爱父母的作文

爱父母的作文优秀[4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爱父母的作文4篇，希望能够帮助到大家。

爱父母的作文 篇1

　　【训练要求】

　　这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母爱自己的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

　　【设计理念】

　　新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求表现在：

　　引导自由表达，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

　　诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的.习作宗旨得以实现。

　　[导写过程]

　　一、忆父爱、母爱——创设情境，引发真情

　　1、吟颂诗文

　　《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　2、引入。

　　你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗？想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

　　3、闭目回想。

　　师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。（播放歌曲《烛光里的妈妈》）

　　二、说父爱、母爱——开拓思路，引吐真情

　　1．小组交流。

　　师：我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢？让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。

　　（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

　　2．集体交流。

　　师：好，接下来，请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

　　①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？（个人发言，其他同学补充、评议）

　　②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

　　③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方？说说原因。

　　④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容？

　　3．教师小结：同学们刚才讲得很生动，也很精彩，能把自己认为最受感动的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

　　三、写父爱、母爱——引导习作，抒发真情

　　1．习作导入。

　　还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

　　2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

　　四、品父爱、母爱——评析习作，交流真情

　　1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达清楚。

　　2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

　　3．小结延伸:

　　①同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。

　　②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写上批语，做上“星级评价”。

爱父母的作文 篇2

　　父母，这是一个多么平凡的词眼，也是一个多么伟大的词眼，散发了无私的爱。父母的爱，是人类一个恒古不变的话题。我们赋予了它太多的诠释，也赋予了它太多的内涵，也许它没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转；父母的爱，是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱落地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远；父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱，犹如天降雨霖，沛然而莫之能御；能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母的对我们的爱。

　　母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠久；母爱就像春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光阴；母爱犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母爱就像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡；母爱就像是一帖山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱是一生相伴的盈盈笑语；母爱是漂泊天涯得缕缕思念；母爱是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会意气风发；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了歇息的家园。母爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后背，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。母爱是天涯游子的最终归宿是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一噬，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是在儿女的笑声泪影中便融入了母亲的爱的'缠绵。时光如水，年华易逝，似水流年，淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪，儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老，当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲的怀抱，热泪涟涟！

　　母爱也是文学和音乐的永恒主题。作者以母爱为主题的，写出的文章便滋润蕴藉；乐师以母爱为主题，弹出的曲调便轻柔幽美，余韵绵绵。

　　有一首歌唱到：“那是我小时候，常坐在我的爸爸肩头，我的爸爸是那登天的梯，我的爸爸是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹，半壶老酒……”父爱是深沉含蓄的；父爱是博大精深的；父爱是不拘小节的。父爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父爱，总在我遇到难题时，给予我正确的教导。父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。

　　如果把母爱比作是一枚盛开的百合，在每个角落里都散发着它迷人的芳香；那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落里默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母亲的伟大，可又有谁知道我的爸爸的含蓄！一株茉莉也许没有让人泌脾的芳香，但永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。

　　母爱如海，宽大而无私；父爱如山，博大而浑厚。无论你在天涯海角，无论这个世界如何变幻，世界上唯一不变的就是父母对孩子的永恒之爱。

爱父母的作文 篇3

　　爱有许多种，父母对子女的爱，是无私的；朋友之间的爱，是纯洁的'；我们对不幸人的的爱，这是真诚的——但我印象最深刻的是父母的爱。

　　有一次，我吃了一种不新鲜的饼，晚上难受地在床上不停地打滚儿，后来就吐了。第二天早上吃饭的时候，一吃就吐一吃就吐，妈妈看到我这个样子心里一定很着急，很心疼，赶紧就把我送到医院，到了医院妈妈就形影不离地陪在我床边，知道我的病情稳定下来，妈妈才放下心来，看着妈妈疲倦的样子，我有点儿心疼。妈妈总是那么爱我。

　　爸爸对我的爱又是那么无私。我每天睡觉总爱翻身，手和脚都不老实，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我会感冒。爸爸半夜总会起来给我盖被子，特别就是冬天，爸爸从热被窝儿里出来，披一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒来，看到爸爸给我盖被子，身子冷得发抖。我感动地掉眼泪，只好用努力学习来报答爸爸，爸爸对我的好还有很多。

　　啊！父母的爱就是世界上最无私，又是最伟大的。

爱父母的作文 篇4

　　我、爸爸、妈妈一家都很爱读书，我们家里一天中，经常没有声音，因为我们全家都在读书呢。

　　我爸爸喜欢看古代小说，现代小说；妈妈爱看杂志、报刊、神话故事；我则爱饱览小说、童话、历史、自然等书籍。我读书在卧室、妈妈读书在客厅、爸爸则在书房。妈妈看书，看杂志，如果遇到一个精彩的片段剪下来，保存在一个本子上；爸爸读书时，如果也遇到了优美的词、句、段，就用本子抄写下来；我呢，是一个急性子，喜欢直接在树上用铅笔作批注，有时还要写一些读后感有时坐在椅子上看书，读的高兴了，还有悄悄的走进客厅、卧室，给爸爸妈妈看一看，看的屁股坐痛了也不知道，做完作业后也在看，睡觉之前也在看，整天泡在书海之中。我喜欢星座，所以经常想：星座里为什么有“一等星”、“二等星”……查了书，才知道：星座里所有的.星星，有很多光亮不同，所以星星越亮，等级越高。“一等星”就是星星中最亮的。

　　每一个周日，我们都要对家人互相将从书中看到的故事，这天该爸爸先讲了，他讲《射雕英雄传》里的黄蓉怎样把欧阳修折腾个半死。把我们逗得哈哈大笑。接下来是妈妈，她讲神话故事《黄帝造人》：从前，皇帝用大炉子造人，他把人形放进大炉子里，结果烤久了，皮肤变成了黑色。第二次又拿出来得太早，皮肤是白色的，最后一次吸取了前两次的教训，时间正好，才早出了我们中国人。该我了，我滔滔不绝地讲了起来，我给他们讲《笑猫日记》里笑猫的一些故事，《水浒传》里的108将……讲完之后，爸爸妈妈拍手叫好。

　　爸爸妈妈爱读书，我更爱读书。

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