一件令人感动的事作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的一件令人感动的事作文，欢迎大家分享。
一件令人感动的事作文1
生活中，每个人都会有被感动的那一刻。
那年，北风刮的像冰刀子一样，吹在脸上生疼。我和爸爸风尘仆仆的离开爷爷的老家，以最快的速度赶往火车站温岭站。这已是这天的最后一班列车，又黑又冷的夜晚，旁边的人们以一种半睡半醒的姿态捂住衣服，摇摇晃晃的等候检票。上了车，许多人更是一屁股就靠在椅子上，不一会就沉沉睡去。等爸爸也闭上眼睛，我便迫不及待地拿起ipad，兴致勃勃的玩了起来。一局，两局，三局，我不知停歇的玩着。突然，爸爸拍了我一下：“嘿，你玩啥呢？”我笑了笑，自觉地把ipad放在椅子上，抬头看起永不停歇的热空调。“撑会，还有一个半小时就到了。”爸爸说了一句，便又重新陷入睡眠中。我无奈的摇了摇头，也低头去见周公了。
一小时半后，我从睡梦中醒来，顺便有点厌烦的看了看邻座发出响声吵醒我的人——一个老爷爷。我把ipad随意的放入包中，背好，然后把爸爸叫醒，两人一起走下火车。可童年像一道风景线，转眼之间，我已走过了十一个春秋，很多人很多事如过眼云烟转瞬即逝，唯有一件事深深地烙在我的心底，让我感动至今，它成为我记忆中一道靓丽的风景。
那个暑假，我每天都要早早地坐公交车去琴行弹钢琴。那天，我睡过头了。我匆匆忙忙地跑到车站等车。焦急的我像热锅上的蚂蚁一样团团转，时不时伸出头向路口张望，我可不想迟到啊，我只能双手合十，祈求菩萨保佑车子快点来。啊，终于开来了一辆车。车厢内人满为患，黑压压的.一片，宛如罐头里的沙丁鱼一样多，数也数不清。车门一打开，我就不顾一切地往上挤。
终于上车了，我缓缓地舒了一口气。突然，司机说：“车门关不上了，请下去一位乘客。”大家都齐刷刷地把目光投向了最靠近前车门的我。顿时，我脸红了，我低下了头，心想：要是我错过这班车，我铁定要迟到，还得挨老师批评。我无助地站在那里，车厢里的空气顿时凝固了。
“喂，门口的，快点下车啊，别耽误我们上班！”身后传来一个尖锐刺耳的声音，我又着急又委屈，真不知道该怎么办，我都快哭出来了，低声说：“如果我下了车，我弹钢琴一定会迟到的。”我着急地直跺脚。
这时，从人群中挤出了一个拄着拐杖的老爷爷，他微笑着，拍了拍我的肩膀对我说：“孩子，别着急，我一大早也没什么事，还是让我下去吧！”老爷爷拄着拐杖，不慌不忙地下了车，透过玻璃窗，我看见他在向我挥手告别，顿时一股暖流油然而生，一束阳光照射在老爷爷的身上，这位拄着拐杖驼着背的老爷爷霎那间化作了一道靓丽的风景。
这道靓丽的风景一直珍藏在我的心底，让我感动。我时常想起素不相识却帮助我的他，我也要学着去帮助别人，守住这道靓丽的风景。
一件令人感动的事作文2
我经历过、看到过许许多多感人的事。今天，我就打开我的记忆之门，为你讲述一件令人感动的是吧！
