关于初中感悟作文6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中感悟作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感悟作文 篇1
我趴在无尽的夜阑边缘，聆听着寂静中春雨温柔亲切的耳语，窥视着纤细透明的雨滴温情地抚摩着大地，感悟着爱的甘霖无声地沐浴，坚强的花蕾静静地绽放在我的心中……
夜很静，只能听到我敲击键盘的啪啪声，似乎还有袅袅的回音，好奇妙；夜，很深，没有月光，漆黑的夜空中似乎只有几颗疏星发出若有若无的暗淡的光，惟有电脑17寸的显示屏发出的一缕柔和的自光。不知什么时候，伴着沙沙的轻响，是准迈着细碎的脚步在这沉沉的黑色的梦魔中悄然而舞，享受一个人的寂寞与孤单?是她不小心么?舞进了这一缕自光。我认出了她——春雨。
无论是“随风潜人夜，润物细无声”，还是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，都弥漫着如诗的、朦胧的、轻柔的、绿的氨氯。我猜想这时的春雨定然穿着自色的百褶裙，披着缥缈的绿纱从天上来到人间，她在空中舞着曼妙的身姿为人间洒下清新的春的味道。瞬间，人间绿了、干净了、温暖了、柔和了……我趴在窗前，把折好的淡绿色的纸飞机抛向夜空，静静地望着它在蒙蒙的细雨中划着柔和的圆弧——完美的青春抛物线，飞向无边的自由中去。沿着这条圆滑的曲线望去，视线便延伸到我梦中的那个村庄，那里有小桥，有流水，有好客的人家，还有这如烟的春雨滋润着。在旁边的竹林中。还有我正拂着古琴，心中想着：“但愿人长久，千里共蝉娟。”
虽然这只是幻想，但我仍然坚信不管是在我的'幻城中，还是在美好的现实中，春雨洒下的都不只是雨，而是无私的爱，美好的期盼。就在这漆黑的夜幕中，她一定在出野中低吟着温情的小调，并教会了这典小树小苗人生的真谛，使它们懂得了温柔中的坚强，以它们柔弱的肩膀，钻出被严冬冻得坚硬的泥上，完完全全己抗起了属于自己的那片广阔的天空，创造了一个永恒的春天。我仿佛看到春雨和小苗正对我点头微微笑……
春雨其实很平凡，她弱不禁风，并不起眼，与伴随雷声而至、彩虹而归的夏天的暴风雨比起来。不免显得有共渺小，甚至有些矫情，有共小家子气。但是她却并不在意这些。她就是喜欢这种平凡，平凡地来，平凡地走。用她平凡的温柔去爱一切值得去爱的事物，用最大的努力，为自己书写朴实而真切的精彩。即使遇到再多的坎坷她也不怕，也会朝着自己的梦想骄傲地走去，直到走到她心中的最高峰。在那时，她依然平凡，却平凡地散发着不平凡的馨香。春雨不仅教会了小苗，更教会了我。我希望自己也能成为一滴春雨，默默地滋润，默默地平凡，默默地精彩，默默地散发着馨香……
春雨还在轻柔地低吟。从那美妙的歌声中你是否也悟出了人生的真谛?
初中感悟作文 篇2
每当周末的时候，我的父母总会带我去亲近大自然，有时候是去登山，有时候是去摘菜，有时候是去看湿地大草原，有时候则会带着我去河边走走，感悟自然。
我的爸爸是一位设计师，他在我还很小的时候就告诉过我，他最敬佩的设计师是大自然，他觉得大自然是有着鬼斧神工的设计师，是世界上唯一一个可以化腐朽为神奇的艺术家。那会儿的我还小，不是很明白爸爸的感受，等我长大了之后，我这才明白爸爸说的都是大实话，这世界上唯有自然才是我们人类所不能战胜的神。
当然，我也没有想过要去战胜大自然，只是大自然给我带来的震撼，让我觉得大自然是神一般的存在。当我登高望远，站在山的顶峰向下望时，我已经分不清是山的巍峨还是大自然的巍峨了；当我跨进菜园，望着一片种子已经开过了花结出了果实，果实里面还包含着种子时，我不得不感叹大自然的神奇；当我走在湿地大草原边上，看着一只只白鹭在湿地大草原上驻足时，我重新认识的大自然的力量；当我走在河边，看着时不时一跃而起的鱼儿在水面泛起波纹时，我感悟到自然如爸爸所说的，是一位化腐朽为神奇的艺术家，可以将世界的所有都化作旺盛的生命力。
