描写感恩的作文

时间:2022-07-10 14:46:03 感恩 我要投稿

描写感恩的作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写感恩的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写感恩的作文七篇

描写感恩的作文 篇1


  皱纹赶走了青春,白发替换了黑丝,但,妈妈对子女的爱,任凭岁月的轮转,却依然清晰而耀眼……

  长大的我才发现,原来,健康活泼的我,是您用青春和岁月换来的,如果没有您的牺牲和奉献,就不会有如今的我!妈妈,每当我生病时,您彻夜不眠不休的照顾我、陪伴我;每当我被挫折打败,心情低落时,您鼓励我,给我东山再起的力量,这样无怨无悔的付出,是一种爱,一种无法言喻、伟大的母爱!

  亲爱的妈妈,我想对您说:谢谢您给我满满的爱,闪耀我单薄的生命,使其焕发、荣耀;成长,需要一些曾经,更需要您的母爱,感恩有您,一路无怨无悔的付出和相伴。

描写感恩的作文 篇2

  母亲,就像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。

  我的母亲也像墙,像鸟妈妈对我呵护倍至,鼓励有加,尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励,让那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第一任老师。

  我还清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈的回家了,我却慢吞吞地整理好书包,金豆豆在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影,尽是老师期待的目光,尽是同学们的`讥讽和嘲笑一切的一切,使我真的无地自容。

  终于到家了,我妈妈看见我垂头丧气的样子,她便什么都明白了,她柔和地安慰我,告诉我不经历风雨,怎能见彩虹。接着,妈妈还帮我分析了题目,告诉我解题思路。在妈妈的指导下,我自己终于明白了失分的根源,妈妈也舒心的笑了。

  啊!母亲无私地把爱献给了我们,我们才能茁壮成长。来,让我们都感恩我们的母亲,为她做点事,哪怕只是洗脚,擦擦桌椅,我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。

  记得小时侯,我很任性,自己的东西不经过我的同意不能给别人,或被别人拿走。

  一天,我放学回家,看见表妹在哭,妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时,我非常生气,因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去,把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我,在表妹走了以后,妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容,要有爱心。

  经常在我耳边敲响警钟的,是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的,也是我妈妈;经常指导我学习的,仍然是我妈妈!

  母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会,去感受,才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。而今年的母亲节,又让我想起一位哲人说的话:母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我永远也忘不了,一辈子也忘不了!

描写感恩的作文 篇3

  我们的父母为了我们做了那么多,谁曾想过感恩的,想的感恩的只有少数人吧。那我们为什么不学会感恩呢。

  感恩父母是你我都可以做的事情,你不可以给父母洗一次脚,帮父母做一些家务吗?至少有些同学做过那么其他同学都去干什么了呢,去想爸爸妈妈要零花钱,要所谓的书费本子费但是到最后又都到哪里去了呢?去了你的游戏里,去了你的肚子里还有的去了你所谓的好朋友的肚子里了吧。

  我们班就有一个,他家并不是很富裕天天向爸爸妈妈要钱说是书费本子费,他的妈妈也没多想就给他了结果那200元都让他冲了游戏,他每个月都向爸妈要钱,他的爸爸妈妈觉得不大对劲就到学校问,结果同学们都说他天天请人吃饭,给人家冲游戏。问他哪里来的钱他说是他爸妈给他的零花钱,他们也就没怀疑,现在知道了真相那个同学天天低着头。

  你们想过感恩吗?想过父母的辛苦吗?帮家长做一些事情吧。

描写感恩的作文 篇4

  今天是一年一度的教师节,是属于我们亲爱的老师们自己的节日。感恩老师不是挂在嘴角的一句话,老师们为我们辛苦了一年,我们也应该用自己的方式为他们庆祝节日。四年级的同学已经算是学校里的中高年级了,学生们自发制作了感恩卡和小礼物,既富有心意又环保节约,老师们一定会喜欢!我们的礼物不一定贵重,但一定会精致,每一份礼物和贺卡中都饱含着我们对老师的一片感谢和爱戴之情。只要是自己精心准备的,在爱我们的老师心中就是最好的!

  最后,全体同学真诚的对老师们说:“老师们,您辛苦了!我们爱您!”