暑假的时候，我们全家去了上海游玩。晚上的'上海就像一个不夜城，每一个角落里都闪烁着迷人的灯光，街上游人如织。在这样美丽的晚上，我们决定乘坐游船在平静的黄浦江上欣赏这一切。游船上人挺多的，我们找了好久也没有找到一个座位，只好站着欣赏了。我一会儿从这个窗户望出去看看，一会儿又从那个窗户望出去瞧瞧，别提有多开心了！随着一阵头晕目眩，我停了下来。妈妈发现不对，赶紧问道：“怎么了？”“头有点儿晕。”我有气无力的说。“怎么会晕呢？”妈妈着急起来。“一定是晕船了！”见多识广的爸爸插嘴了。“那该怎么办呀！”忽然，旁边一个面相和蔼的老奶奶站起来说：“乖孩子，到这来坐吧！”说完，试着点点自己的座位。妈妈不好意思的说：“老妈妈，这——不太好吧。您还是自己坐吧。”听妈妈这么一说，老奶奶批评道：“我算什么，这孩子真难受着呢，你怎么能让她站着呀，要关爱下一代！孩子过来吧。”说着就准备给我让座。这时，旁边的一位美丽阿姨站起来对老奶奶说：“妈，您坐下。”接着又转过头来对我说：“你到我这儿来坐吧。”我不好意思地坐了下去。虽然我的头还有点儿晕，但毕竟比刚才好多了。
这虽然是件小事，但那一夜烙印在我的心里。
一件令人感动的事作文3
我想用我的人生的画笔，把感人的一幕幕都画出来。我正在描绘着回忆中的诸多事情，其中有一件事最让我感动，下面我请大家来看看吧！
一个风和日丽、阳光明媚的早上，我和妈妈坐公交车去乐从买点东西。刚下车，那位坐在我旁边的那位老人“扑”的一声坐在了地上，众人围了过去，我和妈妈也靠了上去，众人们你说一句，我说一句，有些人就把老人家扶起来听他解释，老人家说：“谢谢你们的好心，我有心脏病，刚才又发作了，而且还会再发作的，要用珍贵的药材才能治好！女儿、儿子、媳妇、女婿，他们都嫌我老了没用，还要浪费他们的钱，老伴也走了没有他的管教，我就被他们逐出家门了！”
两个哥哥从旁边经过，经过询问后才知道老人的凄苦，一个说：“老人家，不用生气，我和兄弟用自行车载你去医院，我们一定会尽力的！”另一个说：“兄弟，我们今天是第一天干活，而且还是做白领，一万多元一个月呢！医院和这里相隔二到三公里的路程，这样的'话，我们就会失去工作的！”刚才的哥哥说：“工作没了可以再找，可是生命没了可不能找！”那一个听了，说：“好，让老人坐上自行车，你推车，我扶着她！”哥哥点了点头。众人们见此情景，纷纷鼓起掌。
是呀，虽然是冰天雪地的冬天，但是那温暖的心灵是多么让人感动呀，我相信那个老人一定会坚强地活下去的，因为她要为那两个哥哥的爱心所活！
不知不觉，这幅作品已经欣赏过了，相信你也会因为那主人公而感动吧！
一件令人感动的事作文4
我的心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的、红的、绿的.东西，那便是我酸甜苦辣的记忆芯片。从中取出感动芯片，插入我记忆的波流中……
有一次，我发烧39度，吃了药、打了针还是降不下来。妈妈跑来跑去忙着为我“服务”。爸爸站在一旁关心地看着我，看看我有没有什么状况。
过了一会儿，我觉得很冷，就对爸爸说：“爸爸，我很冷。”妈妈忙把她盖的被子拿来给我盖上，还关切地问我：“现在还冷吗？”我回答：“会。”爸爸就提议道：“我们去医院看看吧！”妈妈二话不说，把我抱到楼下的卫生所去看。医生看了后，说：“要多喝点水。”谢过医生后，妈妈又抱着我跑到我们家。到家的时候，她已经气喘吁吁了，可她还帮我倒水、盖被子……
我想：爸爸妈妈真爱我呀！不顾自己辛不辛苦，只顾着照顾我，爸爸妈妈真伟大！
一件令人感动的事作文5
时光如流水般匆匆流逝，许多事情早已随着日子的消失而褪色，但还有一些记忆，永远闪烁着光芒，这件事，至今历历在目，让我感动不已。