每当周末和父母一起去亲近大自然时，我都会用心去感受。我想要从与大自然的接触中，感知大自然的`力量为何源源不断；我想要从对大自然的感悟中，发掘出大自然化腐朽为神奇的魅力；我更想要在与大自然亲近的过程中，成为像大自然一样大公无私的人，将所有的一切都一视同仁的对待，将所有的人与物都没有差别的对待。
初中感悟作文 篇3
小学的感觉似水流年，今天的我们已不再是草地上玩过家家的小朋友，今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生，今天的我们已告别童年的纯真，走向青春。带着对未来的憧憬走进初中生活。
进入初中，就等于站在了人生的第二起跑线上，迈上了人生发展的新台阶，一切变得那么陌生：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学……呼吸着新校园的空气，似乎空气中也携带着教科书的气味。
当我们背着沉甸甸的书包跨入这个校门的'时候，“好日子”便从此画上了句号。随着年级的增长，所学的科目越来越多，难度也越来越大，突然感觉像是一座山压的我喘不过气来。早晨来到学校，还没来得及享受清晨那缕光明，就得钻进书堆里，细嚼那枯燥的汉字、生硬的符号、厌烦的英语……中午，本想依赖被窝里那温暖的梦乡，来补充一天的睡眠不足，可是时间不等人，也只好硬着头皮埋头苦做那一道道难题。晚上，原想回家自由自在无拘无束的学习，顺便吃点零食，听听音乐，哪知还要坐在教室的冷板凳上做各科的复习资料。直到睡眼朦胧地进入梦乡，还在做着迟到罚站的梦。
初中原是我们向往的“天堂”，怎么变得如此凶神恶煞？妈妈说，学习就像在绚丽多彩的海洋中远航，时时会有大风大浪，艰难险阻，只有经历过考验的船儿才会更坚强，才有机会到达胜利的彼岸。我顿时明白：不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。现在，我准备好了，困难，来吧，我会一个个战胜你们！
初中感悟作文 篇4
经典书籍，是黑字印在白纸上的精灵，只要我们用心去欣赏，便会发现它距离我们并不遥远。
在与友人离别之际，它勉励我“海内存知己，天涯若比邻”；在遇到困难之刻，它鼓励我“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；在面临失败之时，它慰勉我“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。用心体会书籍的魅力，用心感悟经典的力量。
我曾读过一本文学名著——《名人传》。罗曼罗兰记录了音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗、作家列夫·托尔斯泰，为了追求真理、追求正义，在一条崎岖的人生之路上，奋勇追求，不断超越自我的强者之歌。
“我要扼住命运的咽喉”，是他悲情的呐喊；“人啊，你应当自强不息”是他奋勇的追求。他是谁呢？他便是双耳失聪却又被尊称为“交响乐之王”的德国音乐家贝多芬。艰苦的童年生活，父亲的暴力相向，母亲的英年早逝，让贝多芬从小便没有逃出恶魔之掌。成年之后，通过自己的努力，他成为了一个音乐家，谱出了许多家喻户晓的曲目。但是好景不长，26岁的他便逐渐出现听力衰退的现象，三十年后，他已经彻底丧失了听觉的能力。这对一个音乐家来说，该是多么的'悲痛的呀！不过，坚强的贝多芬勇敢地扼住了命运的咽喉，用巨人般的毅力创作了《第九交响曲》，总结了他史诗般的一生，展现出人类坚强不屈的顽强生命力。
举世闻名的雕塑家米开朗琪罗，在失去自由，战乱纷飞，亲人逐渐离去的艰难困境中，依旧凭借着惊人的毅力完成了《耶稣死像》、《大卫》等作品，还和拉斐尔、达芬奇并称为文艺复兴后三杰。参加过克里米亚战争，参与过农民教育活动，筹备过社会改革，著书立说，列夫·托尔斯泰用劳碌奔波的脚步奔跑在通往理想的殿堂。无论是亲人的反对还是朋友的不理解，他用坚定的意志创作了《战争与和平》、《复活》等不朽的作品。
《名人传》，让我明白“遇到困难，决不放弃”不只是停留在嘴边的口号，更应该是我们江汉人日夜践行的准则。身为一名江汉人，为了父母的期望，为了祖国的强盛，我要勇敢地迎接一切挑战，用激情塑造自我，用坚韧挑战极限，不断超越，追求卓越。
