分享的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的分享的作文6篇，希望对大家有所帮助。
分享的作文 篇1
我们班级有一个宽敞美丽的教室我们班级开开心心地生活在这里，你瞧：
我们班级书架上摆着整整齐齐的书，书面里全是茫茫的知识，仿佛是书的海洋。一盆盆花草给教室带来香的气息，把教室打扮的更加美丽。一只只小动物们脑袋摇来摇去，好像正观赏着美丽的教室，小动物的主人们都非常关心自己的动物，水脏了，就立马去换，小动物们饿了，我们班级就给它们喂食。我们班级的教室一尘不染，黑板乌黑发亮，那是我们班级的同学非常勤劳的结果。我们班级每天都与好书交朋友，和花儿共舞，与艺术碰面，有了这么多好的`条件，没了一个温文尔雅的老师可不行。每天，和蔼可亲的老师亲手教导，让我们班级茁壮成长。
这就是我们班级美丽的教室。
分享的作文 篇2
初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。
这个女同学有着红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真漂亮！
这就是我现在的.好朋友—陈丹妮，它不仅看起来既文静又漂亮，而且，也是一个成绩好，乐于助人的女生。
记得有一次，我们一起上学，当走到半路时，看见了一位拄着拐杖的老人要穿过马路，可是，这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车，我本来打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1点25分了，不行！要快点走，否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不犹豫地像火箭似地跑过去，我连忙跟上，说：“要迟到了，走吧！不然会受到惩罚的。”她却坚定的说：“你先走吧！我要把这位老人安全的送到马路的另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩罚，反而比较担心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老师说清楚原因，我相信老师会理解的。”后来，我想了一下，对她说：“好，我们一起帮助这位老人。”随后，我们小心翼翼地把老人送到马路边去。
虽然这是一件小事，但让我知道了我的同学不仅文静，还是个乐于助人的女生。
分享的作文 篇3
农历正月十五日，是一年一度的元宵佳节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。
大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常高兴！
吃饱喝足以后，大家一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽的烟花，心里乐呵呵的。不光是大家乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，大家就开始猜灯谜了。我首先考的是我的`妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我妹妹说：“是不是打一动物名？”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住了，没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。
该做的都做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，大家一大家子人一家买了一个孔明灯。大家把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着大家的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是：希望全国人民元宵佳节快乐！
这真是一个又快乐又印象深刻的元宵佳节！
分享的作文 篇4
“我们小手牵小手要去爬山……”，我们大家最喜欢去爬山，因为爬山不但可以使身体有益健康，而且可以为生活增加乐趣呢！许多人为了目睹山林之美，而去爬山。虽然风景很美，但是也别忘了，不要破坏这美丽的大自然，好让下一代的子孙可以欣赏到美丽的风景。
俗话说：“人无千日好，花无百日开”，意思为如果我们不好好爱惜这片土地，迟早会使美丽的大自然消失。现在政府为了保护森林，处罚那些破坏大自然的凶手，不让他们再那么为非作歹。
有人常问：“为什么一定要保护大自然呢？”，那是因为大自然与我们平时看到的小动物像唇亡齿寒，没有了美丽的大自然，动物们也就无法生存。如果大自然消失了，那我们有可能再也无寻幽访胜，再也不能与大自然共舞了！