那天下午，天空阴沉，仿佛蒙上了一层黑纱，我去陶老师家练琴，练完琴后，下起了倾盆大雨，因为下雨，妈妈单位有点事，要开会，所以妈妈不能及时来接我，要等到很迟，妈妈才能来！过了很久很久，妈妈还是没有来，以前在这个时候，我已经吃完了饭，正躺在床上看书呢！我看了看钟，“啊！8点了！”我越来越急，只好坐在沙发上。
我饿着肚子，难受极了，过了会，我的肚子就唱起了“空城计”咕噜咕噜叫唤个不停，我只好闭上了眼睛，朦胧中，一双手搭在了我的肩上，我回头一看，看到的却是陶老师那可爱动人的笑脸，陶老师本应该回家吃饭，可是因为我，她也饿着肚子，看见我这副模样，陶老师叹了口气，走进房间，拿出了一碗面，她把面条泡好后，端在我的眼前，笑着说：“快吃吧，吃完我送你回家。”我抬头望了望她：“老师，可是……可是您也没有吃呀？”陶老师淡淡一笑：“没事，我不饿，你吃吧。”我望着那碗热气腾腾的面条，眼睛都湿润了，我仰起头，使劲让泪水流回眼眶，然后别过头，狼吞虎咽地吃完了这碗面。陶老师见我吃完了面，舒心地笑了。
陶老师打着伞，带我出了门，刚一出门，冷风就使劲往我脖子里钻，外面风雨交加，寒风刮得我不住地发抖，雨水把眼镜都给打湿了，我不停地打着喷嚏，陶老师见了，用力把我搂在怀里，又把风衣披在了我的.身上，风衣把我裹着严严实实，又被她搂在怀里，一点都感觉不到冷了，可是她，脱下来风衣，只穿着一件毛衣的她，被冻得发抖，雨淋得她浑身上下都是水，但她还是保护着我，直到把我送回了家。
老师，谢谢你，谢谢你这么关心我，您就像我的母亲，您虽然不是我的亲人，但胜似亲人！
一件令人感动的事作文6
人的一生会发生许多的事，有难忘的，有伤心的，有后悔的，还有感动的，今天我就讲一个令我感动的事。
记得那是去年寒假，我准备去跳舞，但公交车却一直没有来，我一边焦急地等着，一边望着公交车来的方向。等了一会儿，公交车终于来了，我好不容易挤上了公交车，这时那个收钱的阿姨向我走过来。我正准备付钱的时候，却发现，钱掉了，心想：糟了，肯定是上车时挤掉了，怎么办啊，这辆车上又没有一个我认识过的`人。正当我在想的时候那个收钱的阿姨不断地向我催促：“小朋友，快点儿交钱啊！”我被她这么一弄，心里急得像一锅蚂蚁。我支支吾吾的说：“我……我……我。”“你是不是没有钱啊，我们可不是慈善基金会，我告诉你，你要是再不把钱拿出来，你就赶快下车，别想在我这儿坐霸王车，告诉你，想得美！”那位阿姨生气地说。我的脸，涨的通红通红的，像熟透了的柿子，以为自己就要被赶下车。这个时候，有一位阿姨故意撞了我一下，并悄悄地把一元钱放在了地上，然后好心地说“小朋友，你的钱掉了，怎么能这么粗心大意呢。真是！”我连忙把那枚硬币捡起来，交给了收钱的阿姨，我心里非常感谢那位阿姨。
车到站了，我下车时冲那位阿姨笑了笑，阿姨也冲我笑了一下。现在，那件事还映在我的脑海里。一件令人感动的事作文14
每一个人都有令自己感动的事，有的事令我难过；有的事令我开心、欢喜。有一件事一直感动着我。那就是胜过天胜过地的母爱。
我记得那是一个异常炎热的夏天，知了在树上不停地叫着、狗热的用舌头扇风。
那天我刚吃完饭，正准备去学习作文，母亲叫住我，说：“兮兮，待会会下大雨，带一把伞去吧！”我感到莫名其妙，现在晴空万里，待会怎么会下大雨？我不信，急急忙忙就去学习作文了。伞我也没有拿。没想到，差不多上到第三节课的时候，传来了一阵阵的雷声，我们吓坏了，因为我们都没有带伞，我开始后悔没有听妈妈的话。
