信,绝非一朝一夕的付出,我们想象得出,短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上,孩子们争先恐后地把心目中的老师表现在画纸上,留恋幼儿园的生活,放学了都不愿意回家,在家长的催促中依依不舍地离开,针对不同的孩子,老师营造出各种有特色的成长空间。在这样快乐健康的环境中生活,孩子的成长空间得到了提升,孩子们跟老师结下了深厚的感情,处处都被幸福包围着。

  孩子们进入大班后,生活变得更加丰富多彩,孟老师建起了班级博客,孩子们的举手投足都被孟老师用手机记录了下来。憨态可掬的睡姿,红红火火的择韭菜场面,圣诞节前神秘的礼物,一个个惊喜的表情都变成了精彩的瞬间。

  碰到这样的老师孩子是非常有福气的,老师们用自己的专业素养在点滴中渗透着、影响着孩子们。家长还有什么不放心的呢?不知道能用什么话语来代表家长们感激之心,任何语言在我们的老师面前都显得苍白无力,大三班的孩子带给家长的是满意的答卷,在这样的环境中成长只能让我们家长更安心地工作。

  衷心感谢各位老师!您们是孩子们的楷模,是孩子们心目中永远的彩虹,您们唤醒了早晨的太阳,点亮了孩子们前进的征途!

  大三班:全体家长上

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