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六年级写感动的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的六年级写感动的作文，希望能够帮助到大家。
六年级写感动的作文1
只有曾经失去过的，人们才会真正珍惜，用自己的一己之力去爱护珍重它们。
一、珍惜爱心
在这千门万户忙忙碌碌的世界里，我们是否珍惜过一颗善良友爱的心?爱心不分大小，无论是为灾区的人们捐款、捐物资，还是为大街上的小猫小狗找一个温暖的家，都是我们这个世界所需要的真情。也许最近你看到有人在公交车上让位，认为是理所当然的事情，但你可否真的站起来用一颗爱心对待这个社会的每一个人?我们能在自己有限的范围内发现这个世界上的爱心，无论是对别人还是自己都要珍惜它，这是作为这个社会一分子最基本的态度。
二、珍惜亲人
现在的你是否能准确说出父母的年龄和生日?也许你会疑问为什么要记住呢?是啊!我们现在的每一个孩子都是在父母的呵护长辈的疼爱下长大的，所以久而久之我们习惯了亲人对我们的溺爱，甚至认为自己不再需要亲人的关怀。可是，你何曾想过那些福利院的孩子们，他们也有自己的父母，却因为种种原因无法与父母相见，更得不到无微不至的关心。所以趁现在一切都还来得及，我们该庆幸自己还有爱自己的父母、亲人，珍惜与他们在一起的时光是我们最好的`选择。
三、珍惜陌生人的善意
要知道在这个世上除了父母以外不会有别的人关注你，但有时一个擦肩而过的陌生人也会在你最无助的时候伸出援助的手。一次，我坐公交车坐错站了，一直到了大半夜还没有到家，我只好在公交车站默默哭泣，一位文质彬彬的叔叔发现了悲伤的我，伸出了他善意的手，我惊讶的望着那只手，犹豫了一下抓住了。你能想象到如果我没有接受那位叔叔的善意，我可能永远也回不了家。所以面对陌生人真心的善意不要怀疑更不要拒绝，要牢牢抓住，珍惜它。
如果你曾经失去过，现在就必须珍惜。要相信人间处处是真情，只要你珍惜，就一定会有彩虹出现。
六年级写感动的作文2
窗外，小雨默默地冲刷着土地，像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。
“铃。”清脆的铃声划破天际，归家的号角倏然响起，老师一声令下，枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室，以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出，那模样，活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀，雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分，嘴角带着一抹愉悦的弧度，我背着书包兴高采烈地离开了教室。
刚出校门，父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦，怎生模样?但见：数百家长严阵以待，两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步，不时张望四周，唯恐放过一点蛛丝马迹，就像一个经验老成的侦探，一丝不苟的搜寻儿女的身影;有的家长表面镇定自若，但那锐利双眼却早布下“天罗地网”，顺着发梢流下的.雨滴更是暴露出他们的急切，此情此景真当门庭若市，车鸣不绝，更不时有家长满脸笑容地接回子女，不断嘘寒问暖。
我有些愕然，子女“寒窗苦读”，想家自然理所应当，然而瞧这情形，家长怎么却也急得和个孩子似的?为什么?是责任?是义务?不，那是亲情!那是爱!
雨，淅淅沥沥，深沉平缓地下着。
我心中一阵抽搐，一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头，往日父母的音容笑貌一幕幕闪现，过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经，我心中掀起万丈波涛：父母到底有多少隐而未现的爱啊!
雨，如倾盆泼洒而下，溅起一汪汪水波，溅起我心中片片涟漪，雨如怨如诉，缠绵呜咽，似乎在抒发父母永不止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱，回头，瞥见母亲那熟悉的脸，默默注视着她脸上的每一道皱纹，爱，无言。幸福，蔓延。
窗外，雨愉悦地下着，似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。
六年级写感动的作文3
爱，无处不在，生活的点点滴滴都透露着关爱。
早晨，闹钟“滴滴滴”的声音吵醒了我，我迷迷糊糊睁开了双眼，看了一眼闹钟，7：40!我急急忙忙从床上翻下来，穿好衣服，胡乱清了一下书包。对还沉浸在睡意中的爸爸妈妈说声上学去了后，就穿好鞋，拿起一片面包就跑了出去。谁叫今天是星期一呀!
一路上我边想着语文书带了没有，数学书带了没有。并且三步并作两步走进了教室，继续在脑海中检查着所有的书，幸好没发现什么没带，心里悬着的石头终于落下来。
正常地上了两节课后，我突然发现科学练习册没带，我怀疑是不是看错了，又翻了一遍书包，还是没见着，都怪我粗心大意，不过现在急也没用，我连忙借了同学们的手机，拨通了妈妈的'电话。
几声电话铃响过后，终于响起了妈妈的声音。
“喂。”妈妈略带睡意地接了电话。
“妈妈，快点，去我房间找一本绿色封面的书，我忘记带了，快点呀!”我焦急地对电话里的妈妈说。
“哦，好!”我听着电话里传来开门声和爸爸的疑惑声，我焦急地等待着，生怕受到老师的批评。仿佛过了半个世纪后，电话里终于传来了我所期盼的声音，“找到了，现在就给你送过来!”