上完课的时候，其他同学都被自己的爸爸妈妈接走了，突然老师来了，说：“兮兮，怎么不回家？”我吞吞吐吐的说：“我......我爸爸妈妈。。没来接我。。况且我没带伞。”我本以为老师会送我回家，没想到老是一声不哼的就走了。我哭了，没有一个人怜惜我，泪水模糊了我的眼睛。突然，我看见雨里有一个熟悉的身影，我大喊：“妈妈妈妈妈妈！”妈妈赶紧说：“兮兮，快穿上雨衣和鞋。”当然，妈妈没有关心到自己。我发现妈妈的衣服、头发全湿了，妈妈就一下子成了“落汤鸡”，我默默地哭了，因为妈妈早就生了重病。
回家了，雨停了，我心中的小雨也停了。我摸了摸妈妈湿湿的头发，靠着妈妈温暖的肩膀，我睡着了。我发誓，我一定要用优秀的成绩来回报妈妈。
一件令人感动的事作文7
感动，是北风凛冽的寒冬中一缕温暖的阳光；感动，是骄阳似火的酷暑中一阵凉爽的清风；感动，是干旱的大地上一滴清凉的水……而那件事，是我记忆的阀门中最闪亮的明珠，最耀眼的星星，深深印在我的脑海中，一直挥之不去。
记得那是我上二年级的时候，我要代表数学班的同学去参加开封市的数学竞赛。比赛的前一天，老师不厌其烦地一遍遍叮嘱我比赛规则和注意事项。最后，老师强调了一句：“明天的`比赛有作图题，请准备好作图工具！”可我当时早已深陷“题海”，把老师的话当成了耳旁风。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声把我从梦中拽了回来。我扭头一看，呀，已经七点三十分了。当我清醒过来，立刻收拾东西，吃完早饭就一阵风似地冲出家门。
当我走进考场的时候，刚刚开始发卷子。”还好，不晚。”我在心里松了一口气。正当我收拾着自己的文具盒时，我的手僵住了——尺子呢？我急的像热锅上的蚂蚁把书包翻了个底朝天——没有尺子！我又低下头，目光在桌椅之间扫视着——也没有尺子！我绝望地趴在桌子上，正想怎么应付竞赛的时候，身边一位素不相识的同学问我：“你怎么了？”我失落地说：“我的尺子找不到了，但是竞赛又有作图题。”这时，只听“啪”得一声脆响，他把自己的尺子掰成了两段。我惊奇地问：“你这是干什么？”他却神色自若地说：“你的尺子不是找不到了吗？我给你一截。”说着把那截断尺塞进了我的手里。我怔怔地看着他，连道谢的话也忘了说。当我顺利完成考卷后，心中满是感动。正想向那位同学道谢，才发现他已经走远了。
什么是感动？谁能完美地诠释？有人说，感动是明媚的春光；有人说，感动是红红的炉火；有人说，感动是厚厚的棉衣……我知道，感动绝不仅仅是这些，它就在我们身边。
例如，一把断尺……
一件令人感动的事作文8
每个人一生中都会发生很多很多事，就像天空中的繁星一般，数不胜数，现在，就让我摘一颗最亮的星星给你看吧！
记得那时一个夏天，火红的太阳高高的挂在天上，我正准备去篮球场打篮球。忽然妈妈拉住了我的手：“带上点水吧，免得路上渴了。实在不行我给你点钱，你去买瓶水喝。”我不耐烦的甩开了妈妈的手说：“哎呀，没事的，烦死了。”说完，便一溜烟跑出了家门。
篮球场上的人真多、真热闹啊！只见他们一个个像拼了命似的抢球、上篮、夺分。我也不闲着，拍着球绕着篮球场跑。刚开始还可以，可是过了几分钟后，喉咙就开始“拉警报”了，可我还是硬撑着跑，心里却开始懊悔了：唉，早知道就拿一瓶水来了。可惜世上没后悔药卖，不然我早就买了。