书籍，是通往智慧之门的钥匙；书籍，是驶向知识海洋的小船；书籍，是踱向理想殿堂的桥梁。感悟经典，感悟生活。
初中感悟作文 篇5
军训故名思意就是像军人一样的训练。在9月这个骄阳如火的季节我们迎来为期9天的军训。
现在的我们正值豆蔻年华。我们是国家充满希望的一代，军训是为了培养我们团结一致，齐心协力的精神和再困难面前不低头，勇敢前进，无所畏惧，让我们知道树木只有经过风吹雨打才能巍然挺立。我实不知如何将军训给予更好的诠释。
这如白驹过隙般短暂的两个星期里，给了我们生活的激情，给了我们敏锐的'感触，更给了我们生活和学习的钥匙。曾经平凡的我们因为这一身戎装而与众不同，曾经不甚成熟的我们懂得了责任与信仰，曾经软弱的我们更懂得了坚守与刚强！就因为这一个星期，我们可以骄傲的说，我们在成长。就因为这一个星期，我们可以昂首挺胸面对生活中的挫折与失败，同样就因为这一个星期，我们可以用军人的荣耀得证：在以后的生活中，我们可以做得更好！军训是我们人生的一门必修课，两周的军训生活已经结束了，但是我们军训中的收获却不会随之烟消云散！
这段时光是我们用欢笑、汗水和泪水谱写的乐章，它是我们中学生活中的闪光点，是永远值得我们回忆和追味的日子，它在我们的心中种下了一种精神，种下了希望。
初中感悟作文 篇6
昨天语文课，杨老师带我们玩起了游戏。按照老师的游戏要求，我在纸上工工整整地写下了我最爱的五个人：爸爸、妈妈、奶奶、外婆、外公。
“同学们，静一静！”老师看我们一个个在叽叽喳喳地兴奋着，用手拍了一下桌子提醒着我们，“同学们记下的五个人，相信都是你们经过慎重考虑才记下的。应该说，他们爱你，你更爱他们。”
老师看了一下我们，用不容置疑的语气接着说：“下面，请同学们划去一个你认为可以舍弃的人，时间一分钟！超时的同学将淘汰出局。”啊？同学们顿时都愣住了，教室里也鸦雀无声，谁也没想到老师会来这一招。我看着自己写的`五个人，心里有点不愉快，他们对于我来说都是生命里最亲的人，舍弃他们任何一个我都会不忍心。“李其翰，这只是游戏，没什么。”我暗暗对自己说。一咬牙，划去了奶奶！谁让这么多人中，我跟奶奶在一起的时间最短呢？谁让奶奶对我最严厉呢？
刚庆幸自己没超时，还没等我弄明白怎么回事，杨老师又让我们再划去一个人。当然，也加上了如果你不想就此淘汰，请抓紧时间……容不得我多想，我在矛盾与稀里糊涂中划掉了外公！
“同学们，应该说我们每个人都是幸福的，那是因为我们有着许多爱我们的人。我们应该懂得珍惜。但现实生活中，有时候许多事情也不是我们所能决定的。就像刚才，你们亲手划掉了你最爱的两个人一样。”老师见我们划完了，不失时机地说着。听着老师的话，我心中有种说不出的伤感。没想到老师又用命令的语气说：“现在，请你们用心看着剩下的三个人，留下一个你最爱的人，划去另外两个！你也只有一分钟的时间！”啊，不会吧？全班同学一阵惊呼。我更是犹豫不决，划去奶奶与外公本就不是我所愿，而现在，又要一次划去两个人，这可怎么办？老师，你怎么能这样？我的心里顿时沉重起来，似乎握在手里的笔有千斤重。划去婆婆，不行！婆婆那么爱我，无论我要什么她都会给我买，每年的生日，她还会送我超级大的生日蛋糕，这样的婆婆，我怎能把她舍弃？划去爸爸，也不行！爸爸可是我们家的一家之主，没了他，我得不到父母给予我的完整的爱，那样的生活还有什么意思？划去妈妈，更不行！这么多人当中，妈妈为我付出得最多，冷了，是她提醒我加衣；渴了，是她给我端上一杯水；病了，依旧是她没日没夜地照顾我……
此时此刻，我心中仿佛压着一块石头，压得我喘不过气来。我还听见，班里的某个角落有阵阵女同学哭泣的声音，想必她也和我一样为要做出抉择而痛苦。听着她的哭泣，我的心里更加难受。我悄悄地收起笔，决心不划了，即使淘汰，我也要放弃这个游戏！
到这时，我才明白：每一个亲人都是我们不能舍弃的，他们爱我，我也爱着他们，只不过有时候我们在他们的关怀下忘记了要回报他们爱，而仅仅记住了他们的严厉！殊不知，严也是一种爱呀！
看着纸上那两道清晰的划痕，我的眼睛湿润了……
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