我挂断了电话，将手机还给同学，离上课时间还有几分钟，妈妈应该快到了吧。我坐在座位上，眼睛紧紧地盯着墙上的时钟，算算妈妈应该到哪里了，真希望时间能走得慢一点，可惜这是不可能的，时钟上的针依然不紧不慢地走着。
“袁子涵!”窗外终于传来了妈妈的声音，即使在班上如此吵闹的环境下也依然清晰。我急忙从座位上站起来，跑向外面，接过妈妈手中的书。我看到妈妈平时梳得干净整洁的头发现在却有很多碎头发散落在脸颊上，在风的吹动下显得很是凌乱;我低头看见妈妈还有一只鞋子没有扣好。当我正想对妈妈说声谢谢时，上课铃声已经打响。我还没来得及说任何话就被妈妈推进了教室，我回头看了一眼妈妈，妈妈给了我一个大大的微笑……
我多么想对妈妈说声谢谢，妈妈的爱，无处不在。爱，感动着我!
六年级写感动的作文4
在我们的日常生活中，所有的事物其实都在为我们默默付出着，只要你仔细去感受就能找到它。
那天，我被老师叫到黑板上去做题。刚开始，我做得十分顺利，写字也是行云流水，心中满是兴奋与得意。正在这时，意外发生了。只听见“啪”的一声，我手中的粉笔直接在黑板上点了一个大大的白点。我低头向下看，断了的粉笔像调皮的顽童一般蹦蹦跳跳地跑远了。顿时我左右一瞧，发现身边的同学都做完了题，陆续回到自己的座位上去了。来不及多想，我俯身赶紧拾起离我最近的那截粉笔，匆匆地写完了题，走时也忘记了把粉笔放回讲台上，就一路小跑，跑回了座位。
直到坐到了座位上，我才发现自己手中还拿着那截断了的粉笔。可再次放回讲台又不好意思，便只好先把那些断了的粉笔放进了我的课桌。下课后，同学们打着、闹着，开心极了!突然，角落里的一个白色身影吸引了我的注意，我慢慢走向它，原来是做题时断了的那截粉笔，在它身边还有与它有着相同命运的伙伴，看着它们无辜的身躯，不禁令我陷入了沉思：粉笔细细高高的身材，有着独特的魅力却从不显耀，在自己的岗位上默默地为我们服务着。其实，它也是一个小小的“生命”，它也会有自己的想法，自己的感受，它默默地付出着却丝毫没有怨言……而使用它们的我们却不够尊重它，不够爱惜它，总是不知不觉地使它折断，让它喝墨水，这样欺负它，它不会难受吗?面对这一切的一切，它好像没有在意，一直无怨无悔地付出着，牺牲者，让我们学到了更多的知识。这不正像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了他人吗?
我走向课桌，拿出里面的.那半截粉笔，联合捡到的'粉笔头，一起放进了讲桌上的粉笔盒里。我不禁说着：“没想到一个普通的粉笔也会令人感动，小粉笔，我以后会永远爱惜你!更会向你学习，勇敢地做一个无私奉献的人!”
奉献，是值得我们每一个人去做的事情……
六年级写感动的作文5
生活中有很多人，他们形形色色特点各不相同，也会在我们心中留下不同的印象。
最近最热门的话题就是冬奥会了，运动员们用自己的实力用自己的精神去开辟出一片属于自己的冰雪天地，运动员们努力拼搏的精神让我感动。
双人花样滑冰是我最喜欢的冬奥会比赛了，这项比赛不仅考验两个人的默契程度，还要考验对对方的信任程度。
今年中国派出的双人花样滑冰的参赛选手是柳鑫宇和王诗玥，她俩已经合作了十几年的时间，但他们的努力让人感动。
他们的滑冰简直绝美王诗玥和柳鑫宇将中国功夫的刚柔并济和中国山水画的意蕴悠长，融入冰雪自由滑中，如山般伟岸，挺拔，似水般清冽柔美，冰上青绿，美不胜收。
在今年的比赛中，王诗玥膝盖上的伤疤是如此夺人眼球，这是在一次比赛中柳鑫宇的冰刀不慎划伤了王诗玥的膝盖，但王诗玥为了接下来的比赛缝了三针后继续上场才导致如今伤疤如此明显。他们并没有因为对方的失误而产生不信任，反而在练习中更加默契与信任，更加努力向上。
他们在赛场上拼搏的精神让人感动。
柳鑫宇和王诗玥在12岁时意外相识，铸就了一段被人称赞的美人佳话，王诗玥和柳鑫宇第一次组队就仿佛是天注定的一般。虽然险遭拆散，但二人凭借自己的努力用实力证明两人搭档是最有默契的。
他们一起共同努力是让人感动的。
日本花滑名将羽生结弦说过："努力会说谎，但努力不会白费。"王诗玥和柳鑫宇他们不就是这样的`吗，他有在私下练习时各自都对自己很严格，可是到了赛场上两个人的表演并没有出类拔萃，他们的名次排到了十二名，可是第十二名这个成绩却是中国历史上的最好成绩。
一起长大一起练习，在这一段成长的路上，看似明亮平坦，实则黑暗起伏，他们的伤痛是不为人知的，他们每天都会有精彩的表演，带给我们最好的感受。
从一对不被看好的组合到创下历史记录的组合，哪一次的前进，不都是抵风前行，也是他们两个人让我明白我们的命运掌握在自己手中，不由任何一个人改变。
他们的拼搏，他们的努力，他们的抵风前行都让我感动，因为在他们的身上有一股积极向上的精神。
努力向上，勇于拼搏，这样的人让我感动。
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