我坐在树荫下的长凳上，默默地忍受着干渴的痛苦，渐渐的，喉咙就开始“冒烟了”。我实在忍不住了，便张开嘴不断的吸着空气，以此来缓缓干渴的痛苦。大树哗哗哗的响着，好像在指责我不该不听妈妈的话；小鸟在空中叽叽叽的叫着，似乎在嘲笑我不该烦妈妈的唠叨；墙角的老猫怒视凶凶的看着我，好像在训斥我“不听老妈言，吃亏在眼前”。
就在这时，一个熟悉的、急促的'脚步声响起了。我猛的抬头一看——妈妈！是妈妈！真的是妈妈！救星来了！看着妈妈那疲倦的身子，我忍不住冲了上去抱住了妈妈，眼泪夺眶而出。“来来来，给你水，赶紧喝吧，让你带点水来，你不带，你看，渴了吧，还害得我跑一趟，早知现在，何必当初呢！”我也管不了这么多了，拿起水狼吞虎咽地喝了起来。“你看看你，就像三天没喝过水似的，注意点形象！”
就这样，我和我的老妈说说笑笑的回到了家。
一件令人感动的事作文9
《令人感动的一件事》是五年级下册第四单元的作文，教学中，我主要从以下两方面关注每个孩子，提高学生的作文素养。
抓住两个关键点，实现发展性
我们都知道作文教学是语文教学中的重头戏，然而在我们的作文教学中，学生普遍存在写作恐惧的心理，写作时“无话可说”、“有话说不出”、“不知从何写起”。因此，根据作文现状及学情、学段的特点，我确定教学目标时主要抓住了两个关键点：
1.借助多种方法通过情感渲染，引导学生回味令自己感动的事，解决“写什么”的问题。
2.抓住日常生活中的动情点，围绕人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写，解决“怎么写”的问题。
●写什么—— 让学生“言之有物”。
生活中令我们感动的东西很多，可是因为学生整天沐浴在爱的温暖中，对“感动”已经很漠然，就像课堂导语中说的：“每天我们都在爱的温暖中快乐地生活着，可是随着我们的成长，有了属于自己的天空之后，却忽略了这些爱我们的人，忽视了他们为我们付出的点点滴滴……”
叶圣陶老先生曾说过：“训练学生写作必须注重倾吐他们的积蓄。” 学生的生活是丰富多彩的，他们已经储备了很多关于“写什么”的积蓄，问题是在我们的习作课堂里能否提供一个相对集中的话题，从而积极地唤起学生的储备，于是这堂课，我就创设各种情境让学生“去回味那些让我们感动的事”，发掘他们内心的情感积蓄，让学生知道“写什么”。围绕这个关键点，我设计了第一环节“回味爱”。这一环节分为三个层次：
第一层次是感受爱。这一层次首先让学生“看看自己的身边，有哪些人让你感受到爱的温暖?”学生自然想到最多的就是亲人，为了激发他们内心深处的情感体验，接着我和学生一起看着歌词欣赏《母亲》这首歌，歌词中的“小事”给学生以启发，在歌声中，我给学生静静回味的空间，引领他们从日常平凡的小事中体验到亲情之爱。
第二层次是拓展爱。通过欣赏一组照片，引领学生走进“如何由被爱到爱人”的层次，像给亲人洗脚、刷碗等，认识到“付出是一种爱，回报更是一种爱”，从而由自己家庭中的亲情之爱，到学校大家庭中的师生之爱、同学之爱，逐渐上升到社会上人与人之间的大爱，使学生爱的体验由小到大，拓展了学生的思路。
第三层次是分享爱。学生在前两个层次中，对“爱”的体验和感动逐层深入，学生内心的情感体验纷纷调动起来，所以在这一环节中倾吐的欲望很强烈。在学生表达的时候，我重点引导学生抓住感动的瞬间来说，为“怎么写”做好铺垫。
这三个层次实现了学生的发展性，解决了“写什么”的问题，让学生“言之有物”的目的也达到了。