描写感恩的作文 篇5

  当双手被“黑暗”禁锢,当双脚陷入“泥潭”,回首凝视,依旧是最自然的自然。----题记

  不知从何时起,窗外的那一片蓝空变得灰暗,不知从何时起心门上已加起了一把沉重的锁,重的喘不过气。

  打开门,迎面吹来习习的微风,鸟儿在枝头欢唱,蝉虫在编制乐曲,可这一切美妙的音符,在我听来都是无声的。看着门前的那条石子小路,充满了童年的欢乐,还记得步伐蹒跚时,无数次在这里摔倒,也记得背起书包时,无数次在这里与伙伴嬉戏。我沿着它走,回忆就如潮水涌来,它依然旧模样,而我却变了,再也不能像儿时的无拘无束,是什么,禁锢了自由?

  小径旁草地上的那个大石块,依旧立在那里,也不知经历了多少风雨。我走近它,伸手抚摸着,它似乎也在向我倾诉着一个又一个动人的故事。我轻轻躺了上去,睁眼天空仍是灰色的,为什么?不觉间,哥哥却已坐在了我身边,我侧过头,问:“哥,为什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是蓝色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看见的是灰色的,为什么?”他抬着头,微笑着说:“那是因为你关上了窗。”“关上了窗?”“是啊,世间万物都是由自然孕育而出,当你用心里的那扇窗透看世界,你会发现,原来一切都是那么自然,那么无拘无束。这,是自然的力量。”他望着我,意味深远。我闭上眼,继而又睁开眼。

  天空似乎变得不再灰暗,恢复了湛蓝透明,如一汪清泉。远处树影斑驳,阳光如碎金洒落一地。我在小径上奔跑着,透过树枝仰望天空,微风轻抚过脸颊,花香在空气中沉醉,我的心豁然开朗,那把枷锁已不复存在。回首凝视,依旧是最自然的自然。

  感谢你,自然。

描写感恩的作文 篇6

  感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一。

  初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。

  11月的最后一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day)。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

  感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

  在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

描写感恩的作文 篇7

  多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在老师们无私奉献中,有多少学生长大后成为祖国的栋梁之才。老师们不知在什么时候,您有了丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  老师在我们身上播下开心的火种,校园里时时刻刻响着我们快乐的声音。老师您所有的希望都寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这个有爱的路上艰难跋涉,叫我们如何做人,怎样处事。同学们,当我们有困难时帮助我们的不仅仅是父母,还有老师啊。在我们学习失败时,有老师的鼓励;当我们伤心时,有老师的安慰。在校园里的时间,比在家里的时间长,和老师同学的时间也比和家人的时间长,有多少个难忘的经历也是在校园里度过的。老师不仅让我们在知识的海洋里遨游,还教会了我们要去感恩别人。在老师们的辛苦的培育下,我们的知识在一天天的增长。我们要怀着感恩心,对老师们说声:“老师,您辛苦了。 ”

  有了老师,就有了一个节日——教师节。人们对老师有了深深的敬意。在教师节的时候,老师想要的不是我们的礼物,而是我们努力学习的成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为老师唱支心歌。我的演讲完毕,谢谢大家!

  ?已了解了昨晚作业的精要呢?就让我们“手上见真章”吧!”说完,从她的袋子中“嗖”地拿出了一大叠试卷。本已安静的教室顿时炸开了锅,有的说:“我昨晚有事,来不急写呀!”有的说:“喂,昨晚的作业是哪啊?”还有的说:“哎,快借你昨晚的作业给我看。”这次考试的结果当然是不言而喻的。经此一“役”,更令我们看清了王老师的“手段”。

  又一日,我们刚学完古文《学弈》。师曰:“此文乃千古流传之文,望同学们加以把握。”言外之意就要我们背古文。这对我们来说可是雪上加霜,因为明天上午考数学,下午又有英语“枕戈以待”,真叫我们苦不堪言!这晚我熬夜苦读,终在有限时间下,完成了无限的作业。次日,语文课上,老师将同学们语文书收上,曰:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨。大家默一遍吧!”我们一听,不禁又大倒苦水。果然,这次又是“虎落平阳”。

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