其实我们也是破坏大自然的凶手，有些人或许不知道，我们日常生活中有很多物品都会使大自然受到污染，例如：有些人总是乱丢垃圾和乱倒废水到河川中，使河川受到污染；也有些不良业者乱排放废气，使臭氧层破洞，全球暖化，也不只是些不良业者，有些人也因为开车、乱烧东西等，为自己挂上“排放废气”的`罪名。
相信有许多人都喜欢亲近大自然，但却有些自私自利的人们为了自己的利益，而去破坏大自然。但我相信人间有爱，总有一天必可以看到大家在保护这美丽的大自然。
分享的作文 篇5
一转眼已经要近三年的时间了，想着离我们即将分别的日子已经不远了，就更想在脑海里刻下更多关于我们的美好回忆。
最难忘的，还是初二那年的运动会。
记得那个时候正是秋天，微微的轻风吹在我们带着微笑的脸上，凉凉的，惬意极了。我们穿着大家一起设计的班服，排成一个方阵，大步地向主席台走去。
“现在向我们走来的是初三（3）班，他们昂首挺胸，英姿飒爽……”报幕布员充满激情地说着。
随之，我们响亮地喊起了自编的'口号：“王者归来，勇夺第一！”
接着，校长一声令下，大家纷纷坐到自己班级的场地观看比赛，即将参赛的队员都离开队伍去场地上报到了。
经过一上午的奋斗和啦啦队的支持与鼓励，我们班的选手都取得了不错的成绩。中午的休息时间，大家都养精蓄锐，时刻准备着下午的“九人十足”比赛。
一觉睡过，仿佛电池被充满了电似的，精神焕发。我们早早地到了操场上，提前操练了起来。我们班一共分成四组，女生两组，男生两组，每一组都有每一组的优势。在脚上绑好了绳子以后，大家都摩拳擦掌，把手搭在另一个人的肩膀上。先是原地踏步，然后是原地跑步，慢慢的就向前跑起来，接着就越来越快。如果中途有人跌倒了，那旁边的人会迅速地拉她起来，调整节奏继续向前。
一番紧张的练习后，比赛的时间就真正地到了。各个班级的小组对面站着，站满了整个操场，这气势就像是敌人即将进攻，每个班都放出一股强烈的杀气。
“预备！嘟！”
随着一声哨响，第一组的同学开始出动。
“1！2！！1！2！ ……”
大家一起喊着节奏，节奏渐渐快起来了，步伐也随之加快了。有的班级刚跑了几步就摔倒了，而有的班级则是越战越勇。
再来看看我们自已班，第一和第二小组都跑得特别快，为下面的小组争取了时间。第三小组也开始起步了，口号也喊得十分响亮，而跑完了的人还来不急解开脚上的绳子，就赶紧看下一组的情况。当第三组跑到一半的时候，就看见从左边开始有人摔倒，接着就连着旁边的同学一个个的倒下，周边围观的同学都倒吸了一口冷气，手捏成了一个拳头，眼睛死死地盯着摔倒的同学，眉头皱得紧紧的，嘴里还不断地叫着：“加油！快站起来！”还有一组没跑的同学也更加紧张了。
终于，在同学们的鼓励下，她们互相搀扶着站了起来，又快速地向前跑起来。
跑完了，结束了，成绩出来了，我们班会不会因为失误而失败了呢？大家围在一起，好像比比赛的时候更紧张了。
裁判开始宣布了：“第一名……”老师故意顿了许久，“初三（3）班！”
“耶！”随即就是一阵欢呼和击掌的声音。
笑容在那一刻绽放，那样的甜美，那样的欢快。
又是秋天了，迎来的就是我们的最后一次运动会了，还会是那样壮观的方阵，那样鲜艳的班服和那样无邪的笑容么？
情若在，我心依旧。
分享的作文 篇6
分享，可以把一份的快乐无限地扩大数倍，变成许多的快乐传递下去；分享，也能把一份的悲伤分成许多份，每一份都很渺小……可见能与别人分享我们的快乐和悲伤将是多么重要的一件事呀！
还记得那天回奶奶家，和爷爷聊起最近的考试，我自豪地告诉爷爷数学考了100分，爷爷高兴地合不拢嘴，直拍着手夸奖我很棒。然后爷爷又把这事告诉了奶奶、婶婶和小叔，一家人都不停地夸奖我、鼓励我。我听了美滋滋的，心里真的是比喝了蜜还要甜，别提有多开心。看着家人真诚的笑脸，难道这不是分享所带来的一种快乐？
当你把快乐拿出来与别人分享的同时，就拥有了多份的快乐。你会发现分享快乐其实很简单，你一句我一句，遍地是快乐。
那天上课，明明我没有乱说话，是我前面的同学转过来借资料，可是老师却批评了我，当我辩解的时候却被老师当成了犟嘴，我真是哑巴吃黄连-有苦说不出。我郁闷、委屈极了，好想找个人诉一下苦呀！正好一个好朋友课后来找我，我就将事情的经过告诉了他。奇怪的事情发生了，刚才明明自己还委屈的情绪此刻全都没了，堵在心口的怨气也全都消了，就连吸进来的空气也格外的清新多了。这难道不也是分享所带来的'特效吗？
当你把悲伤拿出来与别人分享的时候，此时你所拥有的悲伤已经在一点一点地消失。分享悲伤其实也很简单，你一句我一句，悲伤变成了愉快。
所以生活中，无论快乐还是悲伤，只要你愿意与身边的亲人、朋友分享，结果都会是好的，因为分享是人生中的一个宝，让我们体会给予及被给与所带来的快乐吧！
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