●怎么写——让学生“言之有法”。
解决了“写什么”的问题，下一步就是“怎么写”了。根据学情和年龄段的特点，我重点引导学生抓住日常生活中的动情点，围绕人物的神态、动作、语言、心理等进行细节描写。
第一步，抓事件中的动情点。通过《拐弯处的回头》两个片段的对比，让学生发现最能打动我们的心灵的地方，最让我们感动的瞬间，最能牵动我们的情感之处，就是事件中的“动情点”，从而认识到“善于抓住动情点来进行描写”更能打动人。
第二步，怎样进行细节描写。通过阅读片段，让学生体会出“细节描写就是对突出人物形象的语言、动作、神态、心理等作具体生动、细腻逼真的描写”，只有抓住动情点进行细节描写，我们的文章才能感动自己，打动读者。同时借鉴电影艺术中的“特写镜头和慢镜头”，有效地和文学艺术进行整合，使学生学习起来更容易。
第三步，在掌握了方法之后，我让学生试着运用细节描写，写一写自己最感动的一件事中的动情点。这样，学生能当堂学以致用。片段写好了，就为写完整的一篇文章做了铺垫。
关注每个孩子
在课堂上，力争关注到每一位学生，让他们能得到均衡发展：
1.课堂伊始，我首先由《母亲》这首歌导入，而后欣赏一组照片，打开思路，这些方法，激发了学生的情感，有效地提高了学生谈话的兴趣。通过激发每一个孩子的兴趣，让他们都参与到本节课当中。
2.在整个教学过程中，尊重每一位学生，给学生以充分表达的机会。如：“让我们一起深情地呼唤出心中的这个人”，“让学生走到老师、同学身边用喜欢的方式表达自己的感动”，让每个学生参与到活动中;当学生独立学习有困难时，就通过同桌或者小组合作帮助学。在这些过程中，教师在各个组内巡视，及时给予不同的学生以不同的`指导和要求。这样的合作学习形式，不仅体现了师生互动和生生互动，而且能使学生的优势更优，弱势得到填补，让每个层次的学生都能有所发展。
3.在设计这节课的时候，我始终围绕着“提升学生的作文素养”这个中心，以学生为本，激发他们的写作欲望，使之主动发展，并让不同层次的学生分别达到“言之有物”“言之有法”，促使作文水平全面提高。如：在解决“写什么”的问题时，主要从以下几个层次引导学生回味：纵向层次有亲情之爱、师生之爱、同学之爱以及社会上人与人之间的爱。在亲情之爱中又包含着付出和回报两个层次。横向的层次有自己亲身经历的事情、看到的或者听到的事情。在这些事情当中有像亲情、师生、同学之爱这样的小事，也有社会上人与人之间的爱这样的大事。这样不同层次的学生都有事可说，有事可写。
在学习的过程中，对学生进行即时的科学评价，让学生体验到成功与进步之乐，用成功的快感去强化学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性。
4.从上课前表扬学生的坐姿，到课堂上的即时评价，再到写作之前的姿势准备，我时刻注意学生习惯的养成，从听、说、读、写各方面的习惯给学生以肯定和引领，从而让学生投入地、充满信心地学习作文，有效地提高作文素养，这也是我永恒的追求。
一件令人感动的事作文10
我不爱哭，可那件突如其来的事情，还是让我热泪盈眶……
在二年级的时候，我顽皮得像只猴子，那里蹦蹦，这里蹦蹦，好像得了多动症一样。终于有一天，老师那深睡的火山终于爆发了，怒气冲冠地把我和两位同学降到一年级，我们三个一听，脚都软了，一个个像棉花糖一样，站也站不稳，坐也坐不稳，只得无助嚎啕地大哭
请求老师原谅，老师还是铁了心，坚决要把我们送到”监狱“一（4）班。当时我头昏眼花，好像天要塌下来，看看我的两位同学，一个个泪流满面，衣服都可以挤出一杯水了。更可笑的是，他两个的裤子也像瀑布一样，一泻千里了。当时我还是胆子大的，觉得老师肯定是吓唬我们的。
后来，老师说让我们再回去看一会儿同学们，做个告别，没想到同学们一个个哭的`天昏地暗，像一个个孟姜女，我看到这个场景，我真的相信老师的决定了，也忍不住哭了起来，最后连老师也哭了，用她沙哑的声音，给我们讲述着相处两年来的友谊和情谊，点点滴滴都是那么让我们怀念的。最后我们都没降级，现在明白了，那只是老师当时为了教育我们三个捣蛋鬼，而使用的一点小手段而已。不过，那次我确实太感动了，为了同学们的友谊而感动，为了老师的苦心而感动。
一件令人感动的事作文11
在我的脑海里，有着像天上的繁星、海底的鱼虾那么多的成长故事。这些故事，个个都是让我终身难忘、值得反复回味的。现在，就让我给你们讲讲其中令我感动的的一件小事吧！
今年寒假，我在体育馆上提高班，学习奥数和语文。一天中午下课后，我怀着愉快的心情，兴冲冲地走出教室，准备回家，可是却传来一阵阵”哗啦啦“的'响声，原来是下暴雨了。只见豆大的雨点从天空中不断地打在地上。同学们一个接着一个打着雨伞离开了，可是我只有孤零零的站在那里。因为，我没有带任何的雨具，只有在心里默默的期待幸运女神站在我这边，让暴雨赶紧停下来。可过了一会儿，天气仍不见好转，我有些着急了。忽然，我隐隐约约听见有人在呼唤我的名字，紧接着就看见了一个熟悉的身影——那是我的外公！他跑过来气喘吁吁的对我说：”来，拿着伞，我们赶紧回去吧，雨越下越大了。“刹那间，我的泪水一下子就涌了出来，因为外公这段时间身体一直不好，并且昨天才刚刚去医院看了病，今天又冒着暴雨，步行赶了几站路为我送雨具，真太令我感动了。我急忙上前抱住外公说：”外公，谢谢您，你真是我的好外公。“外公说：”乖孩子，别哭了，我们赶紧回去吧。“就这样，我和外公相拥着回了家。
虽然这件事已经过了很久，但它却深深的印在了我的脑海里，印在了我的心里。是啊，是长辈们无私的爱，才让我们顺利成长。我一定要好好学习，健康成长，来尽力回报他们的爱。
一件令人感动的事作文12
举世瞩目的第29届奥运会在我国北京胜利闭幕了。令人兴奋的是，我国此次获得了51枚金牌，总计100枚奖牌的好成绩，排名世界第一!在奥运会上当运动员取得骄人成绩的时候，我也看到了许多感人的事迹，最令我感动的一件事是：
德国的体操运动员，也是一位33岁的妈妈—丘索维金娜，他为了给儿子筹钱治病，坚定地选择了复出参赛。
1996年，丘索维金娜组成了一个幸福美满的家庭，三年后儿子的出生更让这个家庭欢乐无比。可是就在2002年，儿子的一次突然呕血改变了这个家庭的命运，原来儿子被检查出患有白血病。可怜的丘索维金娜为了救儿子阿里什，不得以卖掉了房子和汽车，在德国租了一个房子才找到安身之处。后来，她的儿子病得越来越厉害，她爱怜地看了看孩子坚定地说：“我要复出参赛，为了儿子，我别无选择。”经过这位伟大的母亲努力之后，她获得了女子跳马的.银牌!她的脸上露出了灿烂的笑容。现在，阿里什的病情已经基本稳定下来，很少去医院了，让我们祝福他们吧!
这就是一位伟大的33岁的母亲所做的感人事迹，让我们永远记住的她的名字：丘索维金娜!
一件令人感动的事作文13
八岁那年，有一次在电视上看新闻，看到一件很难过的事。
20xx年5月12日星期六汶川发生重大地震，造成千山万水，被灾难夺走。
许多人失去了生命。除了一些幸运的人，其他人被乱石活埋，有些人被大石头活活压死，有些人为他人牺牲，有些人在地震中迅速逃跑人没有把它推倒在地。
只有2000多人没有死。你可以想象有多少人付出了自己的生命。那些幸运的人也受伤了。有些人被石头打碎，有些人被脚打碎，有些人残疾，有些人成为植物人。
在一所著名的学校，有一个班的学生要补习。突然，地震来了。一个男孩带领学生们逃跑，石头很快就掉了下来。男孩说：“别慌，慌是出不去的。”他们在逃跑的过程中跑得太快了。一块石头突然下来，砸了一个女同学。男同学自愿反馈，回去救女同学。女同学被一块大石头砸了。男同学尽力想办法，到处都是石头。当他看到栏杆上的铁时，他使劲翻了翻哪块大石头。“女同学也一起努力，”果然，打开大石头，男同学背着女同学安全到一楼，突然有一块石头撞到男同学的`脚女同学急忙跑，不到一分钟，整个学校崩溃，直到救援队无意中看到男孩，然后他被送到医院，他说了这件事。
这个男同学真的舍己为人，这种精神真让人佩服！
一件令人感动的事作文14
让一个人感动，不需要做一些惊天动地的事，有时候，一些普普通通的事，也能让人感动。
那是一个暴雨天气，滂沱大雨像闸门似地泻下来。房屋上落下千万条瀑布，地上射起了无数箭头。我家门前的路上积满了水，出行十分不方便，车开过去时，轮胎的一半都被淹了。因为那里的下水道堵了，水不能流下去。由于下水道太脏了，没有一个人愿意去把垃圾捞上来。
这时，从一座房子里走出来一个青年，他一言不发地走过去，找到下水道口大概的位置，站在那里看了看，眉头紧紧地皱成了川字形，沉默了好一会儿。之后，他似下定了决心，三两下把鞋袜脱了，用手在一滩积水里摸来摸去。只见他不停地走到这儿，又走到那儿，迟迟没有找到下水道口。过了许久，那位青年像是找到了，牙齿紧紧地咬着下嘴唇，“嘿哟”一声，只见他两只手一起用力，把盖子拉了上来。
一阵恶臭传了上来，我站在人群里，不由得捂住了口鼻，觉得那位青年必须会放弃清理。万万没想到，青年徒手把垃圾一个一个捞上来，一会儿拿上来一个脏兮兮的塑料袋，一会儿又拿上来一个臭气熏天的矿泉水瓶，两只白色手变成了一双黑乎乎的'手。
过了许久，下水道口最终清理好了，那个地方卷起了一阵漩涡，不一会儿水就流完了。这时，雨也慢慢变小了。那位青年穿上湿漉漉的鞋子。我仔细地打量了一下，那位青年的衣服全湿了，他满脸的水，不知是汗水还是雨水。
我的心颤抖了一下，感动地流下了热泪。我深深地体会到，这种为人着想的精神，是我们需要学习的。
一件令人感动的事作文15
我从小就被无数的事情感动了，但在我的脑海里，只有我八岁时发烧了，我母亲照顾我的事情，让我最感动。
那天下着大雨，黑云衬托出我生病的不适。已经五点了，妈妈为什么不回来？
时光飞逝，终于在时钟指着6点，我听到了熟悉的脚步声。“妈妈怎么回来？”我问我气喘吁吁的妈妈。“，令我加班。哦，对了，嘉嘉你的脸怎么这么红？”妈妈一眼就看出了我的'奇怪。“我有点不舒服……”“快量体温！”妈妈打断了我，赶紧帮我量体温。一量体温才知道，我竟然烧到了38·8度。妈妈帮我买药。“我不吃药，药很苦！”我无理取闹地说。“佳佳，良药苦口！等你病好了，妈妈带你去玩。”“我就是不喝！”我打翻了药。药用开水泡，很烫。我感到内疚，但我没有向母亲道歉。妈妈没有责怪我，安慰我又给我泡了一碗药，让我很感动。
半夜，我烧了39·2度。妈妈吓坏了，赶紧叫我起床，帮我去医院。天还在下大雨。我妈妈帮我下楼，把伞给了我，但她跑风雨拦出租车。我们坐出租车终于到了医院。到了医院，我睡着了……
睁开眼睛，又是新的一天。天气好，阳光明媚。但是妈妈呢？我左顾右盼，终于在我旁边的椅子上，看到睡着的妈妈。我很心疼。但就在这时，妈妈竟然醒了。“你醒了，冷吗？肚子饿吗？喝点粥吧！”妈妈指着病床旁边的保温箱。“刚回来，没想到睡着了。”“你一夜没睡，守着我。”我看着疲惫的母亲。“是呀！不担心你吗？”妈妈不这么认为。“快喝粥吧。”“您吃了吗？”我问。“还没有，你先吃，我就吃点。”
妈妈打开保温箱，准备喂我粥，但我拥抱了妈妈，眼泪像瀑布一样流了下来。太阳落在我们身上，我知道，我们将永远互相保护，永远……
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